与“ 讲鸟 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 22:21:24
《爱鸟的老师》
朱以动是乡村教师，爱鸟成癖。上课讲鸟，下课后带学生爬树搭鸟窝。他在学校建了个鸟类标本室，没事就领着学生在里面捣腾。逢集，在街上挂了一溜鸟画儿，反复讲一只喜鹊吃多少害虫，一只猫头鹰一年保护多少粮食，也不管人家烦不烦。有一回大年初一，家家大清早儿围在一起吃饺子，他倒好，端了饺子到林子里给没食吃的鸟吃。
大前年春天，老远见市中心那儿围了黑压压一群人。我下车问:“出了啥事? ”“一个来市里告状的疯子。”我挤到前面，见他胸前脚后挂着牌子，上写着“保护环境，、“保护生态平衡”、“保护鸟类”。脚下堆了几百只死鸟，有的颜色十分稀罕，叫不出名儿。他像个演说家，手中拿着鸟，挥着胳膊。人们这才知道，这些鸟是山西某食品厂撤去做罐头的，一网几百只，一天能捕上万只，结果让朱以勋“人赃俱获，。讲着讲着，他流泪了。电视台和报社的记者闻讯赶来，当晚全市人都看到了他的形象。文警来了，给他敬个礼，请他到路边的一块空地上讲。围观的人自动让开一条道，有的还帮他拾掇地上的鸟。
那年，朱以勋被评为县里十佳新闻人物。
后来，我又不断听到关于他的事儿。
他花了30元钱，从一个猎人手中买回一只珍禽放生;
他卖了几百公斤粮食，自费到南京去参加中国生态保护会议:
他拿出妻子卖猪攒的家里仅有的20。元钱，又东凑西借，向国内各地和世界各国寄去他写的“爱护益虫鸟兽倡议书”;他和他的学校，与日本爱鸟协会、京都小学挂上钩，“互赠交流保护环境的儿童画。日本一家《我们的自然》杂志，以大篇幅介绍了他和他的学校，
最近，县里的一个部门要调他，农转非。他不去，说县城里没鸟。人家都说他“傻”。
谁也说不清这些年他为了保护鸟类摘宜传花了多少钱，卖了多少粮食。他曾经扭送一个捕鸟人到乡派出所。这人出来后，有一天碰到他，趁他不注意，一把将他推进路边的粪池，扬长而去。还有一次，在回家的路上，突然从路边跳出一个人，一棍把他打得头破血流，晕了过去，至今也没查出是谁干的。前些时，农村兴起一股捕黄鼠狼热，一张皮至少能卖40块钱，他挨家逐户宣传黄鼠狼的好处，还让学生回家动员家里人别逮。学生还真听话，回家就把黄鼠狼放了，气得有的家长扬言要“宰”他。
我问他为什么这么爱鸟?他激动地说:“如果没有鸟类，人类就不能在地球上生存，因为昆虫的力量如果超过鸟类，所有的植物就会消失。”
在他所在的那个几十万人口的江苏唯宁县里，提起他的名字，没多少人知道。但说“就是那个爱鸟不要命的人”男女老少没有不知道的。