与“ 生态平衡 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-24 18:31:18
《维护生态平衡初三作文》
维护生态平衡初三作文
我爱她的青山绿水，我爱她的碧草蓝天，我爱她蔚蓝的海洋。我爱她的一切一切。她就是我们赖以生存的家园—-地球。地球她近似一个球体，她如同一颗晶莹剔透的宝石。但是如果我们不去保护她，我们将面临危难——地球灭亡。
清晨，云朵如同白纱掩盖着大地，大地享受着阳光的沐浴，蝴蝶们吮吸着甘甜玉露……这一切都是那样的美好。可是……事实却不是如此。
小鸟们围在一起叽叽喳喳地说：”人类在我们的家园乱砍滥伐，害得我们都没有地方生存了，这些人类真是可恶耶。”
小草们争先恐后地说：”是啊，是啊……这些人也真是的，我们为人类制造出那么和谐的绿色家园。可他们……唉……一点儿也不保护我们，他们不仅肆虐地踩在我们身上，还往我们身上扔垃圾，更可恶的是还往我们身上小便。哼，气死我们了。”
大树也诉说着：”呜……那我岂不是更可怜，我那么好，他们一点儿也不把我放在心里，还想砍了我。天哪！谁来救救我啊！”
听到他们的诉说，唉……真是惭愧，现在的人也太不懂文明了吧！也太嚣张了吧！也太不懂得维护生态平衡了吧！“这些人”到底是怎么了？
其实本来在地球上，每个人，每个事物都可以无忧无虑地享受着地球给我们带来的美好。而人类在享受着地球给予我们资源的同时，却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。如今，人们已随意地将工厂里的污水大量地排入江河里；而工厂里的烟囱不断地喷出烟灰，臭氧层受到了极大的破坏。还有人们在制造建材、纸张的时候，大量地砍伐树木，正因为这样，才发生一些不必要的`危害。
“保护环境，人人有责。”我们应该都从小事做起。我们为什么不能使垃圾分类回收利用？为什么不能多植一棵树？充分利用一张纸？节约一滴水？少用一次性盒筷呢？如果我们每个人都这样做，那我们的生活岂不是到处洋溢着爱？洋溢着快乐？
我对未来的生活充满着无限期望，我们每个人都要记住“保护环境，人人有责。”无论是城市还是乡村，请做到不要污染空气，要低碳环保。这样每个人脸上也会洋溢着无比灿烂的笑容。希望那时，空气中不时弥漫着淡淡的花香，天空一碧如洗，小河清澈见底……
当然作为21世纪的“我们”是不是也应该维护生态平衡、低碳生活、节约资源呢？现在，就让我们每个人从自己做起——保护环境。使我们的家园变得更加美丽，使我们生活得更加精彩吧！
【维护生态平衡初三作文】
《论生态平衡700字》
在自然是大系统中，各种生物环境执行存在吃与被吃的关系。动物作为消费者之间或间接的以植物为食；动物的一体后分面经过真菌细菌的分解后，也能释放出含氮的等物质被植物利用；动物也能够帮助植物传粉，使这些植物生命的繁殖后代，动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围；但是某些动物，会对植物造成危害，如蝗灾牙虫灾。可见动物能促进生态系统的物质循环。
食物链和食物网中的各种生物之间存在着互相依赖，互相制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和守望流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会危害到整个生态系统。
某农场为保护牛羊，大量捕杀狼，十狼的数量大大减少，而锒的减少是野兔的数量大大增多，野兔啃食牧草是牧草过度的被坑时，草场退化，牧民和牛羊的生活受到严重威胁；但我通过国企责任，将体内的一部分有机物分解成二氧化碳尿素等物质。这些物质可以被生产者利用体现动物但我通过国企责任，将体内的一部分有机物分解成二氧化碳尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，体现动物能促进生态系统的物质循环；相信大家都听说过屎壳郎帮助澳大利亚解决操场问题的故事吧，在澳大利亚的大草原上，其实的数量相当庞大的食草动物，他们天的分辨制造是相当惊人的，以至于澳大利亚政府为此相当头疼，终于从1969年开始，澳大利亚史实说明的澳大利亚屎壳郎引路计划道，今天多重适合浪，已经在澳大利亚扎根，不见没给当地的造成任何影响，而且是大跌的草原粪便问题得到解决，是澳大利亚的草原，分别问题得到了解决，草场更加肥沃，动物的作用是维持生态平衡。
人类不能刻意灭绝魔装生物，也不能随意捕杀某种生物，这样都会造成生态失去平衡。保护动物，从我做起。
《归来吧!绿色的世界》
当今世界，保护环境，维护生态平衡，已经引起人类的高度重视。人们惊呼:“人类只有一个地球!”
然而，现实却令人不安地看到，由于人们的乱垦滥伐、掠夺性开采、战争及大自然的台风、暴雨、干早等多方面因素，使植被遭到破坏，水源正在减少，沙摸逐渐扩大，整个世界将面临着环境与居住的严重问题。现在，世界上还有许多穷人住在肮脏而拥挤的贫民窟里，非洲有几十万难民露宿街头、荒野，恶劣的生活环境时刻危及着他们的生命。因此我们人类再也不应当污染环境，做那些自毁家园的蠢事了！
联合国确定1987年为“国际住房年”，并在“世界环境日”期间向人们提出了“居住与环境”这个重要的课题。随着物质生活水平的不断提高，人们的环境观念也在不断地更新着，对现代化城市中的空气浑浊、污水横流、噪声震耳等，已经清醒地认识到它的危害性:它将会使人身健康受到严重地威胁，诱发多种疾病，污染产生的各种致癌物质，还会直接危及人们的生命。
大家知道，当人们生活在一个空气清新景色如画的环境中，不仅能够得到美的享受，而且还会给人以向上的力量。《黄帝内经》中曾说:“百病生于气也，怒则气上，喜则气缓。”而肮脏的环境和严重的噪声往往能使人心烦意乱，怒气冲肝。由此可以看出，美的居住环境是人健康长寿的重要条件。
绿化大地是改善生活环境的重要措施。只有大量地植树造林，种花种草，才能使大气得到净化。我们青少年一代是未来的主人，应当积极行动起来，种树爱树，为绿化祖国作出自己的贡献。
近年来，我们高兴地看到:我国的各级领导和各行各业正在积极防治各种污染，美化环境，为改善居住条件进行了很大的努力。你看那青堂瓦舍、绿树四合的乡村正在增多，你听那花红柳绿的林间抓出百鸟凋啾。这不正是我们祖国的美好前景吗!
朋友们，自然环境靠我们改善，生态平衡靠我们保护，而最根本的是大搞绿化，让我们挥动双臂干起来，用辛勤的汗水浇灌树木花草，美化可爱的祖国。
归来吧，绿色的世界！
《什么是生态平衡》
阅读提示
本文是一篇科普说明文，它从科学的角度对什么是生态平衡这个问题作了通俗易懂的说明，选用了人们常见的自然现象—食物链作为主要例子，把原本比较复杂的初中生不易搞懂的生物学概念解释得清清楚楚。阅读时，要尽可能联系身边时常见到的破坏生态平衡的实例来理解课文内容。
阅读时还要注意本文所采用的说明方法，认真体会其语言特色。同时要学习科普类文章的主要写法，并采用“拓宽阅读”的方法，从《十万个为什么》这套丛书中寻找同类文章来阅读比较，还可观看(动物世界》(探索的奥秘》等电视片，增加更多的感性认识，开阔自己的视野。
科普说明文主要是为宣传普及科学知识，帮助读者，尤其是科学文化知识水平不高的读者，了解科学现象，认识自然，改造自然，进而激发他们相信科学、热爱科学、尊重科学的热情，因此其语言须平实流畅，通俗易懂。
写作设计
设想自己站在黄上高原上，发挥想象，以抒情和描写为主，写一篇以“呼唤绿色”为题的抒情散文，字数800字左右。
写作提示
散文的最大特点是“形散而神不散”。所谓“形散”，是指文章内容不求过分集中，取材上不受限制，行文顺序上自由灵活，格式上无严格限定，表达方式可以灵活运用；“神”是指散文的中心和灵魂。写作本文就是要表达一种“渴望黄土成为林海，渴望绿色满溢高原”的迫切之情，这是本文的“神”，也是描写和抒情的情感基调。
写作时落笔点应在黄土高原的现状上，但仅仅描绘黄土地的满口黄沙并不能深化主题，因此还要发挥想象，联系造成满目黄沙的原因和当前的一些洪涝灾害，并展望根治沙化、保持生态平衡之后出现的美妙景象，从而进一步深化主题，突出“呼唤绿色”—人类共同的呼声。
这篇文章要求以描写和抒情为主，因此，语言要力求生动形象，富有感染力，表达出自己的真情实感。