与“ 跌入 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 18:45:42
《爸爸妈妈,你们知道么？》
那一年，我初二。那一天，我从天堂跌入地狱。那一刻，我崩溃了。
我出生之前，爸爸妈妈就在上海上班、生活。我从出生不久就被带到上海生活了，每一天都过得快乐美好。那时候在上海读书，还需要教借读费。因为家境，只能回老家读书。７岁那年，我爸爸就让我和爷爷奶奶生活在一起。从那年开始，我成了留守儿童。我很想爸爸妈妈，希望他们回家看我，却又害怕他们回家看我。因为他们走后，家里很残留很多他们的影子，我的心会因为想念被一次次撕裂。
直到１４岁时，爸爸妈妈商量不呆上海了，都回来陪我。我知道消息时，心里说不尽的开心。过了几天，却只等回了妈妈，她说爸爸有好多事没处理完，过阵子回来。心里有些小小的失落，但还是很开心，有妈妈陪，我已经很满足了。
好景并没有维持多久，爸爸妈妈相隔两地，经常在ＱＱ上吵架。听妈妈电话聊天，好像是爸爸不肯回老家了，想继续在上海发展。此后爸爸妈妈常常吵架，我想劝却不知道怎么劝，只能独自伤心。初一第二学期，妈妈总在家哭，我不知道为什么。我问她，她说爸爸在外面有女人了。我不相信，坚信妈妈一定误会爸爸了。一个晚上，我和妈妈躺在床上，听见妈妈抽泣的声音，我抓着妈妈的手问她为什么哭。她却问我，如果她和爸爸离婚我会跟谁。我一直以为这是说着玩玩的，于是我开玩笑的说，我会跟姑姑。
后来初二第一学期快结束时，妈妈忽然搬走了。爸爸告诉我，他们离婚了。我哭了好久好久，想死的心都有了，为什么要离婚都不告诉我。
爸爸妈妈，你们知不知道我有多伤心。小时候，你们把我送到老家读书，每次看到同学都爸爸妈妈接送，我回家都会偷偷躲起来哭好久。每次开到家长会，总是爷爷奶奶去，我会伤心好久好久。每次你们打电话回去，我接了电话就想哭，我每次都忍着，说我每天都有很认真念书，让你不要担心。每次你们回去，我会开心好久好久，你们一去上海，我就会哭上好久。我记得二年级，忍受不了没有你们的日子，我趁家里没人时，拿起农药就喝。被刺鼻的味道呛到了，喝到嘴里的都吐了，但还是有一些被我咽下去了，我没有告诉爷爷奶奶。第二天，我吃什么吐什么，奶奶带我去医院，医生说是急性肠炎，打了一针就好了。从那以后，我一闻到农药就想吐。怕你们知道，我到现在都没有和你们说过。
有人说，父母是孩子坚强的护盾，爸爸妈妈，女儿我现在没有了护盾，女儿该依靠什么来保护自己？？
天下哪有父母不疼孩子的，希望各位家长一定要多多体谅孩子，孩子虽然小，却懂很多，每一件小事都有可能伤到他们。所以每次下决定之前一定要考虑清楚，祝各位都能有个幸福美满的家庭。
《为自己的生命奔走》
石头跌入河水泛起涟漪水位就上涨了一点，雨坠入泥土你听不见草和树木在默默拔节，风吹落晚季的花化作春泥燕子叼衔筑暖巢。
生活中，我们每一天都在积累，累积成我们所想要的成功。在成功之前，所有的辛苦都没有炫耀的意义。
爱迪生先后研究了碳化竹丝灯、钨丝灯、白炽灯……因为有了光明的方向，有他专研创新精神的前进动力，才有此后的成功照亮他的辉煌。
我们抬头看天象，依靠星星指引的方向找到正确的路，我们迈开前进的步伐，走到星星的彼岸，这就是我们目标的终点。方向是你每一次所想的，通过实际行动慢慢去靠近它的。没有人一生下来就有明确的、笔直的方向摆在你面前。只有你走得足够远，视野足够开阔， 心胸逐渐宽广、轻盈，那方向才会变得清晰，并且坚定。
只有看清希望的曙光，才有胜利的终点。第二次世界大战，美国召集军人，新兵们深夜搭火车去训练营。华盛顿火车总站有志愿者为前往的新兵分发热咖啡，有一个老人端着盘子一瘸一拐地踱走于人海中。一个年轻人疑惑地问他：“您不是总统先生吗？”老人微笑地点点头。他正是患有小儿麻痹症的罗斯福。“我们会在这次战争中胜利的，因为有你们这样值得信任的年轻人。”受鼓舞的新兵每个都士气冲天。最后美国崛起，成为超级大国。
其实我们每个人内心的温暖都足够富足。把心里积攒的温暖、快乐和幸福分一分，我想可以帮助街上无家可归的人过一季和煦的冬天了。
心底的爱就像一滴墨水，逐渐氤氲后能够包裹住整颗心脏。可人又是那么吝啬，贪婪地渴望被爱被拥抱被理解被接受，却拒绝去爱去包容去关怀去感受。
温斯顿•丘吉尔年轻的时候在乡下旅行曾失足落水，恰巧乡里的一个少年路过，把他救了上来。丘吉尔对此一直感激在心无法忘怀。十年后，丘吉尔再一次找到了当年的少年，他想要实现他的梦想，年轻人想要当一名医生，于是丘吉尔去请求他的父亲，让这位年轻人入读伦敦医科大学。丘吉尔当上首相去中东视察战情时，不慎染上肺炎。而青霉素把旧烧不退的丘吉尔救了下来。发明青霉素的正是亚历山大•弗莱明博士，那个曾经把落水的丘吉尔救上岸的少年！
《青春励志名言警句》
1、当你跌入谷底的时候，不要绝望，抬起头，你会看见一片灿烂的星空。
2、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。
3、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。
4、年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。
5、青春，就像受赞美的春天。
6、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。
7、青春的幻想既狂热又可爱。
8、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。
9、青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。
10、青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。
11、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样，这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。
12、胜利属于最坚忍的人。
13、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
14、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。
15、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。
16、我是一个平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹为蝶的那个一刻。
17、咬住青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
18、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。
19、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点
《海平线》
在海风的日日剥蚀下
爷爷死了
老酒壶跌入浪谷
双眼
消失了两片海波
小人鱼优美的故园
手却固执地停在空中
指向遥远的海平线
像桅杆也像罗盘
船默默地停在岸边
帆绳紧紧拽着白帆
他也默默地站在岸上
看看帆又看看海平线
慢慢地把眼泪楷干
一天早展
他走上这条船
直到今天
他每日都驶入爷爷指向约海域
暗礁潜伏着
但更多的是歌声
响亮而且温暖
他想有一天
他也会把手指向海平线
向孙子和所有的白帆
而且指得更远
海平线
是帆绳也是长线
【诗歌点评】
爷爷死了。《老人与海》的故事继续在爷爷的儿孙身上得到演绎。驾起白帆，驶向遥远的海平线，在与人海的较量中把生命的意义挥洒得淋漓尽致。在天外，在海平线的那一边，一定有更绚烂的风景。海平线，现实与梦想交织的地方，在我们每个人的生命中，不都有这样一条海平线么?
《美好回忆》
望着手中的奖杯，我不禁跌入回忆之中。
那是在二年级的春天，老师发现我的说话能力不够好，尤其是在大众面前更是结结巴巴，甚至连一个字都说不出来。上课也绝少发言。偶尔发言，不但紧张得双腿发抖，而且所答的话又常常牛头不对马嘴。
为此，老师时常在课余时间教我说话的技巧。上课时，总是要叫我起来发言。当我说错而致全班同学发笑时，他就会对全班同学说:“不要笑，他已尽力了!”下午放学，老师也极少早回家，总是把我留下，独自教我说话。老师用心地指导，我每日不断地磨练，自己的说话能力，一天比一天进步，而且还可以在大家面前滔滔不绝地讲演了。
一天，老师在我说完话以后，赞美着说:“许嘉真很有讲演的能力了，希望同学能向他学习!”
啊，老师!我能如此，全出自于您的教导，我真是深深地感谢!而您的夸赞，我更将永志不忘。
点评：
本文采用倒叙手法，从“望着手中的笑杯”写起，引出回忆.又以顺序概括地写出了自二年级春天起，在老师的精心辅导下，自己“一天比一天进步”的事。文章运用对比手法写出了自己的进步，原先“说话能力不够好”，知今老师赞美“很有讲演的能力了”;原先在大众面前“结结巴巴，甚至连一个字都说不出来”，而今“可以在大家面前滔滔不绝地讲演了”，这样的对比给人印象至深。而这一切，全出自老师的教导，“课余时间”、“极少早回家"、“独自教我”、“总是要叫我起来发言二”二这些词句，表现了老师一以贯之的教学态度。