与“ 氛围 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-18 21:54:05
《过年》
伴随着劈里啪啦的爆竹声，在人们的期盼中，龙年春节在喜气洋洋的氛围中悄然而至。
爷爷奶奶带我们小孩子去赶大集买年货，到了集市上一看，哇！真是人山人海。各个摊位上的商品琳琅满目，简直让人看花了眼。小贩的叫卖声，顾客的讨价还价声，人们的闲聊声……此起彼伏的声音混合在一起，真是热闹极了。好大一会儿，我们买完东西就开开心心的回家了。
大年三十晚上，全家人一起做年夜饭，不一会儿，一道道热气腾腾的饭菜便端上了桌，有酸甜可口的糖醋鱼，有肥而不腻的红烧肉，还有味甜如蜜的年糕……当然更少不了美味可口的水饺了。真是令人垂延三尺。我们一家人边吃美味可口的年夜饭边看精彩纷呈的春节联欢晚会。真是幸福极了！
吃完年夜饭，叔叔带我们去放烟花。只见小区黑色的天空上时而有“天女散花”，时而有“炸弹飞射”……忽明忽暗的，把夜幕点缀成了烟花的世界，这真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”啊！我拿出仙女棒点燃，一颗颗火星飞出，真是美丽极了！叔叔鼓励我大胆尝试，可以玩大一些的烟花，我一开始有点害怕，但叔叔说他陪我一起点烟花，我才有了勇气，叔叔握着我的手，把打火机轻轻一按，叔叔带我迅速向后退了几米，只见烟花头部冒烟后，只听“砰”的一声，一朵朵烟花就像离弦的箭一样瞬间向天上飞去，火花五颜六色，有红色，有黄色，还有绿色……在那一刻炸开来，让人移不开眼球，真是美丽极了！
快乐的时光总是转瞬即逝，到了该回家的时间了，我们只好依依不舍的回家了。过年是中华民族的传统节日，过年真好呀！我祝愿大家过年好！
《买年货》
春节临近，街头巷尾都弥漫着浓厚的节日氛围，家家户户都开始忙碌起来。你看，我和妈妈也来到了超市，开始买年货。
超市里人山人海，每个人都推着大大的购物车，脸上洋溢着喜悦的笑容。架子上的物品琳琅满目，让我看得眼花缭乱。我拉着妈妈东瞧瞧，西看看，十分快活。
我们先来到了食品区。我指着这些五颜六色的糖果说道：“这些糖果是我们小孩子的最爱，买一些吧。”妈妈听了点了点头。精心挑选了一袋糖果放进了购物车里。紧接着我们来到了饮品区。妈妈问我：“你想喝些什么？”我想了想说道：“我想喝一些果汁。”于是我挑选了几种口味的果汁刚要装进购物车，妈妈提醒我，看看日期，我仔细寻找，确定没有问题才放进了购物车里。我们又来到了蔬菜区。妈妈说快过年了，有时间做点好吃的，于是我和妈妈挑选了许多新鲜蔬菜放进了购物车里。不一会儿，我们的购物车就快被装满了。我们又走到了水果区。我看着这些新鲜的各种各样的水果，问妈妈：“咱们买些橙子吧，补充VC？”妈妈说：“好的,橙子好，买一些吧。”我开心的把营养可爱的橙子们装进了购物车里。妈妈又看着这些红彤彤的草莓说：“你们小孩子不是最喜欢吃草莓了吗？买一些草莓招待客人怎么样？”我说：“好呀好呀！我们最喜欢吃草莓了”这时，我们的购物车已经被我们装的满满当当了。
结账时，妈妈拿出手机支付，我拿起购物袋，我看着这满满一车的年货，心里别提有多高兴，多兴奋了。
这次买年货的经历，我不仅知道了买东西时要仔细挑选，比如是否新鲜，是否过期等。还让我感受到了浓浓的年味，使我更加期待春节的到来。我相信，这个春节一定会非常快乐，非常难忘的！
《致敬逆行者》
2020年的春节，当我们还沉浸在喜迎春节的氛围时，一场突如其来的新型冠状病毒对我们发起了袭击。为响应国家政策，武汉封城，全国上下居家隔离，取消了所有节日聚会活动。病毒打乱了所有人的生活节奏，但居家不外出就是对自身安全的保护，不给社会添乱，为国家做贡献。
疫情就是命令。面对疫情，有一群最可爱的人冲在最前面，他们舍小家，顾大家，敢于牺牲，保卫着全国人民的生命安全。医护人员，我们的白衣天使，穿着密不透气的防护服，甚至为了减少感染可能性剪掉了自己心爱的头发，脸上的印记是给自己最好的妆容。警察、志愿者们也冲在疫情的最前线，对居家隔离人员给予无微不至的关怀，隔离病毒，不隔离爱。来自五湖四海的工人们，再次用中国速度，在短短几天的时间，火神山、雷神山医院以高标准竣工，为病患提供治疗场所。在病毒面前，全国人民万众一心，他们是最可爱的逆行者，一个个坚定的背影，有着一颗颗必胜的心。
致逆行者，他们在疫情面前挺身而出，迎难而上，传递爱心与信念。逆行者从死神手中抢回一个又一个的生命，守护着我们的家园。
致逆行者，他们都是一个个普普通通的人，也没有金刚护体，他们默默无闻，无私奉献，从他们身上我们看到了忘我的精神，感受到爱的力量，也看到了希望。
致逆行者，他们迎难而上，这些英雄事迹值得铭记，让我们向他们致以最崇高的敬意。
武汉加油！
中国加油！
《家庭厨艺大赛》
今天是爷爷的生日，为了把家庭氛围搞得浓烈些，爸爸妈妈决定举行一次家庭厨艺大赛，为爷爷庆祝生日。
这次参赛选手是我妈妈、爸爸和奶奶三位大厨，裁判由我和爷爷二人担任。比赛开始了，随着爷爷的一声令下，家庭厨艺大赛正式拉开了序幕。
首先上场的是妈妈，妈妈经过一番思考，决定做红烧鱼。她的准备工作做得十分全面。她先把草鱼切花刀，温盐水浇鱼，浸泡2至3分钟待鱼入味，再把鱼下锅过油炸。豆腐下油锅，煎至两面金黄捞出。然后放入五花肉翻炒，再加入蒜片，小干葱、姜、炒香的香菇。最后放入红烧肉酱汁，翻匀后，加温水放入炸好的草鱼和豆腐，稍等2分钟收汁，装盘。一盘香喷喷的红烧鱼就面世了。
看着妈妈做的红烧鱼，红、绿、黄相间，闻着这诱人的香味，我的口水都要流下来了，奶奶一看，也不甘示弱地上场了。
那奶奶要做什么呢？就是糖醋排骨。奶奶先把500克小排骨煮了30分钟，捞出排骨，肉汤待用，再用适量的料酒、生抽、老抽、香醋腌渍排骨20分钟，然后捞出，大火热油，炸制金黄色。最后在锅内放排骨，腌排骨的水，三汤勺白糖，半碗肉汤大火烧开，小火焖十分钟，大火收汁，收汁的时候最后加一汤勺香醋，那个酸甜味就出来了。排骨颜色呈焦糖色，不浓不淡。真香啊！我忍不住夹起一小块排骨尝了一口，啊！不油不腻，酸甜适中，口感丰富细腻，真是美味佳肴！
爸爸看着两位女士各显神通，他也摩拳擦掌，迫不及待地上场露一手。
爸爸要做的是炸薯条。他先把洗净的土豆切成土豆条，再把土豆条放进开水里捞一遍，然后在土豆条上洒些炸粉、盐粉等调味料，最后放在油锅里炸大约5分钟后，就炸好了。金灿灿的薯条就登台亮相了。闻着香飘四溢的薯条，我再也忍不住了，拿一条尝一尝，香脆可口，真好吃啊！
三位选手再次轮流上阵，做了猪肚炖莲子、粟子炒香菇、青椒炒牛肉……哇！好一桌丰盛的菜肴啊！三位选手忙得不也乐呼！爷爷笑得合不拢嘴。
厨艺大赛结束了。我和爷爷经过一番仔细品尝，全家人热烈的讨论，也因为选手们的互相谦让，最终决定本次大赛的冠军就是奶奶。我为奶奶竖起大拇指，说:“姜还是老的辣！”
这次家庭厨艺大赛不仅为爷爷的生日做了一桌丰盛的美味佳肴，还能让家庭成员大显厨艺，分担劳动，更重要的是让我看到其乐融融的家庭气氛和尊老敬老的传统美德，真是一举多得啊！
《做讲卫生的小学生》
五月，是进入夏季的开始，四周的氛围显得闷热不堪，加上梅雨季节时常不分昼夜狂下豪大雷雨释放热能的天气交杂之下，环境不仅燥热且湿黏，心情也是高低起伏，随之浮躁不定，但能适时的调适，也能保持稳重的心境。
燥热的气候，容易滋生蚊蝇，导致环境与食物的不卫生，肠病毒传染病传播途径持续扩展，更如雨后春笋一般的蔓延，面对这样的传染病，除了与被传染的病人保持 适当的距离与加以防备隔离措施之外，个人的卫生习惯更是要注重。在学校，每逢如厕完毕和吃午饭前，抹肥皂将双手用清水确实反覆搓揉，摆脱肮脏的病霉，是注重个人卫生的习惯之一；在家中，放学回家首要的事情是先勤加盥洗，再用盐水漱口，有效保持口腔清洁和保健。总之，不论到哪里，都要保持个人卫生，回家要盥洗和盥漱，换穿干净的衣物，才能防患未然受不必要的病毒折磨。
成为一个讲究卫生的的小学生。
《歌声涤荡的六月》
最近很喜欢听歌。
喜欢唯美的歌词，喜欢忧伤的氛围，喜欢或低或高的乐音，悠扬婉转，喜欢歌里的故事，痴痴的遐想，伴着那些低吟浅唱一点点划过。将思绪放出很远很远，考虑我的人生，想那些甜甜的友谊，可笑的暧昧，对我好的人，不屑的敷衍，冷冷的对白，鄙视、不解、不懂、无视还有惋惜。所谓亲情，所谓友情。家人、朋友、同学、老师，还有那些泛泛之交，甚至只有脸熟的……
喜欢上了这段歌词，感同身受。
“手机的信息 / 舍不得删去 / 留着又很刺痛我
盲目坐着车 / 心无从寄托 / 难道就这样停止联络
混乱思绪中 / 模糊的笑容 /仿佛渐渐远离我
……”
回想自己的柔弱、友情的挫败，歌声洗涤了我积灰的心灵。
这样轻柔的慢歌，正适合思考。略带忧伤却不沉重，一遍，又一遍的，单曲循环。想了又想，但不敢做，做了又后悔。所以我怕了，只有歌声给我慰藉。
搁浅的梦想，无力的心态，不怕失去，藕断丝连最是痛苦。怕纠缠，怕触动，怕打扰，怕误解，怕背叛，拍一切扰心的。
谁说“少年不知愁滋味”，少年的心是敏感的，如同跳动的音符，哪怕陈郁，也是精灵的化身，精致的让人不敢触动。但少年的愁确实是六月的雨，来去无踪。
我很简单，想快乐，无牵挂，无负担，但这太难，我还没等到属于自己的六月，却把自己困在了友情的枷锁里。
六月如歌，无法冲淡友情，只是少年重情。
《感受“七城会”的氛围》
2011年10月16日，南昌人民期盼已久的“第七届全国城市运动会”即将开幕了，这是个值得期待和纪念的日子。
作为南昌市的一名小学生，我感到无比的自豪。妈妈带着我走在街上，提醒我去感受到“七城会”的浓浓氛围。
看呀，八一广场上的“七城会”倒计时牌时刻提醒着我们喜庆日子的临近。沃尔玛超市顶楼的巨幅广告不断的展示着七城会的宣传画和吉祥物鄱鄱的优雅身姿，真漂亮！
哎呀，“八一起义”纪念碑怎么被脚手架包围了？哦，原来，她正在接受清洗，洗刷一新的她一定会更加美丽动人。
奇怪，我经常乘坐的13路公交车怎么会跑到广场南路了？妈妈告诉我，为了迎接“七城会”，南昌正在进行路段改造和绿化工程，所以有些公交车就临时改道了。还有呢，为配合“七城会”的召开，公交总公司开通了703路等几条高校园区公交快线车，我妈妈就在高校上班，我们就可以更加方便地出行和观看比赛了，真是太高兴了！
对了，老师让我们思考，作为一名小学生，应该为“七城会”做些什么？我想，我一定要做个文明少年，不要乱扔垃圾，爱护环境卫生；不闯红灯，遵守交通规则。我还要邀请我的同学一起来了解和宣传“七城会”，感受美好的氛围。
“七城会”使得南昌的城市面貌正在发生翻天覆地的变化，一座时尚、现代的新城正在展现在我们面前。我们正在感受生活的美好与幸福，准备着迎接“七城会”的到来。
《六年级和谐的班集体》
和谐教育使三小到处洋溢着和谐的氛围，使三小成为和谐成长的摇篮，我们庆幸能够在三小这样一个和谐的大集体中生活、学习。
我的班集体一一六(4)班就是一个和谐的班集体，同学们互相关心，互相爱护，互相帮助，不欺负人，不鄙视人，每个人都以真心相待，我为有一个这样的班集体而感到骄傲，而感到自豪。
我从小就爱有病，因此，旷课是常有的事。现在，我已是毕业班的学生了，功课相对来说比以往紧了许多，我怕落在别人后头，就想法不让自己生病，可我还是逃不过老天的法网，两天一小病,五天一大 病。我老觉得自己跟不上了，就对学习失去了信心。在这关健时刻，是老师同学们帮助了我，给了我信心。我在和谐的班集体的鼓舞下，把落的课都补上了。从此以后，我不仅没耽误学习还不那么爱有病了。我非常感谢和谐的班集体，是它帮助了我，让我从一朵快要枯萎的花朵变为一朵娇艳动人的富有生命力的新花朵，让我永远摆脱掉了烦恼。
不尤是我受到老师同学们的关心，感受到和谐的班集体的存在，别的同学也是如此。就幸我们班的新生刘晶来说吧，她刚到我们班的时候，跟谁也不说话，性格十分孤僻。我们班同学的主动热情感染了她，同学们用温暖的手去帮助他们，使她也感觉到自己的存在，感受到班集体的温吸。
我们班集体的和谐不仅表现在人与人之间那么互相关心，更重要的是那份团结的力量让人感动，让人奋进。
记得上次，全校举行歌咏比赛，同学们不分白天黑夜地练啊练，有的同学把嗓子都唱哑了。演出前几天，突然有位同学提出拿道具岂不更好!这下，全班同学集资买做道具的用料，买来用料，全班同学又齐动手，做道具，同学们用自己那灵巧的小手做出一个个像样的道具来。虽然我们没有幸到第一，但同学们都悟出了一个道理，那就是团结就是力量。从那以后，我们这个班就更和谐了，心与心也贴得更近了。
是和谐教育让我拥有了向上的集体，让我在团结的氛围中不断进步，让我们这些蓓蕾成长为娇艳动人的花朵。
我爱我的老师和同学们，爱这让人人都羡慕的和谐的班集体，更爱这团结、温馨的母校一一丰南三小!
《和谐的课堂教学使我健康成长》
教育氛围是人文环境。像松软的土壤有利于种子萌发一样，和谐的教育氛围有利于我们的全面成长和个性的发展。只有和谐教育的氛围才有利于人的潜在能力得以显现，并使其得以成长。我校的和谐教育，使我们成为一名名全面发展的学生。
在课堂教学中。老师把我们看成学习的主人，常常采用故辜引人入境的方法。常言说：“不愤不启，不徘不发”。创设和谐的教学氛围，正是产生愤排的心理，使我们学生处于欲罢不能跃跃欲试的学习状态之中。如老师讲《按比例分配时》，曾讲了一个小故率：在大森林里，大象准备在0。8公顷的地里栽种玉米和大豆，栽种面积的比是3：2，可是自己不知道每种作物该种多少公顷，请小动物们帮忙，谁推算得又对又快就奖励谁一个桃子。小猴子为了得到桃子，今天它可动脑筋了，他算啊、想啊。……突然。它高兴得跳起来说：“玉米该种0.48公顷，大豆应种0.32公顷”。其它小动物都很惊讶。同学们也很惊讶，小猴子算得对不对呢?为什么小猴子能算出来呢?正当大家疑虑万千时，老师在黑板上画了一个线段图，说“同学们，你们看看这个线段图，看出了什么?”同学们经过仔细观察后，王松同学说：“题目中告诉我们玉米和大豆栽种面积的比是3：2。也就是说这块地是5份，共0.8公顷，玉米占3份，大豆占2份。”“对，王松同学想得太好了!你们还有什么见解?”老师兴奋地说。我受到了王松同学发言的启发大声说：“这块地共0.8公顷，玉米就是这块地的3/5,就是0.8x3/5=0.48公顷；大豆就是这块地的2/5，就是0.8x2/5=0.32公顷。所以小猴子算得是正确的”。话音刚落，教室里顿时响起了一片热烈的掌声。“孙琪同学说得棒极了!这就是我们今天学的内容《按比例分配》。下面同学们讨论一下这类题有一定的规律吗?”同学们个个兴趣浓厚，在热烈地讨论后终于找到了按比例
分配这类题的规律，那就是：用总数乘以和它们相对应的分率。老师又补充说：“这类题的检验方法是：一是两部分的和是否等于总数，二是两部分的比是否与已知的比相同。”最后，老师在幻片上为我们出示了几道习题。同学们做得非常轻松，连最差的同学也做对了。结合生动的故事，为我们创设了最佳的教学氛围，激发了我们自主探索的兴趣，使我们谁都能够学得会，记得牢。
老师不但在数学方面采用和谐的教学方法，语文方面也是这样，记得老师讲《草船借箭》这一课时并没有直接讲，而是把它编成一个历史故事有声有色地讲给同学们。她在讲每一个情节前都提出一些小问越，还把同学们分成组举行小竞赛，按每组同学回答问题的多少，给每组同学计分。这样，同学们在老师的启发诱导下，积极开动脑筋，同桌互相讨论，大胆谈理解，再加上老师的点拨，使我们在十分和谐融洽的课堂气氛中轻松愉快地学到了知识，受到了教育。
为了营造和谐的教育氛围，我校还创设了多种条件，开展丰富的活动使各类学生在课内、课外、校内、校外，都能表现自己，展示才华，体验成功，增长自信，提高素质。总之，和谐教育使我们成为一名名全面发展的好学生!
《和谐的班集体催人奋进》
和谐教育的实施，为我们营造了和谐的氛围、和谐的班集体。
从前的我十分任性，在家里爸爸妈妈都得听我的，我是想当然的“小公主”，事事都依我，致使我养成了以自我为中心的利己主义思想，不听老师的话，动不动就撒娇。经常和同学吵嘴，爱斤斤计较，与同学、老师的关系都不和谐。
上了五年级，我来到了三小五四班这个集体中。经过几周时间的相处，我感觉到不仅同学好，老师更好，和谐的师生关系改变了我。
记得有一天中午，天太热。我来到了教室后，觉得很难受，而后便呕吐起来。出乎我意料的是周围的同学们不光没说什么，还问我有没有事，甚至有两名同学还主动地帮我把吐的东西打扫干净。此时，我内心无比的感动，顿时感觉舒服了许多。同时我也从这件事中感到了集体的温暖。从此，我学会了关心同学、帮助同学，和同学的关系也越来越融洽。
还有一次，老师为了提高同学们的口头表达能力，就让同学们自愿读自己的作文。十多名同学都读完了，我也想读，可就是没有勇气站起来。我扫视一下全班，同学们都向我使眼色，示意我站起来读，同桌也直捅我。此时，我发现老师正用期待的目光看着我……终于，我鼓足了勇气，站了起来。老师立刻带头为我鼓掌。是老师、同学们的掌声给了我勇气。从那以后，我回答问题的胆子大了，能力也提高了，和老师越来越亲近了。
和谐的班集体彻底改变了我。我也因此懂得了没有学校的和谐教育，就不会有我的今天。我在班里经常受到老师和同学的夸奖，我表演的舞蹈也为学校争了光。为此，我还被评为优秀特长生呢。
我要感谢五四班这个和谐的班集体，我更要感谢三小这个和谐的大家庭。现在要离开五四班这个和谐的班集体，我还真舍不得，是它使我成为受人喜爱的优秀学生，它催人奋进。