与“ 海螺 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-07-08 19:42:10
《小蜗牛历险记》
在一片碧绿的草地上,躺着一颗形状如同海螺的棕色“石头”,那石头动了!这到底是怎么回事?
原来,只是一只再普通不过的小蜗牛打了个哈欠,苏醒了。它全身都是土黄色,只有背上的壳是深棕色的。一双大眼睛仿佛两根棒棒糖,一会儿看看这边,一会儿看看那边,好像对什么事物都很好奇。
这天,小虫蜗牛心想:我每天都只能在这片草地上爬,真想去看看外面的世界是什么样的呀!于是,它背着壳,向草地外进发。一只蚂蚱跳到它跟前问:“你这是要到哪儿去啊?”小蜗牛答道:“我要到草地外看看!”蚂蚱听后说:“哦,那我先走了,祝你一路平安!”说着,蚂蚱便飞快地跳走了。接着,小蜗牛继续向草地外慢慢爬去。时间过得真快,没一会儿工夫就到了中午,太阳犹如一个巨大的火球炙烤着大地。小蜗牛又热又饿,吃力地爬到一片青草下避暑。这时候他发现青草下还有别人。那是一只和它一样普普通通的乌龟,乌龟说:“你要上哪去啊?”小蜗牛回答:“我要到草地外去。”乌龟高兴地说:“正好,我也要去那儿,我们一起吧!”就这样,它们成为了一对非常要好的朋友。尽管它们都普普通通、慢慢悠悠,但它们目标明确,永不放弃,一路向前,终于一起来到了草地边缘。乌龟扒拉住小蜗牛的壳,背着它爬过了一块陡峭的石头。一条小河映入眼帘,乌龟驮着小蜗牛游过那又宽又深的小河后,来到了目的地:一片茂密的森林。
从此,小蜗牛在森林中安了家,它的朋友乌龟也住进了森林边的小河里。两只小动物在新家生活着,别提有多快活了!
《我的心爱之物》
在我的书桌上摆放着一个海螺饰品,它就是我的心爱之物。
今年暑假的时候,我们一家五口去大连旅游,到了李官镇的时候,我们到海滩去玩,海滩上有五颜六色的贝壳,有圆溜溜的鹅卵石。我们正在捡贝壳,爸爸忽然大喊:“哇!这里有一个海螺,还是活的呢!”当时我非常兴奋,跑过去一看,还真是活的,它是灰色的,外壳呈螺旋状,壳上有很多斑点,看一眼我就喜欢上了它。
为了把它据为己有,我急忙找了一个瓶子把它装了进去,准备带回家养在鱼池里。但爸爸说“海螺不能养在鱼池里,它主要吃浮游生物,过几天就会死亡,我们可以先让它活几天,再把它吃了,我同意了。
回到家后,我和爸爸一起把海螺钻了个洞,拴上一条红线绳,又用彩笔、粘贴把海螺装扮得五颜六色,好看极了,一个海螺饰品就这样诞生了。
从此,我又多了一个心爱的宝贝,只要我不上学,就整天拿着它来玩。久而久之,我和它成了好朋友。
记得有一次考试,我最擅长的语文考得非常不好,明明能考到一百分却只考了九十五分。我那天特别伤心,但当我拿起海螺的时候,我仿佛听见了大海的声音,顿时心胸开阔了,我的心情有了转变:下次继续努力,我对我自己说。
书桌上的这只海螺,就是我的心爱之物。
《醋泡海螺壳》
10月13日 星期三 晴
有一次,视频里有人把贝壳泡在醋里,几天后它变得像水晶一样洁白,这让我很好奇。我也想做个洁白的海螺。
我迫不及待将一个海螺放进倒着醋的杯子里。海螺像个开心的孩子轻吻了一下杯底,又调皮地游了上来,悬浮着。尖尖的“屁股”像一座小岛,站在“大海”中央。如果你将耳朵贴在杯子上,可以听见“咝咝咝”的声音,这是海螺在尽情歌唱吧!它身上的皮屑不断脱落,好像在认真洗澡呀!同时,它的身体也冒出了许多小泡泡,好似披了一件美丽的白纱,美极了!不一会儿,清澈的白醋变得浑浊了。这是为什么呢?原来,贝壳的主要成分碳酸钙和白醋发生化学反应生成了二氧化碳。我很想知道接下来它会继续发生什么变化呢?
10月15日 星期五 晴
今天,我用水把海螺冲洗干净,发现它由原先的黑褐色变成了白玉色,表层有点划手的条纹变平坦了,我心中满是欢喜。为了让它变得像月牙白一样,我只好又把它泡在新换的醋里。顿时,海螺身上又重新冒出许多小泡泡,当泡泡变得足够大了就脱离海螺壳浮了起来。我仿佛看见海螺是个无私奉献的母亲,她养育孩子长大并选择放飞孩子,那“咝咝咝”声就是母亲对孩子无尽的关爱和叮咛呀!
10月20日 星期三 晴
重复换了五次新醋后,海螺壳真的变得干净洁白,几乎没有杂色。这次实验让我懂得了处处留心皆学问,只要认真观察,我们的生活就能变得更有趣了。
《中毒风波》
“咦,桌上怎么会有这么多的海螺?”奶奶拿起一袋放在茶几上的海螺,自言自语道。一听到有吃的,我顿时来了劲儿,赶紧凑了过去。只见奶奶拿着一个满身花纹的海螺,我惊叹:“哇,好漂亮的海螺啊!奶奶,要不然今天中午把它煮了吃吧!”
“可这东西我从没见过,更别说煮了。”奶奶一筹莫展,我连忙跑到书房,把正在看书的妈妈拉了出来。妈妈瞄了一眼,说:“我知道,这是花螺,可鲜呢!这种螺的做法我在网上见过,我来做。”
“要不等——”等爸爸回来再说?看到妈妈自信满满的样子,我把到嘴边的话又咽了回去。
一会儿,妈妈系着围裙在厨房里大展身手,锅碗瓢盆乒乓大作。片刻,一盘香喷喷的海螺上桌了。我迫不及待地拿着筷子,夹了一块最大的,津津有味地尝了起来:“嗯,真鲜!”妈妈看我吃得这么香,也忍不住尝了口,还得意扬扬地说:“我的手艺不错吧?这可是我第一回烧海螺呢!”话音刚落,奶奶还没动筷,就听到开门的声音,原来是爸爸回来了。
“我刚在楼下就闻到了很浓的海鲜味儿,你们在吃什么呢?”“你不是买回来一袋海螺嘛,我们把它给煮了,味道还不错呢,你也来尝尝。”“什么?你们……你们煮了我的织纹螺?吃了多少?”爸爸的脸色一下变了,看向我和妈妈的目光中夹杂着一丝惶恐,“那是我捡回来,想用它的壳儿做装饰品的。织纹螺的肉是不能吃的,有毒!”
爸爸边说边拽起我的手,朝妈妈喊道:“快,去医院!”妈妈顾不上取下围裙,拿起车钥匙,便向门外走去。只听背后传来奶奶焦急的声音:“到医院后打电话告诉我情况。”
坐在车里,爸爸告诉我们:织纹螺有毒,市场上禁止销售。误食了此螺,会口唇麻木,严重的还会导致死亡。爸爸的话吓得我们脸煞白,手脚颤抖。
来到医院,经过检查,还好,我们食用的量不大,只是轻微地催吐了下。这真是虚惊一场啊!
到家后,爸爸一脸歉意地说:“以后遇到不明白的事情、不认识的东西,一定要先问一问,不能贸然处置,更不能不懂装懂,自以为是!当然,我也有责任,不该把这么危险的东西放在桌上,应该放到隐蔽的地方,还应该附上纸条说明。”
我看看妈妈、奶奶,她们也看了看我,彼此尴尬地笑了笑。
《小海螺》
我的收藏包里,有一枚小海螺。它是我从广州的一个海滩上捡来的。我一直珍藏着它,因为那是我见过的最大最美的海螺。
我的小海螺大约有15厘米长,是锥形的。最前面非常尖,螺尖上还带着一些细小的牙齿。别看它是一个锥形,其实里面的空间可大了,我用手指挖了挖,里面全都是沙子。难怪空间看着很小,原来里面还有很多沙子啊。我放着鼻子下闻了闻,里面居然还有浓烈的腥味。我猜测里面曾经住过寄居蟹。又可能是后来因为螺壳太小了,所以,寄居蟹换壳了吧。
我有时偷偷拿出来摸一摸,哇!好舒服啊。小海螺的壳又光滑又漂亮,上面还泛着光呢。我想,当时寄居蟹把这壳换掉也太可惜了。今天,它幸好落到我手里了,我一定会好好珍惜它的。
小海螺的颜色十分特别。以棕色、黄色、白色为主,越往螺尖的地方,它的颜色越深,螺尖的一部分还微微泛着绿光。可能是寄居蟹蹭痒时在沙子里打滚,螺尖不小心沾到了一些海藻,海藻的绿色就被附在螺尖上了,所以才泛了点绿色的光。
与其它海螺不同的是,它的花纹是像钻头一样的弧形,而且横竖都有,一开始我以为没什么含义。后来,我才发现,这横竖交错之中,竟然是一个“周”字!我跟它的相遇真是“灏海奇缘”啊。而且这是一个独一无二的海螺,正好拼成我的名字,“周一灏”。
它还坚硬无比,而且用螺尖可以把墙面击出一个小洞。我似乎悟出它的寓意,是让我变得无比坚强,而且还让我努力学习,将来一飞冲天。
假如有一天,淘气包弟弟一巴掌把它拍碎,我觉得自己一定会大哭一场。所以,为了避免风险,我谁也不给看,连自己也只是偶尔打开看一看,摸一摸。
小海螺排在我收藏的“五大宝贝”之首,因为它的寓意一直留在我心中。
小作者简介:周一灏,9岁,东升小学四年级学生。喜欢唱歌、打篮球、乐高、阅读、书法 。多次获得“三好学生”和“优秀干部”的称号。
《一枚海螺的自述》
我是一枚海螺,来自大海,披着一身五颜六色的花纹盔甲。平时游走在浅水或平坦的泥地,高兴时潜入深达200米的深水中游玩。生活得自由自在,无忧无虑。
我有许许多多的好朋友,有海蟹、扇贝、花甲......但更多的玩伴是大海螺、小海螺。
一天,我和大伙快乐地在浅海中游玩,突然,海面刮起了大风,大浪把我们冲得七零八落,我被冲到了沙滩上。我独自躺在沙滩上,炙热的太阳晒得我头晕脑胀。正在我孤独无助的时候,看见朋友小海螺在前方不远处。我大声呼唤着小海螺,但不管怎么呼叫,我们中间好像隔着一堵空气墙,小海螺对我一直不理不睬。
一个大浪打到海滩上,小海螺被大浪卷回了大海。我也想回大海,但陷在沙子中,寸步难行,不管我怎么用力滚,却无法滚回大海。这时,大浪又打了过来,我心想:大浪,快把我带回大海吧!快把我带回大海吧!可是,大浪在离我只剩下1厘米的地方就退了回去。我伤心极了,看来我再也回不到大海啰!再也不能和朋友一起玩耍了。一个小男孩悄悄地来到我身边,把我捡了回家,制作成一个小男孩悄悄地来到我身边,把我捡了回家,制作成一枚精美的海螺。于是,我来到了孩子们的手中,跟着他们到处游玩。一些孩子看到我外衣漂亮,喜欢抚摸我;一些孩子看我像个小喇叭,喜欢吹响我,在我发出“呜、呜、呜”的歌声中,让孩子们感受到了大海的辽阔,听到了大海的呼吸,看到了轮船在破浪前行。很快,我不再孤独,忘记了伤心,在孩子们高兴玩耍的同时,我在另一边感受到了快乐!我顿时明白了一个道理:真正的快乐不是自己偷着乐,而是让别人快乐。现在,我很快乐!
《小海螺》
大海的朋友是谁?
是雪白的浪花。
浪花的朋友是谁?
是可爱的小海螺。
小海螺的朋友是谁?
是二(6)班的每一个学生。
小海螺喜欢二(6)班的学生。
二(6)的学生也喜欢小海螺。
我们一起学习,
一起玩耍,
一起复习考试。
我希望二(6)班的学生在期末考试中取得好成绩!
《会跑的海螺》
呀?呀!呀!这里有个好漂亮的海螺,快点过来看啊!你们瞧,这个贝壳怎么是纯白色的?一般贝壳都是乳黄色的呀,这个贝壳却有独特的花纹,我一定要捡回去……我在海滩上欢呼雀跃着。
别跑呀!正在我纳闷时,眼看就要倒手的海螺却灵活地跑起来了。咦,这个会跑的海螺难道暗藏杀机?难道里面有童话里的大拇指约翰?这两种猜测很快就被我否认了!但我还是决定去探个究竟。我捡起来一看,里面是什么?我拿小拇指轻轻地碰了碰,咦,什么都没有啊?似乎是个空海螺呀!平时一向做事急匆匆的我,一看这情况不得不静下心来慢慢地观察。可是这小家伙就是不出来,存心想和我作对,我瞪了一眼小海螺,哼!敬酒不吃,吃罚酒。看我不把你掰成两半!又想了一下:这样不好吧,随便杀生,不够维护生态的平衡啰,瞟了一眼它,算了!我大人有大量,不和它一般见识。于是我便心平气和地躲了起来偷偷地窥视它。
不知道为什么,那小海螺居然有模有样地学螃蟹横着跑了起来。哦,我突然想起《我们爱科学》这本书上讲过,这种会跑的小海螺其实是寄居蟹,它的鼎鼎大名是由于它常常吃掉贝壳等软体动物,把人家的壳占为己有。当小寄居蟹的房子被它的敌人 ——大寄居蟹看上时,大寄居蟹就会霸道地来抢。小寄居蟹为了保护自己的家园,当然会不惜一切代价,拼死拼活地和大寄居蟹打了起来。但小寄居蟹哪里是大寄居蟹的对手呀,还是三十六计走为上策——溜。但是要扛着个大房子跑,太慢了!又学着鸵鸟那样把头伸进沙滩里,以为别人看不见它,哈哈••••••掩耳盗铃。尽管如此,还是被大海螺逮了个正着,小寄居蟹只得把自己跟随多年的壳,让给了强盗。
正在我边想边呵呵傻笑之时,一个小东西灰溜溜地跑了出来想溜,哈哈,它终于露出了它的真面目,果然是寄居蟹!
“五一 ”长假,已经人山人海的大平坡热闹非凡,小小的寄居蟹也给我带来了无限乐趣!
《捡海螺》
早晨,我与好友其琪、妈妈和琪妈一起来到美丽的洞头游玩。
中午,热心的阿姨带我们去一个有许多海螺的东岙沙滩上捡海螺、贝壳等。
“陶子,快来呀!我看到小贝壳了!”其琪大声喊道。
“哦,快了,快了!”我一边艰难地行走,一边回答。
突然间,我看到了一只正在蠕动中的海螺,我一把把海螺抓住,可海螺像顽皮的小孩偏偏与我作对,紧紧地吸住石头,不让我把它抓下来。我往左边弄一下,右边弄一下,海螺终于乖乖“受降”把肉缩了回去。我把海螺抓进了袋子里,准备回旅馆后慢慢享用。
我步履艰难地来到其琪面前,问道:“怎么了?”
她指了指吸在岩石上的小鲍鱼,说:“我想抓小鲍鱼可是不敢,你帮我抓行吗?”
“好吧,我抓一个放在你手里,可以吧?”
“恩,好吧。”
我小心翼翼地抓住小鲍鱼反放在其琪手里。过了一会儿,其琪就大叫:“陶子,快吧小鲍鱼拿走!”
“真奇怪,你不是喜欢吃鲍鱼吗?怎么还怕小鲍鱼?”
“贝类只要是活的,我都不敢拿,不知为啥。”其琪边走边对我 说,“走吧,要涨潮了,而且天也要黑下来了。”
我们留恋地离开了这美丽的海滩,一个充满生机的海滩。
《童心是什么》
童心是什么?
童心是在金色的海滩上——
倾听海螺里美妙声音。
童心是什么?
童心是在深蓝的大海里——
与小鱼们一起跳芭蕾舞。
童心是什么?
童心是在碧绿的草原上——
和风儿在一起欢乐赛跑。
童心是什么?
童心是在幸福的家里——
和父母妹妹一起无拘无束地打闹。
童心是什么?
童心到底是什么?
只要自由自在,
不拘束自己——
那么童心就永远在你身旁。