与“ 大拇指 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-12 03:40:55
《五指争功作文550字》
午休时间，大脑安静地睡觉。
这时大拇指骄傲地说：“我一竖起指头，就表扬别人，小主人要靠我，才能写出工整的字，我的功劳最大了。”
食指听了很不服气地说：“小主人写字得靠我控制方向，指出错误要靠我，表示身份按手指印，也得靠我，瞧我的功劳可比你大多啦！”
中指不屑地说：“你们算什么？看看我的个头，又长又高，又粗又壮，我稍微动动手指就能轻松拎起重物，我可是帮小主人解决过很多事情！”
无名指听了冷哼了一声后，随后便说：“你们怎么能和我比呀，干的都是粗活，我是爱情的象征，什么金戒指，钻戒，宝石可都是戴在我这里的，高贵，纯洁，优雅非我莫属呀！”
小拇指也不甘示弱地说：“我可是信任的象征，小主人有了我才能和别的朋友拉钩钩，成为好朋友，才能快乐幸福地生活，我的功劳不会比你们中的任何一个少。”
正当他们吵得不可开交的时候，大脑被吵醒了，他沉着而冷静地说:“谁能把这根筷子折断，谁的功劳最大？” 大拇指第一个上去用尽全身的力气，筷子纹丝不动；食指也使出吃奶的力气，筷子还是安然无恙。接着中指，无名指，小拇指，都试了一番，结果都以失败告终。大脑意味深长地说：“你们一个个靠自己的力量没有办法折断筷子，叫上你们的兄弟，大家一起全部上试试看。” 他们齐心协力，没一会功夫就轻而易举地折断了筷子。
从此，五指再也不争吵了，默默地团结地为小主人做事。
《五指争功作文550字》
午休时间，大脑安静地睡觉。
这时大拇指骄傲地说：“我一竖起指头，就表扬别人，小主人要靠我，才能写出工整的字，我的功劳最大了。”
食指听了很不服气地说：“小主人写字得靠我控制方向，指出错误要靠我，表示身份按手指印，也得靠我，瞧我的功劳可比你大多啦！”
中指不屑地说：“你们算什么？看看我的个头，又长又高，又粗又壮，我稍微动动手指就能轻松拎起重物，我可是帮小主人解决过很多事情！”
无名指听了冷哼了一声后，随后便说：“你们怎么能和我比呀，干的都是粗活，我是爱情的象征，什么金戒指，钻戒，宝石可都是戴在我这里的，高贵，纯洁，优雅非我莫属呀！”
小拇指也不甘示弱地说：“我可是信任的象征，小主人有了我才能和别的朋友拉钩钩，成为好朋友，才能快乐幸福地生活，我的功劳不会比你们中的任何一个少。”
正当他们吵得不可开交的时候，大脑被吵醒了，他沉着而冷静地说:“谁能把这根筷子折断，谁的功劳最大？” 大拇指第一个上去用尽全身的力气，筷子纹丝不动；食指也使出吃奶的力气，筷子还是安然无恙。接着中指，无名指，小拇指，都试了一番，结果都以失败告终。大脑意味深长地说：“你们一个个靠自己的力量没有办法折断筷子，叫上你们的兄弟，大家一起全部上试试看。” 他们齐心协力，没一会功夫就轻而易举地折断了筷子。
从此，五指再也不争吵了，默默地团结地为小主人做事。
《你好，陌生人作文1000字》
一脸灿烂的微笑，一个竖起的大拇指，一个关切的眼神，都会令你如沐春风。
——题记
生活中，是不是经常遇到一些陌生人？对你而言，他们可能只是过客，匆匆一瞥，转瞬即忘。但是往往，总有一些陌生人，在你不经意间回忆起时，心中漾起点点感动。有的如星光般耀眼，有的如春风般温暖，在你记忆的长河里留下一道光.......
在结束一天忙碌的学习后，背上沉重的书包，我终于可以拖着我疲惫的双腿往家的方向迈去。春的暖意还没到来，冬的寒风依然侵骨。我搓着双手哈着气走到楼下的公交站台旁，无力地坐在那椅子上，背靠着公交车站牌，昏昏欲睡，手上抱着的书，是唯一证明我还清醒的标志。
脖子缩在棋盘格的围巾里，双眼越来越沉重，恍惚间，一句“小妹妹，你的鞋带松了，记得系紧哦！”传入我耳朵，这软糯的声音犹如春日阳光，暖暖的。等我反应过来，低头看看，果然，长长的鞋带被踩在自己脚下。还没等到我一声“谢谢”说出口，这个背着双肩包的女孩便坐在我旁边，看样子，她也是在等候公交车。
我挪了挪脚，想弯腰，可是这该死的书包像一座大山压在我背上，想解开书包带，但是这双肩书包勒在厚厚的羽绒服上，愣是解不开。还是算了吧，懒得大动干戈，回家再说。我闭上眼，又把头扎在围巾中。
忽然，我感觉到有谁在我的脚上摸索着，睁开眼，赫然发现依然是那个年轻的小姐姐，她正俯下身，竟然在给我系鞋带。
“你看，你这么长的鞋带不系好，带回上车拥挤的时候被绊倒，那就严重了。看你穿的这么多，估计自己不方便摸到鞋子，我来帮你吧。”女孩微笑着向我解释，那弯弯的眼睛犹如那弯月，亮晶晶的。
我心中一阵羞愧，这么大的人了，居然让别人帮自己系鞋带！羞愧之余，更多的是一份感动：帮自己的人，居然是一个素不相识的陌生人！
“不用不用，我自己来吧。”我不好意思想要拒绝，可是在缩脚的一瞬，发现鞋带已经被女孩系成了个漂亮的蝴蝶结，两个鞋带紧紧缠绕在一起，是那样的情深款款，再也不是先前分立鞋子两边的陌生人样了。
“车来了，我先走了，小妹妹，自己注意，别绊倒了！”女孩站起来向我挥挥手，向马路另一边的站台走去。这时我才发现，这个女孩步履蹒跚，右腿一拐一拐的——她竟然是个残疾人！
我站起来，想搀她一把，可是却被候车的其他乘客裹着我挤上了公家车，我的目光透过玻璃，想追寻这陌生而又那样熟悉的女孩时，却怎么也找不到了。只有那句“别绊倒了”声犹在耳。
如果有机会在遇到那个陌生的小姐姐，我一定会上去拥抱着她，搀扶着她，对她说一声：“你好，我最亲爱的陌生人.........”
《有“魔法”的小手》
我有一双有“魔法”的小手，大拇指又矮又粗，就像一个小胖墩，
小拇指瘦瘦小小的，就像一棵小豆芽。我把手握起来就像一个坚硬的石头。
有一次，我看见爸爸妈妈出去打疫苗了，家里的衣服都没洗，我心想：爸爸妈妈工作那么辛苦，我应该帮爸爸妈妈分担一点家务，让爸爸妈妈开心。心动不如行动，我先把衣服放到水池边，然后倒上洗衣夜洗的干干净净的。最后，我把洗干净的衣服放到晾衣架上晾干。爸爸妈妈回来后看到脏兮兮的衣服变得干干净净的，都夸我的小手有“魔法”。
你们觉得我的小手有魔法吗？反正我觉得我的小手有魔法。我爱我的小手。
《我的小手真能干》
我有一双能干的小手，它很奇怪，有大拇指、无名指、中指、食指、小拇指，中指最长就像粗粗的树干，无名指不长也不短就像一个小钩子，大拇指最大就象一个小胖墩。五只手指各不相同，但他们互相配合，能干的事可多了！
有一次，妈妈和爸爸去上班的时候，我看见厨房里的碗没有洗，我心想：爸爸妈妈上班这么辛苦，我应该帮爸爸妈妈洗碗。我先打开水龙头，再挤洗洁精，然后拿抹布把碗洗的干干净的。我的小手真能干。
我特别喜欢我的小手，它们互相配合，帮了我很多忙。
《敢拼搏的他》
说起他，班上同学个个竖起大拇指，不管是运动会，还是篮球赛、足球赛，他都是场上最亮的星！他敢拼敢搏，吃得苦霸得蛮，永不服输！他就是我们班的运动健将——刘宇洋。
还记得那一次班级篮球联赛，在激烈的比赛中，他的手指被球狠狠地打到了，瞬间红肿起来，痛得他龇牙咧嘴的。可是比赛又到了关键时刻，作为主力他忍痛坚持比赛。只见他瞄准时机飞快地向对方场地奔去，左转右转突破对方的防守，将球夺到手中，冲破了对方的层层防守跑到篮筐下，旋即一个转身上篮，篮球在空中划过一道优美的弧线落入篮筐中，场下顿时一片沸腾。
“球进了！球进了！”同学们高声呐喊，脸上露出灿烂的笑容。
比赛还在继续，对方球员运着球大步跑去，只见刘宇洋一个箭步冲上去，以迅雷不及掩耳之势一把夺过了他的球，飞速向对方场地奔去，纵身一跃，球在篮筐边打转，大家此时心都悬了起来，使劲盯着球，：一定要进啊！
唉！可是球在打了几个转后并没有落在筐中，而是被重重地弹了出去！大家眼神黯淡下来，脸上写满了失望：唉！看来要输了！
就在比赛的最后十秒钟，刘宇洋一个大挪移巧妙地夺过对方手中的球向对方场地奔去，他牙关紧闭，目光坚定，一个转身躲开了对方的防守，一个虎跳，球在空中划过一道优美的弧线，准确地落到了篮筐中！
“球进了！球进了！……”场下一片欢呼，“我们胜利了！欧耶！”同学们笑开了颜，一个个笑得合不拢嘴，队员们可开心了！整个球场连空气都充满了快乐的味道！
这就是球艺高超、敢于拼搏的刘宇洋，因为他，给我们班增添了许多光彩。
《五指比赛》
一天，小主人又用大拇指表扬同学了。同学连忙道谢：“你的大拇指真好！总是表扬同学们。”因为这句话，大拇指整整一天都在哼小调。看他这样，另外四根手指怕他骄傲自满，策划了四场比赛，想让大拇指明白每根手指都很棒，大家要团结协作的道理。
比赛第一项：吹起来吧，笛子！食指在笛子上轻轻跳跃，就传来了一阵悠扬的笛声。一曲完毕，她从容地放下一根绳子，优雅地从绳子上滑了下来。大家都羡慕极了。大拇指也想如食指那样吹出悠扬的笛声，但他非常不灵活，才跳跃几下就累得气喘吁吁，吹出的笛声也断断续续，根本算不上好听。最后他还不小心地从笛子上滑了下来，痛得直叫唤。
比赛第二项：奔跑吧，小石子！这项比赛中指做得最好。中指轻轻一弹，就把一颗小石子弹出老远。瞧吧，小石子像一道灰色的闪电，飞奔时路上尘土飞扬，最后碰到地鼠先生钻的洞，它才停下来。轮到大拇指弹小石子了，他用力一弹后，立刻把脖子伸得长长的，但他什么都没看见。突然，头上传来“当”一声，砸得他眼冒金星。原来，大拇指被小石子砸晕了。另外四根手指在旁边急得团团转。后来大家才知道，大拇指的动作错了，他不会“弹”，只会“挑”。大拇指听了大家的分析，羞红了脸。
比赛第三项：挑战吧，钩线头！比赛规则为：1分钟内，谁在大小相同的一块布上钩出的线头最多，谁就是冠军。无名指只用了45秒就把所有的线头钩得又好又整齐。大拇指也进步了很多，他不再是最后一名了。他用挑小石子的挑法，挑起了很多线头，最后获得了第三名。
比赛第四项：冲浪吧，手指！每根手指都穿上一件用吸水纸做的衣服，接着穿过一个水洞，看谁的衣服仍保持干燥。第一名是小拇指，她完美地穿过水洞，衣服一滴水也没沾到。大拇指不但被淋湿了，还被淋得直打战。大家都慌了，食指给他一条毛毯，中指给他量体温……大拇指从比赛到现在都没有拿过第一名，他十分伤心，但同伴的安慰和帮助让他感到很温暖。
这四场比赛让大拇指明白了每个人都有自己的长处和短处，要取长补短，万万不可骄傲自大的道理。大拇指非常感谢用心策划比赛的食指、中指、无名指和小拇指。他变得谦虚了，也变得更喜欢称赞别人了。五根手指团结协作，做出了较难的折纸和水手结等手工作品，现在他们正忙着为钢琴大赛做练习呢！
《我给同桌竖起大拇指》
今天，我要给同桌小明竖起大拇指。因为我没带橡皮，是他借给了我。
上完了第三节课，老师给我们留了一些作业，我做着做着，发现了错字，看着桌子上没橡皮，文具盒里没有，书包里也没有，怎么办呢？
我本来要跟小明借的，可是之前他也跟我借水彩笔，但是我没有借给他。
小明做完了作业，看见我很着急的样子，便轻声问我：“怎么了？”我低着头说：“我忘了带橡皮。”小明说：“那我的橡皮借给你吧！”说完就把黄色的橡皮放在我的本子上。
我抬起头来，高兴地对他说了几个谢谢，拿起橡皮擦了起来。
小明真好，爱乐于助人，我要给他竖起大拇指。
《为自己竖起大拇指》
也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。
——题记
在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，这太难了，不做不好！”我想说的是：“请相信自己，为自己竖起大拇指！”
刚上初中时，新的学校，新的老师，新的同学……让我一时有些不适应，然而最不适应的是一下多了好几科课程，每次考试都要考语文、数学、英语、历史、地理、生物和政治七科。考前复习时，让我无所适从，觉得哪一科都很重要，心里特别着急。语文、数学和英语好一些，平时认真听课，按时完成作业，考前复习梳理后，觉得心里有些把握，可历史、地理、生物和政治怎么办？那么多要背的，根本背不下来，好不容易背下来了，又忘记了。心里越着急，越背不出，越背不出，心里越是着急。
期中考试到了，我就像上刑场一样地走上了考场。考试时，考语文、数学和英语还算发挥正常，可考历史、地理、生物和政治时，那就真是懵了，很多题目似懂非懂，自己都不知道自己是怎么考完这些科目的。
成绩发下来，那真是惨不忍睹。看着一把又一把的红叉叉，我伤心地流下了眼泪。这么差怎么办？我是学不好这几门课程吗？正在我伤心地怀疑自己时，内心突然有种声音在告诉我：廖叶欣，别人行你一定也能行！请对自己充满信心，你一定行的！我擦干眼泪，拿起试卷，看看问题出在哪里？只有发现问题，才能解决问题。经过我认真分析，发现自己其实还是内心不够重视这几门课程，平时根本没有认真预习，也没有及时复习，没有把知识点理解透彻，全靠考前几天复习，怎么可能考好呢？于是，我调整学习方法，做好预习，及时复习，遇到不懂的知识点及时请教老师同学，慢慢的，发现自己越学越轻松。
期末考试到了，虽然每一场考试都不轻松，但是心里不慌了，内心更淡定了。看到自己期末成绩进步明显，心里别提多开心！
一次考试，一次进步，让我收获了自信！
相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔；为自己竖起大拇指，你也会变得更加优秀！
《请为我竖起大拇指》
我们应该都被别人表扬过。比如：有一个老奶奶摔倒了，我们把老奶奶扶了起来，大人会表扬。我们看见一个叔叔把瓶子扔进垃圾桶里，没扔进去，我们过去捡起来扔进垃圾桶里，大人也会表扬的。
我有一次练习骑自行车，我和妈妈把自行车扶到北边公园里去骑。妈妈把车扶着，让我先坐上去，我坐了上去，我有点害怕，因为自行车抖来抖去的，妈妈说：“一只脚先踩在上面，再走几步，接着另一只脚再踩上去，就可以骑了。”我照着妈妈说的去做，我只骑了一下，就从自行车上摔了下来。我跟妈妈说：“我不想练了。”我妈妈又说：“坚持就是胜利。绝对不能放弃。”听了妈妈这番话，我重振旗鼓又努力地练习去了。我又坐上自行车，骑了几下，又摔了下来，我说：“好痛呀！”我又站了起来，骑了起来，骑了一半，我又摔了下来，我一次又一次地骑，终于学会了骑自行车，我非常高兴。妈妈对我说：“你真棒！”
我爱骑自行车，因为骑自行车是一种锻炼。请为我竖起大拇指！