与“ 大拇指 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 18:42:47
《为自己竖大拇指初三作文》
为自己竖大拇指初三作文
一年一度的校园运动会又来了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想在运动会长大展风采。我是一个不善于运动的人，对这些活动毫不关心。班主任好像看出了我的心思，便对我说：“小伟，没事！体育精神就是志在参与，你不试试怎么能知道没有一项运动适合你的呢？”我明白了老师的意思，在一番深思熟虑过后，我最终选择了跳远。
跳远是一项十分讲究技巧和考验全身协调性的体育运动。我对此可谓是一窍不通，于是，在体育委员的带领下，我们来到了操场上专门跳远的区域。”跳远你首先要助跑。跑得不好，技巧再好也没用。“说着，他便给我演示了一遍，起跑——助跑——跳！哇塞！他一下子就跳出来我难以想象的距离。”好了，你试试吧！”“恩！“我自信满满的点了点头，准备好以后，助跑——起跳——落。我这一跳连两米都不到，再试一次，再试一次，一次次的.的起跳，一次次的落地，一次次满怀期待的回头，可成绩总是不令人欣喜。
清晨的微风偷偷地逃掉了。躲得无影无踪，太阳也发疯似得烘烤着大地，似乎要把它烤熟。蝉也在树干上大声的叫着：”热啊~热啊~“这样的天气不仅考验着人的体力，还考验着人的耐力。终于，耐心被消磨光了的体育委员只撂下一句话：”哎呀！跳什么跳啊！你就这样，连两米都不到，咱们班直接弃权得了！“说完，他便扬长而去，小腿酸痛的我蹲坐在操场上，汗水浸湿了我的衣服，大颗大颗的汗珠滚落到地上，然后慢慢被土壤吸干，不知什么时候，含税变得很咸，眼角不知有什么东西流了出来，男子汉大丈夫！流泪算什么！我赶紧用手擦干了脸，老师在这个时候走了过来：”小伟，你别气馁啊！我在旁边看么你们俩好一会儿了。你看体育委员能跳那么远，还不是掌握了小窍门？你只要用心，万事皆可行！“听了老师的话，我又认真的想了想体育委员与我在跑、跳、以及落地的不同，并且不断的练习。
终于，恐怖的运动会来了。运动员们个个都神采飞扬，如龙似虎。到我了，我们一起走向赛场，一队人马只有我灰溜溜的跟在后面，前面的选手一个比一个跳得远，该我了，落地后，我看到我的成绩，也就两米刚出头，我一下子就蔫了，回到队尾，等着下次的”失败“。一转眼，老师就站在我的对面，微笑着看过来，想起了老师的话语，她对我的信任，我怎么能就这样草草了事？于是，我在沙池中选择了一个位置，并以这个位置作为我这跳的终点，又到我了，我拼尽全力，助跑——起跳——落，当脚触地的那一刹那，周围响起了惊呼声，我睁眼一看，竟然跳了两米三，最终得到了第二名的好成绩。
我成功了！我成功了！我这些天的努力没有白费，我没有辜负班主任的希望！
那是一种多么令人振奋的喜悦啊！我努力了，所以，我成功了！我为我自己骄傲，我要给我自己竖起一个大拇指！
【为自己竖大拇指初三作文】
《为自己竖起大拇指初一学生作文700字》
为自己竖起大拇指初一学生作文700字
人的一生要经历许许多多的事情，结果或好或坏，但总是有一两件事情让我们记忆犹新，让我们忍不住为自己竖起一个大拇指，每当想起这些事的时候，总会让我们露出会心的笑容……
记得那是一个星期天，我来到书法补习班，刚一踏进教室，老师就说：“告诉你一个好消息，上次你参加的`那个比赛入选了，下个星期天去武汉进行决赛。”我一听到这个消息，马上心花怒放，开心地蹦了好几下。这时，老师笑着对我说：“不要得意，你还要去现场决赛呢，现在不练好，看你到那个时候怎么去获奖？”我快乐的心被老师这一桶冷水全部泼没了。是呀，我还一点现场写字的实战经验都没有呢，我连忙问老师：“那我现场写什么内容呀？”“就写你上次投稿的那个内容呗。”
一个星期，眨眼间就过去了。星期天的早晨，书法老师带领我和几位考生一起赶到了武汉，并一起进入了赛场。我不安的心越跳越快。老师对我说：“别紧张，只是一场比赛而已，大不了，不得那个奖，出来总结一下经验，下次比赛再得奖不也可以吗？”老师说完这句话后，我不安的心又平静了下来。开始比赛了，我把事先准备好的宣纸铺在桌子上，拿起毛笔，对着字帖，一个字一个字地写。我的心中想着书法老师对我说的那句话，慢慢地，我越写越流畅，下笔越来越有神，沉着自如地写完了整幅作品。当我把它交出去的时候，就听到旁边的人说：“哇，这个小孩写的字好漂亮呀！”听到别人的赞美，我的心像喝了蜜一样甜，满满的成就感溢到了心间。交完作品，我回到大厅，坐在座位，等待着最后的结果。
忽然广播响了，上面说道：“少年组一等奖……”我兴奋而又紧张地听着广播。就在广播快要播完的时候，我听到了自己的名字。刹那间，我欢呼了起来，家人们和书法老师都对我竖起了大拇指。就在那一瞬间，我体会到了成功的味道。我也在心中为自己竖起象征胜利和喜悦的大拇指。
时间如白驹过隙，悄悄流逝。在记忆的长河中，唯有那次书法比赛让我记忆犹新，唯有那个竖起的、给我胜利和鼓励的大拇指让我永生难忘！
【为自己竖起大拇指初一学生作文700字】
《竖起大拇指六年级作文》
竖起大拇指六年级作文600字（精选28篇）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的竖起大拇指六年级作文600字（精选28篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竖起大拇指六年级作文600字1
当梧桐雨被风裹挟着阵阵飘落时，在阳光被高楼遮挡着缕缕照耀时，如约而至的他靠着轮椅，"走”进了校门，漫步前行。
他曾是班上的一个小伙子，活泼，开朗、人缘特好。他还曾是运动场上的一匹‘骏马’，屡屡取得过骄人的成绩。
可是如今的他再也不能如以前般那样奔驰在赛场之中了。
因患骨病的他在病魔的折磨下迫不得已截肢了右腿，同学们听到这个消息纷纷募捐了数千元救助金送给他，他这次与妈妈而来就是感谢全校师生对他的关心。
听说他的到达，同学们从四面八方赶来，抢着把他抬到三楼，都被他婉言谢绝了。他要一个人上楼，他要靠自己的力量上楼。不知怎的，楼道两旁已经组成了一条人墙。他就这样上了楼。不久，他的头上沁出了汗水，他一定是累了。正当大家已经要把他搀扶上楼时，他突然奋力“冲”上了三楼。掌声中有许多人竖起了一个又一个的大拇指，欢呼声中有许多人留下了泪。看到他这番努力的模样，我似乎发现从前的“小地瓜"已成为一个坚强的小伙了。我不禁也竖起了大拇指。
来到教室的他被老师一阵爱抚，看到一个个熟悉的面孔，看到熟悉又陌生的教室。他久久不能自拔，好久才说出一句：“我好想你们！”同学们相拥在一起，都能感受到彼此的心跳。我们在心中为他竖起了一个大拇指。
见面会在老师的安排下顺利进行，时而说出心声，时而赠送有着满满爱的心愿卡，时而来一盘象棋比赛。在那里，仿佛没有了时间的概念。当他要离别时，我们以目送行，我们以手道别。看到渐行渐远的身影，我想病魔也会为他竖起大拇指。
"朋友不曾孤单过，那些日子不再有，一生情，一辈子，一生情，一杯酒”。萦绕耳畔的歌声中，我听出了辛酸与苦难。也许曾经的小伙——熊立康不需要过多的安慰，他要理解，他要同学们的祝福。他需要那一只只饱含着爱与祝福的大拇指！也许人生的意义就在那拇指的含义！
竖起大拇指六年级作文600字2
我的哥哥是个好学生，他不但学习认真，而且懂礼貌。
他每天早上一见到老师就说：“老师早上好！”老师听了之后就表扬了哥哥，哥哥不管见到什么老师都会给老师问好，之后哥哥就得到了“礼貌之星”，这让哥哥非常高兴。
他早上一到学校就开始交作业了，他的作业从来就没有没写完过。上课时，他从不做小动作，也从不说话，老师讲的每一道题每一个算式，都深深地刻在了脑海里，老师总是表扬哥哥，哥哥也得了一个“学习之星”。老师都为他骄傲！
还有哥哥每次考试、测试、做卷子的时候都非常细心，每次他的作业都是全班做得最好的一个，老师也常常表扬他的作业，他的作业字体工整，没有涂涂画画现象，而且他的作业很少有错题。哥哥有时还被校长表扬呢！因此学校给他发了两个奖，一个是学校校长发的，一个是全村发的，而且老师还给他发了奖品，给他了20个作业本和20个算数本，还有十个笔记本。哥哥还是学校最聪明的学生！
最后哥哥当上了班长，是的，他每年都是班长，这个班长大家都很满意，他学习认真，所以，老师最喜欢他，他的妈妈也很喜欢他，而且最心疼的就是他了，妈妈每天给他做好吃的，每个月都会给他买三四个他最喜欢的、最想要的玩具，还带他去好玩的地方去玩。
哥哥长大之后一定会有个好的工作，而且是最好的公司，哥哥在长大之前考上了博士，他的妈妈很心疼他、关爱他、喜欢她，而且很为他骄傲。
哥哥的公司一个月是20万元钱，哥哥给他的妈妈和妹妹弟弟们，买了几栋漂亮的、坚固的、高高的别墅。
我也很喜欢我的哥哥，我希望我长大之后也可以像哥哥一样，有家大的、好的公司。
竖起大拇指六年级作文600字3
是谁，让布满灰尘的大地换上洁净的新装？是谁，每天起早贪黑，辛苦地劳动着？是谁，让我们走在路上，有别样的舒服感？哦，原来是她们——辛勤的清洁工人！
宁静的夜晚，圆圆的月亮悬挂在天空上，一切是那么的寂静。
我静静地躺在床上，无聊地望着天花板，发呆。正当我发呆之时，一阵阵轻微的“沙沙”声，勾起了我的好奇。我走到窗边，往下俯视，我看见此一个小黑影正在慢慢地挪动，这么晚了，会是谁呢？保安、小偷……这些想法在我脑海中一一闪现，吓得我不敢再想下去。
过了许久，凭借微弱的灯光我终于看清了她，她戴着黄色的帽子，穿着宽大的制服，拿着编织的扫把……那是清洁工。我实在难以想象，夜已经深了，竟然还有人没有休息，默默地工作着。
她手持扫把，沿着路边的围栏，把枯黄的落叶轻轻地倒进垃圾桶里，然后戴上手套把难闻的垃圾倒进垃圾车内。这样的动作接二连三地重复着，偶尔停下来，她用布满老茧的手抹了抹头上豆大的汗珠，再继续干活，接着，又去扫另外的道路……
不知不觉看了许久，我渐渐地有了睡意，便在床上睡着了。清晨，清脆的鸟叫声把我吵醒了，我不经意地往窗边一瞧，竟又看见了昨夜的那位清洁工！她正在买早餐，三块一份，津津有味地吃完，便又开始了一天忙碌的工作了，她已经一夜没睡了，却还是那么精神，似乎坚持着一份工作很久了，我的心里突然颤了一下，我被她的精神震撼到了。
是啊，清洁工，很伟大！我要为她竖起大拇指！
是啊，我敬佩她!清洁工，那默默奉献，不图虚名的精神！
竖起大拇指六年级作文600字4
新中国今年迎来70华诞，在我们家，虽然只有年迈的奶奶，真真切切地感受到了您日新月异的，变化，但小小年纪的我也能从2008年的几件大事中体会到您的强大，您的勇敢，您的希望，祖国妈妈，我要为您竖起大拇指！
2008年元月中旬，一股寒流把湖南包围了，天冷了，无电取暖，天黑了无电照明，黑暗袭击了整个城市。“一方有难，八方支援，”危难时刻，唐山13位农民兄弟来了，他们连夜驱车赶往湖南参加救援工作。他们说：“在唐山最困难的时候，你们帮助了我们；你们有困难的时候，我们又怎能无动于衷？”淳朴的话语，让瑟瑟发抖的南方城市振作了起来，灯明了，城市亮了，人们的心里温暖了。祖国妈妈，这都是您的孩子，他们感恩，他们奉献，我为您竖起大拇指！
在热切的期盼中，我们终于迎来了这一天——北京奥运会，精彩绝伦的开幕式，让世界目睹了中国的强大；金牌榜上的奖牌数直线上升，让世界见证了中国的实力！“我们赢了！中国万岁！”祖国妈妈，这都是您的孩子啊，他们拼搏，他们奋进，我为您竖起大拇指！
2008年9月25日21时10分04秒，神舟七号发射升空，他创造了中国飞天的又一神话，是我们国家科技进步的标志。他引领了一个新的时代，开辟了一个新的世纪。祖国妈妈，您的孩子，再一次。飞越太空，他们勇敢，他们智慧，我为您竖起大拇指！
冰灾,严寒中感受着温暖；奥运,传递着文明与进步；神七,承载着希望与梦想，祖国妈妈，我为您竖起大拇指！
竖起大拇指六年级作文600字5
“耶！我终于登上了山顶！”我兴奋地叫道。心里油然而生出一种自豪，朋友也向我投来赞许的目光，我真想为自己竖起大拇指。
那时正值桃花盛开，看着那漫山遍野的桃红色，心里总有登上山顶，一览桃花的念头。于是，那天和朋友们相约，一起骑自行车来到山脚准备登上那座山，欣赏欣赏春天的美好景色。
我们开始登山了。哎，这山路一点也不好走，处处都是石头和荆棘，若是一不小心就会摔跤或被刺条拉开一条血口子。我和朋友们手拉手，一路小心翼翼，终于到了山腰，同学们个个气喘吁吁，豆大的汗珠从脸颊滚落。我们停下了脚步，歇了一会儿，毕竟都是孩子，少顷，我们都不觉得累了。于是又向桃花盛开的地方——山顶进发。
“啊—”我被一块打石头绊倒在地，立即大叫起来。朋友们见后，急忙把我扶了起来。我在他们的搀扶下，勉强的站了起来。“呀，流血了！”朋友指着我的腿叫着，我低头看了看——只见膝盖处的衣服已经磕破了，透过磕破的衣服分明看见鲜红的血液渗出，染在裤子上。这时，泪水只在我的眼眶里打转，我强忍着不让它流出来。朋友们见我这般模样，关切的说：“你都这样了，还是不要再爬了，我们送你回去吧？”我看了看山脚又抬头看了看山顶那一片桃花，心里犹豫了。这时，一股沁人心脾芳香飘了过来，是桃花，好香啊！我又看了看山顶，坚定地说：“不，我要继续爬山！我能坚持！”“确定吗？”朋友们问，“嗯！”我又坚定地点了点头。朋友们见到我这样自信，便没再说什么，搀扶着我慢慢向山顶前进。
就这样，我们慢慢向桃花接近……
终于 ，我们到达了山顶。“耶！我们到达山顶了！”我兴奋的叫着，在这桃花芳香弥漫中，我的伤口也似乎不那么疼了。这时我真想为自己竖起大拇指！
竖起大拇指六年级作文600字6
手有五指，手指有长有短，最边的叫大拇指，它代表一些好的事物。
——题记
人的一生并非平原纵马，也并非一帆风顺，总要遇到困难，总要面对失败，在这时就要自己竖起大拇指。
当然，我也不例外，当我面对困难与失败时，我会——为自己竖起大拇指。
记得有一次，学校安排一项新作业：每人做一个科技小制作。我思来想去，绞尽脑汁，终于决定做一个小台灯。
说干就干，我拆了废台灯，取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线，把三个纸盒粘在一起，在纸盒上戳了一个小洞，把弹簧管插了进去，盒子里装上石头，再把导线从弹簧管理通过去，接通后，再安上开关。我之所以那么熟练，是因为爸爸已示范数次，更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻，我顿时信心满满，并眉开眼笑，可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后，这灯泡似乎是故意与我作对，硬是不亮，一连几次，都没有成功，我的心情由“晴天”转到“阴天”。
正当我要放弃时，一种信念不停在我周围打转。它是什么？原来这种信念是“不要气馁，不要放弃，相信自己”。我的心情稍微好转了些，并鼓起勇气，迎接挑战，继续为自己竖起大拇指……
那次，我明白了：世界上没有什么困难是克服不了的，只要你有钢铁般的意志，最重要的是——为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，会使你在困难的面前趾高气扬，让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！
手指各有所长所短，可拇指的作用往往是十分重要的。
——后记
竖起大拇指六年级作文600字7
成长中，生活中，每个人，处理每件事的方法都有所不同，做的好时，我们往往会给自己竖起大拇指，用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢？
在学习上，我也总是为自已竖起大拇指，每当老师夸我的时侯，我自己也会为我自己竖起大拇指，说一句：“我又得到了夸奖，又上了一个台阶，应当为更远的目标攀登！”
有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文，语文老师夸我写法好，选题妙。当时我心中万分激动，暗暗地为自己竖起大拇指，想着下次超越这篇作文，超越这个水平的自己！因此便有了动力和新的目标。
在助人为乐这方面，我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指，还总是想：你又帮助了一个须要帮助的人！
原来小学时，我是坐公交回家的，每当放学时是公交高峰期，公交里能站得下就不错了，所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次，我坐公交正赶上阴雨天气，人就更多了，我狼奔豕突地冲上去，挤上了公交，总算是争夺到了一个座位，待到小学生们像潮水一般涌进了车箱，最末一个是一位头顶“白色地中海”发型，背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时，我意识到自己的责任。于是我连步走上前，说道：“老爷爷，这座位是属于您的！”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我，说：“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁为自己竖起大拇指。
每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指，只要保证差错最少，就可以自豪地为自己竖起大拇指。
竖起大拇指六年级作文600字8
生活需要梦想，我就是一个爱追梦的女孩。我的梦想之花盛开在星光熠熠的舞台上——穿上舞鞋，在优美的旋律中像美丽的花仙子一样翩翩起舞。
练习舞蹈的过程，是机械的，是痛苦的，还记得初学舞蹈时，我常常一边流着眼泪，一边执著地下腰、压腿，但因为坚持，因为不懈，我渐渐地领略到了舞蹈高雅的魅力了。
我深信，机会总是垂青有准备的人！那天舞蹈老师通知我参加宁波市海曙区的小学生舞蹈大赛。听到这个消息后，我既兴奋，又忐忑，兴奋的是我终于有机会登上舞台了，忐忑的是担心从没登过舞台的自己会怯场而失误。
老师看出了我的紧张，她语重心长地鼓励我：“台上一分钟，台下十年功，你要相信你的勤学苦练会给你回报的！”这让我的心头燃起了希望的火苗。为了舞出精彩，在老师的指导下，我仔细地琢磨着每个动作要领。时间一天一天过去了，老师看我的目光更柔和了，眼神中更多了几分赞许。我越来越自信，对比赛也充满了憧憬和向往。
期盼着的那天终于来临了，登上流光溢彩的舞台，我的心里像装了一只小兔子一样，“咚咚咚”地跳个不停，但是一想到张老师鼓励的话，我迅速调整好自己的状态，并自豪地想：“终于可以展现自己优美的舞姿了，加油！”在星光点点的舞台上，在悠扬的音乐声中，我轻轻地舒展着我的双臂，犹如一只轻盈灵活的小飞燕，慢慢地旋转着，柔美的光影在指间，在身体上轻轻地流泻着……我情不自禁地陶醉在那清泉般灵动的旋律中，忘记了周围的一切。
一个星期后，捷报传来，我获奖了，听到这个消息后我高兴得手舞足蹈，这是我第一次上台表演，我挑战了自我，我用“坚持”和“努力”浇灌了成功之花的绽放，请为我竖起大拇指，为我点赞吧！
竖起大拇指六年级作文600字9
大家好！我想：当你们看到这个题目时，心里一定会想：你是谁呀？我为什么要为你竖起大拇指呀？别着急，让我悄悄地来告诉你。我呢，是一个性格开朗而且爱读书的女孩子。开朗就不用说了，最最令我自豪的就是我热爱读书的那股认真劲儿。
记得有一回，我在家里看书，正看得津津有味时，我的好朋友叫我下去玩，我看了看站在门口的好朋友，又看了看我那宝贝书，心里不知道要和好朋友下去玩，还是和我那书朋友呆在一起，突然，我的脑海里冒出了一个主意：为何不带着书下去玩呢？于是，我便带上了书和好朋友下去了，下来后，我一直和我的书朋友在一起，一分一秒也没有分开，我的好朋友却不耐烦了，她跑过来问我：“董雨晴，我们到底玩什么呀？”当时，书里写的是有一个人在吃西瓜，我也不知道怎么回事，抬起头来就说了一句：“啊？什么......吃西瓜？”当我说完这句话时，发现好朋友已经不在了我的视线里，再一看，哦，原来好朋友已经被我逗得趴在了地上。
还有一次，上数学课，当我们上完这堂课该上的东西了，可是还没有下课，老师便让我们看课外书，我看着看着就入了神儿，连下课铃都没有听到，下课了，我还在那里认认真真的看着，有同学过来了，我也好像把他们当成了空气，上课了，老师已经来到了讲台上，我却没有看见，正在我看得津津有味时，老师一眼看到了我在看课外书，剩下的事，我不用说你们也会知道了吧！
虽然我读书会闹出很多笑话，但我还是爱看书，我就是这样的一个人。怎么样，现在你听了我的介绍，该对我竖起拇指了吧！
竖起大拇指六年级作文600字10
生活在二十一世纪的我们，总是有太多的困惑和彷徨，没有勇气站出来，也就无法向成功迈开更近的一步。
为自己竖起大拇指，这是一种自信的行为。谈起自信，这或许并不是每一个都能够用真心去领悟的。所谓自信，不是骄傲自大，不是目中无人。自信是一门学问，让人摸不透，但只要你有信心，有勇气，敢于相信自我，这就是自信。生活中，在适当的时候，我们应为自己竖起大拇指，对自己的成功给予肯定，为自己的付出给予肯定，给自己的事业加油鼓劲，相信自己，我们是最棒的。
为自己竖起大拇指，是一种心胸坦荡的行为。在现如今的社会中，人心的贪婪与妒忌使人与人之间少了太多纯粹的情感。为别人竖起大拇指，这代表的不仅仅是对别人的肯定，更是对你能如此坦然面对的肯定。因而为别人竖起大拇指，更多的是在为自己鼓舞，其实也是在为自己竖起大拇指。也是自信的一种表现！
为自己竖起大拇指，体现的是一种突破自我的自豪之心。中华儿女经过无数次的岁月打磨，一路走来，坎坎坷坷，但我们没有放弃，中国强大了，民族兴盛！作为中华儿女中的一份子，我自豪，为中华，更为自己！我是中国人，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，是一种怎样的情感呢？世界上能用来修饰的词太多太多，我们永是写不完的。但是一种它是一直存在于你我之间的，那便是自信。
人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，当你做了一件值得你自豪的事，千万别忘了为自己竖起大拇指。人生这一遭走来，或许会有无数的挫折，为自己竖起大拇指，为迎战挫折而打气，为战胜挫折而骄傲，便也不负此生走一遭了。
竖起大拇指六年级作文600字11
时空老人，您近来一切安好吗？您还记得，在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗？他们的品质令人惊叹，他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。
静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之下，波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫，在昏暗的灯光下奋笔疾书：“我多祝福你能长在我的身旁！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”漂亮的字体落在洁白的信纸上，男人叹了口气，轻声喃喃：“阿芒达啊，此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分，我的听觉，已经完全失效了，但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的，它还没有毁灭啊！”时空老人啊，您定对他十分熟悉，他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬！他是一个顽强的生命，从黑暗中走来，迎向命运不可驱避的威力，而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧？您真应该为他竖起大拇指！
“雁字回时，月满西楼。”李清照独上小楼，眺望天空，聆听深秋万籁。时空老人啊，您真该为这奇女子竖起大拇指！她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰，高高悬挂夜空。
“月明星稀，乌鹊南飞。”曹操，一代枭雄，在星空下望着无限江山，内心汹涌澎湃。时空老人，您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗？他的功业，留在了史书里；他的豪情万丈化作了星辰，照亮了后人，催人奋进。
啊，时空老人，回顾时空的长河，有多少英雄令人敬佩，令人们为他们竖起大拇指，激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊！
竖起大拇指六年级作文600字12
我们每个人心里都有一个值得竖起大拇指的人，我心里这样的一个人，她是谁呢？她就是教我学习的老师。
老师很辛苦，早上我们还没有到教室，老师就已经到学校了，老师每天上课都要经过前一天晚上的总结和备课，每一节课都是老师精心准备过的，我们要好好珍惜，中午我们回到家有时老师还要在学校开会或找出上午我们上课不会的难题总结一下，到下午再来跟我们讲解，晚上我们放学老师也要留在学校开会或准备第二天的上课内容。
节假日或者星期天我们会在家休息写作业，而老师还要给我们批改作业，学校有活动时我们会在操场，老师也要管着班级纪律，况且有时是夏天，老师边扯着嗓子管理纪律，还要被太阳晒，有的活动是冬天，老师管理纪律的时候还要被风吹的瑟瑟发抖。
记得有一次放学正在家里写作业，我忘带我的书了，我给老师打电话问教室门锁了没有，可我给老师打电话，我听见老师小声地说：“你来吧，教室门如果锁了，你就去我办公室书架旁边拿钥匙，我正在开会。”我说：“行。”我到那里看到老师的孩子了，可是我找不到那把钥匙，老师的孩子带着我去了老师开会的地方，老师出来去他的办公室把钥匙给了我，我来开门把书拿走了。没想到老师这么晚了还在开会，老师真辛苦呀！
老师经常会因为我们给我们上课而没办法照顾自家的孩子，自己的孩子生病的时候，老师还坚持给我们上课，为了不落下我们的课程。
所以我要珍惜每一节课，珍惜每一分每一秒刻苦学习，来回报我的老师，为社会和国家做贡献。
竖起大拇指六年级作文600字13
当我们为别人竖起大拇指的时候，总是感觉别人做的特别棒，可是要是为自己竖起大拇指时候，那会是什么样的感觉呢？
在我刚上小学的时候，有一次过周末，我写完作业，就没有事情干，奶奶在厨房忙，就跑到厨房我看见了奶奶在包饺子，一个个的小饺子是那么好看呀！我说:奶奶，你包的饺子可真好看呀！我能跟着你一起包饺子吗？奶奶说:可以呀。看着奶奶的样子我也忍不住拿起一个饺子皮就开始包了起来，可是，怎么总也包不住饺子皮里面的肉馅儿。我生气的说:哎呀！怎么这么难呀，我不包啦！奶奶说:不要放弃嘛，你看着我的样子。奶奶先拿出一个饺子皮放上一小块儿肉馅儿，然后再左捏一下，右捏一下，然后再往中间挤一下，一个好看的饺子就出现了！我就照着奶奶的样子也包出来一个小饺子，只是有一些不太好看。奶奶说:真不错！再多包几个就会包出更好看的小饺子了。我说:好！我一定会包一个很好看的小饺子的。我包了一又一个，终于包出了四、五个好看的饺子，但是没有奶奶包的好，可这也是我包了半天包的最好看的了。奶奶说:你真厉害，一下子就包出了这么多好看的小饺子。真棒！我也是不经不起夸，越包越有劲了，一会儿功夫，我和奶奶就包出了两大盘的小饺子呢！
晚上，饺子煮熟后我把饺子分享我们全家，然后很自豪的告诉他们，你们吃的饺子有我包的哦！！大家都很惊奇的说真的然后每个人都尝着饺子，还不停的为我竖起大拇指夸我你真棒！当时我听大家夸我，我心里可是美滋滋的！可高兴了，我也为自己竖起一次大拇指！
我为很多人竖起过大拇指，可是，我也是第一次自己竖起大拇指！如果换成你你会为谁竖起大拇指呢？
竖起大拇指六年级作文600字14
我有许多兴趣爱好，喜欢打乒乓球、画画、骑车，其中让我最得意的是骑自行车，是我自学而成的。
那是一年级暑假里的时候，我骑着四轮自行车和爸爸一起去大桥公园玩。一个头儿扎着红蝴蝶结的小女孩，骑着二轮自行车飞速地超过我。爸爸情不自禁地夸奖起来：“哇！这么小就会骑两轮自行车了。”我不甘示弱地对爸爸说：“我也行。”
回来之后，我让爸爸把我的车上的两个安全轮拆掉，就成了两轮自行车。我迫不及待地骑上去，可是还没坐稳，车就倒了。原来骑自行车不容易啊！我静下心来，仔细观察骑自行车的路人，发现骑自行车要背挺直，双手握住龙头，用力蹬。我学着行人的人骑车方法，骑出了两三米。可我怎么也拐不过弯，手像定住了一样，又摔了一跤。想了想，应该是我太紧张了吧。
我继续练，会慢拐弯了，我越来越顺利，我得意了起来，突然前面有一个路灯，我怎么也刹不住车，撞了上去。车都撞坏了。是我太大意了，而且不会刹车。我让爸爸修好了车，继续练，这次我小心地骑、不再摔跤。那个小女孩又骑过来了，看到我在骑两轮自行车，说：“你刚才还在骑四轮自行车呢，怎么现在骑两轮自行车了，真厉害哪！”
以后，我每天放学回家都骑自行车半小时。功夫不负有心人，我骑自行车的技术已经突飞猛进。我还有骑自行车的绝活，就是下楼梯、让障碍物。我能把自行车推到了楼梯上，飞速地蹬踏板，自行车冲下去，而且安全地落下来。
你看我，厉害吧，我现在是小区里最厉害的小车手了。请为我竖起大拇指吧！不信，你就来跟我比一比。
竖起大拇指六年级作文600字15
我是一个平凡的小男孩，可是我身上蕴藏着值得自己骄傲的闪光点。
我是班里的“跳远小能手”！记得那是一节体育课上，我们班举行了跳远比赛，胜者将获得“跳远小能手”的称号。同学们七嘴八舌地说“我一定是第一，”“不对，我才是第一”……我在一片杂乱声中，自言自语道：“我一定不行的。”在一片嘈杂声中，老师大声地喊道：“比赛现在开始！”同学们都自信满满地站在红白相间的跑道上。只见小明身轻如燕，轻轻松松地就跳过了一米七五。而接下来的选手一个比一个强。看到这里，我不禁咽了一下口水。一种恐惧感向我扑来，我又兴奋又紧张，我兴奋的是终于可以挑战一下自己了；紧张的是，我体育又不行，跳不好会不会被同学们笑话呢？最终恐惧感还是战胜了勇敢。只听见老师说“下一个。”我才回过神来，原来是轮到我了呀。我沉思了一会儿，最终只好硬着头皮来到了跑道前。我望着老师的脸，老师向我点了点头，意思是让我不要害怕。哦！我恍然大悟，我的一举一动都被老师看在眼里啊。老师对我期望那么大，我一定不能辜负他对我的信任。
终于，我勇敢地迈出了这一步，心里回想着老师让我们记住的要领。我挥动着手臂，蹲下身子，奋力一搏，我感觉自己犹如一只在空中翱翔的小鸟。“砰”的一声，我稳稳地落在了沙坑里。
当老师报出我的成绩是第一名时，我似乎都能听到自己的心跳声了。我欢呼雀跃，心里比吃了蜜还要甜，我在心里默默自豪着。从此，同学们称赞我为“跳远小能手”。我想：只要我们有自信，我们就有可能超越自己。
这就是我，一个自信的我，请你们为我竖起大拇指吧！
竖起大拇指六年级作文600字16
每个人都有值得夸赞的地方，都有值得去鼓励、认可的'地方，都有让自豪的地方。
我也有那种事，而那件事，让我刻骨铭心。在一个炎热的星期六，十分热。太阳就象火炉一样烤着大地，小狗的舌头不停地伸出来，树叶被晒得无精打采。下午时，我爸妈去割稻谷了。我一个人宅在家里，自由自在地边吃东西边看电视真享受。
看着看着，不知不觉就已经五点半了，太阳快下山了，“咕、咕……”我肚子不争气的叫了起来，好饿啊，可是爸妈还没回来忍忍吧。看了一会儿电视后，果然受不了了，于是我就打电话给妈妈：“喂，妈你们什么时候回来啊！”妈妈说：“可能要晚点，饿了就去吃点面包吧。”
我只好无奈地去吃面包了，但还是饿。突然涌出一种劲头，让我下定决心去煮菜。我二话不说，拿起锅就去煲饭，先放米到锅里去，再放水淘米，然后拿去煲；接下来就是洗青菜，先把盆装满水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了两次，好了，接下来到切猪肉了，先把猪肉洗干净，拿出我的“宝刀”小心翼翼地切片……
经过一首“厨具交响曲”后，终于把菜洗好了，把肉切好了，锅也洗干净了。可这已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸妈顶着烈日下工作，那么辛苦，我决定煮好菜等他们回来。我先煮青菜，把油倒进锅，开中火炒了炒，撒盐，放水，再炒后，终于完成了；最后煮猪肉放油，撒盐……又是一首交响曲。
那天晚上，爸妈不但尝了我煮的菜，而且还赞了我，我高兴极了。我也长大了，不让爸妈受那么多苦，要帮他们分担。那件事，我也觉得自己挺棒，我为自己竖起大拇指。
竖起大拇指六年级作文600字17
“我会骑自行车啦，我会骑自行车啦！”一阵阵欢呼声从广场上传出来。咦，这是谁呀？他为什么这么兴奋？
我上大班的时候，看到同龄的小伙伴都已经把自行车骑得那么溜了，而我却还得借助辅助轮才敢骑。不行，我必须学会骑自行车，不然的话跟他们就玩不起来了，我暗暗下定决心。
他们是怎么学会骑自行车的呢？我和妈妈向他们的家人讨教经验，一个阿姨建议，先把一边的辅助轮撤掉，可这样的结果就是让我骑自行车时，变成了“一边倒”。妈妈见状，便来了个狠的，把另一个幸存下来的辅助轮也撤掉，换了一个撑脚，就这样我踏上了学车之路。
一开始，妈妈扶着我，学了一个星期左右，见我没什么长劲，妈妈就在我身边教了几个技巧，然后不再扶我，让我自己去摸索。少了妈妈的帮助后，我就像鸟儿失去了翅膀一样，心里总是战战兢兢的。
我按妈妈教我的方法：先小心翼翼地把撑脚提上去，接着坐上自行车，两脚着地，左脚向后一蹬，右脚踏上脚踏，身体做一个向前冲的姿势，最后左脚离地，就开始骑了。可是我怎么也控制不住自行车的方向。我要向左，它偏要往右，我要向右，它偏要向左，像跟我在玩反口令游戏似的。让我摔了好几个跟头，自行车就像一座大山压在我身上，也压在我心里，我疼得哇哇大叫：“不学了，不学了。”这时候妈妈安慰我：“做事不能半途而废，坚持下去，才能成功。”听了妈妈的话，我又重拾信心，继续努力。
经过一段时间的练习，我骑车的水平一天比一天高，渐渐地我学会骑自行车，妈妈在一旁为我竖起了大拇指，我心里像吃了蜜一样开心。现在，在妈妈的陪同下，我可以骑车去图书馆了。
听了我的叙说，你是不是想为我竖起大拇指呢！
竖起大拇指六年级作文600字18
生活中，值得我们为自己竖起大拇指的事有许多，犹如葡萄架上那些水灵灵的大葡萄，甜美中带着一丝丝酸味，苦涩中带着几缕甜蜜。现在就让我和大家一起来品尝其中一个大葡萄吧！
刚开学不久，老师就在班上分好了小组，接着就是选组长了。虽然说，上学期我当了组长，但这一次当上的几率不大。因为，唉，说起来也丢脸，上学期的期末考试竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的女生，学习成绩比我好了许多，我想老师应该会选她吧！
老师走了过来，我内疚的把头低了下去，避免与老师的视线相撞。只听老师轻声说：“你们这一组，组长是╳╳”
什么！老师竟然又选了我。我抬起头，吃惊的望向老师。老师像是察觉到了我疑惑的目光，微微点了点头。
组长这个职位说大也不大，说小也不小，但要管的事情，还是挺多的。本来每一科都安排了组内的一个人去管，但还没过多久，就有许多人来我这抱怨了。说她不想管这一科，因为作业太多，太难检查了。我全都一一搪塞了过去。后面的几天，所有的作业都是我一个人查。终于有一天，我忍不住了，发起了脾气，趴在桌上哭了起来，好无奈啊！
哭了一会，我又换了一种想法，当个组长你就觉得辛苦，那老师呢？一天要查两个班的作业，她抱怨过吗？她没有！既然老师比我更辛苦，都没抱怨，那我又有什么资格去抱怨呢？
我又重拾了信心，重新分配了任务。现在的我可没有以前那么辛苦了，成绩也在慢慢进步，而且霉周的小组评比，我这组从没跌出前三。当组长虽然很辛苦，但我也从中找到了成就感。我要为自己竖起大拇指！
竖起大拇指六年级作文600字19
从小我就喜欢自行车，经过苦练，我的车技因此变得非常好。
之所以我车技好，是因为我还没有到六岁的时候，就开始练习骑自行车了，引起我骑自行车兴趣，还得从一件事说起：在我五岁多的时候，有一次妈妈带我下楼玩的时候，我看到小区的小朋友骑着自行车一脸得意的看着我。这时候，我就下定决心要学会骑自行车了。于是我便苦苦央求妈妈，道：“妈妈，给我买一辆自行车好吗？”，妈妈却什么也没说。
过了几天，我就逐渐把这件事给忘到了九霄云外。一个阳光明媚的星期天，中午睡过午觉起来的我，走进客厅，只见一辆崭新的自行车出现在我眼前，这时我心花怒放，想：难道这是妈妈给我买的自行车吗？真漂亮啊！突然，妈妈出现在了我的面前，对我道：“那天你说你要练自行车，于是现在我给你买一辆，但是你必须每天坚持练习！”我听到妈妈的话后，高兴不已。
第二天一起床，我便推着我心爱的自行车急急忙忙地跑下了楼，来到了一个较宽敞的地方，骑了上去。结果刚上去没踩两下,就被这调皮的自行车狠狠的摔了下去,疼得我“哇哇”直叫！过了一会儿，不疼了，便又开始练了起来。吸取了上次的教训我慢慢地骑着，有时却也不免摔倒。经过很多次的大意和不小心，我把经验积累了起来，不紧不慢的骑着。最终，终于在一个星期内学会了骑自行车，而在这一个星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我从不会扔下自行车不练了，凭着毅力，坚持了下来。
由于我的勤学苦练，我的自行车技越来越好了，终于，现在已经达到了操纵自如的地步。我为我竖起了大拇指。
竖起大拇指六年级作文600字20
天边染上了一抹红晕，夕阳拉长了我的身影。独立寒秋，我静静地望着夕阳的余晖，眼神坚定。幽深的夜空或许阴暗，漫长的前路可能艰险，拥抱信念，向自己竖起大拇指，说一声：我可以。
小学时的成绩如跌宕起伏变幻莫测的山峦，磕磕绊绊中我开始明白郭敬明的伤痛，“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟，不进则退。桃李春风里有不努力而蹉跎岁月的悔恨，晴天丽日下有努力了所获寥寥的伤感。
深深夜色，睡意全无，在挣扎了几番后，我最终还是在“大红灯笼高高挂”的试卷里深深地低下了头。朦朦胧胧中感觉到一双手在轻轻抚摸我的额头，用力挑开已疲惫不堪的眼皮，发现弯腰站在我身边的是泪眼模糊的母亲。我猛然清醒，抬起头依旧向母亲咧嘴微笑，希望用它向母亲传递我的不屈与抗争，传递我的轻松与坦然。我相信我会在高高挂的“红灯笼”中不断成长，学会什么是坚强，什么是无畏，什么是跌倒了重新爬起。
疯狂英语创始人李阳说：“赶快把错误犯完，之后便是一片蓝天。”不就是摔一跤吗，拍拍身上的土，向自己竖起大拇指，说一声：我可以重新爬起！
我会在摔跤中成长，在爬起后学会生活。当呼晴的鸟雀第一声啼鸣惊破我的幻梦，当清晨的第一缕阳光点亮我那走过黑暗的眼睛，当第一缕微风拂过我稍带疲惫的面庞，我会深吸一口新鲜的空气，向自己竖起大拇指，欢迎这充满挑战因而美好的一天。所有的狂风，所有的暴雨都来吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软；多严峻的战斗，我不会丢脸。乐观的看待自己摔的每一跤，抬起头向自己竖起大拇指，大声呐喊――我可以重新爬起！
竖起大拇指六年级作文600字21
“他们”一个平淡的代词，却代替了许多不平凡的人；这些不平凡的人，为我们做了许多平凡的事；但恰恰是这些平凡的事，筑成了这个不平凡的中国！
——题记
清晨，走在一尘不染的街道上，看见远方那一个个弯躯的身影，你是否有一丝感激之情。他们是谁呢？对了，他们就是“城市的美容师”──清洁工。
说起清洁工，我不得不提一件令我羞愧又感动的事。
记得那是在一个星期天，我起床准备吃早餐。妈妈让我把水盆里的水倒掉，可我发现水桶满了，但我又不想下楼去倒，因为那样我就吃不上热腾腾的早餐了。突然，我灵机一动，想到一个办法：把水从阳台倒下去，不就行了？可是，万一……唉，我终究被懒惰所战胜。
拿起水盆，只听“哗”的一声，水全部倒了下去，但除了倒水的声音，随之而来的还有一个阿姨的尖叫声。我赶紧从阳台往下望，发现就在我刚刚倒水的地方，一位阿姨正在工作，而我那一盆水，正好倒在阿姨身上。
经过了几分钟的心理斗争后，我决定去向那位阿姨道歉。到了楼下，阿姨好像知道我的心思似的，只是和我说了句“没事”，就走了。我再也无法控制自己的情绪，哭了出来，被阿姨的宽容所打动，默默奉献所感动，也为自己的所作所为所后悔。
傍晚，走在空旷的街道上，发现那一个个熟悉的身影还在忙碌着，心里不经有些酸楚。
正是因为有了那一位位默默无闻的清洁工，才使我们的城市如此干净，我们难道不应该为他们竖起大拇指吗？为他们竖起大拇指。在这寒冷的冬季，为他们竖起大拇指吧，让他们在寒冷中感到一丝温暖，幸福……
为他们竖起大拇指。在那炎热的夏季，为他们竖起大拇指吧，让他们在炎热中感到一丝凉爽，舒畅……
为他们竖起大拇指吧！
竖起大拇指六年级作文600字22
俗话说“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”，我虽然只是个普通的小学生，钢琴可是弹得非常好的哦。
我在很小的时候就开始学钢琴，每次上课，老师都表扬我。从4岁到现在，我已经通过中央音乐学院八级水平的测试，现在准备考九级了！我还在“七彩云南”少儿钢琴大赛上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等奖，连评委老师都点头夸我呢。至于邻居朋友，我更是听惯了他们的啧啧赞叹：“你真神，弹奏《飞马舞曲》我似乎看到了万马飞驰的场景，演奏《烛光之歌》我又仿佛看到点点烛光在眼前闪耀。”
记得那年除夕，我们和亲戚朋友，济济一堂吃了年夜饭，坐在休息。突然，爸爸提议道：“婧婧，来一首钢琴曲吧！”马上，大家都高兴地附和：“来一首，来一首！”我听了，点点头，从容不迫地坐上琴凳，把手放在琴键上，酝酿好感情，就任由手指在琴键上飞舞。这首《云雀》简单、纯朴，充满大自然的清新气息。弹着弹着，我的耳畔似乎听到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息，田野上的小云雀对着它的伴侣，唱得婉转又悦耳。我完全投入在这俄国风情的乐曲之中。一曲终了，周围响起了雷鸣般的掌声。
乘着兴致，我又弹起了《风笛舞曲》，欢快的音符在屋子里回荡，众人竟然三三两两地跳起了舞！我激动地笑了：原来，把别人吃棒冰的时间都用在学琴上，手指疼了，甩一甩继续练，能享受这么多的快乐！大家那么喜欢我弹钢琴，我今后一定多加努力，让更多的人都欣赏到我的才艺。
这就是我，一个爱上钢琴的小女孩。请为我竖起大拇指！
竖起大拇指六年级作文600字23
每人都有过超越自己的时刻，无论是大事还是小事，这种超越就像是在耀眼的夕阳下慢慢飞起的小鹰，像是在父母期待的目光下说出第一句话的婴儿。而我，也在一次又一次的超越自己，每当我超越自己的时候，我都会骄傲的为自己竖起大拇指。
那是一个炽热的夏日，太阳疯狂的化作一团烈火，烧的我们睁不开眼。在操场的一侧我们正在上着体育课。“四百米测试现在开始!”听到这个声音，我仿佛像在法庭上面对法官的犯人一样不安。今天是一个重要的日子，因为今天，我们要进行四百米测试，这对于体育成绩不好的我简直比登天还难。在老师吹完哨后，我旁边的同学都如离弦之箭一般飞奔出去，我也紧跟其后，刚开始我还跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的几位同学一起落了队，突然，我听到了前面几位同学的声音:“没事，我们不用跑太快，还有她垫底那。”说完指了指我。那一瞬间，我感到了耻辱与愤怒，这时一个声音从我心底冒出来：为什么不跑快点给他们看看？对啊，超过了他们无疑是对他们最大的打击，我心里想着，便咬紧了牙关，把身体里全部的力气聚集到腿上，把步子迈到最大，并用力蹬地。终于，我把他们远远地甩在后面，此时的太阳仿佛烧得更旺，直愣愣的把阳光打在我身上，可我还是没有放弃，一边大口大口的喘气，一边向终点的方向冲刺，五米，四米，三米….我一边数着一边狂奔，两米，一米！我穿过了终点线，瘫倒在地上，豆粒大的汗水流了下来。过了一会我才反应过来：我现在及格了！我激动的跳了起来，为自己竖起了大拇指。
这次超越不仅仅是体现在成绩上的，还是体现在精神上的，证明了我可以超越自己！
竖起大拇指六年级作文600字24
小小的手指，清晰的纹路，永恒的赞美......
秋风习习，吹拂着我的脸颊，却抑制不住我激动、紧张的心。
我坐在寂静的教室里，迎接我的是一年一度的迎春杯。两三个月的煎熬，为的就是今天能一鸣惊人，没想到，居然会这么难。只剩十五分钟了，我已心灰意冷，无力地瘫坐在椅子上，打算放弃做题。这时，考前妈妈鼓励我的画面浮现在我眼前。没错！两三个月的努力不会白费！她的信任与肯定，让我重拾信心，以第一名的成绩进入复赛......
登上金碧辉煌的领奖台，我格外激动。三年！一次又一次的失败、跌倒，使我疲惫不堪，但对胜利的渴望让我重新站来，无数次的失败成就了我的坚强，丰满着我的羽翼。终于，我登上了着梦寐以求的领奖台。我哭了，痛哭了一场。所有的心酸、不易化成了泪水，我又竖起了大拇指谢谢家人们的信任，也为我自己的成绩而自豪。
一抹灿烂的金光洒在柏油马路上，我准备来次大采购，这时，一位小妹妹突然挣脱开妈妈的手，向马路跑去，现在是红灯，一辆车笔直地向她冲去，我心中顿觉不妙。
“小妹妹！”我边叫边将她拉回。就在这一刹间，她安全地回到了路口......
她们对我竖起大拇指，谢谢我的帮助。我在心中也为自己的勇敢竖起了大拇指。我抱着自己的采购品消失在黄昏中......
我爱大拇指，小小的手指凝聚着无限的能量，清晰的纹路充满着成长的痕迹。能向他人点赞，能向自己祝贺。真心享受自己的人生，努力充实别人的生活，让这个世界多一份美好。
竖起大拇指六年级作文600字25
星期天，小明的爸爸妈妈要去打工了，小明伤心得不敢和爸爸妈妈道别，我也情不自禁地流下了同情的眼泪。
我常常对小明说：“小明，欢迎你经常到我家做客，也欢迎你的奶奶到我家做客，再说了，你的爸爸妈妈都不在家，你们挺寂寞的。”小明说：“谢谢你，我这就告诉奶奶。”小明飞快地跑回家，把他的奶奶接到我家。天快黑了，我说：“奶奶，今天就在我家住一晚上，好吗？”奶奶同意了，我安排奶奶和小明住四楼。
清晨，我去叫小明起床，可是怎么叫，他也不答应我，我还以为白天玩累了，他睡过头了呢。又过了很久，我割猪草都已经回来了，还是没看到小明起床，我有些着急，伸手去摸摸他的头，我一下子惊呼起来：“天啦，小明的头怎么那么烫啊？”原来，他发烧了，而且已经烧昏了！小明的奶奶十分着急，我的爸爸妈妈也不在家，看着奶奶心急如焚的样子，我急忙宽慰她：“奶奶放心，小明不会有事的，我平时的零花钱都是放在存钱罐里的，现在正派上了用场。奶奶，请您帮我看好家，我马上背小明到村卫生院找医生。”
两个多小时后，小明终于苏醒了，眼含热泪向我表达着他的谢意：“要不是你，我可能见不到爸爸妈妈了，你有困难也要来找我，我会像你照顾我一样照顾你的！”
又过了几个月，小明的爸爸妈妈打工回来了，我把这件事告诉了爸爸妈妈，告诉了我的老师，老师又告诉了我的同学。爸爸妈妈为我竖起了大拇指，老师和同学也都为我竖起了大拇指，我的心里充满了快乐。原来，帮助别人是一件多么愉快的事情啊！
竖起大拇指六年级作文600字26
平时，我们每个人都会在不经意间为别人竖起大拇指，可往往我们在自己做了一件好事后，都会忽略了为自己所做的好事竖起大拇指。我为自己做的好事就竖起过大拇指，那时我才十来岁。
我想问问女生，你们在十岁的时候，是不是正处于一个撒娇的时期？比如你妈妈让你学洗碗的时候，你会拒绝，你会说我害怕把碗摔碎之类的，可我就不一样哦。记得那是我家饭店开张几个月后的一天。我家饭店来了几个我家乡的客人，他们来的时候差不多是两点半，刚好是中午饭结束的时候。那天，爸爸刚把洗碗水放好，他们就进来了。他们落座后，爸爸就与他们聊天，让妈妈炒几个菜。我正在想要做些什么的时候，看见了洗碗池中的碗和盘子满满的，两大池。可即使是这样，也没能阻挡得了我大显身手的愿望，于是我就系上围裙，将门关上，然后就开始洗碗了。我先挤了很多洗洁精放在池子里，然后我试了一下水温，对我来说比较烫，于是我又加了一些凉水，等到水温合适的时候我把水龙头给关上，然后开始洗碗了。在洗碗的时候，我生怕调皮的碗会在我不经意间从我的手里溜出去，怕它会摔碎，还怕被妈妈发现，所以我在洗碗的时候不敢有一丝怠慢。一个个有油渍的碗只要经过了我的手中，它们焕然一新。我用放有洗洁精的水洗了一遍，又清水洗了一遍，我还怕有一些顽皮的油渍洗不下来，还用清水冲了一遍，确保无误后我才将它们一个一个地运到放碗柜上。等到客人走后，爸爸打开门走了进来，正准备要洗碗时，看见碗已经被我洗完了，他就说：“你怎么这么厉害啊，把碗都洗完了。”我自豪地笑笑。
到了晚上要睡觉的时候，我偷偷为自己竖起了大拇指，心里美滋滋的。很快，我就进入了自己香甜的美梦中……
竖起大拇指六年级作文600字27
在我们生活的社会里，有许许多多值得我们为其称赞和竖起大拇指的人和事，也是我们学习的榜样。今天我要为医院里的白衣天使‘护士’点赞，我要为她们竖起大拇指。
有一次，我生病了，妈妈带着我去医院输液，我看到一名护士正在给一个小朋友扎针，小孩儿一直哭个不停，连这个小孩的家长都无可奈何，小孩继续嚎啕大哭着，没想到这位护士微笑着，然后像变戏法似的拿出一颗漂亮的糖来，递给这个小孩，小孩立刻不哭了，拿着糖果，剥了塑料包，把糖塞到嘴里，美滋滋的笑了，那位护士就赶紧给小孩扎上了针。如果我是这位护士，我一定会埋怨怎么会遇到这样不懂事的小孩呢？，心中不由得为这个护士竖起了大拇指。
还有一次，我发烧了，又去医院输液，到了扎针的地方，我见到了那位护士，我准备喊她出来给我扎针，但有一个老奶奶说要换水，那位护士走过去准备给老奶奶换水，谁知老奶奶“哇”的一下，把呕吐出来的脏物吐在了地上，和护士的衣服上，那位护士却依然保持微笑，好像事情压根儿就没有发生什么事一样，换了水又把地上的脏物清扫干净，然后又去换了一件新的衣服，用一个一次性杯子给那位老奶奶接了杯水递过去，说:“老奶奶，你漱漱口吧。”老奶奶说:“谢谢你。”处理完事情，护士又开始扎针换水的工作，依旧是面带着微笑，面对每一个病人，没有一句怨言，有一位阿姨夸奖道:“这名护士态度真好。”护士微笑着回答:“这是我应该做的，病人本身心情不好，我们要给他温暖，病就能好的更快些。”我听了这段话，怎能不为这名护士点赞呢？
护士就是我们生活中的白衣天使，整天呵护病人，呵护着我们多少宝贵的生命啊，我们值得为这些白衣天使竖起大拇指。
竖起大拇指六年级作文600字28
别看我年纪小，我可是个十足的小书虫。我因为读书多，知识渊博，所以老师和同学们都叫我“小博士”。
我平时爱读书、爱思考，学习成绩特别棒。课堂上，老师无论提什么问题，历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了，在家治疗、休息一连49天没有上学，身体刚恢复到校就要参加考试，爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满，因为我在家里也坚持读书和自学，那次考试我依然考了班级第一名，这可是我平时爱读书爱思考的结果。
有一次在做数学试卷时，我看到试卷上写亚马逊河六千多米，可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米，我认为试卷印错了。到家后，我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页，仔细查阅，才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了，但由于人类的乱砍滥伐，河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍，知道了亚马逊河流长度的准确数字，心里感到特别高兴。
我这么优秀，这么爱读书，但是我不会骄傲，我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦！
逗老师点评：你真棒！逗老师发自心底地佩服你！习作为了表现我爱读书、爱思考的优点，举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心，行文流畅，作为二年级的孩子，非常了不起，逗老师为你点赞！
逗老师还为你的勤奋精神点赞！近50天没上学居然还考第一，逗老师想，这不仅要聪明，更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学，值得所有人学习，难怪会考第一名了。
【竖起大拇指六年级作文600字（精选28篇）】
《我想竖起大拇指五年级作文650字》
我想竖起大拇指五年级作文650字
想必，你想对他竖起大拇指，你一定很敬佩他吧！有了自己敬佩的人，你就会向他看齐；有了自己敬佩的人，你就如同在茫茫大海中找到了前进的方向；有了自己敬佩的人，你会把他看做灯塔，向他学习。每个人都有自己敬佩的人，我也不例外，不过我敬佩的人是我自己，想知道为什么，就听我细细道来吧！
那是上小学三年级的时候，在放学回家的`路上，我看见高年级的学长、学姐们一个个都骑着自行车，飞奔在马路上。当时，心里就想：“为什么他们就可以，我就不行呢？”于是，回到家，我就央求爸爸教我骑自行车，开始爸爸不同意，怕我摔倒，在我的软磨硬泡下，爸爸终于同意了，也是想让我锻炼一下吧！
爸爸先给我做示范，让我在一边学习，看见爸爸轻轻松松地跨上自行车，在马路上飞奔起来。心里想：“这也没有多难嘛。”我对爸爸说：“这么简单。”我接过爸爸手中的自行车骑了上去，开始只是左右摇晃，最后重心不稳摔倒了，我很疑惑，怎么在爸爸手中听话的自行车，到我手里就变得这么调皮了呢？我不服气，一把从地上爬起，央求爸爸再做几遍示范，我就在一旁聚精会神的看着。终于，在爸爸手把手耐心的指导下，我能顺利地骑着自行车，在马路上走了。自那以后，我就养成做事情绝不轻言放弃的品质。而我也更加喜欢骑自行车了，我喜欢骑在自行车上那种飞奔的感觉；喜欢风吹在我脸上的感觉；喜欢和别人一起骑自行车出行，随着时间的流逝，我年龄越来越大，骑自行车的技艺也比以前高了，比以前更快、更稳、更有技巧性了。
这几天，我又推出了自行车，在马路上飞奔着，那种感觉真好！我在心里想着，如果当初因为自己摔倒，而放弃学自行车，后来，就不会自己亲身感受到这样的速度了吧！
说到这里，我就想为自己竖起大拇指，既佩服自己学会了骑自行车，又佩服自己那坚持不懈的品质。
【我想竖起大拇指五年级作文650字】
《请为我竖起大拇指小学四年级优秀作文》
请为我竖起大拇指小学四年级优秀作文
啊！就在爸妈走出门的那一刻，我就打开电视，拿出我藏着的零食，翘起二郎腿，开始一边看电视一边吃零食，像是小鸟重获了自由。
一连就是几个钟头，看看窗外天色慢慢的变黑了，我不得不起身去关窗户，就在这时只听见“啪”的一声。“是谁在那里！”我小心翼翼地走了过去，原来是书包掉了下来呀！这可把我给吓坏了。我回到了沙发上，只见一个黑影从窗户外闪过，这又把我吓了半死。我心想：难道是鬼？不可能不可能这个世界上没有鬼呀！难道是飞人？不可能这个世界上也没有飞人！难道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他来了这里也没有树藤啊！到底是什么呀？我还是去看看吧！我慢慢地走到窗户边，一看这才让我放心，原来是被风吹起来的树叶呀！于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了，等我醒来的.时候，天已经亮了。
原来从恐惧到战胜恐惧，也是我成长道路上的重要一步。而我凭借自己的信念，克服了恐惧，那么现在请为我竖起大拇指吧！
【请为我竖起大拇指小学四年级优秀作文】
《左手大拇指二年级作文》
左手大拇指二年级作文
每当考试一百分的时候，爸爸妈妈就会给我竖起了大拇指。每当我学习认真，得到一个奖的时候，爸爸妈妈给我竖起了大拇指。每当我作文好，被投稿的时候，爸爸妈妈又给我竖起了大拇指。
大拇指比其他四个手指的力量大多了！它矮矮的胖胖的像我爸爸一样，是个矮大胖，但是它是手指家族中的举重冠军呢！
左手大拇指，竖起挺着一个大肚子，真像一个要生小宝宝的孕妇，也很像半个金灿灿的太阳，还像一只高傲的.小孔雀，闪闪的羽毛，闪亮的羽毛皇冠，昂着头，挺着胸，还挺着大肚子。我的大拇指上还有指纹呢！是一个箕，尖尖的，像一座小山，爬上去要好一会儿呢！还像那座荆邑大桥，真高大呀！还有一个大山洞，还有好多人进去呢！
我的大拇指功能真大呀！一会儿对着我点头，一会儿转圈，有时还跳芭蕾舞呢我！哇！我的大拇指真厉害呀！
【左手大拇指二年级作文】
《我要为环卫工人竖起大拇指六年级作文》
我要为环卫工人竖起大拇指六年级作文
每当看到这美丽的城市，干净的马路……我都会想起为了城市的美丽形象，默默付出，不怕吃苦的人。他们，就是被誉为城市美容师的“环卫工人”。
说起他们的工作，那可不是一般人能干的呀！每天早出晚归，不论刮风还是下雨。在烈日当空的夏天，他们热得汗流浃背，却毫不在意。在北风呼啸的寒冬，他们被冻得瑟瑟发抖，依然坚持着作为美容师的职责。虽然他们这么辛苦，还是常常被人瞧不起，但我要为他们竖起大拇指。
记得有一天清晨，天才蒙蒙亮，我便在朦胧中听见“沙、沙、沙、沙”的声音。谁那么早？只见环卫工人孤身一人在大街上清扫垃圾。她拿着大扫把在冷清的大街上扫啊扫，穿得十分单薄，手冻得通红，可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着地上的.灰尘，豆大的汗水不住地往下流，汗水湿透了她的衣裳，她也顾不得去擦一擦。
头上原本是淡黄色的草帽风吹日晒成了深褐色，她一边扫，一边用袖口擦着额头上细密的汗珠。我真心疼他们，心想：如果每个人都能养成把垃圾扔进垃圾桶的习惯，也许他们就不用那么辛苦了。
是呀，环卫工人这么辛苦的付出，很多人也不知道感谢，是他们给我们带来了美好的生活环境，他们的工作真伟大呀！我要为环卫工人竖起大拇指！
【我要为环卫工人竖起大拇指六年级作文】
《为自己竖起大拇指议论文》
为自己竖起大拇指议论文
【篇一：为自己竖起大拇指】
在成长的道路上，家庭生活，校园学习，社会交往，都给我带来了一些难忘的回忆。回顾曾经的岁月，有些经历会让我感到骄傲和自豪。
“啪—”又一声。
自责的我终于弹不下去了，抽了自己一巴掌，让自己冷静下来。又一次的失败，把我仅剩一丝的耐心和自信心吞噬的一滴不剩。
为什么考了两次十级都没过？为什么每次都那么努力，成功却离我原来越远了呢？谁说付出了就一定有回报！
我按耐不住心中的愤怒，一把将谱架推翻，望着异常美丽的天空，我犹豫着，是继续还是放弃？
我独自在走廊徘徊，心中的目标是那么的犹豫不决。蓦地，我的目光停在了一幅画上。画中一个小姑娘在考级，一位考官坐在面前满脸喜色。我知道这一笑有多么的艰难，又蕴藏了私下里多少没日没夜的练习。因为我也经历过，为了拿到证书，似乎已经拼了命。我暗暗下定决心：不能轻言放弃。
夕阳的余晖淡淡的投射下来，映衬着远处的山麓如此美丽。慢慢地，心，散去了尘封已久的朦胧，人生会有很多的挫折和失败，如果没有挫折的陪伴怎能造就亮丽的风景线？没有流过血的手指，是弹奏不出人世间的绝唱的！
于是，我再一次静下来，重新开始，我会相信，付出就一定会有收获，我更加刻苦。就这样我慢慢地开始发现，从前的自己一心只想着结果如何，却固执的不肯看脚下的路，不曾安静下来享受音乐带来的美好与快乐。
我开始专注地研究曲谱，把每篇乐章都想象成一个个美丽动人的故事，我用音乐将这些故事述说，有时自己都会被这些故事所感染，被音乐所感动。我终于明白了最好的音乐是情感来渲染的，我露出了发自心底的微笑。
又一次站在考官面前，当最后一个尾音消失，双手自然地垂下，我松了一口气，毋庸置疑，我拿到了梦寐以求的古筝毕业等级考试的证书。
至今我还在感谢自己，谢谢自己当初没有轻言放弃，谢谢自己当初没有低头认输。只有在这种自我鼓励的环境下，我才会无比强大。我为我的过去竖起大拇指。
【篇二：为自己竖起大拇指】
在人生的道路上，我经历过各种事情，它们有的似小野菊，丰富了我的阅历；有的像丁香芬芳了我的心灵；还有的如美丽的玫瑰点亮了我的人生，让我为之自豪。在我成长的道路上就有这样一支玫瑰，让我为自己竖起大拇指。
这学期，学校开展了“古韵今声”诗歌朗诵活动。一向在表演中充当“背景”的我这一次意外地当上了主角，负责舞彩绸。
我带着各种复杂的心情——兴奋、羞涩、紧张，在耀眼的聚光灯下，穿着美丽的古装长裙一步一步走上舞台。音乐开始，我也开始生涩地挥舞起长长的彩绸，我口中悄悄哼着节奏，右手舞起八字，暗暗调整着呼吸。彩绸也听话地伴着音乐舞动，时而似海豚自由地穿梭，时而又似蛟龙欢乐地在空中盘旋，上下起伏，连绵不断。我的新逐渐平复下来，表演进入了状态。
正当我陶醉于其中时，宽大的古装袖子竟也跳起了华尔兹，飘荡起来。但是这下可严重影响了我的视线，我根本看不见彩绸了。我的心跳开始加速，节奏开始凌乱。正在这千钧一发之际，跳舞的同学开始上场，上场时又正好碰到了彩绸。这下可成为了压倒牛的最后一根稻草，彩绸在这一碰之下飞速地打起了卷，跟快彩绸变成了“彩绳”。
我立时被吓得脸色惨白，此时台下的一双双眼睛，一个个目光好像成为了一根根锋利的剑，向我射来；一名名观众好像恶魔般向我扑来，还传来了大声的嘲笑；而同学严厉的责怪声也如警笛一般刺耳地钻入我的耳朵里。此时声音和目光编织成了一张巨网把我一下套住，让我难以呼吸，不能挣扎。但是心中好像又走出一位天使对我说：“没关系，没有人知道你们是如何编排的，没准别人以为你是故意把绳子卷起来的呢。”我转念一想，对呀，彩绳不也很好看吗？我这样一想，心情也平复下来了，“坚持完成表演就好！”我暗暗鼓励自己……
最终我“完美”地完成了表演，没有一个人责怪我，当然我自己也不会，因为失误是难免对，这次表演我以沉着、冷静、乐观的心态战胜了失误，战胜了恐惧，我学会了笃定和沉着。我要为自己高高地竖起大拇指，并大声地说一句“我为自己而自豪！”
【篇三：为自己竖起大拇指作文】
在成长之路上，发生过无数的事，它们如繁星，如雨露，如点点微光，照耀着我前行。其中有一件散发出的光最亮，还在微微闪烁，仿佛在说：“我真棒！”今天，我就来给大家讲讲这个故事。
“周末要还我哦！”朋友在远处向我挥手。“一定去还！”我答应着，随后转过身欣赏那两本借来的书。这书就是我梦寐以求想看的啊！现在终于从朋友那里借到了。一想到这儿，我就按捺不住心中的喜悦。回到家，没用上几个小时就把两本书各翻看了好几遍。直到都快把情节被下来了，方才停手，把书放在角落里码好了。
过了两天，我起床后一看窗外，下起了倾盆大雨。我也没想太多，反正今天是周六，不用去上学。我心中还暗暗窃喜，只是这样的喜悦只停留到我看到角落里那两本被遗忘的书后。对了，还答应朋友要去她家还书的啊！我开始发愁，还去不去呢？豆大的雨点打在窗沿上，也打在我心里。时间一分一秒滴答走过，我一咬牙，一狠心，决定把书给她送去。答应别人的事一定要做到！我抄起那两本书，披上一件雨衣，直冲出门去。
狂风呼啸，雨点毫不留情地拍在我脸上。雨衣仿佛并不起什么作用，渐渐地，我的衣服湿了，我的裤管湿了，我的鞋子湿了，我全身上下都湿透了。我什么也顾不上，只是抱紧了那两本书，不让它们沾上一滴水。
敲响她家的门，把书递到了她手上。她惊呆了！看着落汤鸡似的我，再看看干的能冒出烟来的书，她死也不肯相信是我把书送来的。我说：“是我送来的呀。”“下这么大的雨，你怎么还来？”她想不通。我笑了：“答应朋友的事就一定要做到呀！”
从她家走出来，已经雨过天晴。看看那道泛着七色虹光的彩虹，它仿佛在朝我竖大拇指。路边的一切，仿佛都在竖着大拇指。我也要对着自己竖起大拇指，说一声：“我真棒！”
【篇四：为自己竖起大拇指】
在成长的过程中会有许多如烟般的往事，其中一些令我们快乐；其中一些令我们悲伤；还有一些令我们骄傲和自豪。
在开学初，我在班里担任宣传委员，之后班里很多事情都要落到我和搭档的肩上。就拿布置板报来说吧。我们需要收集班里同学的小报和其它资料，再在课余时间钉在展板上。虽然很辛苦，但是看到我们的成果，听到老师的赞扬，都使我十分自豪：我可以胜任这份职责！这令我想为自己竖起大拇指。
除了这件事，还有一件事不仅为我赢得了荣誉，还真正地使大家包括我为自己竖起大拇指。回首往事，一丝笑容便浮现在我的嘴边……
那次海淀区又举办了纸结构比赛。那次题目是“升高的硬币”。我和同伴要用2张A4纸，2根吸管和几个曲别针做一个顶端可以放上硬币的纸结构。
这对我来说是个挑战，于是我与同伴便天天找老师辅导和练习，付出加倍的努力和汗水，准备冲刺比赛的前五名。终于在练习中，功夫不负有心人，我们的纸结构与我的身高等高了，这份成功的喜悦伴我自信地走上赛场。
在比赛中，我沉着冷静地分析局势得出结论：只要我们能发挥出最好水平，就无人能敌！于是卷纸筒、连接、放硬币和固定，每个步骤我都精益求精，力求最好。完成后，我的心里便忐忑起来，因为另一组同学做的纸结构和我们的高度相差并不多，我又暗暗为自己打气，经过这么久的努力，我们一定能赢！同伴也安慰我说：“没关系，大不了是个银牌，能交差了”。我稍微放了一点心。裁判测量结果的那短短十分钟在我看来像十年之久，可又实在担心哪匹“黑马”抢走我们的奖牌。
终于裁判拿起话筒，我的心都快从嗓子眼跳出来了，当我听到他说出我们是第一的时候，我突然不敢相信我的耳朵，直到同伴把我拉到领奖台上才欣喜若狂起来。那枚沉甸甸的奖牌挂在我胸前，其中包含了多少汗水啊！
成功，是汗水和努力组成的；成果，也是辛勤耕耘出来的。我为我的成果和成功自豪，更要为我自己的努力竖起大拇指！
【篇五：为自己竖起大拇指】
成长的路上是收获的，它所有的动力都出自理想的支持，所有的经历都来源于岁月的给予。
——题记
当金黄色的落叶舒展它曼妙的身姿，开始它一生中最华丽的起舞时，学校举行了运动会。我报了实心球项目，并荣幸地获得了第一名。在一片祝贺与赞扬声中，我情不自禁地为自己竖起大拇指。
看着学校颁发的金牌，我不禁感慨万千。谁曾想到，就在一个月前，当我第一次掷实心球时，只扔出了六米四，这距离我获奖牌时的十一米一十相去甚远。在这突飞猛进的进步之后，是多少汗水和坚持，这个中滋味只有我自己体味。
我从不相信无心插柳柳成荫，我只相信机会只留给有准备的人。当我决定报名参加这个项目时，我正式开始了练习。本以为掷实心球只要胳膊用力投就行了，可几天的练习下来，我除了双臂酸痛感越来越重之外，成绩一点都没提升，万般无奈之下，我上网搜视频，视频里老师的讲解，让我豁然开朗，原来我对掷实心球的理解是完全错误的，它不只是单纯胳膊的发力，它是通过胳膊、后背、腰部、甚至还有腿部的力量，这是要靠全身一起协调发力的运动。
于是每天晚上学习之余，我就下楼练习，手里拿着外婆缝制的非专业“实心球”，模仿视频中的姿势进行正确的发力。一天、两天、一周、两周……再苦再累我都咬牙坚持，记得哈佛的校训是：此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。而此刻我不是正朝着自己的梦想而奋斗吗？每天练习归来，我都为自己竖起大拇指，鼓励自己，不滋生任何放弃的念头。功夫不负有心人，我的成绩直逼近十米开外。
鲁迅先生曾说：“哪里有什么天才？我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”这未尝不是我的写照，当别人周末和假期时外出旅行，欣赏美景之际，或玩着电子游戏无比兴奋之时，我不顾汗水打湿衣衫，不顾双臂疲惫酸痛，一次又一次地投掷我的沙袋。是我的努力与汗水为我获得了成功。
失之东隅，收之桑榆。人生何尝不是有失就有得。当我种下了努力和汗水时，我收获了成绩与力量。看着我努力拼搏来的金牌，我又一次为自己竖起了大拇指！
【篇六：为自己竖起大拇指】
在成长的道路上，我们曾经历过很多。点点滴滴，大事小事，犹如繁星花朵，点缀其间。回首往事，其中那件事带给我和她不同的.温暖。
那是一年前的一次生病，让我来到了医院老旧的抽血室。昏昏沉沉的我排着队等待着，不一会儿，到我了，可就在这时，我面前的护士换成了一个实习的护士小姐，她明显很紧张。
我将胳膊伸出，并没看她，暗想：这样她的压力会不会小一些？这时，一阵刺痛，我向针扎处一瞥，她失败了，针并没有扎入血管。我忍下疼痛，给了她一个微笑，示意她没有关系，请继续。
护士小姐咬着嘴唇，擦擦手心的汗，又扎了第二针。但又失败了。她一下子弯下背，打着颤的睫毛里有打着转的泪水。我一时间不知所措。她看着其他护士，没有人可以帮她。身后也传来了小声的嘀咕声，我看看她，心里想一定要帮助她。我轻轻地说：“没关系，不疼，您继续吧，一定可以的。”说到这，我便不再说别的话，坐回去，将手臂往前伸了伸。
可再一次抬起头来时，我发现护士小姐眼中不再闪着惊慌害怕的泪花，而是一种感激与震撼的光芒。那句短短的话好像带有魔力，护士小姐又重新直起腰板，身后的人也没有原先的焦躁不安，而是一个个带着信任与鼓励的眼神等待。连屋子陈旧的桌子都蒙上了温暖的纱。
当我松开自己已握得生疼的手，起身离开时，那位护士小姐拥抱了我，轻声说：“谢谢！”我的心房也充满温暖与快乐，我知道，她从此不会再害怕。
我给予护士小姐的，是一份宽容与理解，是一种爱，而看到护士小姐得到温暖，我得到的是一种发自内心的快乐。我为我自己能够将宽容给她，将温暖给她而竖起大拇指！在爱与宽容面前，你做到了，就为自己竖起大拇指吧！这种美，世上再多也不嫌多。
【篇七：为自己竖起大拇指】
从小到大，我得到过许多奖项和荣誉，但令我感到自豪的，是我为之努力、拼搏的过程。
在我九岁的时候，我的素描已经到了能考级的水平，但我不知害怕什么，竟然不敢去考试。也许是怕考不好，也许是怕画不好，也许只是单纯的害怕“考试”这两个字。
然而有时候这是没得选的，我只能拿着画笔战战兢兢的走进考场，看着其他孩子谈笑自若的脸和天花板上白晃晃的灯，我使劲的咬住了嘴唇。
考试开始的时候，我已经第五次擦掉手心里冒出的汗了。在最初的几次给石膏体起稿失败后，挫败感和失望席卷了我。平常画画我也需要几次起稿才能成形，但是在考场上我却感到不安。我仿佛能听见时间一分一秒流逝的声音，能看到未来发证书时独独缺我一个的场景，这更让我焦虑不已。
我用手把橡皮屑从纸上扫下去，但手上的汗却沾了不少橡皮屑，让我莫名的烦躁担忧起来。已经过去了十分钟，我的纸上什么都没有，然而我还在摆弄橡皮屑！我知道这样不行，我必须放松才能发挥出水平。
我拿起水壶喝了一口，感觉冰凉的水滑过我的喉咙。心中也冷静了不少。我认真的研究起石膏体的形状，把它印在脑海里，然后开始在纸上画。这一次的起稿十分成功，我受到了鼓舞，开始逐渐进入状态。
后面的一切就是水到渠成了。我听着笔在纸上沙沙的响着，心中平静了下来。我又找到了那种安详宁静的感觉，不再被烦躁和胆怯控制着了。
后来，不出意料，我拿到了三级的证书。当然这本证书对于现在七级的我来说不算什么，但是我的现在全部都是那场考试、那个克服胆怯，为梦想拼搏的举动铺垫的。如果没有那次尝试，我就不可能有现在的进步和勇气。
有时候会想起这段往事，我也会为自己竖起大拇指。因为我克服了恐惧，发挥出了水平，为了荣誉和梦想拼搏了。在日后的生活中，我会不断用这件事激励自己，让自己克服新的困难，为了新的目标努力。
这样的往事，让我自豪，让我骄傲。
【篇八：为自己竖起大拇指】
年华似流水，转眼间我已经是一名12岁的初中生了，回想之前发生的事，有些记忆早已零落飘散，但有件事却一直令我记忆犹新，因为那次，我挑战了自己，我为自己竖起了大拇指。
那是五年级了，当时的班主任王老师推荐我去当校园讲解员，负责为家长等领导讲解，这可让我吓着了，我，去讲解？别开玩笑了！这就是我的第一反应在，“老师，我哪儿成啊？您还是选别人吧！”“没尝试过你怎么知道不行啊？你平时口才那么好，这次又是一个锻炼的机会，就你了！”“我……”我想说的话像是被活生生咽回去了一样……算了！不就是讲解嘛，既然老师都那么相信我，我为什么不相信我自己呢？于是我鼓足勇气，向老师说道：“老师我一定会完成任务的！”“嗯！加油，你一定没问题！”
一星期后，全体讲解员来到江山社禝广场，李老师是这次讲解活动负责人，她为我们介绍了这次活动的主题又带着我们逛了一遍校园，“下面分一下工！”李老师说道，“你在世纪之林讲解！”老师把工作证和讲解稿发给了我，拿到稿子过后真是后悔，这么多要我怎么背啊，我叹了口气。“稿子不用背，了解之后用自己的话说出来就可以了！”哦，原来是这样，我终于放松了。
很快，讲解的时间到了，我佩戴好工作证，和同组的讲解员一起到景点就绪，我又紧张了起来，心像要跳出来似的，脚下不停地踩着，看着其他讲解员都在工作，而我却像个摆设似的站着，我有点羞愧了：当初是怎么答应老师的，难说就只是当个花瓶在旁边站着？什么都不做？我不能这样，我是讲解员！我的工作就是讲解，怎么能退缩呢？没错！我一定没问题的！我在心里为自己默默地竖起了大拇指。这时，一位家长走进了世纪之林。我小心翼翼地走上前：“家，家长您好！请问您需要讲解吗？”“好啊，开始吧！”家长的微笑给了我很大动力。“这里是世纪之林。原名……”在全程讲解中，家长一直对我微笑，这个微笑不知给了我多少鼓励！我这颗悬着的心也慢慢放了下来，在这之后，我为二十多位家长进行讲解，被成功选为“优秀讲解员”！这一次，我为自己竖起大拇指！
现在的我已经是一位资深的讲解员，面对家长，领导时再也没有当时那么紧张，但每每想到那次讲解，还是为自己竖起大拇指！是那次的尝试才有现在的成功，感谢那次尝试吧，是它使我变成一个有自信的人！
【篇九：为自己竖起大拇指】
在我成长的道路上，有很多令我难忘的事情，至今仍是记忆犹新。有些经历让我感到骄傲，有些使我自豪；有些事情让我感到悲伤，有些使我深省；有些故事令我感到欢乐，有些使我开怀大笑。我的成长道路是多彩的，是丰富的，是灿烂的。
从小学五年级开始，我就作为一名大队委活跃在学校之中。当时的我是快乐的，自豪的。每当老师布置给我工作或任务时，我都会认真努力，全力以赴地完成。每到完成之时，心里都会颇有成就之感。
当时的我，是学校的一名广播员，每个星期都要负责两次广播。
从一年级开始，我就非常羡慕那些广播员。他们用清脆的喉咙，朗读出一篇又一篇的文章，一则有一则的新闻，那是多么的自豪啊！我不禁幻想着：自己作为一名小广播员，与老师商量着稿子的内容，以及拿着麦克风朗读的英姿……是多么的美好啊！
到了五年级，我如愿以偿了。当被宣威广播员是的那种兴奋与欢乐是不言而喻的。当天晚上，我辗转反侧，怎么也睡不着。第二天上课也是，心不在焉的，心已经飘到了那间敞开的广播室。好不容易到了中午，时间到了！我拿起了话筒。与我兴奋地同时，我的心似乎也跳到了嗓子眼儿，“咚咚！咚咚！”跳个不停，手脚也随之不停地发抖。怎么办？万一我读错了该怎么办？万一我不小心把麦克风弄掉了该怎么办？……千万种紧张的思绪涌上了我的心头。我不断鼓励自己：没关系的！你一定能做好！相信自己！
开始广播了。我鼓足了勇气，开始了我的朗读。听着我那宛似鸟儿般的喉咙，听着我那读得朗朗上口的文章，我不禁感到无比的骄傲，无比的自豪。
从那以后，我开始了我的广播工作，开始活跃在了学校之中。到了现在，我作为一名班长，作为学生会的一名部长，虽还有很多次主持和广播的经历，却都没有第一次的那么紧张了。至今我还时常想起那第一次的广播，令我记忆犹新。
我要为我的第一次广播竖起大拇指。当时的勇气与自信，翻开了我灿烂的一页，是我成长的开始。我也要为现在的我竖起大拇指。我的自信是我成长的燃料，我的自豪是已经起航的帆船。我相信，我能飞的更高，走的更远！
我要为我自己竖起大拇指！
【篇十：为自己竖起大拇指】
自己对自己的赞许，这是第一次，我要赞许我懂得了爱。亲人间的爱如花香，似流水，无声地滋润着我们的心田，但只要用心感触就会发现，爱，在细微处。
——题记
小时候我就住在姥姥家，上学后便很少回去了，终于在假期，我回到了那充满童年回忆的地方。
推开吱呀的门，桌上的灰尘；干涸的砚台；泛黄的书卷。这似乎有什么联系，正当我神游之时，蹒跚的脚步声传来，我循声来到门口，正巧见到姥姥姥爷买菜回来。“我来拎。”“不用，你去歇会，我不累。”他们嘴上说不累，但粗重的呼吸揭穿了他们充满爱意的谎言。买回来的东西中，一条大鱼最为显眼，姥爷笑着对我说：“今晚给你做你最爱吃的红烧鱼。”他的面庞犹如枯木逢春，苍老的脸上布满了说不出的喜悦。
姥爷做饭时，我陪着姥姥聊天。“学校离家远吗？”“不远。”“怎么过去的啊？”“坐公交。”我无奈地回答着老人一个又一个简单的问题，有一句没一句的聊着。她总是爱抓住一些细微的问题不放，我承认我很厌烦这样的对话，但我不能停止它。一些问题她总问，但也总忘，我知道这是她年老的表现。但我也知道她对我浓浓的爱意就渗在这每一个问题里，每一个她所问及的细微之处当中。
我背过身去，再次看到了惨淡的书桌。桌上的灰尘；干涸的砚台；泛黄的书卷。它们似乎在向我讲述着两位老人的生活，砚台里干涸的墨汁仿佛映出姥爷佝偻的身子放下毛笔，用颤抖不已的双手在拥挤的厨房为我做着美味的菜肴。姥姥半倚在床上，抱着日历，望着窗外的落叶叹息。那无微不至的爱，我却从未留意。
开饭了，一大桌喷香的饭菜馋得人直流口水。姥爷说：“我特意多放了点汁，知道你喜欢用汁拌饭吃。”我看着老人认真的表情，不禁鼻头一酸，我这么久没回来老人居然还记得我这个小习惯。两位老人把鱼最鲜美的肉夹给了我，当我又夹给他们时他们却说：“我们不吃，我们吃边上的就够了，味浓啊！”看着他们认真的表情，我也只好作罢。他们默默将对我的爱倾注在这每一个细微之处。
回家后，两位老人家里桌上的灰尘，干涸的砚台，泛黄的书卷浮现在我眼前久久不消散，两位老人都已经年过古稀。他们可能会忘记一些事情，也许有一天，他们的眼睛看不见我，他们的手不能握住我的手，他们的耳朵听不到我的声音。但他们的心仍会牵挂着我，他们仍会问我一些无关紧要的问题，仍会记得每一个我自己甚至都未曾察觉的小习惯，只因为，他们的爱，在细微处。
我却认为，在这些年来，懂得了他们这细微处的爱，是我最骄傲的事情。这一次，为自己的成长竖起大拇指！作文
【篇十一：为自己竖起大拇指】
当你在表扬一个人时，会为他竖起大拇指；当你在欣赏一个人时，也会为他竖起大拇指。而这回我以我自己为傲，我要为自己竖起大拇指。
今天我们班举行了同学们期待已久的《论语》抢答赛。在同学们都像一滴清水流入大海时，我却依依不舍的继续滋润那干涸的河床。
“唉！”我不禁叹了一口气，一只手拿着笔忧郁的转着，一只手托着下巴，满脸愁容地想道：马上就要开始了，我该怎么办呀？“唉！”，想着，我又不禁地叹了口气。是什么让我如此唉声叹气呢？原来是一会儿就要开始的“谁与争锋”，比谁背的《论语》更多，而我就是其中的选手之一。
这不，怕啥来啥，要开始了！没办法呀，那就死马当活马医吧。
“下面有请我们的选手上场！”随着主持人的话音刚落，响起一片轰轰烈烈的掌声，像是要上演一场大戏似的。可总有像我这样煞风景，花下晒裤子的，走一步退三步，磨磨唧唧地被主持人拉上了台。“开始！”一声号令下，我们两个人开始背了，看似风平浪静的湖面，怎知我额头已经紧张的冒汗。而暴风雨也就这样，不声不响地来临了。
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而、而、而……”我转着眼珠，大脑飞快地运动着，可就是想不起来是什么。这可怎么办呀，我想道，对方都已经背了那么多了，哎呀，这下肯定输定了，要不还是放弃吧！
就在我不想再去想时，我的目光对上了那一双双闪烁着希望之光的眼神。那是推荐我为选手的同学们。在他们的眼睛里充满了期望与对我的信任，如清澈的小溪般注入土中使我的大脑重获生机。孔子教导我们要使“朋友信之”，读圣贤书，就更要行圣贤行。我怎能辜负了他们呢？我彻底打消了放弃的念头，开始仔细思考：不可以再紧张，不可以再害怕。既然已经骑虎难下，那就放手一搏吧！快！想想孔子他是如何陈述他这一生的，四十岁的时候，他就可以做到什么了？嗯……啊！想到了！
“四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”我快速的说道。接着我开始一步步的追赶，等再回到同一条起跑线时，又重新开始一起起跑，最后完美的逆袭，赶超。
“停！时间到！”主持人说道。我开始大喘气，感觉好像舞台落幕了一样。“下面宣布结果，严子玉获胜！”什么，我赢了，我赢了！想着，我不禁为自己竖起大拇指，对自己说道：“你真是太棒了，克服了恐惧，对得起大家对你的期望，没有什么你不行！”说着，我开心、骄傲的笑了。
有时候自己也需要美好的祝福与鼓励，记住到时要像我一样，为自己竖起大拇指，并对自己说道：“我是最棒的！”
【篇十二：为自己竖起大拇指】
时光飞逝，转眼间，我已上了初中。初中生涯是那样的美好，它让我改变了很多，也让我一次次为自己竖起大拇指！
记得曾经的我，比较内向，不爱说话，一发言就紧张。为此，老师还多次让我主持活动，但都一直没有改掉我说话紧张的毛病。
那天，我准备回家时，小王叫住了我，问我能不能明天和他一起上台发言，我爽快地答应了，以为是上台讲几句话，所以就没放在心上。第二天早上，我一进班，小王跑过来给我一个夹子，里面装了很多稿子，他说：“这是今天下午的发言词，你要读的都给你标记好了，读熟了，我相信你。”我翻开夹子，一页，两页，三页……足足有20页！怎么这么多啊！我？我不行。我心里打了退堂鼓，心想，要是读不好，读错了怎么办？台下的同学笑我怎么办？但都答应了小王，算了，我只能“硬着头皮”上了。这一天，我把稿子读得熟熟的，生怕任何差错。
下午3点，讲座正式开始了。我们的发言在第一个环节，我站在后台，拿着台词和话筒，偷偷地把头探出去，看到场下500多个“蓝点点”，那些同学正认真地听着主持人讲话。我赶快把头缩回来，小声地跟小王说：“我紧张。”他笑着伸出了大拇指说：“加油！我相信你！”我也笑了，但没有为自己竖大拇指。我颤巍巍地走上了台，台下的“蓝点点”看得更清楚了，500多双眼睛盯着我们，让我的心又一次颤起来，还好，我的声音没有颤。我用自己最美的声音读着台词，不时向台下看去，但由于紧张，目光像是被同学们的目光反弹回来了似的，于是我便不再看台下，一心读稿子了。不一会儿，我的台词几乎读完了，当我说到：“谢谢大家”的时候，我的心才终于平稳着陆了，脑海里飘过一句话：你刚刚在紧张什么啊？有什么可紧张的！就这样，我下了台，小王说我读得很好，他再一次给我竖起了大拇指。这一次，我也给自己竖起了大拇指。
经过这个历练，那个不爱说话，内向的我已经一去不复返了，我也学会了给自己竖大拇指。不做别人眼中的好，只做最棒的自己，一次次竖起的大拇指，成了激励，帮助我的好朋友！
【为自己竖起大拇指议论文】
《为自己竖起大拇指初中议论文》
为自己竖起大拇指500字初中议论文范文
也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。——题记
在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。”请相信自己，为自己竖起大拇指。
请对自己充满信心，别人行自己也能行。自信是号角，是战鼓，是锦旗，催人奋进，大步向前，日日精进。
登山队员在攀登地球之巅珠穆拉玛峰时，曾经历经多少艰难困苦，面对在0下几十摄氏度的低温环境下，脚趾都冻掉的情况下，他们并没有轻言放弃，而是扬起自信的风帆，坚持登山，为自己竖起大拇指，为中国人竖起了大拇指，为世界树起了大拇指。
请相信我能行，其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时，便会散发出奇异的.光芒。在许多自卑的人看来，成功是那样可望不可即，其实成功并不难，有决心，有信心有志气，为自己竖起大拇指，成功便会离我们愈来愈进，不断向我们靠近。自信的重要条件之一，自信能使人释放潜能，使困难后退，目标逼近，自信是惊雷，是飞雪是骤雨，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫和懒惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲伤，为自己竖起大拇指，你也会变得不平凡。
相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔。
【为自己竖起大拇指500字初中议论文范文】
《我要为自己竖起大拇指优秀作文》
我要为自己竖起大拇指优秀作文
一个人的成长，往往都是在不断地挑战自我极限的过程中实现的，这个挑战的过程，有时是成功的，有时是失败的，但不管成功与失败，你总会从中汲取成长的营养。就像本文的小作者，在当副团支书的工作过程中，不断地挑战自我，提升能力，最终，种种优秀的表现，让人不得不为他由衷地竖起大拇指。
当朋友对我说：“你真棒！”听到这句话时，我任由思绪飞扬。的确，在这一段时间，我经历了许多艰难的考验，但我没有轻易放弃并最终坚持下来。竖起大拇指，我要为自己歌唱！
开学伊始，学校要组建学生会。班主任推荐我去竞选团支书。天哪！由于胆怯，我结结巴巴才说出要参加的理由。结束后，心想我肯定会被淘汰。居然，我破天荒地当选为副团支书。当我把这个消息告诉朋友时，他说：“我相信你的能力，你会做得很好，加油！”说完，他竖起大拇指，我们俩相视而笑。
接下来，学生会要不断完善，我和我的“上司”连着几天在开会，整天连轴转连课外时间都不够用。我叫苦不迭。朋友走过来说：“这些都是你人生积累的财富，宝贵的经验，经验日积月累，人生旅途也会很畅通的，你一定要把握这个来之不易的机会，加油！”说完他又竖起大拇指，为我鼓励加油。
经过几天的开会讨论，老师们决定开展一些课外活动，举办一些有意义的比赛。具体工作便由我和我的“上司”负责。听到这个消息，我真的`无法可想了。“Oh，my god。”没办法，我们只能接受老师的“光荣”使命喽。
深入其中才知道什么叫苦不堪言了。我们每天的课余时间都用来商讨怎样使同学们在比赛中、在舞台上大放异彩。各班报来的参赛名单，我们看了一遍又一遍。为了这些事，我的眼睛都熬成“熊猫眼”了。经过几天的连夜奋战，终于设计好参赛要求及名单。唯独主持人一职还没有落实。这时，我的“上司”狡猾地把这光荣而又艰巨的任务郑重压在我的肩上。我想推辞但又无法拒绝他那期待的眼神，我只好扛了下来。
比赛那天，人山人海。我总是不敢上去，感觉人好多，舞台好大。最后时刻，我只能眼一闭：豁出去了。我走上舞台，撑着笑脸说着开场白。慢慢地，我适应了这种气氛。终于，比赛顺利结束了，大家对我的表现十分满意。我又一次战胜了自己获得了成功。
是的，我不仅获得了成功，我还获得了自信，获得了人生中一笔无形的精神财富。当朋友为我竖起大拇指时，我也竖起了它——这个曾经也必将继续鼓励我勇敢面对困难的大拇指！
朋友，当你遇到挫折时，当你为之而恐惧时，请你竖起你的大拇指心中默念着：“我是勇敢的，永不言败的人。加油！”
【我要为自己竖起大拇指优秀作文】