与“ 大脑 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 13:48:52
《最强大脑观后感》
今天是星期五，晚上有充足的时间，可以好好地看看江苏卫视直播的《最强大脑》了。前几期的“战斗”，紧张刺激，惊心动魄，让人心潮澎湃。
晚上九点半，节目准时开播了。吴圣洁和凡正阳的不俗表现让我兴奋不已，叫好不断。来自北京大学附属中学的凡正阳是一个13岁的小男孩，上海华育中学的吴圣洁是个14岁的小女生。这么小的年纪，就能登上最强大脑的舞台，而且还一路遥遥领先。真让人佩服，佩服的五体投地。参赛选手除了清华北大的牛校生外，还有国内外的好多知名院校的学生。激动之余，不由得默默对自己说：“何诏卿啊何诏卿，你也该努力了。一定要努力努力再努力，争取将来也走上《最强大脑》的舞台。即使走不上《最强大脑》的舞台，也要走进名牌大学的校门。”
为什么有那么多想不开的人，尤其是学生。跳楼的，服毒的……太可怕了。我们要想办法提高自己的心理素质，提高逆商。不能遇到失败，就一蹶不振，走不出失败的阴影。正所谓：胜败乃兵家常事。赢了，不能骄傲，仍要脚踏实地，一步一步向前走。输了，也不能一直搁在心上……还有下次还有以后吗。有道是：输也要输得潇潇洒洒。输并不可怕，怕输才可怕。为此，同学们要用积极阳光的心态迎接每一次考试，迎接学校组织的每一项活动。这样考试时才不会紧张，才会考出理想的成绩。比赛时才会轻轻松松地上场，快快乐乐地下场。
“协作力”非常主要。未来的社会不欢迎单打独斗的人，要想取得成功，必须要有团队精神。像节目中，虽然只是两个人的小组，但一人输掉，另一人就被淘汰。是啊！别看一个小组的成员不多，但也要拧成一股绳。记得有一次，老师提了个疑难问题，让同学们分组讨论。我们小组人人发言，个个动脑，热情高涨，很快就将“疑难杂症”给解决了。单靠一人是办不到的。班集体更要有团结。有句话说的好：团结就是力量。只有大家心往一处想，劲往一处使，我们才能有一个和谐温暖的班集体。
推理力、创造力和空间想象力是当科学家必不可少的基本素质，这些能力绝不能忽视。此外要博览群书，多读优秀书籍。多观察多积累多思考，争取走进科学家的行列，争取出上几本自己的书。
总之，《最强大脑》中的选手，之所以那么优秀，除了先天因素外，多半是靠后天的努力。别人那么优秀，还那么努力，我们怎能不努力呢？
《最强大脑》是一档开发大脑，催人奋进的节目。真希望《最强大脑》能一直办下去，希望这样的节目能多办几个。
《读《窃读记》有感》
读完《窃读记》一文，大脑里定格于一副画面：林海音家里很贫穷，所以只能偷偷在书店里窃读，他喜欢在人多的书店里读书，她也喜欢在下雨天读书，因为这样她既能吸取到知识，又不会被书店老板发现，一举两得，到了晚上，当旁边的饭店已做好晚餐时，林海音才恋恋不舍的离开。
我非常欣赏林海音那种精神，为了读书；给忍受许多痛苦。为了读书；她宁可忍饥挨饿也要读书。为了读书；她愿意在书店站两个多小时，也要读书。为了读书；她可以四处奔波，寻找自己喜爱的书。这种学习就是值得我们学习！
文中第九自然段最后一句是我最欣赏的句子，也是我感触最深的句子，文章说：我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把书放回了书架。林海音忍受脚的麻痹、酸痛，但依旧若无其事的看书，虽然脚特别难受，肚子早已饥肠辘辘，但吸取了知识，依我说，这是一场精神上的获益。
我家中的书已成了一座小山，却不去看她们，有些甚至看都没看过，就扔掉啦，这一点我跟林海音比起来，天呐，简直是一个在天一个在地啊！你是我的榜样，要向他学习！
俗话说：书是人类进步的阶梯。是啊，书就像一排排高高的阶梯，你读书读的越多，你就爬的更高，我相信你，当你爬上顶峰，眺望世界就是你成功之路。
书就像营养品一样，滋润我们的心田，像朋友一样陪伴人生，像一把钥匙打开知识的大门，读书吧，它会让你受益匪浅。
《小木偶有了聪明大脑童话作文600字》
尽管小女巫给了小木偶各种表情，但是小木偶觉得还是少了点什么。
少点什么呢？小木偶想着走着，“咣”的一声撞到了树上。唉哟，我的头！“哈哈，好在我是一个小木偶，不然我的头上就该有个大包啦。”想到这里，小木偶大笑起来。
这时一个小女孩走过来，她看到小木偶，就问道：“你是谁啊？你从哪里来？”
小木偶说：“我是小木偶，是一个老大匠用一根大大的树枝做的，你看我会说话，会笑，后来我碰到一个小女巫，她给了我很多表情。”
“那你认字吗？”小女孩问道。
“认字？字是什么？”
“哈哈哈，原来你不会认字啊，当然，你只是个小木偶，当然不会认字了。”
“要是我认字会怎样呢？”
“如果你认识字，就可以读书，可以读很多故事，知道很多有趣的事。”
小木偶想：“这真不错，我能认字该多好啊，可是我怎样才能认字呢。蓝鼻子小女巫能给我一个像人一样的大脑就好了”。想到这里，小木偶决定去找蓝鼻子小女巫。
小木偶走啊走啊，看到一只小白兔摔倒在地上，萝卜撒了一地。
小木偶飞快地跑过去问小白兔：“你受伤了吗？”
小白兔说：“我的腿受伤了。”
小木偶一边帮小白兔捡萝卜一边说，“我送你回家吧。”
小木偶送小白兔回到家，想着蓝鼻子小女巫还没找到，就告别了小兔子，继续赶路。
天渐渐黑了，这时开始下起雨了。小木偶看到牛伯伯拉着一车东西在吃力地走着。小木偶赶紧跑过去帮忙，牛伯伯突然觉得车子轻了很多，它回头一看，是一个小木偶推车。他对小木偶说，谢谢你啊，小木偶说不用谢。
这时天已经完全黑了，蓝鼻子小女巫出现了。“我知道你的想法，你乐于助人，应该得到一个聪明的大脑，去学习更多知识，帮助更多的人。”
于是，小木偶就有了聪明的大脑，他开心极了。
《小木偶有了聪明大脑童话作文600字》
尽管小女巫给了小木偶各种表情，但是小木偶觉得还是少了点什么。
少点什么呢？小木偶想着走着，“咣”的一声撞到了树上。唉哟，我的头！“哈哈，好在我是一个小木偶，不然我的头上就该有个大包啦。”想到这里，小木偶大笑起来。
这时一个小女孩走过来，她看到小木偶，就问道：“你是谁啊？你从哪里来？”
小木偶说：“我是小木偶，是一个老大匠用一根大大的树枝做的，你看我会说话，会笑，后来我碰到一个小女巫，她给了我很多表情。”
“那你认字吗？”小女孩问道。
“认字？字是什么？”
“哈哈哈，原来你不会认字啊，当然，你只是个小木偶，当然不会认字了。”
“要是我认字会怎样呢？”
“如果你认识字，就可以读书，可以读很多故事，知道很多有趣的事。”
小木偶想：“这真不错，我能认字该多好啊，可是我怎样才能认字呢。蓝鼻子小女巫能给我一个像人一样的大脑就好了”。想到这里，小木偶决定去找蓝鼻子小女巫。
小木偶走啊走啊，看到一只小白兔摔倒在地上，萝卜撒了一地。
小木偶飞快地跑过去问小白兔：“你受伤了吗？”
小白兔说：“我的腿受伤了。”
小木偶一边帮小白兔捡萝卜一边说，“我送你回家吧。”
小木偶送小白兔回到家，想着蓝鼻子小女巫还没找到，就告别了小兔子，继续赶路。
天渐渐黑了，这时开始下起雨了。小木偶看到牛伯伯拉着一车东西在吃力地走着。小木偶赶紧跑过去帮忙，牛伯伯突然觉得车子轻了很多，它回头一看，是一个小木偶推车。他对小木偶说，谢谢你啊，小木偶说不用谢。
这时天已经完全黑了，蓝鼻子小女巫出现了。“我知道你的想法，你乐于助人，应该得到一个聪明的大脑，去学习更多知识，帮助更多的人。”
于是，小木偶就有了聪明的大脑，他开心极了。
《我们班的牛人》
一听到“博士”两个字，大脑就会条件反射——“牛”。
黄家锐的样子，与“博士”两个字搭不上边。胖胖的体型，每天挺着个大肚子，爱吃爱说爱搞笑，说是个“黄丞相”，我觉得更搭。但他的内在和他的自信，加上那点牛皮劲儿，“博士”这个名字似乎又很贴切。
每次上课，不管是老师要求举手回答问题，还是随意提问，都是他最积极、最快地说出答案。偶尔他不出声的时候，其他同学都会习惯性地掂量掂量题目的份量，哪怕认为答对的可能性很大，也不敢第一个说出来。
有一次，老师给班上所有的同学发了一份阅读资料，发完问我们：“这四篇文章里的字，你们都认识吗？”
“不全认识！”我们老老实实地回答。
只有黄家锐用底气十足的声音答道：“我全认识！”
老师听了，马上在黑板上写下“蓄”字，让他读，他不假思索地读了出来：“xù——”
“牛，还真牛！”全班同学把诧异的眼光投向他。
还有一次，老师问：“你们有谁知道毛泽东的《沁园春·长沙》？”教室里鸦雀无声，显然，我们班没有人知道。突然，黄家锐挺身而出：“我知道！”他背诵了起来，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……”虽然背得有点吞吞吐吐，但最终他全背下来了。
黄家锐聪明、伶俐，老师不知不觉吐出三个字——“黄博士”。渐渐的，“黄博士”这个名字就在我们班传开了。
《九鲤溪550字》
来到福鼎的九鲤溪，大脑里就剩下一个景点“飞天术”。
“真的吗?”一听到要到九鲤溪玩，我从被窝里一跃而起，一边揉揉眼睛，一边兴奋地喊着：“真的要到九鲤溪玩吗?”妈妈点点头说：“对，我们一起去九鲤溪。”
说起九鲤溪，我的心都开心到爆了，九鲤溪一直是我梦寐以求的地方，如今在梦中想象的景点将要呈现在眼前，让我如何不欢?
坐高铁来到了福鼎，去九锂溪还要坐小汽车。我们来到了买票处，要买票的游人如织，我挤进了人群，我们从入口进，Let’sgo(我们走)。
走进九鲤溪，“摇摇桥”就出现在眼前摇来摇去的，我一走上去整个身体跟着摇起来，很好玩。我们好不容易走到对岸，我们连站都站不好了。
一阵笑声之后，我们来到了“独木桥”，有三根铁丝组成，是一段一段的，每个人脚踩一根，手抓两根，就这样一直慢慢地往前移动，前面的真是太讨厌了，欺负我胆小，走到中间不走了，还在那摇来摇去，弄的我都失去了平衡，差点就掉进了河里，我刚转身回去的时候，妈妈对我说：“别怕，坚持就是胜利。”我听到后，就给自己加油!打气!最后到了对岸。
让我最记忆深刻的还是“飞天术”。
我们来到了“飞天术”的排队处。我带着兴奋的心情排着队。终于到我了，工作人员把我栓住，用力把我一推，我像一只快乐的小鸟飞了起来，飞啊!飞啊!一股清清的微风，向我迎面扑来，真是舒服，我从上面可以看到九鲤溪的所有美景，大好河山，非常壮观，我落了下来，好想再来一次，可是随着时间流逝，妈妈把我拖回了家。
啊!九鲤溪太好玩了，它让我记住了妈妈的话“坚持就是胜利”。
《儿童诗》
书
书像个精灵，
只要你读完了它，
它就会钻进你的大脑里。
你那比白纸还空的大脑，
就觉得知识快溢出来了，
根本装不完。
树叶
东华小学东城校区214班戴铭海
树叶原本还是个宝宝，
转眼间就长大了，
它成为了一名轻盈的舞者。
从树上飘下来，
在空中转了几个圈，
真像只枯叶蝶，
在空中舞蹈。
《“功夫”公鸡》
清风吹拂着落叶，大脑迅速开始回忆，立马转到了那一个夏天。
记得那是一个暑假，我呆在老家的院子旁晒太阳，正做着白日梦时，一声鸡叫传入了我的耳膜，嗯？什么声音？我转头看向后面正聊得热火朝天的公鸡们：“是不是你们吵醒了我！？”
“咕——咕咕咕……”它居然回应了我，像是在骂我，再看看这架势，是要干架啊！我猛得向前瞪了一眼，用力地跺了一下脚，“咕咕”它们居然突然扇了一下翅膀，我吓得连连后退，现在公鸡都这么牛了吗？我不敢再坐那了，把椅子搬进了房间，远远地望着公鸡们，那公鸡看我走了，就得意地扇了扇翅膀，嘚瑟了一下才走，我被气得咬牙切齿，但又无可奈何。
“呼——”清风吹拂着花草，太阳公公偷懒似的下了山。爷爷端着玉米走向鸡圈，没错，公鸡们要吃饭了，我好奇地走向鸡圈，当爷爷刚放下玉米的一瞬间，便有许多鸡围了上来，疯狂地抢着玉米，似乎没吃过饭一样，弱小的鸡就只能看着了，我看到一个小鸡想混进去吃，但很快便被挤成了鸡饼，被挤出来还被大的鸡咬了一下，哎，真是太可怜了！
在老家的时光很快就结束了，我不舍地看向“功夫”公鸡们，心中有一点失落。
我渐渐长大，回老家的时间也慢慢变少，哎，要好好珍惜了！
《手指风波》
″人有两件宝，手指和大脑。"轻便灵活的手指是双手的一部分，是人们做事不可缺少的，但是顽皮可爱的手指们却发生了矛盾。
星期天，人们都在家休息，突然从房间里传来了一阵吵闹声:"我最大！我最大！"到底是怎么一回事呢？原来是手指们闲的无聊，在玩排队的游戏，排队要有一个教练带大家锻炼，大拇指说:"我是老大，而且我又粗又壮，教练我来当。"中指说:″大有什么用呀？你没见过所有教练都是高个子吗？我们五个里面属我最高了，我应该当教练。"食指笑着说:″你们两个真是无知，光高大有什么用呀？现在讲究能力，能者居之，我身体健康，行动灵活，人们做什么事都离不开我，不用说，教练这个职务当然是由我来担当了。"无名指和小指也不甘示弱，使出了浑身解数来根拇指 、食指、中指争当教练。
就这样，它们争了半天也没争出个所以然来，于是它们决定用自己的行动来证明自己的能力。
有一天小明的书掉在了地上，他想把书捡起来，可是手怎么也不听使唤，大拇指先上去捡，结果动了老半天，也没把书从地上捡起来，紧接着食指出马了，他用尽了全身的力气，才让书的一个边角离开了地面。由于书太重了，它也失败了，最后剩下的手指也都没有成功。
第二天，老师让同学们写字，可是手指们依旧是我行我素，一个一个的上。可它们根本连笔都拿不住， 又何谈写字呢？
回到家里，小明觉得很不对劲，于是便问手指们:″你们这几天是怎么了？为什么都不听话了呀？"手指们把经过详细的说了一遍。
小明说:"原来是这样呀，这就是你们的不对了，你们是好兄弟，怎么能为了一个游戏就伤了和气呢？而且你们有没有想过，你们这样会耽误许多事的。"
手指们听了小明的话，都觉得自己做错了，他们互相承认了自己的错误，又成了一对好兄弟，还做了许多好事呢！
《五指争功作文550字》
午休时间，大脑安静地睡觉。
这时大拇指骄傲地说：“我一竖起指头，就表扬别人，小主人要靠我，才能写出工整的字，我的功劳最大了。”
食指听了很不服气地说：“小主人写字得靠我控制方向，指出错误要靠我，表示身份按手指印，也得靠我，瞧我的功劳可比你大多啦！”
中指不屑地说：“你们算什么？看看我的个头，又长又高，又粗又壮，我稍微动动手指就能轻松拎起重物，我可是帮小主人解决过很多事情！”
无名指听了冷哼了一声后，随后便说：“你们怎么能和我比呀，干的都是粗活，我是爱情的象征，什么金戒指，钻戒，宝石可都是戴在我这里的，高贵，纯洁，优雅非我莫属呀！”
小拇指也不甘示弱地说：“我可是信任的象征，小主人有了我才能和别的朋友拉钩钩，成为好朋友，才能快乐幸福地生活，我的功劳不会比你们中的任何一个少。”
正当他们吵得不可开交的时候，大脑被吵醒了，他沉着而冷静地说:“谁能把这根筷子折断，谁的功劳最大？” 大拇指第一个上去用尽全身的力气，筷子纹丝不动；食指也使出吃奶的力气，筷子还是安然无恙。接着中指，无名指，小拇指，都试了一番，结果都以失败告终。大脑意味深长地说：“你们一个个靠自己的力量没有办法折断筷子，叫上你们的兄弟，大家一起全部上试试看。” 他们齐心协力，没一会功夫就轻而易举地折断了筷子。
从此，五指再也不争吵了，默默地团结地为小主人做事。