与“ 遗址 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-02-23 06:51:34
《寻访古淹城遗址初二学生作文》
寻访古淹城遗址初二学生作文
寒假里的一天，我和妈妈一起来到淹城遗址公园。
一进淹城遗址公园大门，我们就看到了一位老爷爷。因为我们对淹城遗址公园还不太了解，所以我开始向他询问这儿的历史和有关的故事：“老爷爷，您好，请问您知道这儿的历史吗?”
“知道一点儿。”他低声说。
“那您能给我们讲讲吗？”我兴奋地说。
“好，那你们听好。”
于是他沉思了一会儿，就绘声绘色地讲了起来：
“一种传说是：淹城曾是商末周初奄国的国都,奄君就是当时在山东曲阜之东的奄国君主.相传奄君就是周成王时与商代后人武庚勾结发动叛乱的奄国君王,被周成王所灭后,带领残部从山东辗转逃到江南,在这里凿河为堑,堆土为城,仍称“奄".因为古代三点水的"淹"字与没有三点水的"奄"字通用,一直流传至今,遂有"淹城"之名。另一种说法是：春秋晚期吴国公子季扎不满阖闾刺杀王僚夺取王位,决心与阖闾的强暴政治决裂,"终身不入吴国",便在封地延陵筑城挖河,以示淹留之决心,故名"淹城"。自然,淹城的主人是季扎了。
讲了一会，他喝了几口茶，又说“淹城,这座历史古城,还有许多不解之谜,有待考古工作者、历史学家去揭开谜底。据史书记载，淹城古城墙最高达20米，墙基宽25-30米，全部由泥土夯筑而成。”
“3000年的风风雨雨，留下来的都是造化的杰作。客观存在有的是江南水乡充盈清澈的碧水，有的是沃野上千年遗留下来的几何图形般的丰碑，以及许多蕴藏在地下的.中华民族的灿烂文化。涉足其间，犹如进入世外桃源，给人古老、幽静、深厚的感受。这里的人有这样一种说法："明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城"。可见，"淹城在人们心目中不同凡响的吸引力。中央和省市有关部门决定，要加紧开发淹城，使之成为太湖风景区的著名旅游点之一。我就知道这些。”老爷爷触景生情地说。
我们听得津津有味，直到老爷爷拍了我一下，才回过神来。
我又接着问：“老爷爷，那您知道关于这儿的故事吗？”
老爷爷说:"知道一个。”
“那您跟我们说说吧？”我越发激动。
老爷爷说："淹城是商末周初的城池，最外面是一条巨大的环形河，然后是城墙，池城镶嵌，布局相当奇妙。也许奄君想以水克万物，抵挡一切外倾侵。
奄君有个女儿，名百灵，人如其名，百转灵巧。奄君非常疼爱她。
时光流转，百灵长成了容颜迷人的女子。她每日坐在木舟里，盘旋于清澈见底的护城河上。她的青葱素指掠过微凉的湖水。霎那间，她的心荡起了涟漪，莫名的想见一个除了父亲之外的男人。留国留王为保全自己的国土而来，却带走了百灵的心。她请求父王，讲起嫁与留王。
嫁给留王后，以为与之生死相随，于是为了他，偷走了奄国的城镇之宝——白玉宝龟。当夜，留国火攻奄城，奄城被毁。
奄君彻底绝望，自己心爱的公主竟背叛了他，盛怒之下，奄君刺穿了百灵的心。奄君命人把百灵分别葬在‘头墩’‘肚墩’‘脚墩’，许多人以为奄君记恨公主，只有百灵知道，父亲想让她永远守护保佑自己的国家。
许多年后，大奄王来到这里，将鲜花插在公主身边，纪念这位爱的天使......那时的奄国就是这儿。”
我们听了，无比激动。随后老爷爷带我们参观了淹城遗址公园。告别了老爷爷，踏上了归途。这次寻访古淹城遗址，我得益匪浅：不仅了解了淹城的历史及传说，还学到了许多课本上学不到的知识。
【寻访古淹城遗址初二学生作文】
《参观半坡遗址博物馆400字》
今天我和爸爸一起参观了位于西安市东郊的半坡遗址博物馆。天气虽然很热，但是我还是很开心。
一进大门，映入眼帘的是一个石像，那个石像是半坡姑娘的石像。之后我们来到了第一个展览馆，这个展厅分为三部分，分别为生活区，劳动区，工具展示区。首先我们来到了生活区，在这里我看到了六千年前半坡人是怎么生活的。接着我们又来到了劳动区，在这里我零距离接触了六千年前的打猎高手。最后我们来到了工具展览区，在这里我看到了六千年前半坡人用过的石锤，用动物骨做的鱼钩，让我印象最深的是一个形状是尖底的陶罐，把它放入水中，它自动灌满水后会自己立起来。
参观完第一个展厅，我们走向第二个展厅，听爸爸说这个展厅里面就是半坡村的遗址，里面都是六千年前的房屋和房屋地基。他们的房子有圆形的房子和四方型房子。房子里有一些生活用品，其中印象深刻的是一个陶罐，外面画了很多符号，有的像箭头，有的像树枝，还有的像伤口缝了十几针。最后我还看到了一个小女孩儿的骨架，陪葬的有几个陶罐和玩具。
今天，我了解了很多知识。下次有时间我还要再次来到半坡遗址博物馆参观。
《游金沙江遗址博物馆》
金沙江不知道大家听过吗？那远近闻名的金沙江遗址博物馆大家应该都略有耳闻吧？今天，我怀着无比激动的心情来到了这里。
走进大门，我就看到高大的博物馆建筑物，金沙遗址博物馆是由遗迹馆、陈列馆、文物保护与修复中心、园林区和金沙遗址剧场等部分组成。
象牙、鹿角在这里比比皆是，就连大运会会徽——太阳神鸟也出自这里呢！
乌木大家知道吗？乌木是指楠木和香樟树由于地震、洪水、泥石流将它们埋进古河床、低洼处，在缺氧高压的状态下，细菌微生物的作用下，经过上万年形成。每一块乌木要经历这么漫长的时间。最让人叹为观止的是：在大厅中间地下的玻璃房里有一棵超大的乌木。它有两节动车厢那么长，高1.4米左右。它的根盘根错节向前延伸，有两室一厅宽！解说员小姐姐说开采这么大的乌木有难度，所以为了尽最大可能保护古物原样，所以打造了玻璃屋供大家欣赏。小姐姐说其实金沙遗址博物馆现在只挖出了百分之八十古物，剩下的部分还保存在遗迹馆里，让我们这一代人去发掘、探索......
参观完遗迹馆我们又来到了陈列馆，这里由远古家园、王国剪影、天地不绝、千载遗物组成。这里主要有：金器、铜器、玉器、石器、象牙、占卜的龟甲，最让我感兴趣的当然是第四展厅全场焦点太阳神鸟！它为商周时期的金饰，金饰整体为圆形薄片，外径12.5厘米，内径5.29厘米，厚度0.02厘米，重20克。图案分为内外两层，内层等距分布有十二条旋转的齿状光芒，外层由四只相同的逆时针飞行的鸟组成。也是本次成都世界大学生运动会会徽！7月28日当我在电视机前看到31名火炬手共同点燃了太阳神鸟火炬盘，瞬间炬盘光芒四射，盘旋上升，这一壮观场面令我难以忘怀！
大家喜欢手镯吗？古代一个看似普通的手镯从原料到成品可能需要上百年。古代没有先进的仪器，只能依靠人工用绳子磨，所以每一件文物都来之不易。还有栩栩如生的青铜小立人，它的脸型瘦削方下颚，大耳朵耳垂下还有穿孔，双手作握状置于胸前。高高站立在插座上，极具三维空间感。
这次对金沙遗址的参观，让我更加了解金沙的历史、金沙人的聪明伟大，让我了解到我国的悠久历史和中国人文的博大精深。
《中西合璧之旅》
子城遗址公园坐落于嘉兴老城区内，从公园南门进入，刻着：“秀州古治”四个烫金大字的牌坊展现在眼前，这是开启古今之旅的“时空之门”。
子城已经有1700多年的历史了。我爬上了古老的城墙，这里有斑驳的痕迹、有爬山虎、还有一块块有着时光记忆的砖头。这城墙不是很高，我慢慢地往上爬，一边走，一边看，心里突然浮现出了一个大大的问号：为什么城墙要建得凹一块凸一块的？而且凸出来的为什么还要挖掉一块？我仔细看了看，又想了想，猜！可能是用来攻击和防御的吧！我惊叹于古人的智慧。
穿过了一大片草坪，发现了“嘉兴起义史料陈列馆”。于是我迫不及待地走了进去，嘉兴起义史料陈列馆旨在更好地弘扬红船精神和红色文化。这里记录了嘉兴起义突围的经过，提炼介绍许多革命先贤生平事迹，教育后人砥砺奋进，筑梦向前。
走出陈列馆，我向西望去。看到了一个奇怪的建筑，我带着好奇心走过去。一看简介，原来是嘉兴天主教堂，天主教堂，又称圣母显堂，它规模宏天，装饰精美，具有很高的艺术、科学和文化价值。
我今天看到了古老的东方建筑，也看到了华丽的西方建筑，真是经历了一场中西合璧之旅，让我大开眼界呀！
《嘉兴新变化之子城遗址公园》
为了庆祝建党百年，嘉兴很多地方都有了翻天覆地的变化，有轨电车、全中国首个森林火车站等很多城建项目陆续和大家见面了。经过了3年修建4个月的试开放，嘉兴子城也旧貌换新颜，终于正式开放了。趁着暑假，我也去参观了这已经有1700多年的历史的子城遗址公园。
那天正好下着小雨，蒙蒙的细雨，伴随着音乐声，竟有些古代气息，仿佛让我回到了以前。城门口，一公一母两只石狮子，吸引了我的眼球。母狮子因为经过了修复变得更加形象，但是石狮子嘴中却没有石珠，我心中有些疑惑。那只母狮子的怀里，还抱着一只小狮子，并且公狮子一直深情地注视着母狮子。这些石狮子不像别的地方那么庄严肃穆，反而给人温暖的感觉。
进入城门，漫步在路上，一棵巨大无比的树，马上吸引了我。因为这棵树不仅大，而且分出很多枝干，这些枝干都似乎在拼命向外生长，充满了生机。所以很多游客都会情不自禁地停下脚步，拍照留念。接着走一段路，就是古代的走廊了，也就是甬道。甬道旁边还铺了一些肉色的石头。子城中心有个大堂衙门的地方，经历了五个朝代，分别有地方标记和几次修建。从四边的高科技箱子可以看到以前衙门的样子，会随着移动而变化。大堂里还有“文物碎片复原”“官服换装”等AR互动设备，游客可以进行互动体验，并可以通过一面屏幕和它上面的操作提示进行换装，变成古代的官员。这样的参观不仅可以使人身心愉悦，还可以了解不少古代文化知识。
离开子城前，我们还走了一次城墙，城墙边已经长满了青苔，那些砖块也用水泥重新砌过了。城墙边还有几棵枝叶繁茂的小树，树上长满了粉色的花，几只麻雀停在枝头，也许是美丽的花朵引来了它们吧。沿着甬道一直往北走，就来到了北城墙，北城墙宽5.8米，墙外就是嘉兴最繁华的中山路。这里真是古今紧密相连啊！
这次游玩让我感受到了嘉兴的变化，也了解了我们嘉兴的过去，心中有自豪，也相信我们嘉兴的将来一定会变得更加美好！
【家长感言】因为陪伴孩子进行暑假实践活动“看嘉兴变化”，让我才忙中偷闲来到这熟悉又陌生的“子城”。也让我长了不少见识，子城遗址公园被定为嘉兴“城市客厅”和“城市之眼”，，成了我们嘉兴城市新地标。
《游子城》
今天妈妈带我们去参观了子城遗址公园。
那里门口有两只石狮子，一只是公的，一只是母的，样子都非常凶猛。
我们进去之后看到有许多人围着一个有栅栏的地方，我跑了过去，看到了明朝和清朝的路基，哇，原来古人也在走这条路啊！往左转有个门，由于好奇心我们走了进去。“哇！”妈妈说，“还有假山！”假山是什么？有趣吗？我爬到了上面的假山，发现它们有的凸出来，有的凹进去，有的形状像脚丫，有的像小鱼，奇形怪状。假山上面还有一座古典的小亭子，古色古香的。我又顺着小路走了过去，那里有一座石林，里面有许多有趣的大石头。
我们又去了展览馆。里面有古代的围棋棋子、钱币、瓷碗等。还有一个机器，可以模拟让你穿上古代的官服，体验当官的感觉。还有一个神奇的机器，可以看到这屋里以前的样子，妈妈说那是VR机器。
接着，我们爬了城墙，进了谯楼。这里有视频讲解子城的历史。斗转星移、岁月变换，虽然过了很多年，但子城仍然屹立在那里，让后人们学习、感知那段历史。
最后，我们走下了城墙的楼梯。看到古代的南城门，原来这里是一个民国时期军队的营地。
这次的经历让我知道了历史的悠久，古代到现代的变化。
《做叫花鸡比赛》
今天是夏令营的第二天。在探访了竹洋革命遗址后，我们回到营地，开展了一次有趣的做叫花鸡比赛。
傍晚时分，教官大踏步地走进大棚，宣布晚饭由队员们亲自动手，做叫花鸡比赛。哇，叫花鸡！一定很好吃！已经饥肠辘辘的我们两眼放光，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。材料也送过来了，教官开始为我们讲解做叫花鸡的步骤，并告诉我们哪个组做叫花鸡的速度最快，味香最佳，全组同学都有奖品。教官话音刚落，有的同学迫不及待拿起材料研究起来，准备开始动手做了；有的同学似乎胜券在握，信心满满，一定能做出全场最好吃的叫花鸡；也有同学漏听了什么，急得团团转，不知从何下手。
我们三队的游俊同学一马当先，他的任务是和泥。只见他把泥和水倒入了大盆子里，用手在盆里使劲地搅拌。也不知搅拌了多少圈，他发现一个大土块没有溶化，觉得如果不及时处理，肯定会影响叫花鸡包裹均匀。他皱了皱眉，举起拳头，用力一砸，可是大土块依然毫发无损，疼得他咧了咧小嘴，用力甩了甩手，自言自语道：“这土块怎么这么硬啊！”不一会儿，他眼珠一转，从背包里摸出了一把螺丝刀，往土块上一戳，大土块就解体了。游俊同学做事可真有办法呀！我们四处看，四队的振豪同学也不差，他拿着一根硬木头，用力在大盆子里左搅一下，右搅一下，很快就累得满头大汗。不过他没有放弃，随手抹了把汗，顿时他变成了一个大花脸。我们看了，笑得前仰后合。
泥和好了，我们一齐动手，用泥浆把叫花鸡包了个里三层外三层，然后放进灶里，开始烧烤，教官隔一会就过来帮我们翻动一下。我们焦急又好奇地等待着，我们的叫花鸡能烤熟吗？会不会烤焦了呀？味道一定很好吃吧！
直到夜幕开始降临，营地上空才开始飘香，再过一会儿，一只只香喷喷的叫花鸡出炉了！虽然我们队没有拿到名次，但我们已经顾不上这个了，出炉的叫花鸡真是让人垂涎三尺！我们把外面包着的黄泥敲碎，小心翼翼地剥开锡纸和荷叶，香喷喷的叫花鸡露出了“庐山真面目”。吃着自己做的叫花鸡，每个人都开心得不知道该说什么好，真好吃呀！这是我吃过的最好吃的叫花鸡！
（小作者是福建省宁德市柘荣县实验小学四年级学生）
后 记
通过这次做叫花鸡比赛，我获得了满满的成就感，自己动手做的东西就是好吃！
教师赏析
小作者采用点面结合的写法，用流畅的语言，描写了紧张、有趣的做叫花鸡比赛。特别是一详一略生动地刻画了两位同学比赛的样子，那股和泥的认真劲儿跃然纸上，为文章增色不少。（缪仲琼）
薇言微语
光是玩泥巴就能让孩子们乐上半天了， 何况做叫花鸡呢！自己组忙活还不忘看别组的热闹，小作者真是啥也没耽误。游俊同学的机灵，振豪同学的忘我，叫花鸡的美味，在他笔下生动有趣，这样的夏令营足以给童年留下极难忘的美好回忆了！
《参观汶川地震遗址》
暑假期间，我和爸爸妈妈一起去了成都的汶川地震遗址。
我们先是参观了汶川地震博物馆。走进博物馆，看到一个很大的钟，上面的指针永远定格在：2008年5月12日14点28分。这是汶川大地震的时间，爸爸让我牢记这个日子。
接着我们参观了展馆，主要通过文字、图片、影像资料及多媒体、动感环幕等艺术手法和场景，完整的呈现了抗震救灾及灾后重建过程，看到那一幕幕情景眼泪情不自禁地流，你没有亲身看过或许永远感觉不到那种心情。
特别是当我们进入了地震体验区，一进去前一分钟还是美丽、宁静的映秀小镇，霎那间，随着一声巨响，山崩地裂，山河断流，满山飞石、汽车掉入河流，悬崖陷入地裂……我吓得紧紧拉着爸爸的手臂。我深深地体会到自然灾害的可怕。
再走二十多分钟到了汶川漩口中学地震遗址。听导游说漩口中学是2006年才搬迁到映秀镇，地震发生时，有学生1527,教师133名。其中45名学生，8名教师，2名职工在地震中不幸遇难。在汶川特大地震中所有校舍建筑下沉、坍塌，漩口中学损毁严重，为了铭记、保留这段历史，漩口中学的废墟被作为遗址完好地保留了下来，它是汶川特大地震中唯一得到较为完整保存的大型遗址。
怀着沉重的心情参观完地震遗址，这一趟旅行让我懂得珍惜生活，更懂得感恩。
《继承，传承》
这里是楚长城遗址，是一个普通而又宁静的村庄。村南是一片麦地，麦地周围有几个土坡。走近一个土坡，看到一块石碑，碑上刻着“楚长城遗址，文物保护”字样。碑的背面刻着楚长城遗址的简介。
那年来的专家说，这段千疮百孔的土坡，还是保存相对完整的，十分珍惜，他还说：如果不采取措施，乱挖，不好好保护它，也不例外，用不了多少年，这仅存的土坡，会从地球上永远消失，后人若想再探索古文化，恐怕只能从前人的记录中寻觅了。
乡文化站的经常领人来古城墙参观考察。也许是人们看腻了人造景观，很多人都要到这些偏远的地方来寻古，并乐意在这些地方照相留念。
那年来的张老，是一位享誉中外的考古专家，为抢救人类文化遗产，一直做着不懈的努力。从他的眼里，我们看到了深深的忧虑，也被这种忧虑感染着，心情也凝重起来。张老说留下纪念吧，与几千年的历史的城墙站在一起，才能感受到生命的真正意义。于是，我们小心地搀扶着这位国宝级的人物，站在城墙跟，退后几步，举起了相机。
二月二来临，一年一度的苗庄迎来了周边各地的商贩赶会，会场就设在这片遗址上，并有大戏一台。
本地剧团开春没走，在自家门口为扶贫攻坚献上文化大餐。第四天的会的当晚，我完整地看了一出《清风亭》。虽说早已会唱会背，依然兴致浓厚。以前不喜这咿呀咿呀的，一句话哼嘤半天。近几年倒爱上这口儿了。40岁是我的分水岭，好几件事都转折了。
这戏自开唱以来，众人皆指责继宝的无情无义，其实还是他的养父母在教育上的缺失造就他自私的性格，认为啥都不如有个好爹娘。张元秀夫妇自己不吃不喝也要给他买上两个肉包子，自己娇生惯养出来的还是不要一味指责了，无原则的父母教不出懂规矩的孩子，也值得现在的家长好好反思一下自己。
其实，真投入进去观一场好戏，还是能像在书本里的电视里的一样学到好东西的。
《三更生死缘》，无意中撞到别人隐私招来杀身之祸，让我懂得了“人只管好自己”这个说法也是挺难做到的。平常我也忙于上班下班，料理家庭，参加提高自身素质的学习班，戏校担文化课，又喜欢在网上唧歪些文字，好像有两耳不闻窗外事的“风雅”。好多事情都是在人家都知道之后我才知道的，总是比别人慢好几拍，可省的招来“谁谁谁的事情是我说出去的”麻烦。我不以自己的孤陋寡闻而难过，有些事情知道的越少越好。
这部戏也让我想到人的命运，天，地，人，命。结合一年来的经历，觉得
“机会是留给有准备的人”这句太励志，越来越相信“命里有时终须有，命里无时莫强求”了。可能是我去年准备充分的两件事均未实现的缘故吧，希望过两年，时来运转，好运来了挡都挡不住。积极地“尽人事“，坦然地“听天命”说给戏中卫玉莲听也说给我自己听。
最后一晚加了台柱子兼老师的名家名段，其中一段是我的老乡爱杰清唱《祖国的大建设一日千里》，跟她一茬的好多都走行政了，只有她还坚持在不丟专业的道路上，不忘初心砥砺前行。
我们戏曲作为一种历史悠久的艺术形式，包含着极为丰富的文化底蕴。用鲜明的节奏把词曲，音乐，美术等艺术形式熔铸在一起，构成一个具有多层次多结构的有机整体，达到各种艺术的和谐统一，成为我们各种文化中遗存最丰富，最具民族风格的艺术形式之一，集中华文化之大成。
很庆幸家门口就有这样的少年戏曲班，为弘扬民族文化，展现国粹精华育新苗，让孩子们从小体验“生、旦、净、丑”四种戏曲人物特点的动作，更多地了解戏曲历史知识和感受戏曲艺术的魅力。或唱念做打，或亭亭碎步，或娓娓高唱，一招一式极富板眼，增进对中华传统文化的认同，弘扬并传承了中华经典。
有人说在戏校之类的艺术学院教文化课像后娘养的，谁把你当回事，还那么尽力拼命干吗，形体唱腔老师那才是亲娘。唉，可我不说爱岗敬业了，也想尽职教好文学素养和历史教程，这和戏曲内容也是息息相关的，只有理解了唱词才会演好角色。
附一：
《儿时赴会趣记》
1984年的这个季节，我从黑龙江省齐齐哈尔市转学来到这里，得以结缘可亲可爱的同学们，人与人的相识与缘分真的不是以个人的意志为转移的，从此我就与东北的同学失去了一切联系。
班主任老师说：下午放假让同学们赶会。
我听得稀里糊涂迷了八瞪不知所云，只是从同学的欢呼声中知道是下午不再上学了。
涛同学就来到我的座位上（大家都知道，是光同学的美丽可人的太太）：下午咱一起赶会吧。
我：赶会？赶什么会？
她：刚才老师说的你没听到，下午放假让去玩哩。
听她细说我才明白。
我其实是一个特稳当特木讷没什么心眼儿的人，说白了就是笨人一个,但我“笨”故我在。当我要告诉某人一件事时,就会把重要的话给漏了.刚从齐齐哈尔来这时,因口音被同学说成是蛮子,我有近一学期时间快成哑巴了.就算到现在,要是有两三个人一起说笑,我也还算能聊,人一多,我就坐在边边上羡慕地听着,像傻瓜一样。这种时候,我一点也不知道要怎么办才好,又没有自己改过来的本领,感到那种难以排遣的悲哀，对这一点我相当来气.
可是那天不知哪根筋想到了开窍了多了个心眼儿，她到我家找我时我问她：你拿了几毛？
她说她爸给她三毛。
我说一会就对我妈说你拿了五毛，让她也给我五毛。完了我妈就真的信了给了五毛。这会想来我怎么不要一块呢。可能在小孩子的心理上，一块巨款了，家长不会给的，还是能套五毛就套五毛吧。
完了我俩在会上吃了好多玩了好多，回来路上还一人一根膨香酥。
这又到赴会季节，想到了这件往事。
附二：
现在网络发达，也看到那么多期《等着我》寻人寻亲的事例，尽管没找到的多于找到的。我有那么多东北的同学，我所有童年少年的记忆都在那里，我这打出来一些名字，希望有缘能联系上，看到的或知道的请与我联系。1980-1984年在黑龙江省齐齐哈尔市大民公社小民大队小民屯小学，红鹰小学，龙沙区龙沙小学的同学们。
2009-5-23
齐齐哈尔—— -
只要听到有人悄声细语这个地名，我就会涌起一种牵肠挂肚般的怀念。 -
离开齐齐哈尔，已经25年。 -
我并不出生在这个城市，只不过是幼年童年少年，在这里度过的。
这种思念又是什么呢？ -
不同于思念热恋中的情人的心情，也不同于人们思念故乡的心境。 -
与哈尔滨近在咫尺的那个城市呀，我现在不再去了。既不是我的心远离了它，也不是我把它忘怀，可是不知为什么，它离我愈来愈远了。 -
它还记得我吗？ -
傍晚时分，从龙沙小学回家的路上，遇到叫卖冰棍三分五分的妇人的困苦的脸色； -
为响应植树造林拿着鱼皮袋捡树种的早晨； -
穿上妈妈缝制的至今印象中最漂亮的孔雀图案的布拉吉和杨书君一起去部队大院荡秋千； -
放学踩着及膝的雪，虽说是排队出来的，但一离开胖胖的骑着小自行车走了的王老师的视线，我们就脱离队伍打雪仗； -
受不了寒冷被王老师带进教务室烤手的课间操； -
因胖嘟嘟被关军起外号“馒头”而追着他打的自习课； -
关军背着低年级同学踩着深雪上学，我写了篇《纯洁的心灵》被当作范文在校广播站朗读的班会课； -
不小心把桌布引燃，情急中急喊“刘阿姨，救火呀”的圆圆脸盘的杨辉英的妈妈； -
去小民屯玩耍，香橡皮丢失而和杨辉英杨辉明吵架的星期天； -
为和姐姐争戴紫纱巾而吵架迟到被老师罚站的早读课； -
每个星期天都要去的市立图书馆； -
告别它前的一个春节去看冰灯； -
不愿道“再见”的同学——李莉，徐春晖，王艳辉； -
要我“常回来”的同学——徐咏梅，李艳华，邹利军，张晓锋。 -
可是，离我愈来愈远的城市呀。 -
我心中的齐齐哈尔。 -
一排排长长的校舍，老师缝制的厚厚棉絮的门帘，用报纸等糊得严严实实的窗户，火墙里红通通的火把教室熏得暖和和的。 -
那座城市，对我多么亲切。 -
雨露，阳光，绿树，一切都慨然地包拥着我。 -
我最爱的是在这里度过的我：自由，天真，率直。 -
而如今的我却是会顶撞身体不太好的妈妈，会和先生吵架，会动手打孩子，会因工作忙得焦头烂额而抱怨，会因一句话找同事对证，会懒洋洋的什么都不想做，会-------也想心无城府，有话直说，真诚待人，就是做不到。 -
我多想回到童年，在那儿的坡道上奔跑，在那飞行员训练操场上的圆悠悠长悠悠上荡漾。 -
现在的齐齐哈尔是什么样子，我只有对着地图发呆了，我上面提到的同学们，你们还住在那吗？想你们，想齐齐哈尔。-
又想到一些，加上吧：
<<闯关东>>里只是提了一下齐齐哈尔,就直接到哈尔滨去了.-
富拉尔基区纺织集团文工团演出,独唱节目<<姿三四郎>>和模仿木偶的舞蹈<<纺织女工>>;-
去佳木斯的途中,好奇地追野兔摔破膝盖大哭的样子;-
被地雷锹砸到脚血流不止又大哭的样子;-
妈妈给我们讲讲黑龙江,昂昂溪这些地名由来的除夕夜；-
把校车称为“大蓬车”，它一坏，我们就说它感冒了；-
联欢会上，我独唱的《真是乐死人〉》赢得全校师生的阵阵掌声；-
说我有播音员音质的姜老师，忘记他叫什么了；-
对我要求极严，令我至今想来仍发怵的五年级时的班主任孟范树老师——说东北一大怪的“大姑娘叨着旱烟袋”——她抽烟就特厉害，一节课不停地抽；-
任华军，你还和我比吃饭谁快吗？-
刘天媚，王立勇，王海燕，姚继羚，周正鸣，梁艳芹，王丽红--------
《遗址在我心中》
今年暑假，妈妈带我来到了首都北京，我参加了在中央音乐学院举行的全国“央音”展演古筝类的比赛，获得了铜奖。比赛结束以后，开始了我们的北京之行，我们登上了八达岭长城，游览了天安门、颐和园、圆明园、恭王府，其中给我留下深刻印象的就是圆明园。
那天下午我和妈妈来到圆明园，妈妈告诉我在古代圆明园和颐和园一样都是皇家园林，就是只有以前的皇上和达官贵人才能来的地方，普普通通的老百姓是不可能进来的。这样一座皇家园林是什么样的呢？我非常好奇，迫不及待地想要游览。可是进到圆明园，我却非常失望，啊？皇家园林怎么是这样的呀，感觉有些“破破烂烂”的！跟我们前两天去的颐和园完全不一样呀！这个时候，妈妈对我说，“宝贝儿，别着急，我们慢慢看！”妈妈为了让我更好的游览圆明园，还专门租了一个3D讲解器，它就像一个手机一样，我们一边走它会一边讲，还会在屏幕上出现圆明园以前的样子呢！
一路游览，我和妈妈来到了“西洋楼遗址 ”，我看着被大火烧后的残垣断壁，再看看3D讲解器里原貌，我的心里真的好难过呀！那么好看，那么壮观的建筑竟然被烧得只剩下一些石柱子，我站在这些遗址面前，仔细听着讲解器里的讲解，知道了在清朝晚期的中国非常非常的落后，受到了许多帝国主义国家的侵略，那个时候的英法联军烧毁了圆明园，大火烧了三天三夜，而且他们还抢走了很多很多的宝贝，抢不走的就全烧了、砸了，这么美丽的圆明园就变成了今天的残垣断壁。
我问妈妈，为什么会这样呀？妈妈告诉我，那个时候我们的国家太落后太软弱了，就总是会受到别的国家的欺负。妈妈问我，宝贝儿，你觉得现在我们国家还会再受到这样的欺负吗？我特别肯定地告诉妈妈，不会的，再也不会了，我们的国家越来越强大啦！妈妈开心地笑啦！
一天的游玩结束了，回到酒店，我的心里还是有些难受，我拿出画笔在画本上画下了记忆深刻的“西洋楼遗址”，心中默默地想着，我们的国家一定会越来越强大，我们的中国梦也一定会实现！