与“ 忘却 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-21 11:39:35
《痛苦的研学作文800字》
研学的痛苦，我至今都无法忘却。在过去的印象中,研学就是玩，可这次我彻彻底底地想错了，研学终究是有个＂学＂字的啊！
这次的研学地点是沔阳小镇，待公交车到达并停稳后，同学们都迫不及待地跳下车，恨不得立马开始尽情地玩耍，可脚步还未迈开，“全体六二班同学，到这里来集合！”一道声音如惊雷炸响，回头望去，正是让我们在这一天苦不堪言的教官，他的眼神如鹰隼般尖利，声音如雷声般贯耳。没有办法，我们只能乖乖听命啊……
可这一跟就是一整天的可恶的教官，简直是在变着法儿折腾我们，仿佛一天不折磨我们就浑身不舒服似的。他总是叫我们跟个木头似的，在炎炎烈日下转来转去，走来走去。我从没有像此刻这般怨恨过太阳，那沔阳小镇的太阳如《西游记》里面的八百里火焰山，犹如人间炼狱，恨不得将我们全部烧烤，化成一团蒸气。如果不是在走路，那么就是在听世界上最呆板最无趣的历史课，讲解员面无表情地说出来的话，就像一个模子刻出来的。最让人受不了的，是教官吼出来的那句天地间最残酷的刑法一一不许讲话，一句也不可以，哪怕是自言自语。如果触犯了这条“法律”，那么就会被教官揪着耳朵，拖着到外面站上半个小时。那温度，即使是熊熊的烈火都自愧不如。
我“有幸”被体会了一回。当时的教官正在大声训斥我们，我在下面小声地嘀咕：“不能讲话，那嘴巴长的是干什么用的呢？”我不知道是上辈子犯了什么滔天大罪，这句话正巧被教官听见了，触犯了教官的逆鳞。只见他一阵风来到我面前，将我“扔出”了屋子。那高温，那滋味，我是再也不想体会第二次了。在太阳面前，我脆弱得不堪一击，双眼发黑，脑子发晕，骨头都酸软了下来，整个人似乎都没了知觉。好在一天总算熬了过去，所有饱受磨难的同学，在最终集合时都长长地吁了一口气。
像这样痛苦的魔鬼研学之旅，也太可怕、太痛苦了。经过一天的研学军事训练，我们都深深地怀念起了老师的温柔。从今以后，我们还是得坐在教室里，好好学习，天天向上，不能再总想着玩啊，它将是我小学阶段最珍贵的回忆……
《中考满分作文：《无法忘却的美好》》
无法忘却的美好
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”斜阳挂在巷口，缤纷的晚霞照在小巷口那位画糖人身上，照在他创造的精彩糖画上，显得格外美好。
画糖人在巷口的右侧，摆放着一张半米高的小木台桌，旁边燃烧着的小火炉，上面架着一口不大的铁锅，铁锅里煮着热气腾腾的糖汁，空气中弥漫着糖汁的香甜。火炉另一侧摆放着一根圆木棒，上面插着各式各样的糖人，让人仿佛置身于缤纷的童话世界。白发苍苍的老爷爷挥舞着一把长勺，从铁锅中盛起糖汁，盛起时还不忘在锅边把勺子外的糖稀蹭干净，他先把勺子放在桌上，一两秒后在轻轻敲几下，接着抬起勺子，在桌台铺好的糖纸上飞舞，我要了只蝴蝶状的，他先勾勒出蝴蝶的外形，再小心翼翼地用横竖交叉的细线画出蝴蝶翅膀的花纹，根根流畅，丝丝纤细。
在人来人往的小巷中，老人的摊位显得有些冷清，安静的摊位与热闹的街巷似乎格格不入。我在摊位旁观看老人制作糖画，他的手尽显粗糙，看似粗笨，手法却很灵活。他潇洒自如，拿在他手里的哪是勺子呀，分明就是画笔呀。他并不吆喝，只专心制作，我看得入迷，和老人闲聊。老人说他在这里制作糖画已经十几年了，除了天气不好，他都会来。我好奇地问：“坚持这么多年，生意一定很不错吧？”老人笑着摇摇头：“不赚钱！这手艺需要平心静气才能做好。现在的年轻人都不大愿意学习制作糖画呦，我是舍不得这门手艺失传……”听了老人的话，我心中五味杂陈，看似平凡的老人，却心系传统手工业的传承，十几年如一日的坚持，只因喜欢和热爱。我为自己的莽撞感到羞愧，但仍不解地问：“爷爷，您十几年做同样的事情，不会觉得太枯燥乏味吗？”老人说：“糖画制作也是非物质文化遗产，值得研究哦，我呢，没有什么大志向了，只想学会更多的图形，让大家既能保眼福，又能保嘴福！”说话间，一只栩栩如生的蝴蝶完成了，他拿出长签，放在蝴蝶的脊背上，用平铲把它压实，再用平铲小心地把蝴蝶翻个身，继续压一会儿，最后老人把木签的尖头剪掉，不让它戳到人，可真是个细心的人！
糖画老人使我明白了，心中有热爱又怎会觉得枯燥乏味呢？但我同时又感到难过和失望，妈妈说在她儿时，大街小巷都能看到画糖人的身影，感觉空气中都弥漫着糖浆的香甜。但糖画渐渐远离人们的生活，甚至出现在博物馆中，即使只隔了一层薄薄的玻璃，但却感觉相隔万里，这是一种空间上的疏远。有些传统文化在历史的洪流中走着走着便被淹没在记忆深处，回首再寻，已隔山河。
我边走边品尝蝴蝶糖画，品到了老人对生活的积极乐观，也品到了对中华传统文化的珍惜。这将永远封存在我的内心深处，成为无法忘却的美好。
《成长》
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，到达山顶——题记
成长就如食物一样，丰富多彩的，有的成长食之有味，有的是无味，有的是酸甜苦辣。不管是那一种，能在世上出现过，就是这个世界中的分子和粒子，
在古老的桐树下，一张藤椅，桌上一壶尚温的龙井。这藤椅就如我童年的月船，载满了美好的回忆，在爷爷爱的长河中划桨。
愿美好的事物永远停留在此时此刻，但有些事是不能自主的，无奈叹，你如烟火易坠。
记得那个时候放学回家，走在绿苔古道上踩着清流水溪，迈着轻盈的步伐，向彩虹(家)的另一端走去，看见一盆盆的花摆成两排，我推开那冰冷而又沉重的大门看见一条条白磷，在那正中央有一块黑色的布上面写着白字体的奠。
斑驳的承诺
你不是说好了吗？要陪我长大的约是承诺，约是誓言，而我已经“过”……
那棵古桐长大了，那时候你说， 这树和我一样，都要人保护，爷爷就是我的保护神。现在我和小树都还小，长大了就不要爷爷保护了。”爷爷望了望树又看了看我，意味深长地说道。
现在， 树，长大了，长高了。我，长大了，懂事了，泪水再也止不住了，我抱着头在树下一边痛苦着，一边哽咽道：
“爷爷，您和我的约还没有实现啊！”
“爷爷，您忘了我和您有个约吗？”
这约，树不会忘。
这约，我不会忘。
爷爷，您怎么忘了呢？
既然你不能守住自己的承诺，那又为什么如此慷慨地给出这个承诺？
承诺没有风的自由，承诺没有雨的轻率，承诺是雪莲，是玫瑰，是纯洁，而又沉重。
而我和您的承诺已经消逝……
灵堂上的你老人家的遗像，我才幡然大醒，爷爷真的和我们永别了啊！
目睹爷爷你睡过的床，坐过的椅，喝过茶的茶杯，拄着走过的拐杖，以及他穿过的衣，看过的书，等等都烧了，为什么？为什么不留下一丝丝的怀念呢？那怕是一张小小的图片也好啊！
年少时曾经遇见那个谁
转眼间流年和谁相依偎
你在试挥谁的泪
谁又为谁伤悲
无所谓，原来已无法挽回
纷纷扰扰的世间
说再见会在哪天？
我宁愿把你忘在昨天
用尽一生的执念
却难书写一个忘
斑驳的承诺还牵伴着谁？
无奈叹，你如烟火易坠
你是我最遗憾的永远
成长是美丽的痛，也是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。
《一路美好》
忘却浮世的聒噪，走出封闭的小空间，轻手揭开大自然神秘的面纱，在大自然中努力寻找内心的出口。
清晨，空气中混合着泥土的味道和露水的清凉，我大口贪婪的吮吸着清新的空气，凉凉的，不掺任何一丝杂质，仿佛过滤了尘世间的所有的尘埃，美好的一天开始了。
太阳刚露脸时，我沿着蜿蜒的小河行走。郁郁葱葱的大榕树叶子舒朗而不张扬，与河边洗衣服的妇人们相依相伴。听着鸟鸣声，流水声，树叶的摩擦声汇集成大自然的交响乐。我闭上眼，置身于大自然之间，任由夏风吹打着我，不知不觉我进入一种神奇的意境，仿佛我不再是自己，这里的一草一木都是我身体的一部分，我已与大自然融为一体。
风还在不停的吹打着我，直至我清醒起来，我依依不舍，还想继续沉浸其中，但不想结束的始终结束了。
顺着河流走到林间小路，走着，野草野花遍地都是，这一丛，那一簇，深的深，浅的浅，红的红黄的黄，形状各异，五彩缤纷。原生态的花草有一种独特的野性美。为了保护自己，他们只是依偎在树下，如此一来，树也漫山遍野了，在风的牵动下，树叶轻轻摇摆着，似在招手。而那透过细细密密的树隙的阳光，也随树枝的摆动变换着，这时的林间小道好似灯光闪烁的星光大道，异常美丽！
飘飘扬扬的树叶在空中飞舞着，这是生命的最后一次舞蹈，它们尽情释放自己的傲人光彩，轻轻抚过我的发丝，再顺着时间的痕迹，从我身旁缓缓飘落在地。它们不甘心，它们的遗迹还愿化作养料供大树蓬勃生长。这是大自然惊人的生命力，即使生命结束也要为这个世界奉献些什么，让我不由得敬佩。
转眼到了黄昏，渐渐褪尽天边最后一抹斜阳，不闷，不燥。黄昏浸过大森林，大森林的葱绿成了一片阴郁的黑暗潜入小溪；把深灰色的暮光投入淙淙流水声中，水底泛着微黄；爬上山顶，留下一片星和月的光，融进小山村，给人们带来蔓延的寂寞……
夜幕悄悄降临，将圆未圆的明月渐渐升到了高空，一片透明的灰云淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠入梦境，晚云飘过之后，田野上烟消云散，水一样的清光，冲洗着柔和的夜。
我醉在了夜里，享受着与大自然的亲密接触。从中我读出了那些默默无私，奉献的精神，读出内心那沉淀的安静，温柔的笼罩着整个世界。
深拥大自然，一路美好，给它一记晚安的吻。
《那一只温暖的手》
记忆中，许多人都渐渐模糊，许多事也渐渐忘却了，但那一只温暖的手，我永远也忘不了......
那是去年夏天的一个傍晚，大街上车水马龙，人们行色匆匆，天空中晚霞朵朵，像织女织出的金色锦缎。我刚上完课外班，独自走在喧嚣的大街上，欣赏这美丽的晚霞。
突然，我的胃发出了“SOS紧急救助信号”——可能是中午吃了不该吃的东西。紧接着，肚子先生也开始抗议，肠子扭在一起跳舞。我的头开始冒汗了，但我极力忍者，不想让路人看到我的“窘相”。不一会，最不愿意发生的事还是发生了——我“哇”地一声吐了出来。此时，我的肚子翻江倒海，就像孙悟空在里面大闹“天宫”。
行人见了，纷纷捂着鼻子绕道而行。我蜷缩着身子，痛苦地蹲在那里。这时，一只手伸了过来，将我搀扶起来：“小朋友，你哪里不舒服？”“我肚子痛，可能吃坏了......”说话间，“哇”我再次吐了出来。不巧，呕吐物溅到了那位叔叔锃亮的皮鞋上。我十分不安，连忙道歉。
那只温暖有力的大手紧紧扶着我，将我扶到台阶上坐下，擦掉我身上的秽物，并递给我一瓶矿泉水，说：“小朋友，来，先喝口水簌簌口，这会好点了吧？给你家人打个电话，要不，我送你回家？”
一股暖流流遍我的全身，我想，我与这位叔叔并不相识，而他愿意向我伸出援助之手，他的内心真是比金子更美丽。我多么幸运，在万分痛苦的时候，碰到了这位热心的叔叔，感觉到这只温暖的大手。
虽然这件事已过去许久，我却久久无法忘记那一只温暖的手，是那只手让我知道了只要人帮人，世上就不会有冷漠。感谢那只温暖的手，感谢那颗善良的心。
《忘却时光》
当叶子落尽
一枚遗落的红柿
便成了这树的王
秋风无可奈何
鸟儿围观
舍不得去啄
孩童张望，垂涎
于是，那王
听着寒风
望着雪花
脸膛愈发地红
心却依然青涩
《不能忘却的记忆》
九月的中国，为英雄而歌。６０年前，世界反法西斯战争在中国划下了句号；６０年后，世界各国持续了春夏两个季节的纪念活动，在中国这个当年的反法西斯东方主战场又一次达到高潮。回首二战，回首德意日法西斯共同施于人类的这场前所未有的浩劫，回首这场以人类正义的胜利而告结束的战争，有太多的血火记忆和历史昭示，值得全世界共同珍藏。
鲜血和牺牲，属于全世界。死亡人数超过５５００万，受伤人数超过１．３亿，历史上从来没有哪场战争，叠加了数量如此庞大的死亡和牺牲。在为二战的根本转折做出决定性贡献的斯大林格勒会战中，几乎每２０秒就有一名苏军士兵牺牲；通向日本的要塞——硫磺岛之战中，７０００名美军官兵阵亡于这个无人居住的火山小岛；淞沪会战最激烈阶段，中国军队每天要消耗整整一个师……正是这些逝去的生命，堆成了通向胜利的道路，砌成了让后人永远景仰的高山。
万众一心，属于全世界。战争，让反法西斯同盟中每个民族的精神状态都达到了众志成城的制高点。前苏联的工人走出车间，组成了一个个歼击营；１００万英国妇女，掀起了轰轰烈烈的“妇女志愿服役”运动；中国的每一个城市乡村，都活跃着各种抗日队伍，他们原本是商人、演员、学生、农民……然而，当战争强加在头上的时候，他们唯一的选择就是朝着侵略者迎头而战。
万众一心，超越了民族和国界。如果没有从莫斯科一路打到柏林的苏联红军，被囚禁的犹太人或许永远无法走出纳粹集中营；如果没有美军轰炸机对日军制空权的摧毁，亚洲或许又要添无数冤魂；如果没有中国战场以１４年空前牺牲牵制强大的日寇，欧洲战场也无法集中兵力西线作战……在这样一种精神、一种力量、一种气势面前，孤独的法西斯注定失败。
曾经浴血奋战的反法西斯老战士们，同样属于全世界。更应该属于全世界的，是对和平的永远呼唤。曾经让全人类付出巨大代价的反法西斯战争，以战后６０年世界大战的缺席，作为对人类的回报。但，这６０年里，局部战争并未间断，地区冲突屡见不鲜，强权政治、霸权主义以及形形色色的恐怖活动成为人类安全新的威胁。今天的日本，当年的战犯还在受到供奉，右翼分子企图为法西斯招魂的闹剧，仍在一幕幕上演……
６０后的今天，和平，依然脆弱。我们需要记住那段历史，把血泪化为彻底的反思和行动。我们需要珍惜６０年前人类在共同抗击法西斯的战争中所结成的战斗友谊、所凝聚的那种精神，把制止战争维护和平的力量延续到今天，延续到未来。这，才是今天人类共同纪念世界反法西斯战争胜利意义之所在。
《以成长为题的作文》
我的成长历程
已渐渐忘却小时那个我了，偶然回首，突然发现那个“我”竟是如此……
依稀的印象，步入幼儿园的前一天，我被爸爸妈妈从外婆家接回来，对于我旁边的事物都觉得好陌生。这里每一个与我同龄的人我都不认识，我只知道我将与她们一起成长。
开学了，我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座，还非她不可，老师无奈，只能顺从我的意愿。小时的我，是一个霸道的女孩。
时间过得很快，转眼间我已经是一个六年级的大女孩了。我喜欢一个人静静地坐在坐位上，看作文。不管旁边如何吵闹，我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力。在班里，我不大喜欢与人谈话，偶尔下课与要好的朋友说几句话，就回座位了。因为，我发现与人说话，还不如看书来得快活。那个时候我认为是我最好的玩伴，我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章。那时候，那不懂朋友的含义是什么，只单纯地认为，只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友，从没想过自己是否该去珍惜它。六年级的我，是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩。
踏入初中，我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了。而喜欢与旧朋友、新同学聊天，我觉得这样才有趣。而在此同时，我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天，说笑，拌嘴的女生，我开始变得很很活泼，不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了；甚至认为那些书是那么的枯燥，而小学的我，为何如此喜欢它，觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变，有点懵懵懂懂。现在的我，很快乐，我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊，懂得了书并没有朋友的可贵。
只有朋友才是永恒的。
《长恨此身非我有 何时忘却营营的意思及全诗欣》
长恨此身非我有，何时忘却营营。
[译文] 长恨此身不归我有，何时能忘却逐利争名。
[出自] 北宋 苏轼
《临江仙》
夜饮东坡醒复醉①，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有②，何时忘却营营③。夜阑风静縠纹平④。小舟从此逝，江海寄馀生⑤。
［注释］
①东坡：地名，在黄州。苏轼曾盖房舍“雪堂”等五间在此居住因此地名“东坡”，苏轼遂自号“东坡居士”。
②此身非我有：报怨不能按自己的理想去生活。
③营营：来往匆忙，频繁的样子。这里指为私利奔走操劳。《庄子•庚桑楚》：“无使汝思虑营营。”
④夜阑：夜深。縠（hú）纹：形容水中细小的纹。是一种绉纹的纱。
⑤江海寄馀生：指以后要隐居江湖。
【译文】
夜间在东坡饮酒，醉后睡下，醒后又继续饮酒，直到大醉酩酊。归来时时间已到三更。家童酣然睡去，呼噜声大得象打雷。怎么敲门也无人答应，只好拄着手仗，走到江边，静听长江奔流的壮阔声。我常常怨恨，我自身没有自由，什么时候才能忘却名利，不再奔走在名利场面中？夜色渐渐深浓，江风渐渐消停，终于恢复平静。我将驾着小舟悄然引退，度过余生。
【译文二】
夜饮在东坡醒了又醉，归来时好像已是三更。家童的鼾声有如雷鸣，反复敲门也没有回应，只好拄杖听那江水涛声。
长恨这身子不是我自己所有，何时才能忘却追逐功名！夜深风静波光粼粼。真想乘上小船从此消逝，在江河湖海了却余生。
【评点】
本篇为词人谪居黄州醉酒抒怀之作，作于神宗元丰五年，即苏轼被贬黄州的第三年。
词的上片写夜饮醉归情景，“夜饮东坡醒复醉”点明夜饮的地点和醉酒的程度，醉而复醒，醒而复醉，自然就回家很晚了。“归来仿佛三更”传神地勾勒词人醉眼蒙眬的醉态，表现纵饮的豪兴与诗人豪放旷达的心境。末三句写的是词人到达家门口的情景，家童早已睡着，敲门不应，只能“倚杖听江声”。至此一句，即勾勒出一个胸襟旷达、遗世独立的君子形象，表现了词人达观的人生态度，超旷的精神世界，以及独特的个性和真情。上片以动衬静，词人写家僮鼻息如雷和江声，从而反衬出夜深人静的现实世界，暗喻自己历尽宦海浮沉的浩茫心事和孤寂心情，惹人浮想联翩，为下片的人生反思作好了铺垫。
下片以一声慨叹“长恨此身非我有，何时忘却营营”开篇，化用了庄子“汝身非汝有也”、“全汝形，抱汝生，无使汝思虑营营”之言，是词人对现实人生的思索和感叹，这种想要解脱而又无法解脱的人生困惑和感伤，既饱含哲理又直抒胸臆，是全词的枢纽。“夜阑风静縠纹平”，看似写景的寻常句子，实则亦景亦情，词人心与景会，神与物游，想要脱离现实社会和追求宁静安逸，于是倚靠江边，情不自禁地唱道“小舟从此逝，江海寄余生”，抒发了厌倦官场奔竞，希望回归自然，寄余生于江海的心愿。宋叶梦得《避暑录话》有言：“所谓‘夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生’者，与客大歌数过而散。”
全词不假修饰，直抒胸臆，融景、情、理于一体，风格飘逸洒脱，颇能体现东坡词的艺术特色。
［赏析］
这是一首即事抒情之作。上阕叙事，着意渲染其醉态。写夜醉回到居所，家童已睡熟，无人开门，只得“倚杖听江声”。酒后静立于夜深的长江边，很容易触发联想。下阕就写酒醒时的思想活动，几经挫折，受尽冤屈；满腹才华，却落得获罪流放的下场。躲开名利场，乘坐扁舟，归隐江湖。全词写景、叙事、抒情、议论水乳交融。语言畅达，格调超逸。
这首词作于神宗元丰五年，即东坡黄州之贬的第三年。全词风格清旷而飘逸，写作者深秋之夜在东坡雪堂开怀畅饮，醉后返归临皋住所的情景，表现了词人退避社会、厌弃世间的人生理想、生活态度和要求彻底解脱的出世意念。
上片首句“夜饮东坡醒复醉”，一开始就点明了夜饮的地点和醉酒的程度。醉而复醒，醒而复醉，当他回临皋寓所时，自然很晚了。“归来仿佛三更”，“仿佛”二字，传神地画出了词人醉眼朦胧的情态。这开头两句，先一个“醒复醉”，再一个“仿佛”，就把他纵饮的豪兴淋漓尽致地表现出来了。
接着，下面三句，写词人已到寓所、在家门口停留下来的情景：“家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。”走笔至此，一个风神潇洒的人物形象，一位襟怀旷达、遗世独立的“幽人”跃然纸上，呼之欲出。其间浸润的，是一种达观的人生态度，一种超旷的精神世界，一种独特的个性和真情。
上片以动衬静，以有声衬无声，通过写家僮鼻息如雷和作者谛听江声，衬托出夜静人寂的境界，从而烘托出历尽宦海浮沉的词人心事之浩茫和心情之孤寂，使人遐思联翩，从而为下片当中作者的人生反思作好了铺垫。
下片一开始，词人便慨然长叹道：“长恨此身非我有，何时忘却营营？”这奇峰突起的深沉喟叹，既直抒胸臆又充满哲理意味，是全词枢纽。
以上两句精粹议论，化用庄子“汝身非汝有也”、“全汝形，抱汝生，无使汝思虑营营”之言，以一种透彻了悟的哲理思辨，发出了对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无所希冀、无所寄托的深沉喟叹。这两句，既饱含哲理又一任情性，表达出一种无法解脱而又要求解脱的人生困惑与感伤，具有震撼人心的力量。
词人静夜沉思，豁然有悟，既然自己无法掌握命运，就当全身免祸。顾盼眼前江上景致，是“夜阑风静縠纹平”，心与景会，神与物游，为如此静谧美好的大自然深深陶醉了。于是，他情不自禁地产生脱离现实社会的浪漫主义的遐想，唱道：“小舟从此逝，江海寄馀生。”他要趁此良辰美景，驾一叶扁舟，随波流逝，任意东西，他要将自己的有限生命融化在无限的大自然之中。
“夜阑风静彀纹平”，表面上看来只是一般写景的句子，其实不是纯粹写景，而是词人主观世界和客观世界相契合的产物。它引发出作者心灵痛苦的解脱和心灵矛盾的超越，象征着词人追求的宁静安谧的理想境界，接以“小舟”两句，自是顺理成章。苏东坡政治上受到沉重打击之后，思想几度变化，由入世转向出世，追求一种精神自由、合乎自然的人生理想。在他复杂的人生观中，由于杂有某些老庄思想，因而在痛苦的逆境中形成了旷达不羁的性格。“小舟从此逝，江海寄馀生”，这余韵深长的歇拍，表达出词人潇洒如仙的旷达襟怀，是他不满世俗、向往自由的心声。
宋人笔记中传说，苏轼作了上词之后，“挂冠服江边，拏舟长啸去矣。郡守徐君猷闻之惊且惧，以为州失罪人，急命驾往谒，则子瞻鼻鼾如雷，犹未兴也”，根本未去“江海寄余生”。这则传说，生动地反映了苏轼求超脱而未能的人生遭际。
《我们彼此记忆如初》
人生本是一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得我们握紧的璀璨年华，而中间流淌的，是我们淡淡的忧伤。人们常说：生活流逝了，记忆永存。但也许是人会主动选择幸福和快乐吧，也相应会选择遗忘那些悲伤的记忆。假如我们的记忆清晰如初，那么我们会被命运从幸福的彼岸抛到苦难的此岸。
人生之不如意十有八九，往往在无数的痛苦之中，在重重的矛盾和艰难中，才能使人坚强成熟起来，但实际感受并不都是欢乐。曾经有人在很小的时候，母亲就生病了，长时间的照料和给家庭的负担，使后来母亲去世时他并没有太过悲伤。但是一个月后，父亲突然去世，他当时就懵了，随即便大哭起来，因为没有想到父亲也会去世。就这样持续了几个月，他才渐渐从黑暗中走出来。假如我们的记忆清晰如初，那么，他将会受到前所未有的打击，或许会从此一蹶不振……
我们走在大街上，总是会有一些擦肩而过的人，我们不会去注意他们。但是，假如记忆清晰如初，我们就会去注意他们，甚至记住他们。或许，在之后的哪一天，我们又能遇见他们，便能够想起他们，也给我们的生活带来了许多方便之处。
假如记忆清晰如初，不仅有悲伤，它也会给我们带来幸福。
在我们的生活里，有许多快乐的事，它们总是能带给我们幸福的回忆。小时候得到的一张奖状，一口甜甜的美食，稀奇古怪的想法或许都能带给我们幸福。但随着我们渐渐长大，这些记忆就会被我们淡忘，我们的幸福也在一点点消失。现在的我们，总是充满埋怨，埋怨这个世界为什么有这么多的不公平；埋怨我们的生活为什么有这么多的磨难；埋怨为什么别人总是能做到最好……这一切的一切，都是因为我们忘却了美好的过去。假如我们的记忆清晰如初，那么这些快乐永远不会被忘却，我们的生活也不会痛苦……
假如记忆清晰如初，我便不会忘记父母对我们的关爱。母亲在灯下为我织毛衣的身影，为我泡牛奶的温暖，陪伴我度过小升初的艰辛；父亲送我上学后身影，为了我努力赚钱的辛苦，帮助我解开一道道难题的快乐……都是他们对我的爱啊。假如我的记忆能够清晰如初，我永远都不会忘了他们对我的爱，对我的关心。
假如记忆清晰如初，我便不会忘记老师多我们的教导，是他们给了我前进的方向，是他们鼓起了我前进的风帆，让我鼓起了自己的勇气，去面对新的痛苦与磨难。
懂得忘记的人，容易幸福，假如记忆清晰如初，我们的烦恼便遍地都是了。
假如记忆清晰如初，我们彼此，都仍是老样子，笑的那么，天真无虑。假如记忆清晰如初，我们的青春，不会似水，匆匆而过……
——后记