与“ 全靠 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 21:34:46
《银河补习班观后感》
人生如戏,全靠演技。昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影——《银河补习班》。看完了这个电影,我懂得了更多比知识还重要的东西。
这个电影虽然可以说是一个励志电影,但是,在我觉得,这部电影也是一个如何学会做人的电影。这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度,风格,精神,概念,以及永恒等客观观念。当然,在这部电影中,里面的知识精华也是枝繁叶茂的。就比如说在危机之至的时候,就是用一些精神上的寄托,在千钧一发的时刻,真正地理解这句话——当你身在危机之时,你可以环顾一下四周,有没有可以帮助自己的东西,如果有,就想尽办法去办到,去拥有。虽然不能够和电影中的那句话完全重合,但是,那大概意思却是毫不相差的。因此,我就在这句金玉良言中,更深地悟出这层意思:在绝境中,把周围当成一片被你所掌控的空城,把周围的东西当成你的顶梁柱,把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空,创造奇迹的一股力量的话,你也正需要对自己的那份自信,怕弄不成?怕死亡?怕恐惧?不,你只是怕懒,怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。
在这电影中用含蓄幽默的风格,用坚强不息的态度,用有顶天立地的精神气概,用知识的力量,还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。但是,尽管以前再弱小,再不起眼,再没力量,再怕恐惧,再像累赘,他最后还不是仅靠自己的力量,从垫底的学生,升入到全校年级前十的学生吗?他用自己的努力和汗水,播撒了一颗又一颗的种子吗?是他凭借自己微不足道的力量,不是把自己绽放地更加多彩炫目吗?把自己闪耀地更加金碧辉煌吗?靠山山会倒,靠天天会塌,靠地地会崩,在这个无情而又冷漠的社会中,只能靠自己来了。
《抗疫有感》
心情美不美,全靠你自己。
疫情大肆来,国人慌几许。
中央决策断,全民齐参与。
群防群控好,效果日渐行。
医生和护士,重灾区挺进。
穿上防护服,手脚略显笨。
为了救病患,少眠少休息。
但见有人愈,心情美至极。
武警与官兵,相继也上阵。
日夜送物资,忠诚守秩序。
爱党爱人民,誓死抗顽敌。
心有凌云志,不胜决不归。
乡镇与社区,干部忙不停。
刚把标语贴,又将宣传行。
此时测体温,届时忙登记。
按时难吃饭,很少见家人。
百姓待家中,也献一份力。
勤通风换气,多消毒灭菌。
拖地又擦桌,碗筷洗干净。
出门戴口罩,不把病毒侵。
军民齐努力,病毒末日临。
待到花开日,你我皆开心。
见面握握手,相邀去远行。
彼此不陌生,共饮似亲人。
作者简介:江西省樟树市阁山初中语文教师兼校报主编,也是省教育通讯员。酷爱旅游和写作,有多篇文章先后散见于《中国教育报》、《江西教育》、《宜春日报》、《作家联盟》及《现代诗歌诗刊》等主流媒体或微信公众平台。
《100段排比句,阅读写作高分全靠它!赶快收藏!》
1、读
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳,读出了它普照万物的无私;
读春雨,读出了它润物无声的柔情。
读大海,读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2、幸福
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获.。
幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁;幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩
从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;
从归雁的行列中,我读出了集体的力量;
从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;
从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;
从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
4、成功与失败
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。
航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
5、
墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。
井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。
笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。
山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。
水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。
空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。
空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了。
地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。
6、朋友
朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;
朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。
一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。
一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。
8、青春
青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;
青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;
青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;
青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
9、人生
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
10、
母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
11、
知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船桨,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。
波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。
海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。
12、
风从水上走过,留下粼粼波纹;
骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;
哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;
岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。
啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?
花从春走过,留下缕缕花香;
叶从夏走过,留下片片荫凉;
风从秋走过,留下阵阵金浪;
雪从冬走过,留下种种希望。
啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?
13、
没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。
14、
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
15、爱心
爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;
爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;
爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;
爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;
爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;
爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暖;
爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;
爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;
爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;
爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
16、关爱
关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;
关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;
关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;
关爱是一句问候,给学生春天的温暖。
17、
小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。
大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。
灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。
18、
人需要祝福,需要快乐,需要思念。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;
如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
19、生命
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),
假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;
假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
20、
你无法改变容貌,但你可以展示笑容。
你无法左右天气,但你可以改变心情。
你无法预知明天,但你可以把握今天。
你无法样样顺利,但你可以事事尽力。
21、钱
钱能买到佳肴,不能买到胃口;
钱能买到书籍,不能买到知识;
钱能买到药品,不能买到健康;
钱能买到时装,不能买到美丽;
钱能买到朋友,不能买到友谊。
钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。
钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。
钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。
钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。
钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。
22、人生
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
23、书
书是钥匙,能开启智慧之门。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
书是良药,能医治愚昧之症。
书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。
24、
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;
一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;
长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。
25、
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;
拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;
拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
拥有友情,就拥有了一份理解和支持;
拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
26、
青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。
那么,这本书怎样才能写好?
我们要用智慧的头脑构思,
用良好的道德立意,
用崇高的理想布局,
用坚定的信念写作,
用奋斗的精神修改,
用执着的追求出版!
27、
当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;
当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;
当一个人背信弃义的时候,他忘记了诚实守信是一种习惯。
28、青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;
凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。
凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;
凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。
凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大海;
凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。
凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇的土地。
29、世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的力;
贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;
痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
因此,我们看问题需要用辩证的观点。
30、
太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
31、
什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
32、
飞瀑之所以能飞流直下,除了它有积累之外,就是因为它选准了一个突破口;
滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为它有一个明确的目标;
种子之所以能茁壮成长,除了它有春雨的滋润,就是因为它有坚定的信心。
33、
谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;
谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;
谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;
谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。
34、如果说生命
如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生,
如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生,
如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生,
如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生。
35、如果说生命
如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生,
如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生,
如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生,
如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生。
如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生,
如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。
36、
一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。
一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。
一道辙印,是一段历史;尘封了历史,你迷蒙着今日和未来。
一道辙印,是一段历史;展示出历史,你开发了近林和远山。
一片归帆,是一缕乡情;倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。
一股细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。
一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然。你孕育出果实与丰收。
一缕清香,是一份成熟;酝酿了成熟,你展示着高洁和恬淡。
一朵飞絮,是一丝希望,放飞了希望,你唤来了温风和细雨。
37、
每一汪水塘里,都有海洋的气息;
每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;
每一棵绿树上,都有森林的苍翠;
每一滴露珠上,都有太阳的光辉。
所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。”
38、
我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;
我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。
我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。
我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。
39、
童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻的风云,理想则是人生永远的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧则是生命永恒的雷达。
40、
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
41、
如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。
如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。
如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。
如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
42、
友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
家是休生养息的港湾,让人留恋往返。
童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。
43、
历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。
历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河,时间是涌动的波涛。
历史是一艘行进的船,时间是一张网。
人生是一条河,岁月是一张橹。
44、
梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;
伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。
滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。
衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。
花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;
寒风霜气中,它绽开。
阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
45、
没有理想,人生就如荒漠,没有生气;
没有理想,人生就如黑夜,没有光明;
没有理想,人生就如迷宫,没有方向。
46、
如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;
如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;
如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;
如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你奉上一缕稻麦的清香。
47、人生需要理想的呼唤。
你慵懒时,它呼唤你勤奋;
你昏睡时,它呼唤你;
你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);
你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);
你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。
48、
希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光,在痛苦中看到幸福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
49、
在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,
让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,
但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,
更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,
用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。
50、
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;
忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。
娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。
绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。
温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。
51、爱读书,是一种美德。
世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;
读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;
读书,使人目光远大,志存高远;
读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
52、
我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?
我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?
我们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃?
53、
赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;
赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;
赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。
54、
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;
也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;
也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。
只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。
55、
高中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;
我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;
我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;
我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志……
如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。
56、
如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
如果说国家的利益是泰山,那么,个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。
57、
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;
假如我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。
假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
58、
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
59、
在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;
在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;
在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
60、
只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿和娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。
只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;而懒惰的知了,只好栖于枝头鸣“知了”。
只有百折不挠的雄鹰,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而却步。只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。
只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。
只有勤奋的人,才能取得成功;而懒惰的人,只好平庸地活着。只有激情、勇敢的呼唤,才能唤醒国民的良知和正义;而软弱的叹息,只好让愚昧淹没。
只有把不幸当成财富的人,才能从失败中走向成功;而自甘潦倒之辈,只好一蹶不振。
61、
黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;
黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;
黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;
大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;
喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。
62、
我是一只蜜蜂,在祖国的花园里,飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;
我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;
我是一滴雨点,在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;我是一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显示出庄严的身姿。
63、
“露从今夜白,月是故乡明。”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?
“举头望明月,低头思故乡。”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?
“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?
“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?
“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?
64、
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;
“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒;
“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒;
“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒;
“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
65、
当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有的反抗精神;
当李白说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我懂得了作为人的尊严;
当阿基米德说“给我一个支点,我将撬起地球”,我懂得了知识能给生命以无穷的力量。
当尼采说“失败的人,没有悲观的权力”,我懂得了当我失败时应该做些什么;
当孟子说“尽信书则不如无书”,我懂得了应怎样去读书。
当托尔斯泰说“对于心灵纯洁的人,生活是充满甜蜜和喜悦的”,我懂得了人生的真谛;
当但丁说“走自己的路,让别人说去吧”,我懂得了该怎样去面对别人的误解。
当曹操说“老骥伏枥,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。
66、
十步之内,必有芳草。而英雄,却常常难以用距离或时间的密度来衡量。
远的有家贫少年岳飞,我们在千年之外望去仍可见他在民族气节的大江高唱《满江红》;
近的有平凡青年雷锋,我们向万里之外的美国西点军校望去,仍可见其助人为乐的精神在闪烁;
再近的,有抗洪勇士高建成,己暑尽寒来,我们的脑海中仍可见他舍已救人的情景。
近的有民族英雄林则徐,透过百年的风云,至今我们仍可见迷漫在虎门的禁毒硝烟;
再近的,有文坛巨匠鲁迅,世易时移,至今我们仍可见他头顶上根根直立的怒发。
近的有清朝将军邓世昌,百年之后,我们仍可见他驾船向敌人撞过去的那壮烈的一霎那;
再近的,有特等功臣王伟,虽是机毁人亡,我们向烟波浩淼的南海望去,仍可见他誓死保家卫国的赤诚。
近的有一心为民的孔繁森,我们向人烟稀少的西藏望去,仍可见他鞠躬尽瘁为人民的光辉形象;
再近的,有人民的好警察方堃,几个春秋已过,我们仍可见他奋不顾身的英雄身影。
近的有戊戌君子谭嗣同,我们在百年之后看去仍可见他在国运衰微的关头大呼“我自横刀向天笑”;
再近的有民族作家鲁迅,我们在多年之后想去仍可见他在山河沦落的日子疾书“我以我血荐轩辕”。
67、
假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢。兵败官渡呢?
假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言,又怎能出现"贞观之治"的太平盛世呢?
善纳忠言者昌;拒纳人言者亡。
假如刘备能听信忠言,戒骄戒躁,又何至于落得个大事难成,白帝托孤的结局呢?
假若当初刘备不能三顾茅庐,虚心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事业兴旺,就必须广开言路,察纳忠言。
假若当初周厉王能听从良言,不钳民口,又何至于落得个众叛亲离,被流于彘的下场呢?
假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏,让长安君“质于齐”,又怎能得到齐国的援助,使国家摆脱困境呢?要想使国家兴旺安定,当权者就要善纳人言。
假若当初楚怀王能听取屈原的意见,又何至于落得个“兵挫地削”“客死于秦”的下场呢?如果当初康熙不能采纳周培公的进谏,又怎能取得打败吴三桂,平定三藩的辉煌业绩呢?能虚心纳谏,则国家兴旺;不能虚心纳谏,则国家衰亡。
假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言,又何至于落得个国破家亡的结局呢?
假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡、文种的意见,又怎能实现灭吴复国的愿望呢?善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。
假如当初蔡桓公能虚心听取扁鹊的劝告,何至于病入膏肓,一命呜呼呢?如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳之言,又怎么能出现“贞观之治”呢?善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。
68、
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!
如果没有陈景润身居斗室,痴心硬干,没有他十几年如一日的运算推理,钻研不止,又哪里会有数学领域陈氏定理的发现!
如果没有司马迁忍辱负重,呕心沥血,没有他数十年如一日的伏案攻读,挑灯夜战,哪里会有史学巨著《史记》的流传。
69、心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮怀激烈的《满江红》?
宋末的文天祥,富贵不淫,威武不屈,大义凛然,视死如归,不是写下了气贯长虹的《正气歌》?
战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?
唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?
唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?
清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?
70、勤学苦练是成功的必要条件。不是这样吗?
有勤,才有了孔子"韦编三绝"的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;
有勤,才有了祖逖"闻鸡起舞"的美谈,也方有了雄才大展、北伐报国的伟业;
有勤,才有了曹雪匠“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
有勤,才有了苏秦“头悬梁,锥刺股”的刻苦,也才有了合纵六国,一人身挂六国相印的佳话;
有勤,才有了王献之墨染池水的传说,也才有了历史上不朽的王氏书法。
有勤,才有了张海迪"当代保尔"的称号,也才有了"通五经、贯六艺"的这位当代青年学习的楷模。我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹道:"一分辛苦一分才,勤能补拙是良训"吗?由此可见,碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个"勤"吗?勤,有如一架彩桥,把人们从无知引向有知,从有知引向有才,从有才引向有为……
71、
古往今来,因感情亲疏而导致错误认知事物的事例不胜枚举。
李牧一心为国,“大破林胡,开地千里,遁逃匈奴”,可谓战功赫赫,却因赵王的不信任而惨遭杀害,最终也断送了赵国的大好江山。
诸葛亮“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”,却因为对马谡的过分信任而误下军令,失却街亭,从而“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。
李白才气超人,“清新庾开府,俊逸鲍参军”,却因唐玄宗的疏远而一生漂泊,壮志难酬……可以说,历史上许多悲剧的诞生都是由感情的亲疏引起的。
72、
试想,从古到今,有多少帝王因为选贤授能、“兼听”,而开创了一个个太平盛世。周公吐哺,天下归心;刘备三顾茅庐求贤才,终有三国鼎立;萧何月下追韩信,方有后来刘邦的强兵壮马。而又有多少帝王因为轻信谗言、“偏听”,而使国家走向衰落、灭亡。楚怀王亲小人远贤能,怒疏屈原,楚国不久就走上了亡国之途。
73、
拥有是美丽的,但不要因为失去而黯淡了自己的生命。
失去了太阳,你还会有星光的照耀;
失去了甘霖,你还有露珠的滋润。
可以设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章?
司马迁不失去个人的名誉和尊严,哪里会成就《史记》这样辉煌的巨著?
74、
我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;
我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;
我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。
75、
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;
读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;
读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;
读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;
读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;
读《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。
76、
如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;
如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;
如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。
如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅!
77、感恩
如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;
如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;
如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。
78、赞美
您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。
您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。
您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。
您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。
79、
您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,
您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;
您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。
您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;
您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;
您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。
80、
人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。
人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。
人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。
人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。
81、
做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;
做不了天香国色的牡丹,就做一株默默的小草吧;
做不了顶天立地的英雄,就做一个平凡的普通人吧。
82、
世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发上们坚忍的毅力;
贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;
痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格;
因此,我们看问题需要用辩证的观点。
83、
江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;
树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;
山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀。人类拦江筑坝,展现的是自己豪迈的气魄。
84、
两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,
惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,
扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。
85、
生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;
生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;
生活是一首歌,奏着高低不一的音符。
生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
86、我心里总是充满着太多的喜欢。
我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;
我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。
87、
平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;
平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;
平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。
88、
让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;
让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;
让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;
让我们来做太阳的事业吧,把温暖奉献给每一个人;
让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂。
89、
童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;
少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;
青年是一首诗,浪漫潇洒,热情开朗。
90、
美是游荡在蓝天上的几缕白云,
美是偎依在山冈上的几点残雪,
美是回荡在密林中的几声鸟鸣,
美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
91、
给我一次困难,让我懂得克服;
给我一次挫败,让我经受磨练;
给我一次失败,让我学会反省;
给我一次耻辱,让我学会振作;
我感谢每一次带我走向成功的经历。
92、人生的意义在于奉献
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
如果你是一棵小草,就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。
如果你是一片白云,就装扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;
如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。
如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。
93、美
静物是凝固的美,动景是流动的美;
直线是流畅的美,曲线是婉转的美;
喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
94、积累
古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
95、立志
徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。
有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;
有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;
有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;
有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。
如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!
96、生活
生活是什么?不同的人有不同的看法。
有人说生活如酒,童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;
青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;
中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;
老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。
97、
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;
心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;
心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
98、
谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;
谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;
谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
99、
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
100、
选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;
选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;
选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。
《庄稼一枝花的下一句》
庄稼一枝花的下一句
庄稼一枝花,全靠肥当家
《牢记宗旨》
我一生的成长,全靠党的培养。我解放前参加革命工作,人党的时间也整整46年。人伍时幼稚得很,什么都不懂,只懂“共产党好!”会唱“解放区的天……”。回顾这漫长的岁月,什么风风雨雨都经历过,甜酸苦辣的滋味都尝过,尽管没有受过任何处分,但也有过挫折。我父亲是个老革命,但由于极左路线的影响,被打成历史反革命(三中全会后恢复了名誉,离休后不久去世了),这些很自然对我的使用有些影响。但我对党还是坚定不移地信赖,从来没有怨言,更没有动摇过,我始终认为中国共产党是英明、伟大、正确的。许多革命先烈为了党的事业都牺牲了,个人受点委屈算得了什么呢!我认为,人的一生应该是追求、奋斗、奉献的。我不断用“全心全意为人民服务”的标准来鞭策和要求自己。尽管还做得很不够,但组织和同志们给予了很高的荣誉、称赞和鼓励。党把我从一个不懂事的娃娃培养成为副厅级的领导干部,在高校连续20多年来被评为先进人物,还曾受过省部委级的表彰。中共广东省委宣传部、《南方日报》、《羊城晚报》、《中国教育报》、《中华群英谱》等报刊曾先后以《坚持党性原则,当好教学科研的后勤部长》、《我们的好后勤部长》、《为“教书育人”主动当好配角》、《常在河边站,就是不湿鞋》、《为关心下一代立新功》等为题,宣扬报道我的事迹。
说实在,我这一生并没有为党和人民作出多大的贡献,但我一直都在争取做一个合格的共产党员。在高校后勤战线上奋战的岁月,没有过“农闲季节”;离休后还想继续作奉献,并以“为国家和人民鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,作为鞭策自己的动力。
严于律己,以身作则。我是1979年春调来高校搞后勤保障工作的。从科长、处长到副校级调研员,尽管环境改变了,工作改变了,身份改变了,许多条件都改变了,但全心全意为人民服务这个宗旨绝对不能改变。一切权力都是党和人民给的,理所当然一切权力都要归于党和人民。因此,我决心为群众办实事,甘当“清官”,不图私利,秉公办事,从而赢得了人心和民意,底得了信任和鼓励。组织上让我参加了湛江市党性教育报告团,还选我当上了校一级的纪检委员。
真抓实干,留下“脚印”。“民以食为天”,为改变后勤工作的“老大难”落后面貌,搞好“三服务两育人”的落实和保障,我主动当好“教书育人”的配角。有人说:.教师育人靠本本,后勤育人靠实干。”这句话虽不完整,但也不是没有一点道理。我经常向后勤干部职工提出,要以热情的态度和模范的品行去感染和启迪学生,对他们思想和行为起潜移默化的影响。我们的工作使同学们深受感动,称后勤于部职工为学生输送温暖的“光荣使者”。有一次刮台风我跟炊事员把饭菜送到学生宿舍去,有些同学激动得高呼“后勤万岁”。
我还从成功与失败的实践中,并在理论与实践的结合上,写出了一些心得体会和论文,如《无悔的选择》、《服务育人的认识与实践》、《积极开拓,勇于进取》、《心底无私天地宽》、《为“教书育人”主动当好配角》、《为了教育好后代,甘心情愿当配角)等30多篇文章,刊登于《中国高等教育》、《新时期论文选》、《中国改革之星》、《中国高等教育专家名典》、《中国跨世纪战略文献》、《中国当代创业英才》、《中华魂》等刊物上,有些还获得了奖励。
一直在思考和回答着一个“要为下一代留下什么”的问题。我们海洋大学关工委建起了“大学生温暖之家”,我首先带头值班,每周双休日基本不间断,不仅在生活上、学习上,而且在思想上和政治上都关心下一代的成长。和学生广交朋友,经常贴近他们。现在有的学生利用双休日,主动来电话“约会”,或从主校区到霞山校区来“登门拜访”,一见面就亲切地称呼我“李伯伯好!”有些学生寒、暑假回家后,第一件事就是打电话或写信来报平安和汇报寒、暑假的生活情况。我和同志们,为关心下一代方面做的一些工作,在学生中产生了良好的效果。近年来,我还联系实际,为市直机关和教育战线的1200多位青年干部、教师作了五场报告,以党的光辉业绩激励他们走向未来。学校关工委和我本人与另三位老同志还被评为先进单位和个人,受到市和省高教战线关工委的表彰。
《成长的烦恼初中作文》
“要认真学习,咱们家就全靠你了,要争气呀。”早上,我背着书包正要出门,父母照例给我戴好了这顶“帽子”。
从小父母就“望女成凤”,对我管教得很严。在他们的管束下,我成了一个“学习认真,成绩优秀的、尊师守纪、团结同学”的好学生。“尖子生”这顶帽子就不知不觉戴在我的头上。从此,我就与这顶帽子结下了不解之缘。这顶帽子戴着确实好看,给我和父母添了不少光彩,因此,父母每天在我出门时都给我欺上这顶帽子。
为了戴稳这顶帽子,我上课不敢放过一句话还买了一大堆课外辅导书。在家里更不用说了。每天我一到家就埋头于书海,家务父母更不用我沾手,到大考前,连朋友都“绝交”了,甚至饭桌上都摆上一本英语书。
我戴着这顶“帽子”来到学校,教数学的班主任已站在教室门口了。她见到我,和蔼地问我:“第一次测试第二单元,你感觉怎样?这段时间,你数学成绩有点下降,可千万别掉下来。考好这次侧验!”我紧张得不知道腿怎样迈进教室,只觉得脑袋越来越重。我知道,老师对我期望很高,因为我一直成绩排名第一。可不知为什么,上了初三,我觉得数学越学越吃力。每一次考试,都要下苦功夫,才能保证第一这顶帽子。每次发成绩单时,我的心跳得特别快,血压呼呼往上升高,怕这个第一不是我。我越来越觉得“帽子”戴不稳,随时有掉下来的可能了,真的!
中午,回到家,妈妈关切地问我考得怎样,我不敢吱声。吃完饭,我垂头丧气的演算起考试时做不出的最后一道数学题,可就是怎么也算不出。那个圆仿佛变成了我的脸,圆上的“△”形就像是一顶帽子。我烦躁地把这道题的图画成了一幅漫画。“吱呀”门开了,爸爸端了一杯茶进来。我赶紧把画遮了。记得上个星期天,做完作业。我正在房间里画一幅水彩画,出差回来的爸爸莫名其妙地大发雷霆,把我的画具全没收了。“做题要专心呀!”爸爸语重心长地说了一句,放下茶杯悄无声地退了。
此时此刻,我只觉得这顶宝贝“帽子”越来越重了,压得我连呼吸的缝隙都没有了。我不想戴,却又不敢取下它,因为怕被别人抢走,怕老师对我失望,怕见父母伤心的神色。我现在只想把它扔在大街上,让汽车把它压扁,从今以后,与我再也无关。