与“ 当地 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-19 05:04:29
《沙湾习俗——飘色》
我的家乡沙湾是一座文化古城，在当地每年农历三月初三就是举行隆重又具特色的沙湾飘色了。
飘色的由来也是众说纷纭，唯独深入人心的说法遍属李路运平战。在明代，沙湾的骄傲李路运将军，摆平云南两族人的争斗，他们为感谢李路运，便将他们所争夺的北地空速相赠予陆运。之后，每逢农历三月初三，沙湾人为庆祝北帝公诞辰，便抬北帝公出游。配上舞龙、音乐、表演，久而久之形成了如今的飘色。
而我也曾经参加过飘色，凌晨四点时，我就起床去北帝公庙，为接下来的表演做准备。随着太阳遍布大地，民众点燃炮竹庆祝，庆祝北帝公诞辰，炮声穿过每一条小巷，似乎预告飘色来了！我站在色柜上，扮演小哪吒，沉重的衣物与装饰在我身上，看这架势就肯定要好好大搞一番，只能默默承受了。群众站在各家窗户，凝望着这场飘色，还庆祝鼓掌。人们似乎挂起儿时扮演的经历，外表虽然变了，但那颗炽热之心却没有变！那锣鼓一下就把人们从回忆里震出来，我也笑容满面来回报那些观众，但演出结束后，我再也不想来表演，因为过程太累了，我望着前面的小孩，早已沉浸在美梦之中了。抬我们行走的叔叔们也满头大汗了，但时光匆匆，我已成长成少年了，早已离开那段美好时光了，我也应该变成站在窗户上的观众了，如果给我重新选择的话，我会继续选择当初参加的决定，毕竟这可不是家常便饭。
沙湾的飘色就是如此壮观。有机会来看看吧！
《廉价的人参》
在我七岁的时候，经常回爷爷家住，爷爷家在农村，当地医疗条件非常落后，医疗设备和药品都很紧缺。
有一天，爷爷带我去农田里玩，在半路上我看到一根胡萝卜，它被埋在土里。于是，我拿着小铲子把它挖了出来，爷爷问我认识吗，我立即回答是胡萝卜呀！
爷爷又问我知道人参吗？我便回答知道的，爷爷又说，在咱们村子里，人们都把它称为“廉价的人参”。我好奇地问爷爷：“这是人参吗，怎么不太像呀？我听爸爸说过，人参是很稀有的，用途也很广，也很贵的！”
爷爷便说道：“其实它就是胡萝卜，它虽然没有人参用途广，但是它的用处也很多！”
爷爷又给我讲到，从前有一位农民伯伯因为经常便秘，非常难受。于是，他找到村里唯一的一个老中医家里，说了自己的情况后，老中医安顿他回家喝一碗“人参汤”，不过一天就会好的!
说完，又指了指放在地上的胡萝卜，农民伯伯听了之后，有些丈二和尚摸不着头脑，便问到：“大夫，您不要说笑了，快告诉我，应该吃些什么药才好！”
大夫听后，笑着说:“买这东西不用花一分钱，就是胡萝卜呀，咱们这家家户户都有的！”
农民伯伯回到家里，马上煮了一锅胡萝卜汤，喝了下去，还真神了，果然和大夫说的一模一样。
胡萝卜有很多种类，它可以按季分，按季可以分为春季的萝卜和秋季的萝卜；还可以按根的长短，粗细来区分。但是，人们经常都是按颜色分的。
胡萝卜含有多种营养成分，包括果糖、葡萄糖等等，另外，也含有许多种维生素。
听爷爷讲，在他小时候，祖父带他外出时，听到旁边桌上吃饭的人讲：“其中一个说到，一顿饭可以吃四大碗菜和五个馒头，而且还不被撑坏，但是有一个前提就是吃完饭必须要吃三根胡萝卜。”
大家都知道，在那个年代，一碗菜就相当于现在的两碗甚至三碗，能吃两碗就不错了，更何况他吃了四大碗和五个馒头。
就这样，他吃完萝卜之后，过上二十分钟，就可以下地干活了，怎么样，神奇吧！他为什么要吃胡萝卜呢，因为胡萝卜有帮助消化的作用。胡萝卜的用处很广，可以和人参相比，所以建议大家平时要多吃胡萝卜。
《描写台灯的佳句》
1、在我的书桌右上角，稳稳当当地摆着一盏“明司达”台灯。这盏台灯伴我好几年了。灰黑的灯罩，加上调光度的转盘和开关按钮，还有视力警告器，真是设备齐全！
2、突然，一台台灯引起了我的注意：天蓝色的外身，白色的灯管被紧紧的镶了起来，旁边还有一个蘑菇似的小夜灯，非常可爱。不知怎么的，那台台灯就移居，搬到了我的家里。
3、小台灯很漂亮。底座是一个有黑、白、黄三色相交的长方体，精致典雅。在底座的中央处，是一个白色的旋转开关，控制着整盏台灯。灯的支架长约20厘米，可以使灯的高度发生变化。白色的圆形灯罩，中间有一只40瓦的灯泡，别具特色。
4、我的写字台上有一盏小台灯，它是个微笑的站着的牛造型。它全身是浅蓝色，头上两只直直的牛角像两根短短的天线；一双圆圆的眼睛好像会说话似的；两只耳朵呈半椭圆形，如同两片树叶似的；两个鼻孔向下凹，好像倒放的围棋子；嘴巴微笑着，眯成了一条弯月似的线；脖子上还带着一个金黄色领结，好像一个绅士；两只手紧握着，放在胸前，好像要背着书包上学似的；肚皮呈白色，脚上穿着大头皮鞋，鞋带系成美丽的蝴蝶结，开关在左脚，不仔细看还发现不了呢。脖子上还有个旋钮，是用来折叠台灯的，打开一看，里面藏了一个表，灯管在肚子下面，真够隐蔽的。
5、它的外形是按一只兔子来设计的。橡胶做的黑眼睛、黑鼻子、黑耳朵等体现出它的严肃和庄严。它右手叉腰，左手紧握着一个泡沫做的高尔夫球，这个动作能看出它对运动的喜爱，而八字形的双脚更能让人觉得它很可爱。它的头讷讷感三百六十度旋转，这是因为头的下面有一个耐用的旋转器，腿呢感上下伸缩，一拔可以变高，一压可以变短。灯座后还有一条连接电源的黑线，它就像一条毛绒绒的兔子尾巴似的垂在后面。
6、小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，那光像白雪一样明亮，照亮我的书本，照亮我的书桌，也照亮了我学习的路。它是我的好朋友，我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒！
7、小台灯使用时间长了，也需要维护它。一次，我打开开关时，灯不亮了，原来灯管坏了。我顿时感觉失去了这个好伙伴，心里空落落的。爸爸东奔西走，跑遍了好几个建材城，才买到了新的灯管，看来它是独一无二的。我打开开关，我的好朋友又回来啦！光芒更柔更亮了，台灯又开始陪我读书啦！
8、我哥哥的写字台上，有盏精致的小台灯。台灯有一尺多高，看上去真是玲珑雅致，美观大方。 这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的，接近灯座凸起的地方，凿了一个圆洞，电线就从这儿穿进去。灯头，灯杆粗细适中，色彩调和雅致，造型雍容大方。灯杆上雕刻着两条鱼，上面的一条鱼，眼睛望着远处，像是在看着什么东西，思考着什么问题；下面一条鱼，眼睛望着它的伙伴，好像在问：“你看见什么，能告诉我吗？”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边，罩面上有四幅优美的图画，其中一幅是翠竹，竹节粗壮，叶绿枝繁，让人一看顿时觉得生机勃勃，春意盎然。其他三幅是花鸟画，这些花姿态美丽，鲜艳夺目，为台灯增添了不少色彩。
9、我书桌的左上角，有一盏蔚蓝色的小台灯，它是妈妈给我买的。它是用硬塑料制作而成的。远看去，它像一位弯着腰的老爷爷。台灯的底盘是蓝色的，上面有一个狡猾的黄鼠狼在踢球。黄鼠狼的旁边有两个精巧的黑色按钮：左面的按钮是负责强光和弱光的。右面的按钮是灯的开关，在底座的上面是灯柱，灯柱是扁圆柱体。扁圆体的表面有着像梯子一样的横纹，最上面是一个扁平形的灯罩，灯罩里面有两个灯管，通上电后灯管特别亮。
10、每到夜幕降临的时候，没有台灯那明亮的眼睛照明，是不行的。打开按扭，我的眼前好像有一轮太阳在冉冉升起，原来是那个太阳按扭照亮了我，让我的眼前刹时间有了光明，让我读书写字做作业，开始了晚上的活动。9:00多钟了，到了睡觉的时间了，关上另一个按扭，霎时间，光明消失了。原来是月亮按扭让我睡觉，让我沉入梦境，开始了属于我自己的美梦。这就是小台灯的作用。
《辛苦的爸爸》
我的爸爸从学校毕业以后，就任职于当地的“红枫糖厂”了。尽忠职守的爸爸，虽然每天工作的时间并不是很长，但总把他累得半死。
精疲力尽的爬回房间后，他也一刻不得闲，忙着帮别人写书法或是刻印章，这些都是我多才多艺的老爸免费送给朋友的好礼物，他总说在书写和篆刻的过程中，可以得到放松和快乐，一扫白天工作忙碌的疲惫和压力。
爸爸很会修机器，只要有机器故障，老爸就出动了，总是弄得一整身的油污，或是一身乌黑。爸爸的主管是个胖子，所以很多的工作都是爸爸主动分担，这么贴心的员工，打着灯笼都找不到啊！
有一次，我看到爸爸忙着在糖厂里油漆，炎热的天气，老爸汗流浃背的细心油刷着，斗大的汗珠沁沁的从他的额头冒出来，一下子就满头大汗了，这时他鼻头上的眼镜滑了下来，甚至还滴到了油漆，那样子实在蛮滑稽的。
但是他不疾不徐的把眼镜推了回去，直到整个油漆都完成，才放心的去清洗。我看得眼眶都红了，爸爸真的是好辛苦。
每次看到老爸流着汗忙碌的工作着，我总是充满崇拜的看着他，他是我心目中最伟大的巨人了。
《快乐的暑假》
暑假去了当地的“天后宫”拜拜，买了扇子当纪念品，天气热，有扇子扇风，也凉快了起来。
我们还到欢乐海岸玩沙，我和姐姐堆起了一个城堡，正在盖城墙的时候，一个大浪打来，我们的城墙就倒了，可是我们还是很开心。
爸爸还带我们去参观“兵器博物馆”，里头有很多的武器和盾牌，人类为了要打仗，设计出这么多的兵器，打打杀杀实在很笨，大家和平相处不好吗？
暑假在家，除了写暑假作业，我每天早上，都会去打羽毛球，羽毛球是很好的运动，可以跑跑跳跳，对身体很有帮助，我特别喜欢单打，希望将来可以当个羽毛球选手。
剩下的时间，就是打电脑了。不过妈妈会控制我玩的时间，她怕我一直玩，把眼睛给弄坏了。
我喜欢暑假，一点也不会嫌暑假太长，一直放下去最好。尤其是，最好没有暑假作业，那我就是全世界最快乐的小男生了。
《妖孽村23号--妖孽从此开始》
妖孽从此开始——
在某妖孽村，有当地老大县令殇泣，有两大家族舞文家和弄墨家，分别由舞文树儿和弄默伊汐坐镇，由圣上派来视察（靓女）的少督军翊诀，还有神秘的绝世神偷……敬请期待。
第一回
“泣泣。”“小泣。”“小伤心。”“殇殇。”“小可爱。”……舞文树儿小姐和弄墨伊汐小姐跌跌撞撞地向衙门奔来，嘴上还不停地有一搭没一搭地喊着县令殇泣。
本来还在午睡的殇泣听见两位小姐的到来，立刻穿好衣服外出迎接。口中不断地唠叨着：“严肃，严肃……”脸上却嬉皮笑脸地为两位小姐搬椅子，爱靓女之心人皆有之。
两位小姐各自诉说着，九不搭八的，南不搭东的，上不搭下的，左不搭右的……听得县令殇泣一头雾水，摇着头说：“两位小姐，您们慢慢说、简括说，OK？”两位小姐几乎异口同声地说：“舞文弄墨藏书阁最新一期的《创新作文》不见了！！！”（舞文弄墨是舞文家和弄墨家共同修建的藏书阁，舞文家和弄墨家是世交，舞文树儿和弄墨伊汐分别是舞文弄墨的99代传人）
“先……先听……咳咳……我的……”突然门前噗通摔进一个人——橘子。旁边愣了半晌的回忆才小心翼翼把橘子扶起来，说：“来者登记……”橘子摆摆手说：“来不及了。”说着，一把拉过和两位小姐聊得正欢的殇泣，边喘着粗气，边说：“大人，我家的杀虫剂不见了，那是我橘子园的命根啊。”
殇泣正准备了解杀虫剂是怎么回事，就被正舔着棒棒糖的茶茶拉到清风夫妇的面前，（众：他们什么时候进来的？殇泣：不知道……）清风这才不缓不慢地开口说：“我和我家娘子的定情信物不见了。”清风旁边的飞扬早已哭得淅沥哇啦，不像样了。殇泣想必一定是什么贵重之物，连问：“能具体说说是什么？”清风不急不慢地说：“大人，还记得您来我家蹭饭那次吗？摆在厅中的那个厠所刷吗？上次您还说它手艺精湛呢。”飞扬连连点点说：“小可爱，你一定要帮我们做主啊，大不了以后您来我家蹭饭，不再用扫把堵你了。”
两位小姐皱了眉头，树儿小姐说：“是我们先来报案的，当然先审我们的《创新作文》。” 橘子不甘示弱：“我的橘子园是妖孽村的经济根本，没了杀虫剂，今年妖孽村的经济就甭想起来了。”
可爱的茶茶再次伸出黏黏的小手拽住殇泣的衣角，天真地说：“殇泣大人来我家蹭了231顿饭，21次面条，34次冰淇淋，抢了我12次薯片和棒棒糖……”最后还不忘威胁地吼：“你自己看着办……”（人小鬼大的典范……）
“得了，得了。”殇泣一脸深资地说：“你们放心回去吧，官府受理了，会处理的。”
最后留下懵懂的殇泣和木讷的回忆……
小插曲•花絮1
回忆一把拉住想冲进去的橘子，说：“来者登记……”
心急成性的橘子才不管这些乱七八糟的，用摆脱色狼的力度有‘风度’地甩了一下一下袖子，想挣脱回忆的死缠烂打。
果然这一甩还真奏效，终于摆脱了回忆的约束，轻松了很多。得意的橘子回头一看，回忆早已不见人影。东看看，西看看都不见。橘子心想：“难道回忆练就成了隐形功？”正准备踏入官府，又很荣幸地噗通一声，摔倒了。
正准备咒骂着哪只，低头一看，回忆正工整地摆了一个‘大’字，回忆正是被橘子过度用力推翻在地的障碍物。
小插曲•花絮2
“殇泣大人来我家吃了231顿饭，21次面条，34次冰淇淋，抢了我12次薯片和棒棒糖……”茶茶一边咬着指头一边清算着说。殇泣立刻反应过来，严严地捂着茶茶的小嘴，以免茶茶再暴露出去。茶茶因呼吸不通，窒息昏迷过去了。
资深的某××说：“导演，快抢救，做人工呼吸……”
本来沉静地在背台词的翊诀说：“导演，我来吧，我对靓女有研究。”却被某××捷足先登：“我当过救生员，我来……”说时迟，那时快，某××早已把茶茶横抱过去。翊诀无奈地摇摇头，和大家一起注视着这一切，两唇相隔十厘米，五厘米，三厘米。
‘啪’停电了。数十秒，光源终于恢复了。可茶茶早已清醒在某××的怀里，众人失望散场。（茶茶别怪我哦……）
《欲清故迷》
欲清故迷，就是不直截了当地告诉读者故事的结局，而是故意将情节叙述的委婉、曲折，从而达到一种引人入胜、扣人心扉的艺术效果.当读者随着作者的思路犹如进到一个曲径通幽的大花园时，读者仿佛身临迷宫，左转右弯，迁回曲折，愈是想找到出口，愈是不得其解，正当读者大为迷惑不解之时，作者笔锋一收，读者豁然开朗，结局出现，先前的一切迷雾，顿时消尽散绝了.真有顿开茅塞之感。袁枚说: “作人贵直，作文贵曲。”这话讲得好，文章的曲折是指情节迭宕，方法多变;若文章只是一味径直前走，就会一览而竟，了无余意.这种“小胡赶猪—直来直去”的写法实在另人乏味.欲清故迷的写作方法避免了上述缺欠，但是运用此方法，应注意两点:一是“故迷”必须“欲清”，使读者在迷惑一阵后，达到欲清的结局，否则故迷就没了意义，弄不好就会迷到底。
二是曲必有度。不可杂乱晦涩，令人不知达到何处。欲清故迷方法运用得好的作品，就产生这样的艺术效果.即象游园林一样，使人觉得一景未了，又来一景，景景相扣，景景相连，妙趣无穷.如此这般使读者走进了一个作者设计的目的地—心领神会地受到思想的教育，情感的熏陶. 小作者陈月《卖毛豆角的少先队员》一文是运用“欲清故迷”较好的一篇习作.文章开始突出地描绘了这个卖毛豆角的小女孩最引人注目的是那条戴在胸前的鲜艳的红领巾. 她卖毛豆角对顾客总是笑嘻嘻的送上甜甜的话语，叫人听了很舒服.作者如此描绘这个卖毛豆角的小女孩有什么用意呢?
此时读者是不知的，随后小作者描绘了“我”把一个半张一兔钱混在一叠钱里付给了卖毛豆角的小女孩，而小女孩竟然没有发现。正当“我”趁未发现要拔腿就跑时，小女孩叫住了我。文章写到此时真是已经三折了.正当“我”害怕小女孩发现那张残缺的一角钱使我当场出丑时，小女孩有礼貌地说“对不起刚才我算错了，你多给我一角钱。”说完，特地从口袋里拿出一张新的一角钱塞在我的手里.文章写到此处，读者故迷欲清。一个把半张一角钱偷偷地塞给别人，而正是这个 “被骗”的小女孩恰恰把一张新的一角钱又塞给了这个“骗人”的人，两相对照径渭分明，主题思想明显地摆在读者面前了.那戴在胸前的鲜艳的红领巾不正是向读者说明了这卖毛豆角的小女孩为什么能把一张新的一角钱塞给“我”的原因了吗!真是文章到此，故迷欲清。
《美育的好处》
在中国，早在先秦时期，美育的活动就已相当地活跃了。孔子说: “不学诗，无以言”，就是说，不学习《诗经》，语言就不会美。并提出著名的“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”的论断。可见，我们的先哲在那个时候，就已经看到了美育的教育作用。孔子之后，荀子在《乐论》中，进一步论述了美育的重要性和它的特殊的社会作用方式，他指出:音乐“足以感动人之善心，使夫邪污之气无由得接焉”。又指出:“夫声乐之入人也深，其化人也速。”这里，荀子虽然指的是音乐，但这种见解，同样适用于文学。在欧洲，柏拉图曾假托苏格拉底之口，号召有本领的‘艺术家们，要把自然的优美方面描绘出来，使我们的青年们象住在风和日暖的地带一样，天天耳濡目染于优美的作品中，“使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好，并且培养起融美于心灵的习惯”。
美育，作为人类认识世界，按照美的规律改造世界，并改造自己的一个重要方面，它不能不以艺术作为其主要的手段。而在诸多的艺术种类和形式中，文学又以共独特的美育职能显示出它的重要地位和价值。
我国现代著名诗人郭沫若曾说过:“人类社会根本改造的步骤之一，应是人的改造，人的根本改造应当从儿童的感情教育，美的教育着手。”美育教育是塑造人的灵魂，净化社会环境的必要步骤。因此，美育与德育的联系是密切的，但它们又有明显的区别:德育主要是进行政治思想道德品质方面的教育，解决人们的世界观、人生观问题，美育则是从人与现实的审美关系的方面，去美化人们的心灵，丰富人们的精神生活，增强人们的鉴赏、感受、创造美的能力。德育的作用，更多的是诉诸于人们的理智，而美育则更多的是诉诸于人们的感情，这是它们之间的主要区别。人们从二者的比较中，可以明确地认识到“美的教育”的独特的实践性质。
文学，作为艺术美之一，它是自然美和社会美的集中表现，其审美教育作用在文学的社会功能中，占有十分显著和突出的地位。因为文学的这种作用是由文学家依据审美的观点，将分散的现实美集中起来了，浓缩起来了，并使之得到升华和净化。文学家经过自己情感和理智的筛选，把瞬息万变的现实美用文字的形式永久性地固定下来，变成一种现实的存在。这种存在物，它能打破时间和空间的限制，把生活中本来没有联蕉的事物和情节，综合联结在一起，创造出完整的、动人的艺术形象，使人感奋，令人警醒，从而改造自己的环境。
《有趣的捉燕子》
去年暑假我回到老家，当地的孩子都爱找我玩。 有天下午，我们这一伙又集合了。大家七嘴八舌地议论今天玩什么游戏，争论了半夭也没结果。忽然，我有了个主意，建议大家去房檐下捉小燕子，这个建议马上得到大家的赞成。下一步，小伙伴准备搭人梯了。最底下的是小黑子，他长得黑乎乎的，可结实了，个头也最大，我在最上边。 人梯开始缓缓上升，我在上面吓得心坪怀乱跳，不时发出喊声:“慢点】慢点!.··…洲再高点。”“快了……”眼看就要成功了，我打心眼里高兴，正在这时，一只老燕子“呼”地从窝里蹿了出来，惊恐地叫着。我忽然想起邻居家的孩子说过:燕子专往掏燕子窝的人眼里拉屎，那样眼睛会瞎的，如果它往我眼里拉屎，我可怎么上学呢?
我心里不由一惊，双腿也不听使唤了，腿一软，“扑通”一声，我从上面重重地摔了下来。只觉得屁股火辣辣地疼，大伙儿笑得眼泪都流出来了。“快抓住它，别让它跑了……”我顾不上疼，摸摸屁股迅速从地上爬了起来。 大家齐心协力，小燕子终于被我们抓住了，大伙儿十分高兴，看，小燕子多可爱呀，黄黄的嘴巴大张着，眼还没睁开，羽毛还不丰满，大伙玩得正开心，一只老燕子不知从哪里飞来，它不断在我们头顶上盘旋，伤心地叫着，它落在我的肩膀上，我看到:它的眼神是悲伤地，眼里仿佛流着泪，我明白了:那是燕子妈妈在呼唤她的孩子，燕子妈妈太可怜了，我想，如果失去了孩子，燕子妈妈也会死掉的，又看看手中的小燕子，它正努力挣脱，惊慌地叫着，好像在呼唤母亲来救它。
卿卿……老燕子久久不肯离去，好像在安慰她的孩子:别难过，妈妈会来救你的，我的眼睛湿润了，因为老燕子的眼神是悲哀的，那分明是恳求我放了它的孩子。 我们什么也没说，又把小燕子放回了窝里，老燕子在我们头顶上又环绕了几圈，从叫声中听出它是高兴的。小燕子又回到了妈妈身边，当我看到它们亲热的样子时，我的眼泪止不住流出来了，我真为它们高兴。 从此，我再也不捉燕子了。
【简评】 本文是一篇叙事文。语言清晰自然，故事真实感人，作者街取了日常生活中自己和小朋友到房檐捉燕子这件趣事来写。全文按捉燕子放燕子这一顺序来写，而放燕子又是全文的重点，描写细致生动，虽是最平常不过的小事，却反映出小作者纯真的童心，于平淡之中见真情，全文首尾呼应，条理清楚，详略得当。
《泥墙》
外屋的挂钟“当当”地响了六下。
海开始在床上挣扎着，将身体挪近那扇靠床的窗。近了！近了!最后双手抓住窗框，吃力地将上半身拉起来，靠在破旧又被自己身体擦新的泥墙上。—不知自己前生造下什么孽障，上天要给他一个下半部全不能动的身躯。十几岁起，就一直与这床打交道，十多年了。
他靠稳了身——这破泥墙已是他最好的依靠，一手抓住窗框，另一手趴在窗台上，就用他那优郁而暗淡的目光，注视着窗外——
外面，近窗处有一块空泥地，是别人推平准备建点什么的，赤黄一片。一条小径向外，延伸到约摸百米开外的一个操场上，那是一所小学的分校的，不大，只在一头装着一个篮球架。后面是一幢二层楼房，不大，用石灰粉刷着，墙壁已很破旧，显然已建多年。前面只有几棵平平凡凡的常青树。下面是一些单杠、双杠等器材。每天的这个时候，都有一个漂亮的女孩来这里做做体操，压压腿，那可算得上一天最好的风景了。
对于一个生理正常的人来说，这不算美。但对子海来说，这景致已是他心目中最美好的了。他每天都在这个时候挣扎起来，捕捉这难得的一霎。这个时刻，他可以忘掉自己是一位有身体缺陷的人，以及由此而引起的悲观和痛苦……敢说，要是每天没有这个时刻的话，他的生命色彩会失去三分之二或者更多。
有一天，他发现那块赤红色的空地上多了一伙人马，正忙碌着，人声鼎沸，杂以机器的叫嚣。—他知道:他们正在那里建屋子。
朋友有时见到他看风景的情形，建议他说:“将它画下来吧!你是有能画的天赋的，画下来，你就可以时刻拥有这美好的一刻了。”说完，朋友就把纸、画笔轻轻地放在窗台上。但海没有说什么，不说画也不说不画，似乎无甚反应，只顾一味地依然入神地盯着窗外的一切。
时间一天天过去，他依旧每天看风景。世间，万事万物都在运行、变化，窗前的那堵泥巴墙也在工人们汗水浸染中渐渐长高。只有那张白纸依旧是白纸，并没变。
小球场、小楼、小草、树、单杠、还有女孩，一切依旧。但那堵日益增高的泥墙，将它们威逼得越来越小，甚至越来越不健全!
那一天海起床时，他已看不到往日的那一切:由球场、楼房、树组成的画面。他看到的，是一堵又高又大的、光秃秃的泥墙，土黄色，上面还有许多凹凸不平的土疙瘩，使人一看就产生一种犹如看蟾蛛背的感觉，浑身战栗.
恰巧在这一天，他生了一场大病。第二天，他忍着病未愈的痛苦，再挣扎起来，发现窗前依旧是一堵“蟾蛛皮”似的泥墙。
从此，那以前的一切风景永远地被泥墙取代了!
泥墙，泥墙，泥墙…