与“ 哑巴 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-06 00:47:38
《老哑巴1300字》
老家的冬季着实较寒。说是寒吧，倒不是因我穿的单薄，而是这方圆几里不见人家的孤寡，让我的兴致寒了几分，不过倒也无伤大雅。只存在一周的年假，已让我欣喜，多余的，又哪管它的有无？无非是在原有的基础上锦上添花一些，又或是删去那繁琐菱角，使离别之愁更添相思之意。但这是与我无关的东西，装装样子也就罢了。毕竟，此次返乡可不是为了他们。
我此次返乡，一来是为了借着年意，收笔可观的“碎银”；二来则是会一会这常出现于长辈口中的“老哑巴”。
老哑巴是何许人也？听长辈说他是台湾来的，来大陆教书，后来扛过日，日本投降后，他又继续教书；直到那时候，被人毒哑，苟得一条命。小时，我常问那时候是何时候，长辈总不言，支我一边，草草的了解话题。后来，学了少许知识，才大致猜出应是那所谓文革。文革后，他因政治原因，彻底回不了家，他便逃进这山里。
我思索不得他那作为，他明明大可享受那文革后国家给老兵的补贴，再用那“英雄”的荣光受国人敬仰，然后找一佳妻，安度此生。这是多少人羡慕而不得的人生啊！可他没有，可他逃了，可他灰溜溜的逃进山里。他为何要逃？难不成他怕了？他为何要怕？他是曾以凡人之躯敢战飞机坦克的人物，为何在这曾经拼了命保护的人面前，做了逃兵？我有太多的疑虑，等着他来解答，于是不觉的，步子也就迈得快了。
走过山间小道，踏过潺潺小溪，在路过一片残存烟火的仙人地，便算是到了。
门前晰索的风吹竹叶声，门上的云雀嬉笑啼，嗯，是快好地。
我踏上一截长满“翡翠”的老石阶，看了看那厚实的木门，伸手便要敲下，却被一妇人拦下。
“你要找谁？”她这般问我。
我打量的看着她，微显焦黄的脸，紫色袄子搭着几颗缝补的扣，看着有些别扭，但她住这里，有保不齐是我哪位不知名的亲戚。既是亲戚，对她总该是客气一些。
“我找老哑巴，您是……”
“哎，我是他邻居。”说完还将不远处的房子指给我看，然后她又问“台湾来的？”我摇了摇头。
她道“也对，他那般的人，应是不会有你这样的亲戚。”她的语气近似咒骂。
我假装没听见，因为我知道，她应是对我方才的蔑称有着极大的意见。但长辈都是这么叫他的，我又不知他姓名，我能如何？
我撇过头去，敲了敲那木门。可回应我的只有敲门的回声。
“别敲了，他已经走了。”她的声音小了些。
“走了？他去了哪儿？我还想见一见他呢，您知道他什么时候回来吗？”
她听完我的话，看着我，不知想着什么，许久才我说话。
“从这走，走上半公里，看到片平地，就是到了，他就葬在那里。”说话间，她指路的手微微抖动了一下，这细节被我察觉，但已无所谓了。
“他死了？什么时候的事？”
“是去年年末的事了，他生前没什么亲戚来看他，死后依旧没有。”她顿了顿又说“若你有空，不妨去看看他，也算是帮过他了。”
我下意识的嗯了一声，可还是有些怀疑她话的真假。一个曾卫国而战的英雄，就这么死了。他没有死于敌人的炮火之下，而是倒在岁月的平凡之下，以一个平凡乃至平庸的结局来述写他的一生，这是不公道的。他应死于……，他不应死的，可他还是死了。
我踏上那条羊肠小道，走得很平稳，两旁皆是荆棘，却也因为小道，与我没了关系。
看尽荆棘地，踏完羊肠路，终于在一处低洼平地停下，我看着眼前这一个个有碑或无碑的土堆，忽然想明白了什么，但想明白了什么？我不知道，正如我亦不知这里哪一个是他一样，这里哪一个是他？这里哪一个不是他？罢了，不重要了。
《我的心爱之物500字》
我有一个哑巴朋友，我们从六岁时都认识了，它虽然不会说话，但它却是我的守护神，这个朋友就是我最最心爱的玩具——布娃娃。
这个布娃娃穿着淡黄色的衣服，围着淡黄色的围巾，所以我给它起名叫——小黄。小黄长的特别漂亮，大大的眼睛，长长的头发，翘翘的鼻子，红红的嘴巴，小小的脚丫，它斜挎着一个小书包，上边镶嵌着一朵小花，美丽极了。
每当伤心的时候，我都会抱起它，说不开心的事情，只要看到它那淡淡的笑容，我的心情就好了许多。虽然它只是一个简简单单、普普通通的布娃娃，但是在我的眼里，它是有生命的。每次出去旅游、上学的时侯，我都会带上它，晚上还和它一起说会儿悄悄话。
有一次小姨家的妹妹来我家玩，她走了以后，我发现心爱的布娃娃不见了，急得我满头大汗，东找找、西翻翻，可就是找不到。于是啊，我赶快拿起妈妈的手机给妹妹打电话，妹妹说好像玩的时候，不小心把娃娃掉到沙发下面了。我赶紧趴到沙发边的地上，一下子就看见了角落里“受委屈”的布娃娃。直到从沙发下边把它取出来，紧紧拥在怀里的时候，我心中的大石头才算落了地。
这个陪伴我已经六年多的“哑巴”朋友，现在依然是我的心灵守护神，我们每天都形影不离地在一起，它让我一个人的时候不孤单，一个人的晚上不害怕，一直陪伴着我、鼓励着我向前进。
《我的“哑巴”老师300字》
我有一个“哑巴”老师。哎!等等，哑巴也能当老师吗?别争，请让我慢慢告诉你。
从一年级开始，我就有了这个“哑巴”老师。每次当我遇到不认识的字或不知道怎么写的字的时候，这个老师就会教我这个字的读音、笔顺、怎样组词，“哑巴”老师教了我三年多了，我一直跟着它进步。
现在，我认识的字已经很多了，成绩也提高了不少。每天，我都把它带在身边，让它也来帮助其他同学。
“哑巴”老师跟我相处了这么多年，我和它的感情也很深了。有一次，妹妹要欺负我的老师，我赶快阻止了她：“妹妹，快——住——手!”
我对着妹妹大声喊道：“你想干吗?是不是想欺负我的‘哑巴’老师!”妹妹被我吓了一跳，大哭起来。
我的“哑巴”老师对我很好，当我写错的时候，“哑巴”
老师并不会批评我，而是让我把这个字再写几遍，好让我记得更牢。
说到这里，你们可能已经猜出来了吧!我的“哑巴”老师——就是字典呀!
《柴犬400字》
我有一个“哑巴”朋友，它叫“小小吉”是我妈妈一位顾客送给我的柴犬。
小小吉有着一身金黄的毛发，一对水汪汪的眼睛，四只跑得飞快的腿，它那嗅觉灵敏的鼻子，特别喜欢闻垃圾的味道，它那小小的嘴巴特别喜欢吃草，我就有点疑惑了，给它吃肉它不吃，非得去吃草，这是为什么呢?后来我才知道，他原来生下来就喜欢吃草啊!它睡觉的样子也常常使我发笑，你们见过它的睡姿吗?如果你说是横着睡，那你别错了，它其实是大字型睡的，如果你仔细听，你就会听到它打呼噜的声音，真是太有趣了!它撒娇的时候，谁都不忍心不理它，它会不停地叫，你肯定会觉得那声音太让人怜爱了。它要是高兴啊，比谁都温柔可亲。它会把头伸过来让你给它抓痒，他还会活蹦乱跳地跳起舞来，他还会丰富多腔的叫唤，他高兴的时候真是太好玩了!你别以为它很胆小，其实它非常勇敢的，有一次，我被一只大狗追着咬，只有它冲过来保护我，看到他和那只大狗打起架来，我觉得非常感动，我就勇敢起来，把那只大狗赶跑了，我这才知道，原来狗这么懂得感恩。
这就是我的“哑巴”朋友“小小吉”。
《我的哑巴朋友》
我有一个哑巴朋友，我们从六岁开始认识，是妈妈送给我的生日礼物。她虽然不会说话，但它却是我的守护神，它就是我最心爱的布娃娃——小粉熊。
她穿着淡粉颜色的衣服，围着淡粉色的围巾，炯炯有神的眼睛，飘逸的长发，殷桃小红嘴，可爱的小脚丫。它挎着一个小背包，上边镶嵌着一朵美丽的小花，身材匀称，比例协调。在我心中，它和“白雪公主”一样可爱，美丽。每当我心花怒放时，我会对会心一笑；每当我伤心难过时，也会对它敞开心扉。我的小粉熊仿佛在说：“不要伤心啦，你看我不是一直陪着你吗？”那一刻，我便知道小粉熊是能陪伴我一生的朋友。
放假的清晨，阳光明媚，花香阵阵。小姨带着婉妹妹来我家玩，跟着弟弟又是过家家，又是躲猫猫的，玩的不不亦乐乎。可是当小姨她们走了之后，我的小粉熊却不见了。我赶紧东翻翻，西找找，沙发底下，床底下，里里外外都找遍了，可是始终就是没找到，把我急的像热锅上的蚂蚁……“会不会是妹妹把娃娃弄丢了，还是把娃娃带回她家去玩了？”顿时我的眼泪在眶里打转。漫长的等待中，妈妈终于回来了，我立刻打电话问婉妹，妹妹说玩的时候不小心弄脏了，怕我骂就把小粉熊扔进洗衣机里面去了。我连忙跑向阳台，电话都没挂。打开洗衣机门，刚好看见委屈的小粉熊躺在洗衣机里面，湿漉漉的，仿佛哭泣着说：“小主人，我在这里，好冷啊！”我真伤心，立刻把它抱出来，给它洗了个热水澡，用吹风机吹干，看着干净可爱的小粉熊又回到我身边，我心里真是乐开了花！
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中小粉熊已经陪伴了我五载春秋。尽管时光匆匆，可你依然是我心中的守护神，一起玩、一起笑、一起伤心、一起高兴、一起睡觉，你不离，我不弃。感谢你一直陪伴着我，鼓励我向前进，你就是我最心爱的小粉熊。
《那一刻，我长大了》
有人说，成长就像“久旱逢甘霖”，是快乐的。有人说，成长似“哑巴吃黄莲”，是晦涩难懂的。要我来说，我会更倾向于后者。
记得那是一个寂静的黑夜，萧萧秋风照常吹，“飒飒”落叶踩在地上发出声响，一切都一如既往。那个淡粉的房间里，却凌乱无比。枕头上，是女孩垂着的脑袋，地上，是随处可见的书本。枕头很湿润，这样吹着风扇容易着凉，而她恍若不知。细细咀嚼着刚刚的每一个表情，每一句话，半晌，她笑了，是苦涩的笑容，是那个年纪不该有的笑。
小时候，总有人孜孜不倦地催我快快长大，对于年幼的我，所有没听过的东西，都会引起我的好奇心。成长到底是什么意思？没有人给过我答案，他们总是笑着摇摇头。慢慢地，时光冲淡了好奇心。
“呼——”风吹过，卷起一地黄色的落叶。那个房间里，一场争执正在暗暗发酵。
“说了多少次，作业要在回家当天做完！”唉，奶奶又来说我了，“为什么老是要留到回校当天写完？”她在我耳朵边唠叨道。
“我说过好几次了，能做的我已经在学校就做完了，剩下的都是要家长配合完成的！”我不耐烦地解释，眼睛没有离开过手机显示屏。
奶奶微微蹙眉，许是被我的态度激怒，一双眸子瞪得圆圆的，拔高音量道：“剩下的你分明可以一回来就做完，为什么要留到回校当天。一天天总是在说‘你比我高了你比我高了’，你除了气我你还会什么？你就不能懂事一点么？”说罢，转身离去。
“你就不能懂事一点么？”奶奶走之前留下的话交织在我耳际。我怔住了，愣愣地站在原地，手机掉在床上，一行清泪顺着脸颊落下。奶奶这是，把心里话说出来了呢。我低头心想，是啊，我这样的人，除了惹奶奶生气，还会干什么呢……那一刻，风停了，树叶不再发出响声，一切都安静了，天地间只剩下了那个沉思的小女孩。怎么说呢，日子还是要过下去的，那次的事，可能我长大了，可能依旧是那个不谙世事的女孩，但是，总惹奶奶生气，不好。我缓缓抬起头，嘴角微微扬起一个弧度。
这并不是我期待的长大，却也是我必须面对的成长。成长这条路，没人可以替你走，也许一路上风雨交加，不忘初心，方得始终。
《我的心爱之物》
我有一个哑巴朋友，我们从六岁时都认识了，它虽然不会说话，但它却是我的守护神，这个朋友就是我最最心爱的玩具——布娃娃。
这个布娃娃穿着淡黄色的衣服，围着淡黄色的围巾，所以我给它起名叫——小黄。小黄长的特别漂亮，大大的眼睛，长长的头发，翘翘的鼻子，红红的嘴巴，小小的脚丫，它斜挎着一个小书包，上边镶嵌着一朵小花，美丽极了。
每当伤心的时候，我都会抱起它，说不开心的事情，只要看到它那淡淡的笑容，我的心情就好了许多。虽然它只是一个简简单单、普普通通的布娃娃，但是在我的眼里，它是有生命的。每次出去旅游、上学的时侯，我都会带上它，晚上还和它一起说会儿悄悄话。
有一次小姨家的妹妹来我家玩，她走了以后，我发现心爱的布娃娃不见了，急得我满头大汗，东找找、西翻翻，可就是找不到。于是啊，我赶快拿起妈妈的手机给妹妹打电话，妹妹说好像玩的时候，不小心把娃娃掉到沙发下面了。我赶紧趴到沙发边的地上，一下子就看见了角落里“受委屈”的布娃娃。直到从沙发下边把它取出来，紧紧拥在怀里的时候，我心中的大石头才算落了地。
这个陪伴我已经六年多的“哑巴”朋友，现在依然是我的心灵守护神，我们每天都形影不离地在一起，它让我一个人的时候不孤单，一个人的晚上不害怕，一直陪伴着我、鼓励着我向前进。
《哑巴舅舅理发》
星期天，爸爸带我去理发。走到理发店，我发现理发的舅舅竟然是年哑巴。我心里立刻不高兴了。哑巴舅舅会剪头发吗？可爸爸好像一点儿也不在意。
轮到我剪头发了，哑巴舅舅做做手势，让我坐下。他把一块雪白的长围巾围在我的脖子上，然后给我轻轻的洗起头来。没想到他的动作像妈妈一样，又轻又慢，舒服极了。洗好头，他拿毛巾给我擦干。接着，就拿起剪刀“喀嚓喀嚓”剪起来。他一会儿弯下腰剪，一会儿侧着身子剪。爸爸指了指我的额头，他就又剪短了一些，还朝我笑笑。
不一会儿，我的头发就剪好了。我看看了镜子中的自己，像一个小男孩。特别精神。想不到哑巴舅舅的本领这么大！我和爸爸朝他伸出了大拇指。
指导教师：尉惠娣
《哑巴的姐姐》
妈妈在康美教书的时候，有位同事的女儿，比 我大，可惜却是个哑巴!
这位哑巴姐姐没有半根头发，单眼皮的小眼 睛，嘴唇也厚厚的，在她那长长的国字脸上还镶着一个扁平 的鼻子……总之，这位姐姐的样子可真是可怕极了!
当我第一次看到她时，不知道她是哑巴，只看 她光光的头，厚厚的嘴，比一个尼姑还难看，简直快吓死 了。而她呢?由于是个哑巴，很少和人接触，一看到我，马 上笑着“啊咿呀啊咿呀”地叫着，虽然这是表示热情，但由于 她比较丑呀，所以这样做只会让人感到害怕。并且每次我去 她家，总跑来跑去地拿着她们小店里的东西要人吃，而且如果不吃，她还会硬推给人家，觉得更可怕了!于是我便每次 都怕得哭着找妈妈，还声声说：“这位姐姐真可怕，不仅长的难看，声音也那么难听，妈妈，我怕，我怕嘛!我要回 家!”一转头，每次都会看到那位姐姐呆呆地站着，好象怎么也不明白，为什么命运会这样捉弄她。
后来慢慢地我长大了，才知道她是个哑巴。虽然对她产生了那么一点点点点同情之感，但还是很厌恶她 那丑陋的样子。直至发生了一件事，才使我改变了对她的看法。
那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我到康美去看望她的老同事。当然也去了“哑巴姐姐”家。哑巴姐姐看到了 我，还是像以前一样，一会儿拿饼干给我，一会儿拿糖果给我，一会儿又拿冰淇淋给我……总之，我觉得她的心好象飞 到了天上，乐开了花，还以为对方会很高兴，很喜欢自己呢!可是我却不象她想象的一样，我觉得不管这个哑巴姐姐怎 么样做，光看她的样子就会把别人吓跑了!所以，我把双手紧紧地扣着，还放到自己身后，怎么也不肯抽出来。哑巴姐 姐看见我这样，可生气了，但还是耐着性子，“啊咿呀啊咿呀”地想让我接过她手中的东西。我更怕了，一个劲地往外 跑，一不小心，摔了一个跤，膝盖上鲜血直流，像开了一个大红花，特别“漂亮”。哑巴姐姐见状，赶忙从屋里拿出药水 和棉签，轻轻地帮我擦着，再用药水那么一涂――哈，血止住了，虽然变得更“漂亮”了，但只要不流血，不疼了，我就 心满意足了。我感激地望着“哑巴姐姐”，她正高兴地跳着舞，唱着“啊咿呀啊咿呀”的 歌呢! ;
这件事已经过去了很久了，但我每当想起它，就感 觉这件事好象才刚刚发生，心情久久不能平静。我想，我将 会带着这个记忆，做一个不嘲笑聋哑人的好学生。
《哑妈妈,哑爸爸》
我的妈妈和爸爸都是哑巴。我是由我的奶奶亲手扶养大听奶奶从我刚满两岁时就教我学哑语，因此我平时就会用哑语跟妈妈爸爸对话了。 我的妈妈爸爸虽然是哑巴，但我和同学们一样快乐、幸福。因为哑妈妈、爸爸对我的学习、生活分外地关心。每当我犯了错误，妈妈爸爸就会板着脸严厉地批评我，帮助我改正错误，也使我懂得一些做人的道理。 记得上三年级的时候，下午放学后，我和同学李雷到桥洞里玩打仗的游戏。回家晚了，妈妈用哑语对我说:“小卫你到哪儿去了，作业做好没有?’’爸爸用哑语在一旁也这样问我。我当时就用哑语撒了一个谎。
妈妈和爸爸知道我撒谎，就耐心地教育我，并督促我把当天的作业补写好。我承认了错误，认真补写了作业。结果，第二天我的作业被老师检查后得了一个”优”，我想这个“优”是离不开妈妈爸爸对我的教育的。 我的衣、食都很好。妈妈平时看到人家孩子穿时髦的毛线衣，她就到供销社买来毛线，不分昼夜帮我打织。反正人家孩子穿得好我也穿得好。爸爸看我学习紧张，就买些有营养的东西给我滋补。我也常省些给妈妈爸爸吃。妈妈每天总要用哑语叮嘱我身上要干净，不要弄得很脏，否则会被人家瞧不起。因此我平时身上总是干干净净的，到了学校总听到同学和老师的敬佩声:“你们谁也不会相信徐宝卫妈妈爸爸是哑巴。”我还被评为学校“最佳清洁学生”。是啊，我从袖我的妈妈爸爸是哑巴而苦恼，也不用担心受人鄙视。我真为我有这样的哑妈妈爸爸自豪。
〔简评〕 从文章中看，与一般做父母的相比，哑妈妈、爸爸确有过人的地方。“我”的作业得了个“优”，说明哑妈妈、爸爸管教孩子是严格的，教育方法和效果是好的。文中举的生活的例子，反映出哑妈妈、爸爸自重自爱和要强的品质，难怪学校流传着 “你们谁也不会相信徐宝卫妈妈爸爸是哑巴。”本文成功的地方，就在于选材典型，事情虽小，却反映出人的特.点。