与“ 哭泣 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-29 21:54:09
《哭泣的橡皮》
一个宁静的夜晚,月亮婆婆悄悄地升上了天空,几颗调皮的星星困得眨着眼睛,柔和的月光洒进了明明的房问里。房间里静悄悄的,小主人明明正在熟睡呢！他胖乎乎的脸蛋露出了甜蜜的笑容。这时,文具盒里突然传出了一阵痛苦的哭声,是谁在伤心地哭呢?原来是橡皮妹妹正愁眉苦脸,哭得泪流满面。
他为什么哭得这么伤心呢?铅笔弟弟连忙跑过来问:“橡皮妹妹,你怎么了?谁欺负你了吗?”橡皮妹妹一边哭,一边说:“铅笔弟弟,你看我被小主人虐待成这样,我都疼得痛不欲生了。”
铅笔弟弟定睛一看,这哪是原先那貌美如花的橡皮妹妹啊,只见她伤痕累累,缺膊断腿的,还有尺子、小刀的划痕。
铅笔弟弟简直不敢相信自己的眼睛,问道:“你咋成这样了？”
橡皮妹妹抚摸着自己的身体,无力地说:“唉,我现在已经粉身碎骨了,
原来我可是一块幸福的橡皮,当时小主人在文具店里千挑万选才选中我,他对我爱不释手。语文课上,我为小主人消灭了许多错别字,看到他获得了老师的表扬,我也很骄傲,可是好景不长,小主人又买了新的橡皮,他就喜新厌旧了,他用脏兮兮的小手摸我,我躲闪不及；下课时他和同学拿着小刀切下我的身体,用铅笔戳我,一次、两次… …把我在桌上切得芝麻粒一样,我心如刀绞，疼痛难忍啊!现在我已经面目全非了......”
文具盒爷爷在一旁沉默下语,难过地说:“都怪我没保护好你,明天我们一起去投诉他!”
第二天,文具盒爷爷把橡皮妹妹放到了讲桌上,老师看到这块橡皮,放到展台上,让小朋友们认领,明明差愧地低下了头,领回了橡皮妹妹,他轻轻地抚摸着她,给她洗澡,穿上衣服,小心冀翼地放进了文具盒里。
这时,橡皮妹妹流下了热泪,那是幸福的泪......
《哭泣的小河》
一天小松鼠出去玩，他看见森林里枯萎的树木、满地的垃圾，他很害怕，于是他决定拿着行李离开这里，去找一个美丽的地方生活。
小松鼠走到了小河边，听见了呜呜的哭声，小松鼠心想是谁在哭呢？走过去一看原来是小河在哭，松鼠问:“小河你为什么哭呀？”小河说:“从前河水清澈见底，岸边树木枝叶茂盛，开满了五颜六色的鲜花，鱼儿在水中自由自在的游，我们多么快乐。后来人们来河边玩耍把垃圾扔进我身体里，河里的水就变臭变黑了，朋友都远离我了。”说到这里小河哭得更伤心了，小松鼠听了这些，决定不离开这里了，它要和小河一起保护环境。
小朋友让我们也加入到他们的队伍一起去保护环境，做环保小卫士，让小河不再哭泣。
《水之歌》
清晨，我同风一起升上天空，化为云朵的泪水，在云朵哭泣时，我又降落在海水之中。
我是人类的必需品，我是万物的生命之源，鸟兽饮着我成长，鱼儿在我身体畅游，我是大海，时不时汹涌澎湃；我是水，是人类、动物、云朵发泄的泪水。
我本该无忧无虑，却又心事重重，在大海，在事物中，在……
我还是大海的话语，大海将我说出，又将我收回，唔唔声在它的肚子里，说了一遍又一遍！
花草之间，我是它们的微笑，又慢慢地消失。哦！我是甜甜的露泉，我化解了口干，也滋养着人们的心田。
在大地上，我浇灌着花草树木，赠于了它们貌美身体，花儿绽放着芬香，草儿甜甜的微笑，树木伴着时间茁壮成长。我将大地滋养，世界每个地方都有我流淌的痕迹。
我是水，是各种各样的水，是帮助他人的水，也是赠于生命的水！
《她哭了作文800字》
妈妈是一个坚强乐观的人，每每我遇到挫折而哭泣时，她总会微笑地鼓励我:“哭泣是解决不了问题的，你必须自己坚强地面对!”但那一次，我看见她哭了，哭得那么伤心!
有一段时间，我沉迷于游戏无法自拔，父母再三告诫,而我却左耳进右耳出，跟他们玩着猫鼠游戏。
我假借学习的名义在房里偷偷玩手机。“嘭，嘭，嘭!”突然响起的敲门声把我吓坏了!接着门外响起了妈妈的声音:“我进来了。”我急中生智把手机藏在了屁股底下。
门被打开了，妈妈端着一盘水果走了进来:“干啥呢?这么神秘。”妈妈随意的一句话却弄得我的心怦怦直跳。我强装无事发生地道:“没什么呀。”妈妈仿佛看出了我的慌张，质问道:“手机呢?”说着，便拨打我的电话，欢快的手机铃声响起，我的心落到了谷底:完了!死定了。
果然，妈妈瞬间发怒了:“你怎么又玩手机!你要我说多少遍!作为学生应该以学习为重!手机给我!让我看看你都在干些什么!”
听着妈妈的话，我鼻头一酸，分辩道:“我同学都有手机，我只不过偶尔玩会儿QQ，这都不行吗?”“你怎么能这样说!你现在还小学习那么重要，你现在不好好学习，将来怎么办……”妈妈说到这儿，声音弱了下去。不知道是因为羞愧还是其他原因我竟不自觉地低下头来，不敢直视妈妈的目光。
听到声音消失了，我下意识地抬起头，只见妈妈坐在床上，双手捂住了整个脸，隐隐有哽咽之声传来!“妈……妈?”我轻轻唤了声。妈妈闻声抬起头来，那双总是充满着慈爱的眼睛此刻充满了泪水，看见我，妈妈突然放声哭了出来。我从未听见妈妈哭得这么厉害!这哭声是一位母亲得不到子女理解的心声。她在哭，也在诉说她的苦心，诉说她的期盼，诉说她对子女的关爱……
我终于听明白了，我走上前去，惭愧的地下头，哽咽地说:“妈妈，对不起……” 这时窗外的阳光照在了妈妈脸上，照得妈妈脸角的泪珠晶莹剔透。突然妈妈呜咽了一下，再一次的放声大哭了起来，不过，过一次却是一位母亲对子女懂事而欣慰的哭声。
《听听，秋的声音》
听听，
秋的声音，
小草摇摇头，
“唰唰”，
是大声哭泣的声音。
听听，
秋的声音，大雁煽动翅膀，
“沙沙”，
是和北方告别的歌韵。
秋的声音，
在每一片田野里，
在每一块草坪上，
在每一条小溪里，
在每一个香甜的水果里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去。
听听，
我们去听秋的声音。
一排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛，
一阵阵秋风掠过田野，
送来丰收的歌吟。
听听，
走进秋，
走进这辽阔的透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音。
《失》
当你为错过太阳而哭泣的时候，你也将错过群星。——泰戈尔《飞鸟集》
人生就像一次未知的旅行，你永远不知道下一秒会发什什么，永远也不知道在你的生命里将会出现怎样的风景。也许上一秒，你失去了一片烂漫的花海，那花海中飞舞着无数美丽的蝴蝶，可你却失去了……
人生，也许是一片天空，每天都有日出日落，阴晴圆缺。或许你上一秒错过了天空中划过的那颗流星，你失去了一次许愿的机会。你会觉得生活就像展现在眼中的黑幕般的天空，黑暗无边，什么都无法挽回。
人生就是这样，总是在失去，一直在一点一点的失去……
老舍曾说过，“失去了慈母便像花在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”
因为只是执着于那些失去了的东西，你已经失去了更多。也许上一秒你失去了一片花海，但下一秒你却得到了一片稻田，田野中弥漫着稻香，充满了新鲜谷物的气息。
风有风的自由，吹过了便不再拥有；云有云的飘渺，飘散了梦幻便不再停留。然而因为失去，云淡风轻时去拥抱阳光和彩虹，也是另一种美好。
“生命是一条奔流不息的大河。”我们都是那过河的人，我们永远都不知道在随着河水奔涌的过程中，会遇到什么，又会失去什么。然而，失去终究是失去了，不要想着怎么回到过去，因为即便回去了，该发生的还是会发生的。
那些曾经拥有的已经失去，不要等失去了我们才懂得珍惜，要在拥有中珍惜，珍惜你现在所拥有的一切——青春、阳光和爱。
《哭泣的小河》
叮叮咚咚！叮叮咚咚！
这是什么声音？
原来是小河在哭泣呀！
他边哭边说，
我还孤独我好孤独
这时候，
一群孩子跑了过来，
小河哭得更大声了。
小孩好奇地问，
那么多小朋友来陪你了，
你怎么还要哭泣？
小河突然笑出了鼻涕，
我，
我太高兴了！
《文具的哭泣》
夜，安安静静的，月亮透过窗户照在小明的床上，他已经睡着了。突然，书桌边传来“呜呜呜”的哭泣声，这是什么声音呢？哦，原来是小明书桌上的语文书正在伤心的哭泣呢！
书包被吵醒了，“小弟弟你怎么了？谁欺负你了，我帮你报仇”，书包大哥一边问一边拿出随身携带的纸巾给语文书擦眼泪。
语文书伤心的说：“我们的主人小明不爱护我，它在我身上乱涂乱画，我可以忍着，可是昨天他用小刀在我身上划，我好疼啊！”说着伸出了手臂让书包看，只见语文书身上全都是伤口。
书包愤怒的说：“小明太过分了！他平时也欺负我，弄得我身上也都是伤。”这时有文具说“他平时也不爱护我们，欺负我们，不如我们逃走吧！”其它文具纷纷附和。
书包说：“那好，我们现在就跑吧！”于是书包带着大家飞走了，书桌上空荡荡的什么都没有了。
“叮铃铃”闹钟响了，小明被闹钟的声音叫醒了，他急忙从床上起来跑到书桌旁，看见自己的文具都还在书桌上，小明说：“好险，原来都是梦，我以后一定会爱护文具！”
《他哭了》
哭，本是人正常的情绪活动。每个人都有哭泣的时候，可能因为伤心，可能因为激动，可能因为委屈，而他的哭表达的却是另一种感人至深的情感。他，就是大名鼎鼎的钟南山爷爷。2003年抗击过“非典”，今年84岁的钟爷爷再次带队，第一时间赶往武汉第一线，了解新型冠状病毒的第一手资料。
早在今年1月份，钟南山爷爷参加了一次视频采访。在回答完记者的问题后，他述说起自己在晚上7点半的武汉街头，看到许多武汉市民自发站在自家的阳台上，高唱《义勇军进行曲》，虽然大家戴着口罩，但国歌的声音响彻云霄，在他的心底久久回荡。此时，我看到钟爷爷鼻头微微发红，随后抑制不住地哽咽起来。当钟爷爷说出“武汉是能够过关的，因为武汉本来就是一个很英雄的城市”时，早已满蓄在眼眶中打转的泪水终于忍不住尽情地流了出来。
采访结束后，卫视记者在钟南山爷爷所乘的汽车上再次采访他，他道出了自己不禁潸然泪下的原因：疫情初期，武汉医护人员实在太劳累、太辛苦了。此时，我看见爷爷的眼中又闪着晶莹的泪花。是啊，当时抗疫形式正是最严峻的时候，特别是武汉，确诊病例数每天都在不断暴增，医护人员每天坚守在自己的岗位上，面对疫情毫不退缩。钟爷爷的一句“武汉是能够过关的”，无疑是给武汉人民打了一针强心剂。
伟大的领袖毛主席说过：“在我们面前是没有悲观的，我们能够战胜任何困难。”从钟南山爷爷饱含坚定的泪水中，我感受到了战胜困难的勇气。
正因为我们中国有钟南山爷爷，有无数像钟南山爷爷这样的人，我们中国是不可战胜的！过去是，现在依然是，将来会是越来越强大的！
《哭泣（童话故事）》
窗外的夜静悄悄的，无声的雪花在飘洒着，我翻来覆去难以入眠。
突然隐隐传来哭泣声，我侧耳细听：呜——呜——，原来哭泣声是从垃圾桶里传出来的。你听，它们在窃窃私语：
"橡皮小弟啊，你别伤心了，你并不孤单，还有我们几个与你相伴。”大姐红色铅笔说。
小橡皮睁开眼一看就是，红色、绿色、黄色······各种的彩笔都在呢，便又“哇”的一声哭的更伤心了泣不成声地说：
“我们怎么这么倒霉啊，还没工作几天就被关进监狱了。”
那些彩色笔愤愤不平地说：
“我是蓝色，可以画出蓝天、白云、画出碧蓝的海面，承载着川流不息的大船。海燕飞翔，多美啊！”
“我可以描绘春天，绿柳成荫，青山绿水，春绿遍野。”
“春暖花开，绿中点红、黄、紫，才能更美呢！”
“是啊，春天百花盛开，我们各种颜色缺一不可。”
它们在谈论着，各自在表白着自己的才华。我听了它们的交流，心中升起一股酸酸的哀伤。这些丢弃的笔，是孙子上幼儿园用的，一把把的，买了好几把，扔得哪儿都是，现在上小学了，买了更高级的水彩笔，这些自然就被淘汰了，进了‘监狱’是必然的。这时在我的床下，又发出了哀叹声：
“唉——苦啊！监狱中的兄弟姐妹们，我在此处也不比你们强啊！我衣服破烂，遍体鳞伤，痛啊！”
我再也躺不住了，不禁起身看看床下，竟然是一本《世界童话读本》，书皮没了，书角卷了，书脊也裂开了，到处是破损。这是去年为孩子买的书中之一。我望着书架上的那几十本给孩子准备的图书，心中升起一种不是滋味的滋味。一个二年级的学生，课外书到处都是，凡是孩子要的，买！凡是大人认为对孩子有益的书，买！老师推荐的，买！学校建议订的，买!那一期期的小学生必读，扔得这屋那屋都是。这些书就算丢几本，也感觉不到。
孩子多读书是好事，可读这些书都是走马观花，有的书连掀都没掀开过。如此，书架上的书，逐渐日增，‘旧的’逐渐被弃。被弃的书又有几本是通读过的？
要说，现在的儿童也很辛苦，星期六美术班，星期天舞蹈班。平常还有各种辅导班，这些班班班、书书书、全把我给搞晕了，乱了。
是啊！年代不同了，这是21世纪，新的一页在展现，经济在快马加鞭的飞跃。物资丰富了，消费观念上升了，教育也在改变。我们老一代，落马了，面对那些被抛弃的学习用具、书籍，只能表示哀伤，痛心！
我很迷茫，无能为力······