与“ 时钟 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 20:12:16
《人生的时钟高二作文》
人生的时钟高二作文
从我们呱呱坠地起，我们的一生就犹如一轮巨大的钟表，表盘上不在是刻度，而是“理想”，“挫折”，“成功”……这样一些文字，而那指针的准确度便关系到我们的一生……
子在川上曰：“逝者如斯夫”，的确，时间有时让人捉摸不透，时间是无形的'，而就在这无形的时间里，我们的时钟也随着时光的流逝，开始转动了。
时间的指针指向了“挫折”，于是在我们蹒跚学步时，命运之神发挥它的神力，“挫折”便发挥了作用，结果学步时就跌倒了，这时候，毅力与耐力也随之提高，爬了起来，指针便指向了“成功”。
经过了几番转动，我们也随之长大，进入了青春期，这个阶段，是犯罪的生成率与实施率极高的时候，一些青少年为了钱，而去调整了时钟，使它变快，而他的人生也随之发生了变化，钟表上的指针失去了精准，停留于犯错与与悔改之间，导致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了双眼，选择了去抢劫而毁灭了这如花的青春……
到了初三，时间反而觉得不够用，堆积如山的试卷，如潮水般的习题，每天的大脑都被“函数”，“定律”，“元素符号”所淹没，熬到中考结束，这是，钟表的指针指向了“理想”与“颓废”，有的人受不住苦的煎熬，选择了颓废，与自己的理想擦身而过，与大学无缘。
人生中，不需要太盲目，太快地度过每一天，要学会把握时钟的速度与准确性，只有这样，才能把握人生，在属于自己的蓝天下，舞出自己的自信与风采。
【人生的时钟高二作文】
《我拥有时钟初三作文》
我拥有时钟初三作文
它毫不留情地赶着我向前奔跑，不曾放松。——题记
小时候，我的母亲买了一个绿色的，长方形的钟回到家里，用手指着，告诉了我秒针、分针、时针及它们的所表示的意义。我只觉得它很神奇，告诉了我什么时候该吃饭了，什么时候要睡觉了。它是有魔力的，我心想。
长大了一些，当我交了许多朋友之后，每天晚上一定会和他们出去玩。每次出门以前，母亲总会指着钟上时针，说：“九点之前回来。”于是我感觉我身边多了一个督促我的老爷爷，每当我想多玩一会儿时，他就恶狠狠地推着我，赶我回家。这对当时的我来说，实在是一种痛苦。
上学以后，我的心里多了一个概念：“一堂课四十分钟，课间休息十分钟。”我在分针的带领下，“严格”地听了一堂又一堂的课。“短暂”地休息了一个又一个课间。我不禁感到十分枯燥。分针就如同天平一般，毫不偏私地为我称好了分量，不曾多，却也没有少过。
后来，在紧凑的学习生活里，我习惯了恶狠狠的糟老头、严谨的天平，身边又出现了一个跑得特快的孩子——秒针。我在时钟和分钟的催促下，不停地与秒针展开追逐赛。我规定自己在一个限定的时间里完成任务，这使我的生活变得有条理性，不再迷茫。当我在规定时间内超额完成任务，我便有了一种跑在时间之前的兴奋感。
现在，它们还在我身边陪伴着我，构成了日、月、年。我曾想抛开它们，打破安排，享受自以为的快乐，却恍然发现——今天的秒、分、时与昨日的秒、分、时是截然不同的。赶上了的`是珍贵，错过了的便是可惜。于是再也不觉得时针是糟老头了，而像一个慈祥的老爷爷；分针也显得有些活泼起来，不再古板；秒针则更像是一个拉着我奔跑的可爱的小孩子。
是的，它们住进了我的心里，使我拥有了时钟。尽管它们在学习、工作上，依旧毫不留情地赶着我前进；却也在快乐的时光里陪我书写了美好的回忆。
当别人羡慕地:“嘿！你怎么可以又快又好地完成任务的时候，我总可以告诉别人，我拥有时钟，一个推着我向前进的家人。”
【我拥有时钟初三作文】
《爸爸和老时钟作文》
爸爸和老时钟作文
“滴答！滴答！”老时钟缓慢而规律地响着，似乎在感叹时间的流逝，是如此的快速，几十年的岁月，就此过去……
这座雕琢精美的老时钟，是爸爸的珍藏，但似乎也是爸爸的缩影，尽管将要迈向老年，却仍然神采奕奕，不失年轻风采；爸爸天天努力的`教书，老时钟则在一旁为爸爸加油。他们像是好朋友一般，总是形影不离，每次看到爸爸看着老时钟，就像父母看着子女一般，眼光是那么的温柔，就像早晨太阳升起时，第一道曙光投向微凉的大地，充满温馨的感觉。
老时钟仍然静静的挂在墙上，它那小小的钟摆淡淡的画出一个个完美的微笑，和所有经过它的人温和的打着招呼，一个个甜美的微笑飞入人们心中，让他们的内心充满暖意。
看着老时钟，心中百感交集，我是那么的年轻，体力方面远远超过爸爸和老时钟，但却没有老时钟那样的谦逊，也没有像爸爸那样的?a心，怠惰的我，总是三分钟热度，懒散的态度使我失去我该拥有的表现。
回头看看老时钟，它又向我发送了一封微笑邮件，彷?犯嫠呶宜担?ldquo;孩子，切记，你长大了。”我终于了解爸爸为什么喜欢老时钟了，因为有了它做榜样，我们就可以永远保持奋斗的精神了。
【爸爸和老时钟作文】
《生命的时钟700字作文》
生命的时钟700字作文
一、沉思之春
时间是看不见摸不着的流，朝着一个方向，永不停息。没有开始，没有终结，时间是非玄妙的。当夕峰时远行春的灯盏点亮，平凡又沉郁的夜就匆匆地来了，读不到弯月的临危之思，生命的时钟前是如X陈般渐行渐远，夕晖映耀出一些旧事或深或浅的容靥姿色，澄明的时光露滴，让这个世界变得澄明。
让农者领略到收割的沉醉与清醒。
让诗者的幻想之翼掠过了沉沉浮浮的葱郁帘幛。
让智者的染霜接近了平凡与素朴的深刻。
让旅者的乡愁化为一直有枝可栖的飞鸟。
生命的流水掠过千山万壑，冲过暗碉，世界便有了你的足迹，时间竟是如此玄妙。让你捕捉不了他的踪迹，它如来自清先生所说的时间来也匆匆，去也匆匆。熟悉而又陌生的风吹过，吹过了记忆之河，寒风微微在尘世中浮华，让每一个晨晨昏昏都装满时光的气息。
二、灼热之夏
时间是个谜，让人感到神秘莫测，最长又最短，最不受重视而又最宝贵，伟大与渺小在这里产生。时间对每一个人都是最公平的，就像飘来的春风一般，每个人都能呼吸时间的气息，他不应为你是智者而钟情于你，也不会因你是庸者而避而远之。时间的足迹匆匆而过，是去了又来，来了又去的夏夜的X韵，是浓了又淡，淡了又浓的情绪苔泽，是绿了又黄，黄了又绿的多情樱桃，每个人都可以支配时间，那水上残疏乱影的`船支破涌前行，那奔跑于山间匆匆而过的白驹，时间是生命的坐骑，我们宁愿做时间的驾驭者，而不是它的坐骑，时间是公平的，每个人都会不断地拥有，也会不断地失去，苍洱人去日苦多，来日苦长，青年人则比较富有，他们比老年人多出很多的时间资本，但是，青年人必会慢慢变老，会在眼角的皱纹和头上冒出的银发来寻找答案，时间不会停滞。
【生命的时钟700字作文】
《生命的时钟作文400字》
生命的时钟作文400字
一.沉思之春
时间是看不见摸不着的流，朝着一个方向，永不停息。没有开始，没有终结，时间是非玄妙的。当夕峰时远行春的灯盏点亮，平凡又沉郁的夜就匆匆地来了，读不到弯月的临危之思，生命的时钟前是如X陈般渐行渐远，夕晖映耀出一些旧事或深或浅的容靥姿色，澄明的时光露滴，让这个世界变得澄明。
让农者领略到收割的沉醉与清醒。
让诗者的幻想之翼掠过了沉沉浮浮的葱郁帘幛。
让智者的染霜接近了平凡与素朴的深刻。
让旅者的乡愁化为一直有枝可栖的飞鸟。
生命的流水掠过千山万壑，冲过暗碉，世界便有了你的足迹，时间竟是如此玄妙。让你捕捉不了他的踪迹，它如来自清先生所说的时间来也匆匆，去也匆匆。熟悉而又陌生的风吹过，吹过了记忆之河，寒风微微在尘世中浮华，让每一个晨晨昏昏都装满时光的'气息。
二.灼热之夏
时间是个谜，让人感到神秘莫测，最长又最短，最不受重视而又最宝贵，伟大与渺小在这里产生。时间对每一个人都是最公平的，就像飘来的春风一般，每个人都能呼吸时间的气息，他不应为你是智者而钟情于你，也不会因你是庸者而避而远之。时间的足迹匆匆而过，是去了又来，来了又去的夏夜的X韵，是浓了又淡，淡了又浓的情绪苔泽，是绿了又黄，黄了又绿的多情樱桃，每个人都可以支配时间，那水上残疏乱影的船支破涌前行，那奔跑于山间匆匆而过的白驹，时间是生命的坐骑，我们宁愿做时间的驾驭者，而不是它的坐骑，时间是公平的，每个人都会不断地拥有，也会不断地失去，苍洱人去日苦多，来日苦长，青年人则比较富有，他们比老年人多出很多的时间资本，但是，青年人必会慢慢变老，会在眼角的皱纹和头上冒出的银发来寻找答案，时间不会停滞。
【生命的时钟作文400字】
《我眼中的自己400字》
时钟里的针转着圈，”滴滴哒哒”永不停留。眨眼间，我己十三岁了
小的时候，自己像秒针。什么都不愿停，明明已经晚上十点多了，仍然不愿收手。母亲来叫，我反而理直气忙的说：“你不是一直跟我说生命贵在坚持吗!”母亲反而气笑了：“哪也不是你打游戏的借口!”我还想反驳，可自己却已不省人事。唉，小时候的生物钟还是太准了点。
大了些，就已知道要学习了。不能光打游戏。那时候，我的口头禅就是“换一个角度，我也可以是打游戏时还想着学习。”可自己时常会迷悯，我做这些到底是为了什么。”有什么意义?就如同分针一样，它是为了带动时针才动呢?还是为了跟随秒针呢!这个问题时常在我海中挥之不去。
现在的我，正如那时针一般。知道自己怎么走，如何走。初一了，三家分晋的局面再次出现，认前的科学已经被生物、地理、历史占据。我们就像一个球，被这三科轮着踢。死记硬背我不在行。所以，时间越发宝贵，大伙渐渐匆忙起来。期末考突然的降临像巨石砸在众人的心头。
无论何时何地，都有勤奋的人在学习。不包括我….
己经是最后一科了，笔盖盖上，仿佛有英雄收刀鞘的自信，时间滴答滴答走，我们也还像成年。在这段路上，或喜或忧，但都是为了更好看清自己…
《我的英语老师700字》
时钟上的指针滴滴答答转个不停，最终指向了9点，屋外一片漆黑，书桌上却还有堆积如山的英语作业。
这让原本就讨厌英语的我，变得更加烦躁，我不禁默默地想着：布置这么多作业干嘛，做又做不完，感觉作用也不大，又不讲，真搞不明白老师怎么想的!越想，我越发怨恨布置这么多作业的英语老师，懊恼的我干脆丢下笔闭目养神起来，思绪也渐渐飘向了远方……
平时上英语课时，我总是最沉默的，因为她总喜欢点人回答问题。只见她的眼睛在教室里扫视一圈，便开始点人回答。这时，我就会将头埋得很低，让老师几乎察觉不到我的存在，毕竟那些问题我都回答不上来，被点到就完蛋了。然而事实总是事与愿违，我被点起，在全班出了“糗”，我恨死她了!
有时候我上英语课也会鼓起勇气问出一点问题，可老师总是不理我，我心想，肯定是因为我成绩不好，老师不想搭理我。越想我越感到生气，也越发讨厌这英语老师。
然而后来，我才渐渐发现……
那次我英语考得很差，这让我差点有了放弃英语的念头。我闷闷不乐地在操场上上体育课，我躲在一旁百无聊赖地四处张望，面朝楼梯的时候，我看到了英语老师，看着她疾步走向我，我明白了，她肯定是因为这次考试找我的，我不禁有些惴惴不安起来。
“XXX，跟我过来!”她说完便大步向教学楼走去，我只得机械地跟在后面。我知道肯定是因为考得太差要被骂了，我很想说几句话为自己辩解，但嗓子似乎出了毛病，我只张了张嘴，一句话也说不出来。
到了办公室，我忐忑不安地站在办公桌前，看着老师翻出试卷我才知道，她是要为我讲卷子。她用她温柔的语气耐心地为我讲解，而我也在她温柔的话语中，鼓起勇气问了许多问题，她都一一耐心解答。
我发现，老师是那么平易近人，和蔼可亲。
她坚信我能把英语学好，也不断地鼓励我，这一刻她仿佛一道阳光温暖着我，驱散了留在我心中的寒冷。我突然对她产生了一丝敬意，原来英语老师是这么温柔。
时针依旧滴滴答答地转着，而我却一扫刚才心中的“阴霾”，提起笔奋笔疾书。这一刻，我已有了学好英语的决心。
《妹妹，我错了500字》
“滴答……滴答……”时钟一分一秒地转动着。而我，在一旁着急地等待着妹妹的安全回归，想起刚刚发生的事我简直后悔死了。“妹妹，我错了!都10点了，快点回来吧!”我在一旁自言自语。
七点时，在睡觉的妹妹醒来了，我便在姑姑和妈妈不在家时偷偷地把妹妹抱起来洗澡。“妹妹，姐姐帮你洗白白咯!”我脱掉妹妹的衣服，把她放在浴缸上，自己出去拿毛巾了。3岁的妹妹站在全是泡泡的浴缸上害怕极了，张口就叫“姐姐，姐姐。”我在外面没有听见妹妹的叫声，而妹妹也没有听见我的回答，自己从浴缸里爬了出来。谁知地上全是水，“咚”的一声，妹妹狠狠地摔在地上。我听到声音连忙跑进浴室，看到满脸血的妹妹正在大哭。我慌了，赶紧拿衣服把她包住，用毛巾止住血后抱着她就往前冲。
这时，姑姑回来了，看见妹妹头破血流地躺在我怀中便一把抱住她就往医院跑。我心里既后悔又难过，妹妹对我那么好，我却伤害了她。为什么要自作主张?我真是……妹妹肯定恨死我了。
回想起以前，妹妹有好吃的都给我;让她做什么就做什么;我想去哪儿她都让姑姑带我去;想吃什么，想买什么都让姑姑给我买。我却把她当玩具一样捉弄她，打她屁股捏她脸蛋。我真是一个坏人!
“滴答，滴答”。时钟依然在转动着。妹妹，你原谅我吧!我错了，祝你早日康复。妹妹，你出院后我一定好好对你，再也不伤害你了，原谅我吧!
《不期而遇的温暖》
时钟滴哒滴哒地响，时针迈着小步来到数字4前：四点整。同往常一样的放学，只不过手里多了一张画满红叉叉的卷子。刺眼的分数让人烦躁。连两个辫子无精打采地耷拉着，仿佛已经嗅到暴风雨来临的气息。
到家时，已经4点半了。她正着着书报。听到声响便抬头望了望。想必是看出了我的神色，把我叫到身边问：“这么个大晴天，拉着个苦瓜脸干吗?”我吱吱呜呜地把考砸了的事情复述了一遍。后者，是短暂的沉默。我垂头丧气地等待着那句句呵斥。等来的，却是一句：“你去门口买些白萝卜吧。”我点头应着，骑车出门了。
回到家的时侯，她已经开始做饭了。出去一趟，心里好受了一些。晚饭时，她看着我温和地说：“这次没考好，自己也很失望吧。”“嗯……?”她继续用平和的声音开导我：“你觉得哪里做的不够好呢?”“复习?”“下次你想怎么做呢?”“好好……复习?”“对啊，”她接着道，“知道了就好啊!”
我吃惊地抬头看了看她，她似乎没有要对我生气发火的意思。“你不……？”“为什么要呢?”她反问道：“你的目的地是星辰大海，中途不经历些挫折怎么行呢?”我若有所思地点了点头，心里却被无尽的温暖笼罩。
古人云：“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，才能动心忍性，增益其所不能。”生活如同白萝卜，苦中带甜。不过，永远少不了的，是你带来的温暖。
《爆竹声里迎新年》
新年钟声快敲响了，时钟的指针渐近午夜零点，我依然精神抖擞地等待着！终于，旧年去，新年到！
小区张灯结彩，未睡的人们聚到一起放炮仗，用欢乐的爆竹声唤醒新的一年。我从车库中拿出了各式各样的烟花，准备和小区中的小伙伴们“大干一场”。
“嗖嗖”几声，我点燃了烟火，霎时间，天空中团团雪亮，盛开巨大的花环。孩子们的欢声笑语赛过爆竹声，大家用最灿烂的喜悦迎接新的开端。
“砰、砰、砰”，又是几声巨响，一缕缕强光直冲云霄，数秒后，又变成数以万计的火花，纵横交错，在深夜里格外璀璨，仿佛在这天地之间只有快乐、幸福，满天烟花承载着对未来的憧憬，不绝地盛开着。
“噼里啪啦”，清脆的声音响遏行云。我和小伙伴们在不知不觉中已经放了许多烟火，看着所剩不多的烟花，我提议把它们摆成一个“2024”的形状，然后一齐放飞。我们说干就干，手忙脚乱地摆出了形状，点燃了烟花，迅速向远处跑去，用手捂住耳朵，蹲了下来，开始默数“三、二、一”。霎那间，“2024”升上了天空，伴随它升上天的，还有我们去年的烦恼和新年的期待。
五彩缤纷的烟花照亮了整个夜空，更照亮了那一张张幸福的笑脸，刹那间，我觉得幸福快乐是永存的。新的一年，祝愿我们的生活越来越美好！
（小作者是浙江省桐乡市振西小学六年级学生）
后 记
这个跨年的美好瞬间在我心中永存，真希望每年都可以如此欢乐！
家长感言
三年“口罩”，诸多不易，大家一起携手度过了这段艰难的时光，一场跨年夜的烟火点燃下一站幸福，愿孩子们童真永存！
图片
教师赏析
逢年过节，孩子们是最快乐的，小作者玩得开心，写得生动，用了许多拟声词，让读者仿佛身临其境，置身于热闹非凡的气氛中。（张建峰）