与“ 留在 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 20:10:13
《高三作文：把怨恨留在身后》
高三作文：把怨恨留在身后
人生难免充满愁怨。曾有李煜叹息“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，也听辛弃疾有言“旧恨春江流不断，新恨云山千叠”。假如怨恨、愁苦果真如此奔涌而来时，我们要做的，不是仅仅怨天尤人，徒叹时乖命蹇，而应该理性地看待愁怨，把怨恨留在身后，才能更好地前行。
反法西斯战争期间，美军转入反攻，准备对日本进行“地毯式轰炸”。此时盟军司令部迎来了一位特殊的中国客人，他就是梁思成。他提出，美军在轰炸日本之前，必须在地图上标出日本古都京都和奈良等极富艺术价值的古建筑位置，而且一定要极力保护这些古迹。而对于梁思成，他的故乡北京曾遭日本无情炮火的摧残，他的亲人在战争中殉国丧命。他自己也过着颠沛流离的生活。美军上校对他的提议感到疑惑，梁思成只平静地说，“要是从我个人感情出发，我恨不得将整个日本夷为平地。但优秀的建筑绝不是某一个民族的私有财产，而是全人类文明和智慧的结晶，一旦炸毁，是无法挽救的。”就这样，经梁思成的提议，日本古都京都和奈良在美军的轰炸下竟奇迹般地保存下来，毫发未损。梁思成在深深的家国之恨面前，没有被怨恨所控制。相反，他用一颗博大包容的心和理智的头脑看待中日之间的仇恨，才书写出了人类文明史上辉煌、传奇的一页。
宋徽宗曾问天下谁人画驴最好，结果打听到一位名叫朱子明的画家有“驴画家”之称，遂召其进宫画驴。其实，朱子明本是很有功底的`山水画家，同行们因嫉妒而诽谤他为“驴画家”。朱子明把怨恨放在了身后，苦练画驴术，终得皇帝赏识。他晚年感慨道，如果没有那些人的污蔑，他也不会获得皇帝的青睐和认可。巴赫被称为“音乐界不可超越的大师”，因才华横溢，禀赋高超受到同学的妒忌而没有上台表演的机会。巴赫曾说，“感谢我的妒忌者们，是你们将我推上了成功的舞台！”可见，面对怨恨，无论来自他人还是自己内心深处，我们都不能为这种病态的心理所控制。反之，如果能把怨恨留在身后，理智地看待问题，就不会酿成不可挽回的错误，就能在怨恨之墙上开出理性之花。
纳尔逊曼德拉从监狱大门走出的那一刻深知，“若不能把痛苦和怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。”别让内心的负担成为禁锢自己的枷锁，把怨恨留在身后，一切都将是美好的。
【高三作文：把怨恨留在身后】
《留在记忆里的那场雨高三作文》
留在记忆里的那场雨高三作文
雨，是无情的，它肆意地下着，不顾及城市里的人们，是否希望它们出现；雨，是有情的，它欢快地在庄稼里奔跑，帮助农民伯伯灌溉田地，让庄稼能够快快生长。
可，于我而言，雨是特别的。它不华丽，不张扬，不引人注目，安安静静的，与世无争，安分守己。
雨，是特别的。它贯穿着我全部的童年。
雨，是特别的。它看着我从小孩变成学生。
雨，是特别的。它见证了我从稚气走向成熟。
雨，是特别的。对我而言，它是重要存在的。
暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的'枝头，如白衫绿裙的少女站在清清的溪水边，说不出的素洁和美好。
每逢下雨时节，雨总是无情的拍打我心爱的栀子花，我呢？！则绞尽脑汁与它抗衡。下雨时，就拿着袋子亦或雨伞，光着脚丫，伫立在茫茫雨中，如白杨般笔直的站姿，保护着栀子花。
在雨的无情泼洒中，站着一个小不点，单薄的衣裳，使得她冷的涩涩发抖。路过的阿姨都劝我回屋里去，别傻傻的站着了，这是大自然的规律，栀子花也不过是暂时掉落，会重生的。许多事，许多心情，她这个年龄，显然不懂。只听看一首娇滴的奶声说道：“没关系，我能保护好它们”明明很难过，委屈得像井底的青蛙，狼狈得像逃兵，表情却骄傲又固执的像个小将军。小小的身躯，蕴藏着大大的能量。就这样，我站在那陪了我的栀子花很久很久，直至雨停了。在那之后，我发烧了，却也不忘我的栀子花。
趴在窗台上的我，入睡了，睡得很沉很沉。这一觉，我似乎睡了很久。在梦里，我嗅到？栀子花幽幽的清香，看到了那时的我，不顾一切的保护者心爱的栀子花。
恍然间，我醒了。睁开睡眼惺忪的双眼迷蒙的望着窗外，一阵阵栀子花香扑面而来。只听耳畔响起一阵喧闹的杂音，下雨了，又是一个下雨天，我不禁感慨。
在雨的尽头有一颗大树，树下有一个光着脚丫的傻丫头，拿着大袋子，保护着那素洁的栀子花和她那纯洁的稚气。
【留在记忆里的那场雨高三作文】
《留在心底的风景初三作文650字》
留在心底的风景初三作文650字
响沙湾是一片一望无际的大沙漠。那么它为什么取这个名字呢?原来是因为这里的沙子，会发出各种各样的声音，有时象青蛙叫，有时又象狗叫，有时又象唱歌儿。响沙湾地势呈弯月状，形成一个巨大的沙滩回音壁。多少年来迎接日出日落的辉煌，也拥抱着来自四面八方的中外游客。
要向沙漠进军了，我们都要武装一翻，穿上沙袜，我还穿了一次性雨衣，把自己裹得严严实实，活象一个小企鹅。我们坐着沙漠冲浪车冲向日葵沙漠深处，每到一个“坑”我们都会尖叫，因为下一步就要从十几米的高处往下冲，很是刺激。我们到了沙漠最高处，看到了沙漠的全景。之后我们坐车来到了骑骆驼的地方。
对于沙漠，幻想最多的应该是有着“沙漠之舟”之称的骆驼了。夕阳西下，整个沙漠呈现出橙色的`浪潮，一只渐行渐远驼队朝着落日的方向孤独行走，这样的画面似乎成了我们去沙漠前的一种期待。看着身形庞大的骆驼，心里未免有些恐惧，但接触起来，这些骆驼性格非常温顺。我骑第一只骆驼，其他四个骑在骆驼身上的人在我身后跟着。在骆驼起身的一瞬间，我们都吓得哇哇叫，骑在骆驼身上感觉离地面真高啊!我们放松身体，没一会大家就适应了，说笑声回荡在沙漠里。我们这帮人多象以前的驼队，行走在“丝绸之路”，寂静的沙漠中听不到城市的喧嚣，骑在柔软的骆驼身上，慢慢幻想，让心灵休憩，蓝天白云似乎就在你抬手可及的地方。
等我们在回来的路上，大家还念念不忘我企鹅似的这身打扮呢，一说起来，把他们逗得前仰后合。这个镜头，让它永远记录下这幸福快乐的时刻吧，让这份快乐永远留在和我们同行的游客们的心中吧，留个永远的纪念。
六天后，当火车鸣笛响起时，我们一家结束了内蒙之旅。带着美好的回忆回家------
【留在心底的风景初三作文650字】
《留在澡堂的记忆初三作文》
留在澡堂的记忆初三作文
在每一个寒风凛冽、大雪纷飞的冬日里，外公总会带我去澡堂泡澡。
这家澡堂名叫“二泉浴室”，虽是一家老式浴室，比不上那新建宽敞的浴室，但是它还是给我留下了很多记忆。
我和外公下了电瓶车，走进大门，左边一个类似小的亭子，是收费的。右边是楼梯，上楼有两个分叉，一个往男，一个往女。我们撩起男的卷帘，推开一扇门，便来到了更衣室。
一个个壁柜整齐有序地排列在墙上，中间又镶嵌着一把把小巧玲珑的钥匙。从左往右是几排床，泡完澡的男人有光着膀子两手放在脑后，一边聚精会神看着电视机的；
有穿着澡堂衣服，一手抽着烟，一手看报纸的；也有盖上一条毯子直接睡觉的；还有手中打着电话，东张西望看着进出人们的……还有一个服务员是招呼客人的.，端坐在入口处。
我们把脱下的衣服叠放好塞在柜子里，用钥匙锁好，随手拿了两双拖鞋穿上。还有一扇门，这扇门后才是真正泡澡、洗澡的地方。拿着毛巾走了进去。
很快一股极强的暖气席卷了我的全身，我定住怔了一下，于是一个圆形水堂映入眼帘。来这主要就是泡这个么。我和外公用手试了一下水温，还不是很烫，就慢慢浸入水里，等逐渐适应了温度，就一股脑下到了水里，只留头在水面上呼吸。
我顿时全身麻木了。这种感觉是在室外室内俨然冰火两重天之下产生的。没过一会儿，整个人就出汗了。当然，这代表热已经在逼走你的寒气了。
又泡了会儿，负责给人擦背的师傅走到一个机器边，在那打机器。一股股水声流入耳中，我以为他在放水，但外公说这不是放水，是在放气。老式澡堂都需要如此。
听了过后，未免想到《鼎湖听泉》中写到“又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。”此时此刻，我的内心也是如此。这充满温暖的澡堂，不正是孕育了这水吗？
我们起身去冲淋。但冲淋与泡澡又截然不同。冲淋的水仿佛争着流到地下，而泡则是人仿佛与水相融合了。
这样的记忆不知是梦，是醒？梦也罢，醒也罢。我愿留在澡堂的记忆永远都在。
【留在澡堂的记忆初三作文】
《留在心底的风景初二学生优秀作文》
留在心底的风景初二学生优秀作文
人的一生，可能阅景无数，但能留下深刻记忆乃至毕生难忘的风景却屈指可数。而在我心底，就有这样一幅极为优美的风景。
当时是秋天，秋高气爽，让人有一种拥抱大自然的冲动。于是，我和好友相伴来到公园。坐在梧桐树下的石椅上，看着秋风将枯萎的树叶轻轻地铺在公园的小径上。
这时，一位妇女带着她的孩子来到公园。那位妇女体态优雅，牵着孩子，迈着轻盈的步伐，顺着铺满鹅卵石又落满落叶的小路，缓缓地走过。
当他们走近时，我难以置信的`目光久久的停留在那个孩子身上。那怎么可能是她的孩子？那个孩子扭动着身体，小手紧紧地抓着母亲的手。他的脑袋很大，眼睛却很小，直挺的鼻梁与整张脸显得极不相称，而他的嘴……竟然是兔唇！
这对母子站在一起，构成一幅极不和谐的图画，整个公园仿佛都安静了下来，静得能清晰地听见脚踩着落叶“唦唦”的声音。人们都注视着这对母子，目光中有不解，有同情，也有厌恶。但母亲却仿佛并不在乎这一切，慈爱的看着孩子，目光似水般柔；用手抚摸着孩子的头，动作像风般轻。
他们来到滑梯边，母亲把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子从滑梯上滑了下来，也许是下落时的快感使他十分兴奋，他放肆的笑着，嘴里还含糊的喊着“妈妈，妈妈”。母亲接着了孩子，孩子扑进母亲的怀里。他们相拥在一起，脸上洋溢着幸福的笑容，顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了，画面定格在这一瞬间，留在了我心底。
不久后，这对母子款款地离去了。夕阳的余晖撒在他们身上，为他们披上了一件金色的外衣，场景唯美至极。
我和好友都没有说话，目送他们离去，我想，那个孩子是幸福的。虽然他异于常人，但他跟常人一样，都有个爱他至深的母亲。回想着刚才的一幕，我深深的感受到母爱的神圣和伟大。
那是我见过的最美的风景，它，一直留在我心底！
【留在心底的风景初二学生优秀作文】
《温馨留在心里初二作文》
温馨留在心里初二作文
人生的旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，在梦想的大道旁驿站不断，惊觉，身旁还有余香飘过！
也许是在题海里浸泡的太久，眼睛有些浮肿。我披星戴月而归，脸上总挥不去“疲倦”二字。
我推开门，书桌上一杯热气腾腾的牛奶把小小的房间点缀得格外温馨，我并不奇怪，一点也不，因为牛奶每天都会准时出现在书桌上。而现在我正在为另一件事而烦恼。
曾经的我，挥笔如行云流水，开卷成文，可如今一篇“——留在心里”却让我的.思绪停滞不前。本想在作文中写写母爱，但又不知道从何写起。
“是妈妈不够爱你吗？”，“不，不是”；“是妈妈所做的不够多吗？”，“不，也不是”；“那你为什么偏偏表达不出母爱呢？”我在书桌前自言自语，终是头昏脑胀也没有答案。忽然间，我看到了牛奶，一仰脖，牛奶顷刻入肚，一股暖流自下而上升起。其实，妈妈知道你所需要的一切？门被轻轻地推开，妈妈见我手握空杯呆呆的望着她，她荡起了笑容，这种温暖，只有在母亲脸上才能显示出来，让人无法抗拒。
在门被轻轻关上的那一瞬间，我灵光一闪，这不就是母爱吗？不是书上写的轰轰烈烈，却如细水长流般泌人心脾。这种温暖让我感受到了，母爱恰恰在于平凡。
笔尖飞快的移动，唯有一室的奶香和和她的笑容裹着浓浓的爱意，永留心底，温馨永远！
【温馨留在心里初二作文】
《留在心底永远的歌初二作文》
留在心底永远的歌初二作文
“若要盼得呦红军来，岭上开遍呦映山红，岭上开遍呦映山红……”这是一首耳熟能详的歌，也是一首留在我心底永远的歌。
2017年2月20日，我的奶奶，坐上了通往天堂的列车。
奶奶生前最爱唱的便是这首《映山红》。每当电视里、广播里响起这首歌，她就情不自禁地跟着哼唱，唱一会儿，又扭过头来问我：“奶奶唱得好听吗？”我点点头，连说：“好听！好听！”
可能是得到了她最疼爱的孙女肯定的缘故吧，奶奶的兴致一下子高涨起來，打开的话匣子再也合不上，不断地给我讲她年轻时的故事，讲她最喜欢唱的《映山红》。
奶奶说，她那个年代物质生活贫乏，精神生活却很富有。年轻时的她特崇拜战斗英雄，尤其喜欢唱“红歌”，早晨、晚上，上学、放学路上，都会情不自禁地哼上几句。夏天的晚上，邻居们围坐在外面乘凉，大人小孩都嚷嚷着要听她唱歌。她就一首一首地接着唱，俨然成了大家的点唱机，“点”得最多的就是那首《映山红》，难怪她那么喜欢唱这首歌呢！
奶奶的歌，在如今这个时代或许已经过时了，但却是我最爱听的。奶奶的故事，在外人看来也一点都不新鲜，奶奶的歌和她的故事一起交织、缠绕，深深地烙在了我的心里，成了我心中永远的经典。
我多么希望这个经典能一直延续下去，但“人生不如意事十之八九”。一个多月后，最爱我、我也最爱她的奶奶突然患重病倒下，躺在了省同济医院的病房里。因为要上学，我不能每天去陪她。护工阿姨告诉我，奶奶总在她面前说：“我有个小孙女可喜欢我了，经常会给我捶背，也喜欢听我唱《映山红》。”可以想象，奶奶说这话的时候，是多么幸福和自豪！
我多想让奶奶就这样一直自豪下去。谁料到，不久就传来了噩耗，通往天堂的列车把奶奶带走了！我再也看不到她慈祥的面容，再也听不到奶奶唱那首《映山红》了！
记得那天，在老家安葬完奶奶，坐上了回家的车。望着渐行渐远的墓地，那一刻，我才真正体会到余光中先生《乡愁》中的'那句“我在外头，母亲在里头”的含义，只不过换成了“我在外头，奶奶在里头”。那一刻，我也开始明白，人生的路很漫长，上帝迟早会将他派来陪伴我的天使一个个都带走，剩下的路，要自己走！
如今，放学后走到奶奶房间去看看，已成了一种习惯。可熟悉的路线尽头已没有了熟悉的人，人生的悲凉莫过于此！
奶奶，如果您在天堂有知，孙女想告诉您：在今后没有您的日子，我会勇敢地踏上远方的人生旅途。但在这途中，永远会有一个声音，在我心底不断地、轻轻地哼唱着：“若要盼得呦红军来，岭上开遍呦映山红……”
奶奶，愿您在天堂也能看到满眼的映山红！
【留在心底永远的歌初二作文】
《留在心里的风景初一作文》
留在心里的风景初一作文
人的一生，可能阅景无数，但能留下深刻记忆乃至毕生难忘的风景却屈指可数。而在我心底，就有这样一幅极为优美的风景。
当时是秋天，秋高气爽，让人有一种拥抱大自然的冲动。于是，我和好友相伴来到公园。坐在梧桐树下的石椅上，看着秋风将枯萎的树叶轻轻地铺在公园的小径上。
这时，一位妇女带着她的孩子来到公园。那位妇女体态优雅，牵着孩子，迈着轻盈的步伐，顺着铺满鹅卵石又落满落叶的'小路，缓缓地走过。
当他们走近时，我难以置信的目光久久的停留在那个孩子身上。那怎么可能是她的孩子？那个孩子扭动着身体，小手紧紧地抓着母亲的手。他的脑袋很大，眼睛却很小，直挺的鼻梁与整张脸显得极不相称，而他的嘴……竟然是兔唇！
这对母子站在一起，构成一幅极不和谐的图画，整个公园仿佛都安静了下来，静得能清晰地听见脚踩着落叶“唦唦”的声音。人们都注视着这对母子，目光中有不解，有同情，也有厌恶。但母亲却仿佛并不在乎这一切，慈爱的看着孩子，目光似水般柔；用手抚摸着孩子的头，动作像风般轻。
他们来到滑梯边，母亲把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子从滑梯上滑了下来，也许是下落时的快感使他十分兴奋，他放肆的笑着，嘴里还含糊的喊着“妈妈，妈妈”。母亲接着了孩子，孩子扑进母亲的怀里。他们相拥在一起，脸上洋溢着幸福的笑容，顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了，画面定格在这一瞬间，留在了我心底。
不久后，这对母子款款地离去了。夕阳的余晖撒在他们身上，为他们披上了一件金色的外衣，场景唯美至极。
我和好友都没有说话，目送他们离去，我想，那个孩子是幸福的。虽然他异于常人，但他跟常人一样，都有个爱他至深的母亲。回想着刚才的一幕，我深深的感受到母爱的神圣和伟大。
那是我见过的最美的风景，它，一直留在我心底！
【留在心里的风景初一作文】
《留在我心底的风景初一作文650字》
留在我心底的风景初一作文650字
我见过的风景有很多，但留在我心底的风景却少之甚少，至今难忘的是田园风景画。
田园，在农人们心里是耕种的住所；在诗人的心里是灵感的港湾，但在我心底却是一片乐土。
花园隐匿
在高高的`的田垄上，看着夕阳的红晕缓缓收敛，再从山顶滑落，垄下随风飘来浓郁的菜花香。我跳下田垄，与香气携手走过了两三块田，果真有一片菜地，菜花开得茂盛。此刻，虽早已快近天黑，依然是蜂围蝶阵的繁忙景象。我留连于花草丛中，不禁吟起“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”菜花的香味回荡在我心底，令我回味无穷。
绿蓬度夏
五六月间，农村人最忙的是割猪草。记得我们总是三三两两地相约而去，但却讨厌与大人同行。我们提着小竹篮，带上镰刀，像小猴子似的钻进了玉米地。那玉米长得有一人多高了，几个人躲在里面，外面的人什么也看不见;于是，我们就蹲在玉米地里抓石子，用小木棒搭桥……玉米地既将我们隐藏了起来，又给我们遮阳。这正是“只在此山中，云深不知处”的境界啊！在玉米地里我拾到了许多趣味，至今还珍藏在我心底。
果林露宿
自小生长在农村，我们的性格比较躁。在夏秋交际，我们最喜欢在果园里过夜。这时，树上的果子正处于半生不熟之间，我们从树上摘下果子，坐在树杈上边吃边看星星。有时兴起还会对着月亮吟诵起古诗来。沉睡的大地仿佛被我们吵醒，寂静的果林里回荡着我们吟诵的诗。或许是我们的尽兴打扰了别人的休息吧，连刚歇下的“歌唱家”青蛙也送来了几声“呱呱”的抗议。这大自然的音乐流进了心底，。
诗说“不是庐山真面目，只缘生在此山中。”我从小在农村里长大，觉得没什么特别，如今回味起这遗失的童年岁月，可真是回味无穷呢！
这三幅童年的风景一直埋藏在我心底，一直伴随我成长。每当我想起“心底”“风景”“难忘”三个词语时，我的脑海中总会这三幅童年风景，您令我留连忘返。
【留在我心底的风景初一作文650字】
《留在心里的他六年级作文》
留在心里的他六年级作文
相信每个人的心中都会有一个印象深刻的“他”，这个“他”也许会是你的朋友，也许会是你的老师，也许会是你所崇拜的人……这些人或许帮助了你，或许夸赞了你，总之，在你的心里留下了深刻的印象。
那是一个乌云密布的早晨，风娃娃“呼呼”地嬉闹，使小花小草们个个耷拉着脑袋，显得无精打采。我望着满天的乌云，心里充满了不安。这天气真是孙猴子的脸——说变就变啊！刚出门时还是艳阳高照，一到回家的时候便乌云密布了，唉，看来只能坐地铁回家了。
我快步走到地铁站，下意识地摸了摸口袋，然而，本来应该随时放在口袋里的地铁卡，今天老天却故意要耍我似的，我竟然没带地铁卡！
怎么办？平时都是靠地铁卡进出地铁站的我，可是从来没有买过票的啊，望着成排的'自动售票机，我的心里充满了无奈。
“小朋友，是不是要买票啊？”就在我急得像热锅上的蚂蚁时，一位身穿荧光义工服，留着一头短发，四十上下的义工叔叔走了过来，笑眯眯地望着我。
我羞红了脸，点了点头，并慢慢将钱递了过去，没想到这位义工叔叔却把手一缩，说道：“没必要，叔叔用自己的钱就可以了。”
我还想再说些什么，但嘴巴像是被什么东西给堵住了，发不出一点声音来，只见那位义工叔叔拿出钞票，在售票机上行云流水地点了几下，一张新车票便慢慢滑了出来。
他拍了拍我的肩膀，飞快地说道：“待会儿你拿这张车票就可以上车了，我还有事，先走了。”
说完，他便消失在了茫茫人海中。我望着已经消失的无影无踪的义工叔叔，心里像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。
【留在心里的他六年级作文】