与“ 粮食 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-15 07:37:42
《第一次做家务》
星期六妈妈去给姐姐开家长会了，爸爸下乡收粮食，就我一个人在家，感觉特别没意思。我想：平时妈妈把家里所有的家务都承包了，不如今天我帮妈妈做家务吧。
说干就干，我先接了半盆水，把毛巾洗干净，之后就开始擦啦，先擦电视机、电视柜儿和电脑，再擦茶几、饭桌，这时毛巾有点脏了，于是我又把毛巾洗干净，把爸爸妈妈房间的床头、床头柜儿都特别认真地擦了一遍，最后擦了我和姐姐的书桌。擦完后把毛巾洗干净开始拖地，我先把拖布放进拖布桶里，用水冲干净，然后控干水开始拖了，一下，两下……我不停地拖呀、拖呀······刚把卧室和客厅拖完就累得腰酸背痛、满头大汗了。这时我想：妈妈平时承包了家里所有的家务，该有多累呀！我休息了一会儿，接着把餐厅和厨房拖完了。就在这时妈妈回来了，看见屋子干干净净，她高兴地说：“我儿子长大了，会做家务了，”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
这是我第一次做家务，虽然很累，也没有妈妈做得好，但是我体会到了妈妈平时的辛苦，我决定今后要多帮妈妈做家务。
《拒绝浪费粮食倡议书》
同学们：
想必大家都记得，诗人李绅曾写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土”“四海无闲田、农夫犹饿死”。据统计，我国城市的学校每天大约浪费粮食17多吨，而一些山区里的孩子，却没有粮食吃。节约粮食，不能仅仅是一句口号，需要大家行动起来，从自身做起，时时刻刻牢记。为此，我向大家发出拒绝粮食倡议，让我们做到以下几点：
一、如果有没吃完的鸡蛋等可回收食物，可以留到下一餐吃；
二、如果食物馊了，可以给家里的家禽吃；
三、可以在食堂等吃饭场所贴上拒绝浪费粮食的宣传标语，时刻提醒大家不要浪费粮食；
四、能吃多少打多少，不要打超过食用分量的食物，如没吃饱再加；
五、不能把粮食当做玩的东西，点滴珍惜。
诗人颜仁郁在他的诗作《农家》中，用讽刺的语言写道：“半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。时人不识农家苦，将谓田中谷自生。”世上的粮食都是农民伯伯们历尽辛劳、起早贪黑种出来的，哪有从田里自己长出来的稻谷呀！
我们多珍惜粮食、拒绝浪费，农民伯伯就少一份日晒雨淋、世界上就少一些挨饿的人们。让我们一起携手同行，节约粮食，做一个节约的小能手吧！
厚德外国语学校邱叶子勍同学
12月8日
《新书到了》
“书是什么？它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。……我阅读我快乐！”这是我们三年级书香会上的台词，也早已成了我们阅读的动力。
“新书到啦！”周四下午，二课堂结束回来，我们发现教室里满是新书，不禁大声欢呼起来。那激动的声音就像一个个快乐的波浪，在教室里滚动着，荡漾着。这些书，是我们班主任张老师给我们精挑细选的。书的种类很多，有中国地理、中国历史、中外名著、小说、科普等等。张老师说：“读一本好书，就是同一位高尚的人在交谈。这次我还专门挑男生还看的《福尔摩斯》，大家可以慢慢品读。”哇，真是太棒了！“张老师，您太好了！”有同学这样喊道。很多人也跟着叫了起来。教室里更加热闹了。
有同学朝着书柜走过去，他们想先拿到新书。其他同学见了，也都争先恐后一拥而上，大家都在抢书了，生怕拿不到自己喜欢的书了！张老师见状，赶紧拍手，高声对大家说：“同学们，不要挤，书还多着呢！一共有一百多本。”可是，这时同学们根本停不下来。张老师只好拿出杀手锏，说：“吴婧，看一下谁再抢，记下名字，扣分！”这样，大家才安静下来。
书实在是太多了，每一本都是“孤本”，《科学家小科普》、《十万个为什么》，《世界通史》，《月亮与六便士》，《茶花女》……我拿起了这本，另一本又跳入我的眼帘。我都眼花缭乱了，不知道选哪本是好。其他同学也差不多和我类似，兴奋地挑着书。哇，《三个火枪手》，这本书的名字一下子就吸引了我的注意力。这本书肯定好看，还是世界名著呢。就看这一本了，我眼疾手快地把手伸上这本书。还好，没人和我争这本书。我如获至宝地拿起这本书走回自己的座位。教室里很快也静了下来，大家都走进了书的世界。
翻开新书，一股墨香扑面而来，我都快被陶醉。《三个火枪手》原来又有别名《三剑客》《三铳士》《侠隐记》，真是太有意思。我走上了结识他们的路上了。
从窗户斜斜射进的夕阳好像也被我们这群爱看书的人感染了，就那样静静地照在桌上、新书上和同学们脸上，一切都是那样的美丽。
《贪婪的国王》
从前有一位国王，他一点都不珍惜粮食。
国王早上起床，穿好王冠，大摇大摆地走进王宫，国王气势汹汹地说：“大厨啊！”大厨急急忙忙地跑过来。
大厨愁眉苦脸地说：“国王啊，我们的粮食快没了，你少吃一点吧。”
国王大喊道：“行，我必须吃八顿，一顿还要十道菜，并且要有肉有菜还有汤！”国王又说：“要不就把你的头砍了。”
大厨说：“好......好的国王。”大厨非常害怕头被砍。吓得腿都发抖。
大厨做菜时锅神跳了出来，大厨吓得瘫坐在地上，吓了个半死。锅神说：“我感应到，有人浪费了很多粮食。”于是大厨把国王的恶劣行为一五十的告诉了锅神。锅神听完后火冒三丈，大声说：“有这样的国王，我一定要罚他！你先上菜，我一会儿就来。”
大厨按照锅神的指示，像往常一样把菜端了上来。国王看到满桌香喷喷的饭菜，瞪大了眼睛。这一桌美味，不要说吃，单是闻闻都要淌口水。但是，贪婪的国王和以前一样，一个菜只吃一口，绝不第二口。
国王摸了摸圆圆的大肚子，说：“真舒服！”国王刚想坐下休息，锅神突然出现在桌前，怒气冲冲地说说：“原来就是你这么浪费粮食。”
国王听了，大吃一惊：“竟然有人敢对我如此无礼！”
锅神可懒得答理他，用手对国王一指，国王便感到一阵头昏眼花。再次醒来，掉到了田里，旁边站着的是手拿皮鞭的大厨。原来是锅神请大厨来看着这个国王。大厨说：“快挖地，不然就把你的头砍了！”国王被眼前的场景吓呆了。国王因为浪费粮食，受到了惩罚。
最后，在大厨的鞭打下，国王才不得不开始挖地。国王被打得哇哇大哭，一边挨打一边挖地，边哭边说：“我再也不浪费粮食了。”
《国宝大熊猫作文600字》
“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，是咱国中宝”。大家猜出是什么动物了吗?没错，它就是憨态可掬的大熊猫。
大熊猫在我国是一级保护动物，还是我国的国宝，数量稀少，分散在四川、陕西和甘肃等地。大熊猫十分可爱，胖胖的的身子宛如穿着一件黑白相间的衬衣,脑袋圆圆的,胖嘟嘟的脸上镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛，眼睛周围黑黑的一圈，像是戴了一副黑墨镜，看上去十分神气。四肢粗壮有力，尾巴却十分小，像个小绒球，紧紧地贴在屁股上，走起路来扭来扭去的，呆萌的样子真是可爱至极!
大熊猫不仅是个不折不扣的“小可爱”，还是一个名副其实的“小吃货”。它只要一看到竹子，就会迫不及待的走上前津津有味的吃了起来，两只脚还要紧紧地把竹子夹住，生怕别人把它的竹子抢走似的。它有条不紊的咬着竹子，嘴巴慢慢的不停地咀嚼着，一大捆竹子，一会儿就被它啃光了。杂乱的竹子被咬的十分整齐。它每天能吃大约20千克竹子，看来它还是一个“大胃王”啊!它还有时偶尔吃肉，是杂食动物。饲养员每天都细心照顾他们。
不仅如此，大熊猫还特别顽皮。玩乐时，它们快乐得像个孩子，一会儿玩秋千，一会儿走独木桥，一会儿翻跟头……有时与同伴打闹;有时趴在树权上睡觉,胖胖的身体却很稳当,一点儿也不担心会掉下去;有的托着头发呆，好像在想事情;还有的两只熊猫一起走来走去,好像在玩游戏……让人看了忍俊不禁呢。
这就是大熊猫，你们喜欢吗?它是我们国家的国宝，请大家要保护他们啊!
《国宝大熊猫作文850字》
“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”“800多万年活化石，现在特有中国宝!”“家住成都，每天早晨我一睁眼，饲养员就会为我送来新鲜的食物。”大家猜到这是什么动物了吗?这就是憨态可掬的大熊猫。
大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。大熊猫是由原始熊猫演变而来的，在地球上已存800万多年，人们都称它们为“中国国宝”，因为它们是中国特有的动物，也是世界级珍贵物种。之前人们相传，大熊猫曾经和古代军队一起出征，古人称它为“石铁兽”。
那么我们中国的国宝大熊猫在大家眼里是怎样的呢?是温顺的，还是笨拙的，还是凶猛的，还是肥嘟嘟的，还是毛茸茸......总之大熊猫十分可爱!
熊猫全身的皮毛油亮亮的，像一件黑白相间的大衣，身体胖乎乎的，圆乎乎的脑袋上立着一对圆圆的耳朵，好似两枚贝壳。两个大大的黑眼圈镶在白白的脸蛋上，好像戴着一副漂亮的墨镜。一双亮晶晶、玛瑙似的大眼睛，闪闪发光，神气十足。四肢也是黑乎乎的，他的尾巴短小，十分惹人喜爱。
大熊猫主要居住在我国的四川、峡西和甘肃,竹林茂密的高山，峡谷之中等地。
有时候大熊猫饿了，自己也会出去寻找食物,当他看到一个鲜嫩的竹笋时候，便会把它连根拔起，接着再把上面的竹叶剥掉，用自己的前爪像人一样拿起竹笋塞进嘴里。当塞进嘴里那一刻，只听咔嚓一声，竹笋破了，香甜的竹枝流到嘴里，大熊猫开心极了。接着他又找到了好多根竹笋，将他们送到嘴边，津津有味的吃了起来。它们吃的开心的样子，真可爱呀。大熊猫吃饱了以后又困又累当然要休息一下啦，随便找一个空地躺下，不一会儿，我们便能看到大熊猫，已经睡得很熟了。这时候它黝黑的四肢朝和雪白的腹部朝天，那样子可真好笑。时不时饲养员还会过来抚摸，弄的大熊猫发出呼噜呼噜的声音。
大熊猫是我国的国宝，是世界珍稀动物，它的一举一动都给人们带来了无穷的乐趣。这些大熊猫憨态可掬，中外游人看到后都不由得竖起了大拇指。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都和我一样能够近距离和大熊猫接触，看他们长大。你想去看看吗?
《“国宝”大熊猫作文600字》
“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹子是粮食，珍贵又稀少。”你们知道这是什么动物吗？对啦，这就是可爱的大熊猫！
它是一个大胖子，穿着黑白相间的衣裳，圆圆的身子，像一个大皮球，大熊猫的耳朵像半块光盘，眼睛像巧克力豆，眼圈是椭圆形的，像是戴了一副墨镜，憨憨的、酷酷的，它的爪子像镰刀一样锋利，吃起东西来方便又快捷，一双小脚一直在蹦来蹦去，真是可爱极了。
熊猫最可爱的地方是哪里呢？那就是它们的生活习性了，它最喜欢吃竹子，每天能吃掉36斤竹子，它有时候也吃肉、玉米杆、树皮等，你瞧，它又捧着竹子，用嘴一口一口地啃着，很慢很慢，不慌不忙的，那样子真是太有意思啦！别看大熊猫懒懒憨憨的，它们的行动却是十分敏捷的，除了吃睡和玩，它们还特别擅长爬树，它们总是喜欢爬到高高的树上，一不小心就摔下来，然后又哧溜哧溜的爬上去，再摔下来，乐此不疲，彷佛在眺望着远方，等待着自己的好朋友归来。
大熊猫除了喜欢爬树，还很喜欢游泳呢，游完泳总是要带几条鱼上来。如果你也想看大熊猫，你就可以去四川、陕西、甘肃哦，那里是大熊猫的家乡呢！
为什么大熊猫会被称为“国宝”呢？因为大熊猫只有我们中国有，还有就是因为大熊猫是实实在在的“活化石”，在地球上生活了八百多万年，而且非常稀少。
大熊猫是世界上珍贵的动物。它是动物园中的宠儿，它的一举一动给成千上万的游客增添了乐趣，“国宝”大熊猫这么可爱，我们一定要好好保护它们哦！
《小老鼠的一天作文300字》
有一天，小老鼠发现自家的粮食不多，心想：冬天快要到了，我要赶紧去找点食物回来。于是他又出来挖地道了，这一条地道是通往小明家，因为小明家有许许多多的奶酪,它心想快一点儿挖到小明家的地下室，赶紧叫上老鼠兄弟们一起帮忙挖。挖呀挖，一直没有看到什么地下室。
天已经黑了，老鼠兄弟们已经累得不行了。突然，小老鼠面前出现一道亮光-----一台巨大的电脑。它很好奇，心里很慌张，一不小心碰到鼠标，屏幕亮了，一只凶猛的大猫露出锋利的牙齿,它用大大的眼睛瞪着小老鼠。小老鼠吓坏了，毛和胡须都立起来了，整个脸都发青了，它的爪子乱挥舞，对着大猫上蹿下跳，身子直直的，坐在地上，差一点儿就晕过去了。最后，忙了一天的小老鼠撒腿就跑，空着手回家了。
《蚂蚁作文550字》
听说蚂蚁会分工合作把粮食搬回家，但是，是谁在指挥它们呢？我想做个实验。
我在小区的蚂蚁窝里捉了些蚂蚁，把它们装在盒子里。然后在离小区不远处把盒子放下，接着在差不多离盒子一米多的位置放了一勺糖，并打开了盒子。
刚开始，二十多只蚂蚁在盒子里打转儿，只有一只蚂蚁出来了。我很好奇，心想：它们不都是排着长队去找食物的吗？怎么只有一只蚂蚁出来？只见那只蚂蚁在食物旁，嗅了嗅，看了看，确保它是食物后便原路返回了。我很纳闷：它干嘛不一个人全吃光，还要回去呢？这只蚂蚁爬进盒子里，对其他的蚂蚁动了动触角，仿佛在说：兄弟姐妹们，快来，这儿有吃的！动完了触角，那只“指挥员”便回窝休息去了。过了五秒左右，一条长长的“黑色小蛇”就出现在了我的眼前。
为了让他们的觅食之旅不那么顺利，我在它们前进的路上画了一道沟。那队蚂蚁好奇极了，领头蚁走上去试了试，确定没有危险后，便回去对同伴们动了动触角，那群蚂蚁们似乎听懂了，大步流星地走了过去。我又在它们前行的路上放了一块石头，只见它们爬来爬去，急得团团转，用热锅上的蚂蚁来形容它们这样的心情，可真是一点儿错都没有。可没多久，那群蚂蚁就一点儿一点儿爬了上去，稳稳当当地爬过了石头，吃到了甜甜的糖。走时还不忘给“指挥员”带一点儿呢！
蚂蚁真的有分工合作的意识，而且它们拥有着非常珍贵的品质——不自私。
《生活处处是课堂》
蚂蚁共同搬运粮食,让我懂得团结就是力量;梅花不畏严寒,凌寒怒放;让我懂得坚持顽强。也许你不知道:生活是授予我们知识与人生哲理的老师,生活处处是课堂。
暴雨过后的清晨,妈妈让我来收拾暴雨后院子的"残局",我心不甘情不愿地拿起扫把，来到了惨不忍睹的院子,映入我眼中的是:遍地落叶,到处是“夭折"的花,垂头丧气的草,布满深浅大小不一的水坑……我同情地说:"唉!要怪就怪那场大雨吧!你们恐怕都难逃被生活“淘汰"的厄运。"我刚准备开始扫地,可不经意间瞥见一棵小草正慢慢挺立起腰杆,太令人惊讶了,原本垂头丧气的小草竟然能慢慢挺直了身躯,我真不敢相信,于是，我蹲下身子,一动也不动地看着这棵小草,它挺立着的身躯好像一位坚守岗位的战士，我再抬头看了看小草周边的花儿，他们还是毫无生气的躺在地上 ，面对这些不起眼的小草，我不由得肃然起敬了 为它的坚韧而喝彩，为它的顽强而钦佩 。
我不禁吟诵起“野火烧不尽，春风吹又生”这句赞扬小草顽强生命力的千古名句。为了验证小草生命力的顽强，我又抬起脚把小草狠狠地踩了踩,只见小草立刻重新趴在地上,但是，不一会儿功夫它又匍匐起身,慢慢地再次次挺直了身躯。顿时，我热泪盈眶，被它那顽强的毅力所折服，我下定决心今后也要像小草一样在逆境中顽强奋战，像它那样不骄不躁，用强大的内心战胜任何风吹雨打。只有不惧怕失败，才能成就美好的未来。
正如蒲松龄所写的“有志者，事竟成，破签沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”小草用它顽强的生命力给我上了生动的一课,使我懂得了不管生活中的风雨多么猛烈,只要坚强勇敢，不向风雨低头,胜利最终会属于你。生活处处皆课堂,生活中的万物是无数授予我们知识与人生哲理的老师。
指导老师：刘艳梅