与“ 两分钟 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-16 18:35:58
《两分钟的体验四年级作文》
两分钟的体验四年级作文
两分钟对每个人都不一样，有的人感觉很长，有的人感觉很短。两分钟说不定可以让某个人死里逃生，也可以让某个人因染上疾病而死，所以两分钟的意义是非凡的。
今天我和同学们玩了两轮不同的小游戏，这让我实在是分不出两分钟到底有多长。
第一轮是在两分钟内写关于描写人的.词语，老师一说开始，我们就马上动笔写词。谁都不说话，霎时全体安静了下来，就连一根针掉到地上都能听得见。可我才没写几个词，老师就说时间到了。这让我感觉两分钟如同两秒钟一样短。
现在我们又开始做第二轮游戏，叫做结冰和融化。这是什么意思呢？噢，原来结冰是让你站那，保持一个动作不动，融化就是可以活动身体。
经过了很久，终于轮到我这组了。我刚站起来时又高兴又紧张。过了一会儿，游戏开始了，于是我便站着不动，眼睛一直看窗外的汽车来来往往。我努力地坚持着，可是就是有一些调皮的同学来捣蛋，有一个同学还拿笔搓了搓我的脖子。
过了很久，老师终于说融化了，我立刻瘫坐在了凳子上。这次又让我感觉那两分钟过得像两个钟头似的。这真让我分不清两分钟到底有多长，又有多短呢？
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被别人忽视而又最令人懊悔的其实正是时间。时间让人分不清，让人琢磨不透，这让时间变得非凡而又无比。
【两分钟的体验四年级作文】
《奇妙的两分钟叙事作文》
奇妙的两分钟叙事作文
3，2，1时间到。”我只写了十四个。最后秦元以两分钟写了二十一个水果名称的好成绩夺得我们班的.总冠军。
接下来，我们又玩了一个叫大鹏展翅的游戏。 熊 老师给我们做了一下示范。只见她单脚站立，双手展开成了前平举，身体向下倾形成了一个大鹏展翅的样子。接下来 熊 老师选了几个我们班重量级的男生。“预备开始”熊老师一声令下。只见他们个个都摆出大鹏展翅的样子，好像个个都很得意。过了一会儿，杨浩辰，王昊汉，赵远祺三个人自动放弃，只有田湉和冯田旭依然坚持着。只见田湉豆大的汗滴刷刷地向下淌，脚也在不停地颤抖。“两分钟到”熊老师说道。“终于结束了”田湉感叹道。
下一个就是我了，我把两手伸开，单脚站立，向前倾。过了一会儿，我的脚不知不觉地酸了起来，“一分钟已经过去了”熊老师说道。“啊，才过了一分钟。”我心想：时间爷爷，您不要散步了，您快一点，要不您去坐飞机吧，我可不想死呀，再这样下去我就要掉下山谷了。同学们也不例外。有的是大鹏折翅，有的是大鹏已经开始跳舞了，有的已经掉下了山谷。“两分钟到”熊老师说道。我就像一摊烂泥一样倒了下来。
“一寸光阴，一寸金。寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜生活中的每一秒，不能浪费时间。
【奇妙的两分钟叙事作文】
《两分钟文娱委员演讲稿（精选3篇）》
两分钟文娱委员演讲稿（精选3篇）
两分钟文娱委员演讲稿 篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
我叫梅，来自五(1)班。今天，我有幸参加大队文娱委员的竞选，感到无比自豪。
我能歌善舞，曾担任过班级的指挥、领唱，多次随学校合唱队参加各种演出。相信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，所以，我站在这里的时候，信心百倍。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。假如我当上了大队文娱委员，我将严于律己，以身作则。假如我当上了大队文娱委员，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动，使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队文娱委员，我也会出色地完成学校和大队部交给我的各项任务，全心全意为同学们服务。
是花，我就要绽放;是树，我就要长成栋梁;是石头，我就要去铺成大路;我要成为一名出色的领航员!
请大家相信我，给我这个机会，投我神圣的一票吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
两分钟文娱委员演讲稿 篇2尊敬的老师、同学们：
大家好!
首先，我感到非常的荣幸，感谢大家让我来当文娱委员。
虽然只有短短的两星期，我不能做出让同学们感觉到惊天动地的大事。但是，我相信通过这些琐碎的小事，大家还是可以看到我的热情和实力。
在我担任文娱委员的时间里，我让全班同学的文艺素质都有所提高;班级里的每次活动，我都会精心设计，让节目变得丰富多彩，有声有色;当咱班遇到困难了，我会全力以赴贡献我的智慧和力量。总之，凡是我能够做的，一定会尽最大的热情去做!我一定会和老师，同学们一起，把初一四班打造成为全校最优秀的一个班集体!当然，人不是全面的，不会是十全十美的，我也有不足的地方，我也希望在日后的学习、工作中，请大家帮助我，有你们的宝贵建议和实际的支持，可以使我干好文艺委员工作;还可以使我全面发展。衷心感谢大家的帮助、支持和配合!
最后我想说感谢大家给我我这个机会。
两分钟文娱委员演讲稿 篇3老师同学们：
大家好！
今天，我要竞选的班干部是文娱委员。我叫薛易文，兴趣爱好广泛，其中美术数我最爱。哦，对了，讲到这儿，我就要问你一句：你知道我为什么要来竞选文娱部长吗？嘿嘿，不说你也猜得到，还不是因为我最喜欢的美术嘛！
你肯定会问我：“如果你选上了文娱委员的话你会干什么？”你这不是明知故问吗？当然是在外面的墙上贴上同学们最好的、最富有想象力的绘画作品嘛！此外，我还会贴上同学们优秀的作文，让大家在课余时间好好欣赏，写出最富有创造力的作文。有时候如果我有空的话，还会给大家搞一些有趣的小活动：让大家传话，请同学上来变魔术等。
一定让大家玩得尽兴，学的用心。我还会在教室后面的黑板上“钉”上我们的活动照片，让大家有空可以好好的回忆回忆。到了圣诞节时，我还会在晚自修以前为大家搞一个活动，把圣诞节过得开开心心、热热闹闹的，让别的班级羡慕我们的直流口水，让他们“眼馋”，“心痒”。
同学们，听到这里，你们是不是很心动呢？心动不如行动，赶快投上你们宝贵的一票吧！
《两分钟有多久》
今天，我在作文课上，朱老师让我们玩一个叫两分钟有多久的游戏。
刚开始老师叫我们在本子上写出“我们的教室”，一直写到老师喊“停”为止。老师看着表，就突然喊“开始！”我们迅雷般的拿起钢笔开始写。这时教室一点响声都没有，掉根针都能听到，直到老师喊“停！”我们才放下钢笔。我觉得刚才的两分钟太慢了。
第二轮就是“木头人”游戏，规则也是等老师说开始的时候，我们就不能动，要是动一下，就该下场。开始了，我们摆的姿势各种各样，有的同学是盗版阿弥陀佛，有的同学是两眼发直，两个指头指着头，非常搞笑。还有的……这次的两分钟比第一轮还慢。
第三轮是“自由活动”，没有规则，只是想干什么就干什么，但是只有两分钟。老师喊“开始！”我就拿起我的晶码游戏机玩了起来。正当我玩的非常投入的时候，老师突然喊“停！”这次的两分钟过的好快。玩的时候时间过的好快。
通过三次“两分钟有多久”的游戏，我明白了，今后一定要珍惜时间，要把握时间，要把时间用到该用的地方上。
《下课》
“快下课了，还有两分钟。”我以蚊子说话一般的声音对我那贪玩的同桌——小刘说。转头一看，他仿佛就是一条盯上了猎物的饿狼，眼睛里射出了渴望的光芒，仿佛有无形的毒针从他那黑黑的瞳孔“嗖嗖嗖”地发射出来。他舔了舔嘴唇，写了张“还有两分钟”的纸条，悄悄塞给了后方的翟。”顿时，无精打采昏昏欲睡精神不振有气无力的翟立刻神采飞扬眉飞色舞手舞足蹈了，嘿！大家的传播能力还真强，半分钟不到，全班三十九人都知道了离下课还有两分钟的时间，大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试，更加踊跃的举手了。可怜的李老师看着要发言的人那么多，她像打了鸡血一般讲得更起劲了。
“叮铃铃铃……”下课铃刺耳的响了，啊！就在这0。1秒内，所有同学放下高举的手，个个从座位上跳起来，以刘翔跨栏的速度迈开长腿绷紧笑脸向门外跑去。翟大吼道：“来起来起，后蹲的就当猫！…”小舒插嘴：“嘿！翟，参一个参一个…”“来嘛来嘛，尽管来，人多更热闹…。”话音未落，李老师就怒气冲冲地喊道：“喂！我还没叫下课呢！全部回来，下课铃一响就翻脸不认人了？是不是躁动吗！下节体育课罚站！”顿时，个个同学们都不约而同的停下了所有动作，骂骂咧咧婆婆妈妈垂头丧气拉长了脸的回来了。“好了，请大家把课本翻到103页……”一分钟之内，教室里又变得昏昏欲睡精神不振无精打采有气无力了。
下课啊下课，你能否告诉我你把同学呼来喝去的秘诀？
《老师不在的两分钟200字》
上课半天了，王老师还没有来到教室，同学们你看看我，我看看你，用眼神交流起来，眉飞色舞的样子好像在说：“我们可以尽情玩喽!”“林中无老虎，猴子称霸王”，一群“猴子们”已经按捺不住沸腾起来了。听!有的在聊近几天玩的游戏，有的在说兴趣班上发生的趣事儿，有的甚至在用尺子互相打
闹……这一下可把几个班干部忙坏了。
刚刚才说服这边两位看会儿书，另外两个又无法无天了……唉，教室里乱成了“一锅粥”。
《快快快！》
说是下课十分钟，减去提前上课两分钟，老师拖堂三到五分钟不等，满打满算也就剩下五分钟。
这五分钟，是争分夺秒的五分钟。
五分钟里，不等老师走出课室，教室里就爆发出好几阵“狮吼”：“人呢？快点背书！”“哪去了啊？快帮我签名啊！”紧接着，就有一群人围在签名表那你争我抢，赶着帮别人签名，一下子，原本空荡荡的表格上就签满了五花八门的字样。
假如那一节正好是班主任的课，她一定会在拖完堂之后，优雅地拿起麦，爆发出一阵“狮吼”：“背书背书，快点背书！”刹那间，教室里一片闹哄哄的背书声。
终于背完了生物和地理，刚想美滋滋地享受课间的快乐，突然我惊跳起来，抽出平板飞向办公室，到了门口便看见：政治老师的座位边整整齐齐排了两列队，个个手捧着书，嘴里念念有词，老师右边带着耳机回复信息，右手批改着我们横七竖八的作业，左边还能同时听两个人背书，嘴里还不忘：“你去帮我把谁谁谁叫过来，还没背书呢，哪去了？”这简直是超人转世啊!
还没等排到我，预备铃就响了，我们在政治老师的提醒下跑回了教室，物理老师早就在讲台上站好了，催促我们：“快点快点，去哪了啊？上课啦！”我们班上的显眼包发挥奇效，张口就来：“老师我知道你很急但你先别急……”引得我们哄堂大笑。他又拿着包纸巾冲上讲台说：“老师，人有三急……”话还没说完，老师一边囔囔：“课间怎么没去啊？干嘛去了啊？”一边挥挥手，一脸无奈地把让他去解决，我们已经笑得喘不过气了！
十分钟的课间一下就过去了，连上厕所都是一种挑战，我总结出一个经验：课间找不到的人，他一定就在厕所里！
（作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生）
后 记
似乎每一个课间我们都很忙，忙着穿梭于各科老师之间，但青春朝气的我们，依然在这种生活中找到了乐趣，也许，这就是青春校园生活吧。
家长感言
看芷颀的文章，仿佛看到了她忙碌的身影，作为家长，我们总会担心孩子学习的压力，但其实，孩子自有孩子自己的排解方式。
教师赏析
孩子们的学校生活确实非常忙碌，作为老师，能看到孩子们能够在紧张的学习生活里，找到学习的快乐，我很欣慰，这对于学生的健康来讲，是相当重要的。（吴锦桃）
《那紧张的两分钟》
星期六下午，在壹格学舘的英语学习终于要结束了，只剩下最后25分钟了。
本以为又是自习，可今天老师却变成了复习形式。只见她清咳了几声，一本正经地对我们说：“同学们，这节课也快结束了，一寸光阴一寸金，请大家抓紧时间背课文，最后15分钟，我会抽背。”
听到这个消息，大家嘴里像塞了一个大鹅蛋一般，吃惊极了。随后又迅速地低下头，抓紧时间背诵。时间真奇怪，当你希望走得快点时，它却像个老人，慢吞吞地移动；当你希望它走得慢点时，却又如一个孩子跑得飞快。此时的15分钟过得多快啊！一眨眼，就飞走了。
第一个抽到的是徐浩天，只见他慢慢地走到老师面前，还意犹未尽地看着英语书。老师不耐烦地喊道：“快点，别浪费时间。”他才猛得抬头说：“哦。”说完，把书一丢，背对老师支支吾吾地背着。听着他口齿不清的发音，差点把我笑岔气了。老师狠狠地瞪着他，好像要一口吃了他一样。接着大发慈悲地说：“同学们，再背5分钟。”
我们松了口气，又大声背诵起来，我心里十分紧张：老师呀，苍天啊，为什么偏偏就在我没背的情况下抽背呢？你们是不是和我有仇啊？神啊，救救我吧，赶快派小天使安慰我幼小的心灵吧，千万别抽到我。
老师又发话了，这次从徐思威开始。徐思威开了一个好头，接下来的人都背得很顺利，时间一分一秒过去了，万万不幸的是下一个就是我了，我万分紧张。自我安慰道：别紧张，一定可以的，加油。意外的事情发生了，我背得分外流利，每一个音发得都很准。我话音刚落，同学们都拍起了手，连一向严厉的陆老师也向我竖起了大拇指。再一摸心脏，也慢慢平静了，手心里湿漉漉的。
那一天，紧张的两分钟，我的心脏差点蹦出来，但同时也品尝到了被表扬的开心，真是“塞翁失马，焉知非福”呢！
《有趣的两分钟》
两分钟，就好像大海的一滴水，像沙漠里的一粒沙，像森林里的一片绿叶，一颗小草，是那么微不足道，不值一提。可是今天，我在童心圆作文班里面，老师让我们玩两个游戏，来真正体验了两分钟的意义。
第一个游戏就是在固定的两分钟内完成老师规定的动作。我们双手合十，举过头顶，腰背挺直，再把左脚抬起来，与地面成九十度。谁能坚持到最后，谁就能赢。
我们大家都跃跃欲试，都以为很轻松。但是过了一会儿，我的腿开始开始酸了，脚也有点抬不起来了，我看了看别的同学，只见大家都咬着牙坚持着，不一会儿，有的开始左右摇晃，有的跳来跳去，还有一个女生，她好像练过瑜伽，如一颗松树一样笔直地站在那里，一动也不动。怎么还没到时间啊？我实在坚持不了了，就把腿放下来了，可是刚放下来，时间就到了。我轻轻叹了一口气，惋惜地说:“如果我再坚持几秒钟就好了！”
从这个游戏中，我觉得这两分钟就像一个月那样漫长。同时它也告诉我，坚持就是胜利，如果我再坚持一会儿，我就赢了。
我们开始进入第二个游戏。自由活动，在这两分钟里，做什么都可以。开始计时了，我开始不相信这是真的，但是过了一会儿，我看见他们都在玩，我也开始做起了俯卧撑。只见有的同学在写字，有的在画画，还有的在看书。一眨眼的功夫，这两分钟就过去了，这个两分钟过得真快啊！
从这两个游戏中，我发现时间就像一个调皮的小孩儿，时快时慢，时远时近。“盛年不重来，一日难再晨”，我们应该从现在开始，珍惜属于我们的每一分每一秒，好好学习，天天向上！
《回家的危机》
每次回到学校，最想的一件事就那周末，在学校呆那一两分钟就问傍边同学：“几点了。”同学叹了口气说：“兄弟，省省吧，现在才上课３分钟。”然后我们两同时低下头叹了口气，在学校我只能用一个成语来说——度秒如年！
最讨厌的数学老师来了，明知我最讨厌数学你还来当班主任！你让我怎么得你的“看得起”啊？我“假哭”问：“为什么为什么为什么啊！”一女生哼唱：“因为爱情～”我顿时石化了。生活这样一直过到星期五放学。我那幸福的眼泪喷涌而出，终于可以回家了。回到宿舍快速收拾好行李，用闪电般的速度冲出校门。正好一辆奔驰在我面前飞一样的冲过，我和那车相隔大约６厘米吧，差点要了我的命！吓得我腿都软了，出了一身冷汗，只差倒在地上了，再去车站路程退一直在抖，嘴一直在哆嗦，身体一直在抽筋——吓得太厉害了。与死神擦肩而过，现在感觉。活着真好！身体还在抽搐，一旁的女同志认为我发神经了。立马在我身边走出去，我的耳朵很敏感的，她和一堆妇女在谈话：“你看着小伙多俊啊，却变成这样，真是，唉～”我真想哭了，然后心里一直在咒骂那辆奔驰，但一想到能回家了，真是开心！
挤上公交车，没座位，站着吧，我观察到车上的都是学生，还真是挤啊，“司机师傅，这车超载了！”我大声嚷道，我话音未落司机大叔就骂道：“嫌挤就下车啊。”我真是委屈，一车人都在看着我，看什么看，没见过帅哥啊！冷漠地站着，老是听到后面女生再说我，因为车轿车很挤，我的前后都女生～他们一直说我：“你别靠近我！”其实我知道，她们只是在装纯，还有一些在前面的女生拿了面镜子照，但我也爱美，就凑过去照，那女的竟然不反感，其他女女的脸上全是愤怒～不管了，我滴家，我要回来咯。
高高兴兴的下车，飞奔回家，见到熟人打个招呼，看见王叔再浇花：“王叔，你的花真美啊！”王叔看见我：“小李子，回来了啊。”我的脸顿时黑了，叫我小李可以啊，李子也勉强＝ ＝，但他来个小李子，真是受不了。经历了这么多风风雨雨，终于回到家，温柔地说一句：“妈，我回来了……”