与“ 不应 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-23 00:49:03
《不应忽视的爱高一作文》
不应忽视的爱高一作文
爱就像一阵清香，闻得到，摸不着。
人们总说，父爱如山，母爱似海。但这种说法，我以前是不认同的，因为我总觉得我妈妈脾气过于暴躁，总觉得她不爱我。
小学时，妈妈对我的要求很严，给我制定的规矩很多，而我呢，天性好动，不可能受到约束，也不喜欢受到约束。于是，妈妈就动用"家法"了，每次挨完后，我都喜欢躲在一个角落里，一个人待着。每次我都会想："她凭什么这么约束我？别人家的小孩都可以做的，为什么我就不能做？"于是日子久了，我对她产生了恨意，这也让我有了叛逆心理。
以后的日子里，我都暗地里和她对着干。她叫我扫地，我说作业没做完；她叫我少看电视，我说老师说过，适当地看一会儿电视是可以的；她叫我睡觉，我说睡不着；有时她叫我，我就当作没听见。过了一段时间我发现她不怎么叫我了，对我的事也不怎么过问了，我以为我胜利了，成功的逃脱了她得"笼子。"
可事情并不是我想的那样。
我自认为自己是个记性好的人，因为我从不把什么东西忘在家里或别处。可自从我产生"叛逆"心理后，我发现我的`记性变差了。老师要求的通知单签名后带回学校，我就把它忘在了家里。后来我隐约觉得好像每个晚上妈妈都会提醒我收拾书包，把该带的放好。难道……我误会她了？
有一个早晨，我急急忙忙冲向学校。上课后发现作业都没带，正在我急的不行了的时候，老师走进来说："XX,你的作业你爸爸给你送来了。"我高兴地不行，心想："还是爸爸最好。"
下午放学，天下起了大雨，没带伞的我站在走廊里看着同学的父母们一个个地把他们接走，他们的脸上都充满着笑容，我看着自己孤单一人站着，不禁鼻子一酸。忽然，我听到有人在叫我，我以为是爸爸，转过身发现是妈妈，脸上不禁流露出失望的表情。妈妈似乎察觉了说："你爸爸工作忙呢，所以我来接你。""哦。"我应了一声。跟着走出去了校门。走在路上，我心里一遍遍地说："一定是爸爸要她来的，要不她不会来的，一定是这样……"我随意地扫了扫两眼伞，突然发现伞是歪着的，我很奇怪，回到家后，我发现妈妈的左肩湿了，我又把伞撑开，发现伞原来这么小，只能一个人打。原来……
晚上我看电视，不经意地看到一档关于母爱的电视节目，它说爱有慈爱和严爱，虽然爱的方式不同，但我们要相信，妈妈永远是爱我们的……
我突然明白，妈妈是对的，是我错了，我不该这样对待妈妈，这完全是把一份爱踏在了脚下，我错了。所以我想忠告那些和我有着类似情况的同学，你们要相信，你们的父母永远是爱你们的，你们应该学会体谅父母，不要把这样一份沉甸甸的爱践踏在脚下。父母有时会在暗中默默地关注你们，他们不奢望你们会如何报答他们，他们只想让你们健康、快乐地成长，所以，请珍惜这份爱！
【不应忽视的爱高一作文】
《作文生命,不应轻言放弃》
作文生命,不应轻言放弃
生命，不应轻言放弃
残存的生命也会创造辉煌。
——题记
生命在绿叶与绿叶之间流逝，在蓝天、大海、地平线之间飞扬，生命的脚步匆匆，我们应尊重生命，珍惜生命赋予我们的每一分每一秒——因为生命为了追求而不轻言放弃，在它与生命的搏击之中展现了辉煌与壮丽。
有一种叫红鹳的鸟，生长在非洲，为了生存，必须向千里迢迢的目的地步步推进！细脚伶仃的红鹳群，在五十一个日日夜夜的'迁徙中，有的饥饿而死；有的被太阳炙烤而死；有的因筋疲力尽而一步步拖累而死！但是他们无一不支撑到自己生命终结的最后一刻！一批倒下了，另一批继续向前。
这是何等的壮烈与执着，如果他们放弃了，就只能全部在暴烈扭曲的阳光下死亡，正是因为他们没有放弃，而使他们的种族一代代的延续下来，代代都铭记着“奋斗，生生不息”的祖训。就像我们最常见的蜗牛一样，向上爬三步，却会向下滑下两步半，但是它们没有放弃，坚持着这半步的努力，顽强地爬了上去，望着蓝天，望着大海，望着地平线，心里默念着：“我终于爬出来了。”
如红鹳和蜗牛那样，许多人也在生命边缘作最后的努力，给自己残留的生命写下辉煌的一页，然后，没有遗憾的离开，但他们的灵魂永远是微笑的。法国有个叫布彼的人，才华横溢，为人豁达，但由于一场疾病，使他瘫痪了，唯一没有瘫痪的是他的思想，他依靠那只仅能活动的左眼与外界沟通，他与医生达成协议：女医生拿着字母表反复朗读，并观察其左眼的反应，眨一次表示“是”，她会记录下字母，把字母连成词，词又连成句。千万次的朗读，千万次的眨眼，书就这样一页一页写出来，装订成册，印刷出版。这部名为《潜水铜人和蝴蝶》的不凡之作，带给世人极大的震撼与深深的感动。
布彼告诉我们，当我们以为生命已山穷水尽时，只要记得，放飞一只名叫梦想与勇气的蝴蝶，生命就会因此改观。
上天带给布彼的是不公的命运，但布彼没有被他的威慑吓倒，奋起努力，顽强拼搏，他的成功是来之不易的，里面夹杂着多少的心酸与泪水，多少失望与沮丧，但他从不轻言放弃，给世人留下了巨大的精神财富。
生命来之不易，我们应珍惜生命，不要轻言放弃生命，不管我们遇到的挫折再大，想想红鹳吧，想想布彼吧，他们会告诉你：不要轻言放弃。
【作文生命,不应轻言放弃】
《生命,不应轻言放弃作文800字》
生命,不应轻言放弃作文800字
残存的生命也会创造辉煌。
——题记
生命在绿叶与绿叶之间流逝，在蓝天、大海、地平线之间飞扬，生命的脚步匆匆，我们应尊重生命，珍惜生命赋予我们的每一分每一秒——因为生命为了追求而不轻言放弃，在它与生命的搏击之中展现了辉煌与壮丽。
有一种叫红鹳的鸟，生长在非洲，为了生存，必须向千里迢迢的目的地步步推进！细脚伶仃的红鹳群，在五十一个日日夜夜的迁徙中，有的饥饿而死；有的被太阳炙烤而死；有的因筋疲力尽而一步步拖累而死！但是他们无一不支撑到自己生命终结的最后一刻！一批倒下了，另一批继续向前。
这是何等的壮烈与执着，如果他们放弃了，就只能全部在暴烈扭曲的阳光下死亡，正是因为他们没有放弃，而使他们的种族一代代的延续下来，代代都铭记着奋斗，生生不息的祖训。就像我们最常见的蜗牛一样，向上爬三步，却会向下滑下两步半，但是它们没有放弃，坚持着这半步的努力，顽强地爬了上去，望着蓝天，望着大海，望着地平线，心里默念着：我终于爬出来了。
如红鹳和蜗牛那样，许多人也在生命边缘作最后的努力，给自己残留的生命写下辉煌的一页，然后，没有遗憾的离开，但他们的灵魂永远是微笑的。法国有个叫布彼的人，才华横溢，为人豁达，但由于一场疾病，使他瘫痪了，唯一没有瘫痪的是他的思想，他依靠那只仅能活动的左眼与外界沟通，他与医生达成协议：女医生拿着字母表反复朗读，并观察其左眼的反应，眨一次表示是，她会记录下字母，把字母连成词，词又连成句。千万次的朗读，千万次的眨眼，书就这样一页一页写出来，装订成册，印刷出版。这部名为《潜水铜人和蝴蝶》的不凡之作，带给世人极大的震撼与深深的`感动。
布彼告诉我们，当我们以为生命已山穷水尽时，只要记得，放飞一只名叫梦想与勇气的蝴蝶，生命就会因此改观。
上天带给布彼的是不公的命运，但布彼没有被他的威慑吓倒，奋起努力，顽强拼搏，他的成功是来之不易的，里面夹杂着多少的心酸与泪水，多少失望与沮丧，但他从不轻言放弃，给世人留下了巨大的精神财富。
生命来之不易，我们应珍惜生命，不要轻言放弃生命，不管我们遇到的挫折再大，想想红鹳吧，想想布彼吧，他们会告诉你：不要轻言放弃。
【生命,不应轻言放弃作文800字】
《权利不应成为“通行证”800字》
亲爱的王主任：
您好！
拒绝登记身份证信息，不配合防疫措施求情以权压人，这是您所做出的行为。只平心而论，我认为这些行为有失偏颇，是错误的做法。这些行为不仅使您遭受千万民众的声讨，更体现出您仗势凌人，缺乏法律规范意识，甚至滥用权力的不良品性，使您的名声沾上污点，实是有弊而无一利。
因此我认为，作为一名街道办事处副主任，您应该以身作则，服务人民而不是以权压人，自觉遵法贡献力量抗击疲情，而不是毫无公德意识；自觉规范自身行为，做好本分工作而不是让权力成为您任性妄为的遍行证。对此，我有几点建议望对您有所启迪。
第一，疫情之下人人平等。不配合防疫的行为不值得提倡，无论是公民还是官员，都要有集体意识和规范意识。英国首相曾说：“人民是政府上升配行的梯子，也是防止政府跌入深渊的网。“网”的形象比喻点出了人民的重要性。诚如斯言，若公职人员有权却不正确使用权，而是作为自己优越地位的声明书在疫情期间任性苦为，不解和防疫措施。那么终将造成政府公信力下降，人民信服度下降，公职人员有力也无处使的后果，法律面前人人平等，公职之地不是法外之地。一位公职人员都在以身作则，积极配和防疫措施，为人民做出良好榜样，
第二，权力不应成为通行证。您作为一名副主任，却动用私权向领导求情“放行”，其行为可恶。您将法律无情践踏在脚下且视疫情严峻形势于无形，您更是天视规则无视章法。这种种行为都将成为您人生中的污点不可抹去。望您知晓，政府公职人员的本分工作是为人民服务，对人民负责，维护人民利益。权力不是您任性的“免死金牌”，而是赋予您更大的责任与义务去服务社会。法律面前任何违法的人都不能侥幸逃脱，若您有所悔悟，才为时不晚。
第三，视频的爆红让您成为“网红，但这个“网红”是促使您及时认识到自己的行为不当，及时改正自身行为，做尊法守纪的好公仆，为人民做榜样。错误并不可怕，真正可怕的是认识到错误却不及时改正终酿成不良后果。因此，及时改正自身不良行为，遵法守法，是您下一步应该做的。
唯有从内心上尊重法律，您才不会滥用私权，任性枉法，招致骂名。唯有真心实意承担公职责任您才会芳名留世，有所作为。
《体育不应入高考-演讲稿800字》
对于“体育是否该纳入高考”这个问题，我持否定观点。
在学生受繁重学业重压而普遍不重视体育锻炼的情况下，将体育纳入高考能引起学生对体育的重视的观念是不错，但是将体育应试化却会带来许多问题。
体育课是学生们最喜爱的课。在体育课上，学生可以通过运动的方式，来丰富他们的课余生活，来增强他们的凝聚力，来释放他们的学习压力，从而能更好的投身学习。然而，将体育加入高考这一举动，使得“体育”这一个本应该带给被学业压得苦不堪言的学生们以轻松、愉悦的名词，因为要入高考、算成绩，现在也将成为压在他们身上的又一个负担。从此，体育课上没有了同学们的欢声笑语，只有自己埋头苦练发出的沉重的呼吸声。再看那一些身体素质并没有那么好，但十分有上进心，对自己高要求的学生，他们不仅要在学习上苦下功夫，悬梁刺股，还要在体育上费尽精力，埋头苦练，我想就算他们的意志能承受的了这样的压力，他们的身体也未必能承受这样的压迫。体育入高考，不仅达不到提高学生的体质的效果，还会让他们更加憔悴，真真是雪上加霜。
高考，本是一场公平的竞争，现在将体育加入其中，他似乎就变得没有那么公平了。设施，资源……是否能做到绝对公平，这些暂且不谈。一些先天体质较差或略有缺陷，却勤奋努力的学生，会是这个政策最大的受害者。他们学习不可谓不努力，理想不可谓不远大。他们整天都在教室埋头苦学，就是为了能考一个好的成绩，上一所好的大学，实现梦想。但“体育入高考”却会让本应属于勤奋努力能获得好分数的他们，因一些他们不可抗拒、先天性的因素而就此蒸发。他们所有的付出，都会因这一政策而付之东流；他们的梦想，因这一政策而灰飞烟灭；他们的前途，也因这一政策而渺茫。这样的政策好吗？它不好。
高考所要筛选的是人才，而不是身材。
政策层面所要做的，应该是多给他们一些运动的时间，多加强学生的体育锻炼，而不是去加强他们的体育应试能力，加重他们的负担。不要将体育应试化，让那些患先天性疾病、身体素质较差的学生被“不公平的高考”束缚他们追梦的步伐。
总而言之，“体育入高考”这一政策，加重学生负担，有损高考公平性，它违背了使学生身心健康发展的初衷。所以我认为，体育，不应该加入高考。
《毕业感悟作文550字》
我们现在正值少年时，不应虚度光阴，浪费时间，要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，不应该浪费青春。学习的时候，要好好学习，换一个好的人生。老师对我们严厉是为我们好，为我们的未来，为我们的人生考虑着想。我们要感谢老师对我们孜孜不倦、呕心沥血、勤勤恳恳、废寝忘食的教导。老师们以“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰始泪干”的精神关心、培育我们，怎能不让我们尊敬感恩呢？老师对我们严厉，就是对我们无微不至的关心和爱护。我们就应该更加努力，更加认真，更加上进。当我们成才以后，会感谢老师，感六月初旬，骄阳似火，烈日炎炎，蝉声不绝于耳。临于毕业，学校举办了六年级最后一次升旗仪式。
雄壮的音律停止回转，鲜艳的五星红旗在微风中摇曳，孙主任一席洞彻事理、博大精深、意味深长的金玉良言，使我们恍然大悟，茅塞顿开。
谢母校，是老师传授了我们知识，是老师用严厉帮我们注好了坚固的地基。
而且如果不学习，能干什么？未来能干什么？能帮子孙干什么？能给父母什么，能为我们的国家做什么？……我们要努力、要奋斗、要好好学习、要天天向上，不然就浪费了青春，碌碌无为，一事无成，白活一生吗？生活的苦比学习的苦不知苦了多少，社会不会因为你的弱小而偏袒你，该奋斗的时候不要选择安逸。
命不在天，而在己。是顺是逆，全由自己。
《一闪一烁皆关情》
“你在做什么？”
她扶了扶眼镜，只是笑，不应我。我满心疑问，却也只好坐下来，看她翻找东西：形态各异的石子，水晶滴胶，玻璃罩。
她朝我做了一个手势，示意我稍等。
她在我对面坐下，手捧木料，用刀小心地划。起初我还能隐约识别出几许，那刀却快了起来，在她手上旋转，令人眼花缭乱。
我看着一个个建筑部件在她手中渐渐成型，组成建筑群，被她粘在底座上。
石子是早就被打磨圆润的，各色小圆石被粘在玻璃罩上，玻璃罩内刷了一层又一层的水晶滴胶，裹上圆石子。
她把玻璃罩倒扣过来。
我惊讶：“你这是……”
她掠过灯的开关，拽下窗帘，摁开先前被放置在底座旁的手电筒。
顿时，玻璃罩中星光点点，呈现出足以以假乱真的漂亮。远处的恒星好似碎钻，近处的行星一闪一闪，影影绰绰。玻璃罩下则是街道俨然，一些石头荧光闪闪，像是夜晚的灯火通明。
“……造了一片美丽的夜景啊。”我怔愣许久，才接上方才的话。
“我忙不过来，这才当着收礼人的面做啊。生日快乐嘛。”
我的朋友是一家手作坊的工程师，我虽然早就猜到是她制作的什么手工艺品，可是当我捧在手上时却震撼依旧。
埋在回家的路上，我的心情仍然有些不真实，手中的街道太精致，好像真的一般。突然，我借着反光，看清底座上细小的刻痕——“比金钱更珍贵的是知识，比知识更珍贵的是无休止的好奇心，比好奇心更珍贵的，是我们头顶上的星空”。
她送了我一片星空。
不论是我手中迷人的夜晚，还是天空中那闪烁光芒的银色星河。每一颗星，一闪一烁，都蕴含着她对艺术的精益求精，饱含着她对我的真挚情谊。
《关于谦虚的格言》
善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。 —— 斯蒂文生
慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。 —— 歌德
虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。 —— 徐特立
思想史上戴明，谦虚几乎总是和学者的才能成正比例，下谦虚则反比。 —— 普列汉诺夫
不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 —— 拉布吕耶尔
真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。 —— 丁尼生
谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。 —— 牛顿
谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的护卫。 —— 爱迪生
只有坚强的人才谦虚。 —— 赫尔岑
一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。 —— 麦尔顿
伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。 —— 卢梭
谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 —— 普列汉诺夫
科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。 —— 巴甫洛夫
要谦虚。你们在任何时候也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们总要有勇气对自己说："我没有学识。"。 —— 巴甫洛夫
一知半解的人，多不谦虚，见多识广有本领的人一定谦虚。 —— 谢学哉
谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东
真理的最伟大的朋友就是时间，她的最大的敌人是偏见，她的永恒的伴侣是谦虚。 —— 戈登
《关于财富的名人名言》
1、钱不应当是生命的目的，它只是生活的工具。——比才
2、不存在的事物可以想像，也可以虚构，但只有真实的东西才能够被发明。——罗斯金
3、果实的事业是尊贵的，花朵的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——泰戈尔
4、贫穷的人往往富于仁慈。——海明威
5、坚定的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。对于凌驾命运之上的人来说，信心就是生命的主宰。——海伦·凯勒
6、无知和富有在一起，就更加身份大跌了。——叔本华
7、人最伟大，得人心者就会得到一切。得财富者失人心，财富也失。故此我们要结好人缘。——方海权
8、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。——郭沫若
9、没有钱是悲哀的事。但是金钱过剩则倍过悲哀。——托尔斯泰
10、一个真正而且热切地工作的人总是有希望的——只有怠惰才是永恒的绝望。——卡莱尔
11、不怕百战失利，就怕灰心丧气。
12、贫穷要一点东西，奢侈要许多东西，贪欲却要一切东西。——高里
13、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆
14、节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭
15、人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。——高尔基
16、决心就是力量，信心就是成功。——列夫·托尔斯泰
17、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的，要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。()一一爱迪生
18、所有存在都是独创。——穆勒
19、世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人！——泰戈尔
20、绝望是走向死亡的疾病。——吉尔凯高尔
《描写希望的句子》
1、如果你想拥有的更多，那希望就不应寄托在别人身上。
2、以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱。叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有？
3、希望不一定会实现，但我们要敢与希望，并为之奋斗。
4、双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量！被称为"当代保尔"的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠着希望的力量！小时候被老师无情地骂作"蠢材"的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家，借的是勤奋，借的是认真，更借着希望的力量！
5、在困境中，是什么支撑着你走出险地？在病痛中，是什么指引着你恢复健康？在挫折中，是什么领导着你再振雄风？是希望，是希望，仍是希望！
6、我们都应拥有希望，因为人生在世是不能没有希望的，希望是一种寄托；希望是一种诱惑；希望是一种期待。
7、清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
8、正如黑暗过去总会迎来光明一样，艰辛之路的尽头必定是永远的幸福。
9、心中的希望，如此魅力无限，令人义无返顾。心中有希望，就必定能成功，只因为着这心无旁骛的眷恋，成就于千百般的奋斗之中。
10、很多人希望自己成功，想选择一条别人没有走过的路，其实只要是路，就已经被人走过了，我们要做的，是应该在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远，走得更久就能够走出别人没有走出的距离，走得更远就能够看到别人所没有看到的风景。