与“ 移植 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-12 11:50:19
《五年级作文记忆移植》
五年级作文记忆移植
做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像--迈克尔.杰克逊的记忆，会发生什么事呢?
早晨，我从睡梦中醒来，发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我，现在，我只要跟老师跳一遍，我就会跳那支舞了。后来，我又学会了许多舞蹈:霹雳舞，月球漫步......
爸爸妈妈和亲戚朋友知道我跟迈克尔.杰克逊的记忆交换后，他们非要我上电视不可。
第二天，我刚把门打开，想出门，没想到我家门口用满了记者，都想要采访我。我把记者都请到了家里，开始回答她们的问题。
"请问您是怎么成为一个那么有才华的'人的?"记者问。
"是因为，因为记忆移植!"我回答。那些记者开始哄堂大笑起来，并纷纷议论:"这孩子真有点问题，记忆移植!真亏他说的出来。""真是的，记忆怎么可以移植呢?""可她跟迈克尔.杰克逊的唱功，舞功一模一样......"
我此时有些气愤，心想:本来就是记忆移植嘛，哪里有撒谎啊!
我实在受不了她们的议论了，就说:"没错啊，我的确跟迈克尔.杰克逊两人做过记忆移植。这个手术是在美国完成的，记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正，信不信都由你们。"
记者听完我的一番话，又开始提出了疑问，有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道，记忆移植有利有弊，做明星是一件十分苦恼的事，所以，我打消了做明星的念头，把迈克尔.杰克逊移植给我的记忆删除，做回真实的自己。
【五年级作文记忆移植】
《移植作文》
那棵树在那儿，已经一年了。
阳光倾泻而下一层层铺在它的的每寸肌肤上，这个新客在陌生的环境中已然扎深了根，独自遮起一片风雨。
一
望着眼前的这所学校，期待了许久的我此刻站在大门前，心中却泛起阵阵涟漪，隐着稍许的不安，炙热的阳光烘烤着万物，一如我此刻焦灼的心。抛开图书馆的繁杂，科技馆的无趣，只身彷徨在这条小路上，不知何去何存。
初来乍到，我要在这儿待三年，一片叶子找不到归路似的，只觉眼前尽是陌生。在心中立下一个志愿，初中的梦圆在此刻，未来的梦亦圆在未来。在一张张陌生的眼神里，我终是含住了调。屈子以血讴歌时，只子然一身，腹含一枚忠胆投身汩罗江，只剩江水平平仄仄……
还记得，新环境下，那棵树曾忸怩不安。
二
时间过得很慢，休眠般惹人着急。我欲拥月入怀，乘风而去，无奈肩上的担一日更比一日重，题海中万般挣扎的我，交友中不善言辞的我，生活中丢三落四的我，每天都在跑马拉松，可是人生并不是按照规定好的路在走。只有心中的梦从未改变，那是冬日里的一抹暖阳，似乎照亮了我周围的一切。眼前闪过同学会心的笑，耳边轻吹的风，在这整日的烦闷中不知不觉添了几处暖色调。
我抬起头，看老师走上三尺讲台，听着他的孜孜不倦，我想我知道了“存在感”的意义。时间不再如想象般冗长。王羲之般“俯仰之间。已为陈迹”的感叹，在此刻却是恰到好处。
还记得，曾几何时，树的叶子有了新的色彩……
三
淡泊是孔明躬耕南阳的身影，钟子期静听流水的声音，庄子终将曳尾于途中的空灵。灿烂的阳光从釉绿的叶隙洒落，我抬头看云卷风舒，抿一杯清茶。窗外，纸飞机飞过，迎面跑来一群嬉笑的人，拉过我的手，在操场上蹦跑……
这世界不需要你一次次倔犟的昂起不屈的头，而后一步步傲然的走向成熟。来这里已经一年半了，梦想早已生根发芽，扰人心弦，一年半后的今天，我将满怀一颗澎湃着的心。古有诗仙宽袍弃履，举樽邀月，只携了月下三分不羁，在诗歌中砥砺前行。让信念的鸽子如潮般在蓝天放飞。
现在，我们看到那棵树迎着风雨傲然挺立的身姿……
后来的后来，那棵树在哪儿永远的焕发着生机；后来的后来，我追随旧时光，掩帘熄灯时，恰闻身边深眠鼾声轻起，内心怀揣梦想，决定向前大踏步，不回头；后来的后来，才明白一切都是最好的安排。
《假如记忆可以移植小学作文500字》
假如记忆可以移植，那么我们的生活应该是多么的有趣，多么的美好。可以做我们想到去做不到的事，让记忆移植实现我们的梦想。
假如记忆可以移植，我就把大名鼎鼎的侦探福尔摩斯的记忆移植给我。我成为一名神探，坏人在我面前无处遁形。无论坏人多么狡猾，都逃不过我睿智的眼神。不管坏人耍什么花招，都别想骗过我缜密的心思。我会让坏人无处藏身，再也做不了坏事。
假如记忆可以移植，我就把世界上最有名的厨师的记忆移植给我。我就可以做出各种美味的饭菜来。用它来招待我的同学和朋友，请他们尝尝我的手艺，让他们知道以前那个笨笨的小男孩也可以做出这么美味的菜。我还会做几道最拿手的菜，请我的爸爸妈妈品尝，以前都是他们照顾我，现在我会每天都做世界上最美味的好吃的来孝敬他们，让他们知道他们的儿子是多么爱他们。
假如记忆可以移植，我就把公园里种花的园丁的记忆移植给我，虽然这是个不起眼的工作。但这是一个伟大的工作，他把一粒种子种在泥土里，精心的培育，浇水施肥，最后开出美丽的花朵。我会把我种出的花送给我最尊敬的老师，感谢她为我们付出的辛苦，告诉她您的学生在长大，在懂事，以后不会在让您为我们操心。我会把美丽的花送给正在生病的人，希望他们早日康复。我还会把美丽的花送给老人院的老人们，希望他们晚年幸福，身体健康。我还会把花送给很多需要祝福的人，希望他们收到我的花后不好的都过去，好的都在身边围绕。
假如记忆可以移植……我有许多的想法，最好把世界上最美好的记忆都移植给人们，我希望全世界的人统统都过完非常美好的一生。
《易碎的瓶》
“这是一个美丽的空形，如生在田野的麦苗移植在暖室里，虽然也可开花结果，但是空虚脆弱，经不起现实的风霜。”
这是周萍。
他形容上好，引得周蘩漪与鲁四凤的青睐，但他脆弱、犹疑。与继母一时兴起的不伦之恋令他身陷囹圄。他“腻”了，他逃避。他整天喝酒晚归，悔痛日日夜夜戳刺着他的心。他畏惧父亲发现，厌倦继母的忧郁与教养。他活得不像一个人。
直到他遇见了四凤。四凤的“粗”、四凤的“直”，四凤的青春，仿佛是让枯木逢春、死灰复燃，他又跟所有怀春的少年一样陷入爱情的漩涡。他放低了脚步，小心地望着心爱之人窗上亮着的红灯笼。他欣喜，就如同周朴园三十年前的故事一样。可惜，少爷与侍女，爱情的火花，腹中的孩子，都在一个雷雨夜中破灭了。
当他拿起那把枪时，他在想什么呢？
悔恨当年与蘩漪的关系，悔恨错爱上了自己同父异母的妹妹四凤，悔恨让四凤怀了自己的孩子，还是悔恨自己多年来的懦弱和逃避？他羡慕周朴园的冷酷与倔强，可他自己又何尝不是呢。对蘩漪冷酷，对自己倔强。
田野里的麦苗移到温室里，总是会显得格格不入的。周萍有着少爷的气派，可说到骨子里，还是有他母亲的软弱。他可以面带微笑地面对讪笑卑贱的鲁贵，可以对工人代表鲁大海拳脚相向，可他屈于强权，屈于自己的父亲，屈于蘩漪的质问，屈于四凤的死讯。他只有空虚和脆弱，和沉溺于酒精下的无尽的悔恨。
《雷雨》里每个人物都有自己的特点。周萍他结合了周朴园与鲁侍萍的特点——自负而又软弱，鄙视别人而又对自己后悔无比。他是不定、犹疑、怯弱、冲突同时存在的，拥有复杂感情的平凡人。如果说他的父亲是一个在黑暗深渊里挣扎着祈求光明的罪人，那么他就处在深渊边缘，长久地凝视着深渊。他也曾和蘩漪倚在台阶上说不喜欢周朴园的做法，宁愿他死，
可时过境迁，他活成了自己最不想要的样子。他接受跌入深渊的命运，又没有足够的勇气去接受现实。
他用自杀完成了人生最后一次逃避。他至死都在逃避，都在悔恨。一个身处囹圄的，尚未完全冷酷的少爷，他带有余温，他停止了悔恨。惶惶然地来到这个世界上且被送入暖室，也算是野麦的另外一种不幸。
《移植麒麟掌》
麒麟掌，又名绿麒麟。因长大后的枝叶伸展状，酷似神兽麒麟而得名。我家的那盆麒麟掌，听妈妈说，是在我满月时栽下的。它的生命力很顽强，一两个月不浇水，虽然叶子会枯黄，但只要照看一周，便又会恢复绿意盎然、生机勃勃的样子。
我老是感觉书房的空气闷闷的，便决定移植一盆小的麒麟掌在书桌上。妈妈手把手地教起了我。兴趣盎然的我一本正经地做起了准备工作：先戴上手套，再挑一个洁白光滑的花盆，最后把准备好的土倒入花盆里，而且不能有一点儿石头，还要用铲子使土变得松软。万事俱备只欠东风，就差“请”麒麟掌这位“贵客”移居了。
首先，要从千万个分枝中挑出一枝健康、饱满、绿油油的分枝。我费了九牛二虎之力才选了一枝没有枝叶的麒麟枝，心满意足地笑了。接下来，要用小剪刀将它身上尖尖的刺一根一根剔除。我小心翼翼地进行着这项工作，就像是在“飞机上写字——高空作业”一样，可我的手还是免不了被小刺给扎了几下。接下来是最轻而易举也最至关重要的一项——剪下麒麟分枝。我屏住呼吸，拿剪刀朝妈妈画好的地方一剪，“咔”手起枝落，切口出涌出了白色的汁液，切口要用湿的泥土覆盖住。我轻手轻脚地拿起断枝，放入土里，把根茎部盖上，浇点儿水，啊哈，大功告成！
麒麟掌是祥瑞之兆，又有祈福的含义，我桌上的那盆麒麟掌在风中轻轻摇摆，仿佛在说：“嘿，你好，我与你一起幸福成长！”
《2024年天津高考零分作文：假如记忆可以移植》
“什么？”我瞪大了眼睛，又读了一遍报纸上的这则广告：本公司新发明的“记忆移植器”，可以帮助学生记忆知识……“太棒喽！”我跳了起来，高兴地拨通了订购电话。
不一会儿，“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装，取出这台机器。这机器银光闪闪，带着大大小小的一堆按钮，还有两个头套连在上面。使用说明书上印 着：本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法，使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了！”我叫出声来，因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我 在考前转移一下记忆，就能拿高分。不用去学校就能学好，我的美梦终于成真了！
可是，问题来了，我去转移谁的记忆呢？同学？不可靠。老师？那不成作弊了吗？这时，我看见我养的那只宠物———小白鼠。
第二天，那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我，则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室，到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里，代我受“上课之苦”去了。
每天放学，我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上，一个套在我自己头上。一开机器———嗨！老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中，真是绝了！
就这样，我玩了一学期，也这么“学”了一学期。
期末考试到了，我满怀信心地去赶考，可是卷子一发下来，我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢？我明明把老师讲的都记下来了啊。
终于，我考了班里第一———倒数的。老师把我叫到办公室，我把实情全告诉了他，弄得老师哭笑不得。他摸摸我的头，告诉我：“你知道咱们人与动物最大的区别 是什么吗？那就是人会把他们所学的综合起来加以创造，而动物不行。固然记忆是学习中不可少的，但更重要的是用知道的去推断不知道的，这才是你来上学的目的 啊！”我若有所思地点了点头。
“喵———”啊！一只猫！在小白鼠的记忆里，它是最怕猫的，我也怕起来，缩成一团……这时闹钟响了，我睁开眼———原来是一场梦！而我手中还抱着《记忆可以移植吗》这本书。
潇湘是潇水和湘水的合称，但我一直很喜欢这两个字，因为《红楼梦》中林黛玉便是“潇湘妃子”。我很喜欢追求一些美好的、浪漫的意境，于是便给我和我的好朋友各取一字！她是潇，我是湘。
我和潇是从小玩大的，个性相投，爱好也差不多。我们的友谊纯洁完美，但生命的偏狭却赐给潇永远的黑暗，她是先天性的盲眼。她向往光明，向往色彩，向往一切 我给她讲的她看不见的东西，甚至是我最怕的蛇和老鼠。我们在一起时我给她讲太阳是金色的，火焰一般，但是她没看过金色，没见过火焰，只知道太阳的感觉是暖 洋洋的，热烘烘的；她没看过绿色没见过森林，只感觉到叶子的柔软与清凉。她读盲文，懂得知识，于是假日我们相约出游，在一个宁静无人的地方，我给她读带去 的李白的《将进酒》、读歌德的《五月歌》、读莎士比亚的《李尔王》，甚至读《三国演义》中的片断。她说她喜欢我边读边手舞足蹈的样子，我问她怎么知道我手 舞足蹈，她说她感觉得到，因为我的动作总是“虎虎生威”，唉，老天不会创造完美，我们俩的生活除去她的眼睛，真是完美无缺了！正因如此，老天已经被我骂过 几万次了。
一日，我看着潇清秀的容颜说：“有人讲到将来，记忆说不定可以移植呢！如果真可以，我愿意把咱俩的记忆交换，既然老天不给你眼睛，我可以给你记忆，这样你 便可以知道什么是色彩，什么是光线，可以知道我的样子和你家猫咪的样子，免得你把我和猫咪想像成同一个样子！”她听了扑哧一笑，随后又很动容地说：“你对 我真好！总替我着想！但是就算记忆不可以移植又怎么样，我看不见但我感觉到你的友情和父母的亲爱，看见的一切世间浮云都是表象，只有体会的才真实而又深 刻！相反如果记忆可以移植的话，我死的时候一定要把记忆移植给需要它的人，让那些人永远记住我这个没有眼睛的人物幸福的一切，记住你！”我听后这才明白， 潇一直活得很满足。这我早该明白，但我却以为她只是想武装自己。呀，我犯了一个大错误！是啊，万物成长都有遗憾，但拥有的只要抓住，知道满足，并且努力寻 找可以找到的幸福，这是最可贵的事！生命永远值得我们珍惜！
假如记忆可以移植，真的有很多好处。但现在似乎不那么紧急重要了，我应该和潇去学习了！
《拒绝“记忆面包”》
假如记忆可以移植我有些害怕。我认为记忆移植弊大于利。 首先，它会使社会失去评判是非的标准。我们总是羡慕而且崇拜记忆力好、知识渊博的人。钱钟书过目不忘，纪晓岚博览群书，他们或者天资聪颖或者勤奋好学，是我们的榜样。可是现在好，不论你是天才还是笨蛋，不论你是懒惰还是勤奋，只要将记忆移植，所有人都一样。真可谓“无人不博闻，无人不强识”的平均社会。
那又如何来判别优劣，分个高下呢? 其次，它会使社会失去进步的动力。穷人故意和富人住在一起，因为这可以激励他们奋斗;普通人愿意和比他们优秀的人相处，因为这可以鞭策他们上进。可假如记忆移植，人人都一样，失去了榜样、目标，失去了进步的动力，社会发展就会停滞。 再次，它会使生活乱套，影响社会安定。大多数人活在世上，求的就是一段浪漫的爱情，一个温馨的家庭，一份舒心的工作，为的是名、利、权、欲。
而这些完全可以通过信息编码再移植人你脑内，使你在回忆的时候品味这种平时不可能拥有的成功与欢乐。试想一下，当工厂停产、银行倒闭、学校关门的时候，当大家都体会这种回忆的时候，整个社会会变得多么可怕! 诚然，移植记忆可以节省时间、提高效率，但这种好处与上述弊端相比就微小得多了。何况，自然界、人类社会的发展自有它的规律，战国的荀子就说过“天行有常”，去年的洪水、厄尔尼诺现象都充分说明了规律的不可违抗性。人人都成了爱因斯坦，只会加速社会的死亡。只要勇敢地面对生活，真真切切地感
《关于想象的作文500字》
一个人如果可以移植记忆，会是什么样子呢?移走了痛苦、仇恨，移来了快乐、和平，似乎不错。但它也移走了刻骨铭心的耻辱，移来了驯顺和幻影假像，移植记忆可以带来遗忘，所以我要说:记忆移植应当慎行。
一个人风风雨雨地走过曲曲折折的一生，老年坐在安乐椅上可以享受的，不仅是安静清闲的生活，更是那一辈子的珍贵记忆。其中有儿时顽皮的印象，有少年寒窗苦读的辛苦;有工作上不如意的沮丧，有生活中合家欢乐的甜蜜;还有亲情、友情、爱情……这些好的、坏的、痛苦的、欢乐的记忆，你能说它不是一笔无价财富?这样说来，记忆移植岂不太不科学，太不合常理?那些美丽的、焕发个人魅力的记忆被删除，太可惜，太残忍，况且那是个人财富，如何赠与他人?移走那些痛苦的、无用的记忆，得到的反而是一种负担。小心记忆移植!
人之所以能够发展成今天这般进步，那是因为人类的劳动尤其是脑力劳动的作用。人从无知到有知，从知少到知多，这漫长的学习过程本身也是创造一个人的过程。在这其中锻炼了思维，磨炼了意志，得到了方法，终于成为一个成熟的有能力的人，这一过程不可替代。但是设想一下，有了记忆移植，若将它用于学习文化知识、学习做人之中，那后果就不堪设想了。没有了成长，没有新生命，没有了希望，即使每个人都是爱因斯坦，那又有什么用呢?那如何进步，如何发展呢?所以，小心记忆移植!
世上总会有坏人，若他们利用记忆移植来达到不可告人的目的，那世界就会大乱。他可以让你忘掉耻辱，忘掉反抗，成为他忠实的奴仆，成为他对外扩张的工具。善良的人们啊，小心记忆移植！
当然，记忆移植也许不光只有害处，它也有其他的好处，合理利用是可以的。但是作为人体上的手术，它潜在的危险是巨大的。也许它的危机爆发之日，就是人类毁灭之时。
记忆移植，慎行!
《关于记忆移植的想象作文》
假如记忆可以移植，真的可以移植，我一定会高兴得几夜睡不着觉，甚至在梦中都会笑出声来。我也一定是个踊跃参加者，甚至不惜成为这项重要成果的尝试者和牺牲者，因为我有太多的梦想和奢望可以成真了。
假如记忆可以移植，真的可以移植，我希望能够移植妈妈青年时的记忆，只因为我想亲眼见一见大姨妈。在我还没有出生时，大姨妈就已经去世了。妈妈常对我提起她，说她是世界上最美丽的女人，最懂事的女儿，最知心的姐姐，最慈祥的母亲，最出色的医生。但是她太疲惫了，累死在手术台上。假如记忆可以移植，我真想见见她。从记忆中看她的音容笑貌，看她娴熟的医术，看那整个县城的人为她送行时的悲壮。我想我会被那顺善良的心所触化。
假如记忆可以移植，真的可以移植，我希望能够移植爱因斯坦临终前的记忆。并不是因为我狂妄得想要成为科学巨人，而是因为在他临终前曾对护士说了一段话，但是这位护士却不懂外语，最终使爱因斯坦的遗言成为永远的遗憾。也许这段话恰恰是对相对论最新的阐述，也许是对其他物理原理的重大发现，也许是告诉世人他的重要手稿藏于何处，也许是他的文学作品或小提琴曲……如果能移植他的记忆，便可以使一切迎刃而解，那将是对人类多大的贡献。我想那一刻，全世界的人都会欢腾，因为那也许是这位伟人留给世界的最后一笔巨大的财富。
假如记忆可以移植，真的可以移植，我希望能够移植所有名作家的记忆。在记忆中我可以看到他们创作时的喜怒哀乐、苦辣酸甜;我可以看到他们创作时历经的艰难坎坷、悲欢离合;我可以看到他们创作时的灵感来源、生活原型……假如记忆可以移植，真的可以移植，我希望看到牛玉琴种树的那片沙摸;我希望看到孔繁森工作的那方高原;我希望看到冼星海作曲的那片黄土;我希望看到杨元庆奋斗的那台电脑……
假如记忆可以移植，那也终究是别人的记忆，映射出的是别人奋斗的足迹和感情的经历。一个人不能只活在记忆中，更不应该只活在他人的记忆中。一个人应该有自己脚踏实地的努力，应该向生活奉献出自己每一滴汗，每一滴血，每一份热情，凭借自己的智慧和勇气，坚韧和毅力，点燃生命的奇迹，丰富自己的记忆，也使自己的记忆丰富整个世界的记忆!
《关于想象的作文》
一次课间神侃，不知怎么侃到“记忆移植”上来了。暑假去了一趟加拿大的袁牧“嘿生”了一声，说:“蒙特利尔还真有一所专门移植记忆的医院，我表哥去年还在那儿住了一阵子呢！你们想听吗?”在大家的一致怂恿下，袁牧讲了这样一件“海外奇谈”......
我表哥叫王海，刚二十三。他小时极用功，大考小考成绩优异，可一上大学就变成了一副落魄样子。总是跟拉着拖鞋，一件肥大的白色没领衫上歪歪扭扭地印着几个大字:“别理我，烦着呢。”张口闭嘴一句话:“真他妈没劲!”一次他多喝了两杯啤酒，凑过来和我推心置腹地说:“从记事起，我满脑子灌的就是‘考试考试’。整天捧着书，木头木脑的，同学给我起了个外号:‘考试标签’。直到现在，耳朵边还老是丝拉丝拉的‘考试’声，就像三伏天的知了腻腻歪歪……”就抱着这“换换标签”的心思，他3年前去了加拿大，到了蒙特利尔。
有过短暂的兴奋:为了苏必利尔湖大瀑布，握太华电视塔，为了终于会说English口语了……可很快又旧态复萌。他在信中说:“忘不了旧优，数不清新愁。闭上眼就是一拟擦的卷子，一串串的名次榜;睁开眼就是挣不尽的学分，刷不完的盘子。烦啊，真烦!”后来竟头发脱落，面部痉挛，双目凸起。姨妈急了:这可怎么留学啊?送他进医院，医生诊断为“顽固性记忆优郁症”，并建议采用最新高科技成果“移植记忆”疗法。
专家组决定给表哥移植“快乐型”记忆，在电脑库里提取出18种“快乐记忆”资料供表哥、姨妈选择。表哥首选蓝色标签“无忧乐天”的一种;姨妈看中一种红色标签——“事业有成”，作为次选。
移植了记忆的表哥果然变得乐呵呵的:考试不及格也不发愁;打夜工摔了俩盘子“嘿嘿”乐，叫老板炒了鱿鱼还是乐。这下该姨妈着急了，催他念书干活全没用。他就往门前草坪上一躺，摸着肚皮吃语，不是高谈嬉皮士俱乐部，就是阔论夜总会一掷千金。遇到别人汕笑，他便大嘴一咧:大不了像苏比，去“冬天寓所”嘛……谈笑间，活脱脱一个蓝色天使，笑眯眯的。“大地不是蓝天”:姨妈明白了，把吭吭脚脚的表哥又送进了医院。
“二进宫”回来的表哥一派趾高气扬的模样，整天哼着小曲翻箱倒柜，找他的证书证章和奖金支票。姨夫、姨妈终于严肃地和他谈了:“要荣誉、金钱得自己奋斗!”他却纵声大笑:我奋斗那会你们还都是孩子，我的成功整个欧美妇孺皆知。我记得清清楚楚，单是我‘事业有成’的快乐记忆，拍卖时贴着萤红色标签，标价就三千万美金呢!”说完又是一阵开怀大笑，笑得满脸通红，活像刚端上桌的龙虾。可突然，他止住笑，笑泪的眼神里透出一丝茫然意味。只听他喃喃的说:“我差点忘了，我晚年老想不通的一件事:事业亨通就意气扬扬，意气扬扬又为了什么呢?……”
表哥的记忆移植，至今仍未完善。专家们说，随着科技的发展终有一天会尽善尽美……
“你们信这一天吗?”袁牧用一句发问结束了他的“天方夜谭”。同学们七嘴八舌地议论起来:褒的，眉飞色舞;贬的，连连摇头……
——上课铃又响了。