与“ 子学 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 13:32:27
《小狮子学勇敢作文》
小狮子出生后就一直呆在山洞里，山洞里黑漆漆的，不管是白天还是黑夜。
小狮子出生后的一年，森林里的小伙伴们想来看看小狮子。它们在洞口喊着：“小狮子，出来玩吧。”小狮子听到后觉得很好奇，慢慢走近洞口，离洞口还有一段距离时，它便停了下来。小狮子的母亲——母狮子看见小狮子停下来了，问小狮子：“孩子，你怎么了？”小狮子露出害怕的样子，迟迟不走。
母狮子推了推小狮子往前走。小狮子回过头看了看母狮子，母狮子对它说：“勇往直前吧。”小狮子犹豫地往前走，又忍不住回头看母狮子。“走出来吧，不要害怕！”小洞外，森林里的同伴也在呼唤着小狮子。
小狮子虽然还是犹豫，但相对刚才而言，已经走了好几步了。母狮子看着小狮子往前走，心里感到很欣慰。
小狮子快走到洞口了，突然，一道光向洞外照射进洞内。惊恐一叫，小狮子赶紧跑回洞里，躲在母狮子身后，嚎啕大哭。
原来，小狮子长期生活在洞里，洞里黑漆漆的，只有离洞里近点才能看到光，而小狮子生活在洞里，从未接触到光。因此，当小狮子看到光时，才能如此害怕，以至于嚎啕大哭。
最后，在一阵歌声之下，小狮子试探着出了洞，外面的世界好明亮，比在洞里还广阔。外面的小伙伴对小狮子说：“小狮子，快来玩呀！”小狮子也加入了它们。
母狮子看着小狮子和伙伴们玩，很是欣慰，因为小狮子已经学会了勇敢。
《小兔子学唱歌作文500字》
从前有一只小兔子，它要去参加唱歌大赛。
小兔子找了小蝴蝶做老师，小蝴蝶说，今天开始练吧！小兔子说：“等到明天再练吧，今天也太晚了。”
第二天，小蝴蝶说，我们来练习唱歌吧。小兔子说：”今天，我太累了，明天再练习吧。“小蝴蝶叹了口气说：“好吧。”
第三天，小蝴蝶说，我们来练习唱歌吧，小兔子说：“今天天气太热了，明天再练习吧。”小蝴蝶摇摇头说：“好吧。”
第四天，小蝴蝶说，我们来练习唱歌吧。小兔子说：”今天我有点事，明天再练。“小蝴蝶：“好吧。”
第五天，小蝴蝶说，我们练习唱歌吧。小兔子说：”哎呀，我今天有点起晚啦。“小蝴蝶：“好吧，明天再练吧。”就这样一直推，一直推，一直推到比赛那天……
还有一个就轮到小兔子表演了。小兔子说，这可怎么办呀？等轮到小兔子来唱歌的时候，小兔子唱得很难听，小鹿评委说，赶紧下来吧，唱得太难听了。
小兔子自言自语地说，都怪我不好，要是我能听小蝴蝶的话，早点练习的话，就不会这样啊。
下一年的唱歌比赛又来啦！小兔子又找小蝴蝶教它。
小兔子这一次终于不偷懒啦！每天，都跟着小蝴蝶好好练习，等到唱歌比赛的时候，小兔子唱得很好听，小兔子得了第一名。
这个故事告诉我们，不要懒惰，要勤快才有收获。
《小鸭子学本领作文300字》
有一天，鸭子妈妈对小鸭子说：“孩子，你已经长大了，找个老师去学本领吧。”小鸭子高高兴兴的走出了门。
小鸭子看到了一只猴子，想像他一样在树上荡秋千，心想：我的手掌比他大，肯定比他荡得高。但是，小鸭子的翅膀特别光滑，荡秋千的时候总是会从树上摔下来，跌个狗啃泥。“嘎嘎嘎，不学了！”
小鸭子看见一只变色龙在捉虫子，也想学，心想：我的嘴巴比他大，到时候一定比他捉得多。可是，小鸭子没有长长的舌头，即便有扁扁的嘴巴，也捉不到一只虫子。“嘎嘎嘎，不学了！”
小鸭子看见小青蛙想在跳远，和想他一起学，心想：我的脚比他大，肯定比他跳得远。可是，小鸭子每次跳出去的时候，都会因为自己重心不稳，跌个倒栽葱。“嘎嘎嘎，不学了！”
小鸭子又怕苦又怕累，什么也学不会。到最后，他还是什么也不会。
《小猴子学本领作文300字》
小猴子皮皮天生活泼好动，森林里马上举行技能大赛，可它发现自己一样拿得出手的本领都没有，于是决定出门拜师学艺。
皮皮先找到了“学霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分钟没到就坚持不住了，上蹿下跳地说：“哎，这数学题太枯燥了。”小猴扔了书本就跑走了。路上被百灵鸟姐姐动听的歌声吸引住了，它又央求百灵鸟教它乐器。于是它学着百灵鸟姐姐的样子吹起了喇叭，可是它不认真看谱，一阵乱吹，它的喇叭里传来的永远是噪音。它丢下喇叭说：“看来这也不太适合我。”正当它垂头丧气地想要回家时，它看到小鹿哥哥在练习跑步，它心想：这个简单，不用动脑子。可它没跑一会儿，就躲到大树下去睡大觉了。
技能大赛准时开始了，陪练的小兔、百灵鸟和小鹿都分别拿了奖状，可小猴却一无所获。皮皮这才明白：任何事情都要脚踏实地地去做，不能半途而废，不然到最后就会一事无成。
《小猴子学才艺作文500字》
森林学校通知要开展一次才艺大比拼，有一个月的准备时间。同学们都很重视这个比赛，大家都争先恐后地去报名参加，接着就投入紧张的练习当中。
小兔丽丽报的是书法比赛，她正在书法教室认真地练习书法。猴子皮皮看到丽丽的字写得很漂亮，很羡慕，心想要是我也能写好字那该多好啊!于是皮皮也开始练习书法，可是还没写几个字他觉得手很酸，就不想坚持了，偷偷地从书法教室溜走了。
皮皮来到了小河边，看到鸽子明明正在吹喇叭，吹出来的曲子既美妙又动听。小猴子顿时被喇叭这个乐器吸引了，他跟明明说：“真好听，你可以教我吹喇叭吗?”明明很欣然地答应了。可吹喇叭也不是一件容易的事情呀!不一会儿，明明觉得腮帮子痛得厉害，就唉声叹气地说：“我还是换一个才艺学学吧!”
皮皮又来到了操场上，远远地看见一个美丽的背影，仔细一看，原来是小鹿花花在跑步呢!皮皮灵机一动，自言自语到：“不就是跑步嘛!这么简单，哈哈!我要是参加跑步比赛兴许能拿个第一呢!”谁知因为长期没有锻炼，才跑一圈他就气喘吁吁，对着小鹿喊道：“花花，跑步太累了!你是怎么坚持的呀?”小鹿花花听着没有回答他，摇了摇头就继续跑着。
一转眼，比赛的时间终于到了。丽丽、明明、花花都如愿以偿地拿到了奖牌，而皮皮却两手空空，后悔极了!
通过这件事情，皮皮吸取到一个教训：学习一定要持之以恒，坚持不懈，遇到困难不要轻易放弃，只有迎难而上，才能取得成功!
《蚊子学霸450字》
最近我家出现了一只蚊子，等等，说到这里你肯定会问：不就是一只蚊子吗?拍死不就行了吗?这不是一只普通的蚊子，而是蚊子中的学霸。
首先，它的体育非常好，它将我蚊帐的每一个角角落落都飞遍了，找到了蚊帐旁的那个小洞，一溜烟功夫就逃走了。你瞧，这么大一个蚊帐，对于一只蚊子来说，想要飞遍每个角落可是个体力活，没想到等他钻进来后居然还有力气吸我的血。
其次，它的数学也很好，我睁开眼睛，第一眼看到的就是它停在蚊帐旁边的正中间。一巴掌打过去，没想到他还非常巧妙躲开了，还躲到了另一面正中间，天呐，它是计算过了吗?简直没有差一分一毫，世界上简直没有比它更精明的蚊子了。
它还是位减肥高手呢，也不知道为什么，它居然可以从直径1cm的小洞，非常轻松地钻进来，并且吸了我这么多血还是保持着那“美丽”的身材。
不过我这么爱面子，怎么可能心甘情愿败在一只蚊子手上呢?于是我开始更加疯狂的反击。这下看来是真把它惹怒了，它也更加疯狂的来吸血。才跟它战斗了一天，我就已经“伤痕累累”了。我还是跟他“结盟”吧。
没想到它却不买我的账，继续进攻我。没办法，我只能静静的让它吸血。最终它看我这么可怜，大笑着走了。
《猴子学样》
猴子学样
杨仙逸小学二年级 林珊
从前，有一位老爷爷是卖草帽为生。一天，炎热的太阳照射着大地，朵朵白云在天上飘呀飘。这时，老爷爷戴着草帽，挑着一担草帽去城里卖。他走呀走，累得满头大汗，他想：找一个阴凉的地方休息休息。
老爷爷走着走着，看到一棵枝叶茂盛的大树，像一把绿油油的大扇子。他高兴地走了过去，放下一大堆帽子，靠在大树上，一屁股坐了下来，不一会还打起了呼噜呢！他还做了一个美梦，梦见自己把草帽全部都卖掉，买了一条又大又香的鱼。
这时小猴子看到草帽，觉得好像很好玩，它们有的跳下了树；有的在帮小猴子拿帽；还有的已经戴上了帽。
老爷爷醒了，发现自己的帽子都不见了。他非常焦急，四处张望并喊着：“我的帽子呢？我的帽子呢？”他抬头一看，啊！怎么在猴子的头上？老爷爷伸出手说：“我的帽子，快还给我。”猴子也伸出手“呜呜喳喳”的乱叫。老爷爷生气地跺脚，取帽挠头，猴子也跺脚取帽挠头。
老爷爷终于知道猴子在学他，他灵机一动，把帽子一扔，猴子们纷纷把帽子扔到地上，老爷爷赶紧把帽子都拿走了。
“真是一群调皮的猴子啊！以后经过这我得小心点。”老爷爷边走边说。
指导：博达王老师
《猴子学样（看图作文）》
猴子学样（看图作文）
二年级欧奕彤
在一个夏天，阳光爱上了绘画。它以大地为画纸，以光芒为色彩，大笔一挥，大地立刻金光闪烁。这时，一位白发苍苍的老爷爷，挑着一担草帽儿，准备去省城里卖掉，换来金币养家糊口。
这时，他走到一棵高大挺拔。绿叶满枝的大树旁，心想：不如休息一下吧，也许过了这就找不到比这更好的地方了。于是他放下担子，一屁股坐下，渐渐地睡着了。
在一阵哄笑声中，他睁开惺忪的睡眼，只见篓子里的草帽儿全都不翼而飞了！他急得来回转圈圈，无意中一抬头，发现树上的猴子正坐在树枝上，头上戴着草帽儿，活像一群正在干活的农民。老爷爷可怜巴巴地伸出双手，对猴子说：“小祖宗们哪，把草帽还给我吧！这可是我全家的命根子啊！”可是，猴子们不但没给他草帽，还向他伸出毛茸茸的双手，向他要草帽儿，嘴里还叽里咕噜的说着什么。老爷爷急得头上直冒汗滴，一把摘下草帽，抓着头皮想办法：怎样才能要回草帽。不料，猴子们也摘下草帽，嬉笑着学他的样子抓着头皮想办法。
老爷爷一看猴子老学他的样子，灵机一动，立刻把草帽丢到篓子里，啊哈，猴子果然中计啦！老爷爷心满意足地收拾好草帽。
真是一群调皮的猴子啊，以后经过这我得小心点，老爷爷边走边想。
指导：博达竹苑王萼先老师
《《老人的智慧》读后感》
这是一本能让孩子学会用智慧征服别人的书，孩子能从中理解智慧的一些别的用途。
淘气包猴子与拉拉黑河马，那只叫淘气包的猴子，为了出那口被抢走所有香蕉的气，用胶水带走了一些香蕉，拉拉黑得知后撞到头上死了，为它的行为付出了惨痛的代价。
豹子的诡计，要不是羚羊足智多谋，不仅戳穿了豹子的诡计还给了他一些教训，走后还感叹了一句。豹子用自己的力量成为森林之王，但是，它没有智慧。
狡猾的狐狸，狐狸总是惊扰公鸡一家，后来狐狸去公鸡家想让它摒弃前嫌时，公鸡故意吓唬了一下狐狸，让狐狸回去也把自己的头砍了下来。
会拉小提琴的猴子，猴子让那些可恶的动物吃尽了苦头，并成功夺回了属于自己的弓箭。
豹子、鹿和猴的故事，豹子的一系列的阴谋让聪明伶俐的猴子一一识破，不仅猴子一丁点亏都没吃，豹子自己还命丧黄泉。
狮子爷爷的池塘，在乌龟上任后，兔子刚想模仿声音时，乌龟游到他脚下，将它拱出了水面。
蜥蜴和乌龟，当乌龟的玉米，被蜥蜴拿走后，乌龟切掉了它的一条尾巴，也代表伤害别人时，你也是在伤害自己。
老人的智慧，在姆布吉昏庸无能，草芥人命的统治，传了一个又一个疯狂的命令，但都被塔西的父亲一一化解，让姆布吉的奸计一次又一次被识破了，到了最后他也知道了错误。
老人的智慧让人们明白了正义会迟到但不会缺席。
《蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身《小儿垂钓》胡令能原文赏析和翻译》
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
注 释
蓬头：形容小孩可爱。
稚子：年龄小的、懵懂的孩子。
垂纶：钓鱼。
纶：钓鱼用的丝线。
莓：一种野草。
苔：苔藓植物。
映：遮映。
借问：向人打听。
鱼惊：鱼儿受到惊吓。
应：回应，答应，理睬。
译 文
一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。
听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
赏 析
《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。
此诗分垂钓和问路两层，第一、二句重在写垂钓（形），第三、四句重在问路（传神）。
第一、二句，稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼，所以特别小心。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐，正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向小儿打问，就因为看得见小儿。
后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，小儿害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻画小孩，有心计，有韬略，机警聪明。小儿之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。小儿的动作是“遥招手”，说明小儿对路人的问话并非漠不关心。小儿在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。
在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。
创作背景
本首诗具体创作时间不详。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。
作者简介
胡令能（785-826年），唐诗人，隐居圃田（河南中牟县）。唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝4首。唐贞元、元和时期人。圃田隐者，唐诗人少为负局锼钉之业。梦人剖其腹，以一卷书内之，遂能吟咏，远近号为胡钉铰。诗四首，皆写得十分生动传神、精妙超凡，不愧是仙家所赠之诗作。