与“ 受益 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-09 08:44:06
《假文盲》
语文书里有一幅漫画，看起来平平无奇，却让我受益匪浅。
漫画中有一停车处，旁边显眼地立着一块牌子，写道“母子上车处”。然而，牌子旁站的却是四个高大的男人。他们有的目视前方，有的望向公交车来的方向，有的闭目养神，就是没有一个人看到那显卡的五个大字。看样子，他们似乎无视了牌子，或者装作不认识牌子上面的字，成了“文盲”。目光一转，一位妇女抱着年龄尚小的孩子站在一边，眼巴巴地看着他们。那四个高大的男人瞥了母子俩一眼，又别过头去装作没看见，仍站在那等候车。
起初，我有些看不明白。看着看着，我心中的愤怒，油然而生。“为什么那四个高大的男人，要霸占本该属于母子俩的位置？为什么这个时代仍有如此没有公德心的人？”各种批评指责的话语，涌上我心头。
我又想了想，发现生活中，也确实有这样的“文盲”。譬如图书馆的墙上挂着一幅写着“静”书法作品，却仍有人在里面大声喧哗；在公交车上，一些座椅上明明写了“爱心座位”，但却总被一些年轻人占用；垃圾桶旁边，写了文明标语，但还是有很多人“远处投篮”，投不进也没人来捡起，不了了之，使得那些苍蝇满天飞舞；在厕所里，我们经常看到“来也匆匆，去也冲冲”的字样和标语贴在墙上，可就是有些人上完厕所，不冲水，导致那里臭气熏天。
因此，作为新时代的公民，我们要有责任心，有公德心，为社会与国家做奉献，而不做添乱的“文盲”。
《这样的人让我受益》
一个冬天的夜晚，牛毛般的细雨下了整整一天，我和爸爸骑车往家里赶，爸爸的手冻得像两只胡萝卜，而我的手却温暖地躺在爸爸的口袋。
周围一片寂静，让人有丝害怕，只有归途中几盏路灯照亮着回家的路，就在离家不远的地方，我看见一个中年男人，他穿着甲克衫，黑裤子，十分简洁，车子上写着“空位”，是位司机，爸爸似乎也注意到了，他嘴里嘟囔着:“这可怎么办呀！都这么晚了，家里人肯定极坏了去，怎么车偏偏就坏了？我怎么这么倒霉！”接着他长叹了一口气“哎——”脸上显露出一种焦虑。爸爸跳下自行车，把车停在一旁，拉着我来到汽车旁，对那个司机微笑着说:“同志，怎么了？是车坏了吗？”“是呀，这么晚了，怎么办呀！”“来，我看看。”爸爸说道。我翻了个白眼，心里想着：就你多管闲事，管他干嘛？这么晚了还不回家，妈妈肯定担心极了。一转眼，爸爸就钻到了车底下，老半天都不见他出来。阵阵寒风向我袭来，我的手脚都冻得僵硬了，不停地跺着脚，搓着手，最后只好整个身体缩成一团，嘴里埋怨着：爸爸怎么可以这样，把我一个人扔到一旁挨冻。
我几次走到车边，只听爸爸跟司机说着什么，我真想把爸爸拉出来就走。可一看那个司机焦急的样子，我的嘴像是被拉上了拉链。一个多小时过去了，爸爸困难的从车底下钻出来，想站起来，可腿打不过弯。我忙上前，拉着爸爸的手，爸爸才得以站稳。啊！两手好冰啊！全身衣服也变得又硬又冰，像件盔甲，爸爸的脸上还渗出了一粒粒豆大的汗珠。见此情景，司机感动得热泪盈眶，刚想说些什么，爸爸笑笑说:快上车试试。司机钻进了车子里，发动机响了起来，车子可以开动了。司机深情得对爸爸说：“太感谢你了，兄弟。”“嗨，多大点事，只不过是举手之劳而已。”
汽车离我们越来越远，我一直望着那辆车，直到他变成黑夜中的一个点。我看到爸爸的脸上露出了最快乐的笑容。
冬天，寒风呼啸，像一匹脱缰的烈马在半空里肆虐，但是你一个举动却像火，点燃了我，温暖我的心。这样的人让我受益，我从这样的人身上明白了：人类的社会，离不开互帮互助，有时候的举手之劳，就是对人家最大的帮助。
《朋友与书》
朋友不可以是书，书却可以是朋友。
书一定能让你受益一生，但朋友可能让你失落一生。
书有两种，朋友也有两种，是好与坏。
好书让你走入光明。
坏书让你走入失败。
好朋友可能让你走入光明也会让你倒在失败的血泣中。
当然，坏朋友也一定会败倒于失败。
一个朋友可以推荐一本好书给你，
也会推荐一本坏书于你。
但书只会推荐一个好朋友给你。
由你选择由你珍惜。
朋友可能会背叛你，而书却是永远忠诚。
我们要像选书一样选朋友。
也要像珍惜书一样珍惜朋友。
我们要像选朋友一样选书。
也要像珍惜朋友一样珍惜书。
与书交谈等于与一位知识渊博的老人交谈。
与书比赛等于与必胜的赛者比赛。
是谁与我们一起成长？
是谁让我们受益终身？
以书为友，它才能永远随我们成长
让我们其乐无穷！
读书好，好读书，读好书。
《读书让我受益终生》
苏联伟大文学巨匠——高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”英国最杰出的戏剧家——莎士比亚也说过：“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而德国伟大戏剧家——歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”正因为书对我们的重要性，不知不觉中，书已经成为了我们生活的一部分，不可分割的一部分。
记得有一段时间，我沉迷于读中国动物小说大王-------沈石溪的动物小说。作者将各种动物描写的惟妙惟肖、跃然纸上。我写完作业，便捧起《狼王梦》仔仔细细地读了起来，每天都读到很晚都舍不得放下书来。仅仅是这本《狼王梦》就让我读了两个星期，不是我读的慢，而是我每次读书都会细细揣摩书中描写的动物心理、动作等，直到把所有内容吃透才罢休。
读完《狼王梦》，我又陆续读了《王子与贫儿》《想赢的男孩》和《金银岛》，这几本书里面的故事一个比一个精彩，一个比比一个高潮迭起，让我仿佛身临其境。
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”所以写作文时，我总是写的与别人不一样，正可谓：想别人没想到的。可能是我日积月累的句子词语多了，所以写起作文来，好词佳句不断地朝我笔尖涌来，一发不可收拾，通常一写就是三四面，而且也不会干巴巴的，像一张饼一样没有看头。
日复一日，年复一年，渐渐地，读书就变成了我生活中不可缺少的一部分，就像吃饭一样重要。在这个世界上，读不完的是书，学不完的是知识，我觉得读书是生命中最大的快乐！
《读书滋味长》
读书使人受益无穷。我时常读书，而且一本书要读许多遍，每读一遍总会获得新的感悟，正所谓“温故而知新”。
我已读了两遍《西游记》，每次获得的感悟都有所不同。
我第一次读《西游记》是在六岁时，当时是看彩绘的连环画。我只觉得故事情节比较精彩，带有奇幻色彩。我觉得孙悟空忠实勇敢，神通广大；猪八戒好吃懒做，爱玩小聪明；沙僧任劳任怨；唐僧仁慈善良。我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引，也想拥有这些法术，有时竟天真地模仿起来。
我第二次读《西游记》是在13岁时，当时我开始看古文版本。发现古人的描写方法生动有趣，语言活泼灵动。我在人物及情节上也获得了新感悟。唐僧有许多优点，不过他有缺点，孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化，他却被其表象迷惑，多次中了圈套。说明他感情用事，不知变通。猪八戒有许多缺点，但他也有优点。他对他的师傅很忠诚，当师父遭难时，他也会尽力去救。沙僧不但任劳任怨，而且谦虚，不张扬，显得很平凡。打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为，沙僧只在一旁静静观看。孙悟空有许多优点，但他同样有缺点。他性子急躁，很爱生气，时常被其他人的言语激怒，丧失理智。我发现这师徒四人似乎影射了人的各种性格，代表着不同类型的人。同时我明白了一个道理：人无完人。关于全书蕴含的道理，这时我已懂得：不要害怕前面的困难，要充满信心，一心一意朝你的目标前行，这样你终会走向成功。
不知我10年后，20年后，30年后，60年后……重读《西游记》，又是怎样一番感悟？
啊！读书滋味长。
《受益肥浅》
圆嘟嘟的脸蛋，宽松的衣着，铿锵有力的脚步，有节奏颤动的肌肉……勾勒出老妈完美的外形特征。嘿嘿，老妈的胖，让我受益匪浅。
吃唱不愁【受益指数：★★★★☆】
我一出生就身体棒棒，这归功于老妈的奶水足。邻居同龄孩子的妈妈虽然亭亭玉立，但孩子经常是吃了上顿没下顿。奶奶常说，我生来就不愁吃的。此外，老妈热爱美食，忠于研究菜品，厨艺高超，我真是口福不浅呀！
避风港湾【受益指数：★★★☆☆】
夏天的雨说来就来，放学的时候遇上可就遭罪了。那些身材苗条的妈妈自然没办法为孩子遮挡风雨，而我的老妈虎背熊腰，俨然一堵挡风墙，躲在她的雨衣里，就像进了避风港。
耐力无穷【受益指数：★★★★☆】
学校开展亲子赛跑的游戏，游戏规则是家长抱着孩子，谁先跑到终点则为胜。我想：老爸力气大，跟我参赛定能稳操胜券。老妈却持怀疑态度，抢着参赛。在场的好多人看着我们胖娘俩不屑一顾，这不怪大家，因为胖的人迈步慢。一开始，大伙儿都抢在前面，我们落在后面。老爸一边着急地喊“加油”，一边恨不得换下老妈。天助我们也，比赛的距离比预赛时多了一圈。跑在前面的人因体力不支，慢了下来，而我老妈耐力十足，开始加速前进，最终转败为胜，大家不由得啧啧称赞。同学们也开始羡慕我有个胖妈妈了。
安全防护【受益指数：★★★★★】
往常午睡，都是我睡铺上，妈妈睡地铺。这天中午，我睡得迷迷糊糊，梦到自己掉床了。“怎么睡的？都滚到我身上了？”老妈的声音惊醒了我，我揉揉惺忪的睡眼，才发现老妈成了我的防撞气囊，我安然无恙，老妈也毫发无损。如若老妈瘦瘦的，我疼，她岂不更疼？
最近老妈开始光顾美容瘦身馆。可我觉得，环肥燕瘦，杨玉环、赵飞燕一胖一瘦皆称美女，为啥追求以瘦为美？老妈，胖是福气，再胖也是美美的！
《读《弟子规》有感》
书籍是人类进步的阶梯。多读书，读好书，使人受益匪浅。近段时间来，我在诵读学校发给的国学经典教育读本《弟子规》中，使我在日常学习和生活中懂得了很多做人做事的道理。
在这一本书中，我切身收获到了“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”
现在，电脑、手机已经普及，互联网也无处不在了，很多大人，也有很多小朋友成了电脑迷、手机迷。我也不例外。在家时，我什么事情都不想做，只想玩手机、玩电脑、看电视。有时爸爸妈妈不允许我玩，或者网络不能连接时，我就感觉十分无聊，就反复地说一句话：“好无聊啊！”妈妈听了就说：“你觉得无聊，就来帮妈妈做家务啊。”我很不乐意，自己跑到房间里，关上门。无聊中，我翻弄书包，看到学校发的《中华经典诵读读本》这本书里《弟子规》的内容：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”老师说过，这句话的意思是说父母叫我们，就赶快答应，不要慢吞吞的；父母让我们去做事，就赶快去做，不要拖拖拉拉。父母教我们道理，就一定要恭敬地听；父母批评我们，就要虚心接受。书里的这句话不是在说我吗？妈妈叫我帮忙做一些家务，我应该乐意答应才对。于是，我走出房间，帮妈妈扫地、收拾东西。妈妈非常高兴，表扬我长大懂事了。我发现，读《弟子规》这本书很有趣，她的每段话都教如何做人做事的道理。从此以后，我渐渐喜欢上看这本国学经典书了，一放学回到家第一件事就是读《弟子规》的经典语句，领悟语句的意思。渐渐的，我改掉了痴迷玩手机、玩电脑的坏习惯。
平时我放学回到家，把鞋子一脱，随便扔；写完作业后，草稿子、作业薄、书本等到处乱丢，一片狼藉；有时早上起床后，衣扣没扣好，就上学了，早读时同桌说我的衣扣七上八下的，我觉得好尴尬。我就想起《弟子规》中的“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”。慢慢地，我改掉了起居生活的一些坏习惯，注意生活的卫生细节了。
从读诗中，我体会了有借有还，再借不难的道理－－用人物，须明求，倘不问，即为偷。借人物，及时还；人借物，有勿悭。
从读诗中，我还领悟到了不能以势压人，要以理服人的道理－－势服人，心不然，理服人，方无言。
从读《弟子规》中，使我在学习生活中学到了很多很多……
《弟子规》真是一本神奇的书，诵读后，我领悟到了很多日常中为人处事的道理。不访大家也去读一读吧！
《小学五年级作文：好习惯受益终生》
星期一晚上8：00，我照例准时收看《开学第一课》，看完不禁令我受益匪浅。
这一次的主题是：父母教会我，分别分成四节课，分别为孝，礼，爱，强。一个个生动感人，受益他人的故事，一位位真诚的主讲老师，都给我留下了深刻的印象。
其中，令我印象最深刻的还是第二课：礼。伴着轻柔的音乐，容祖儿缓缓走上舞台，她说妈妈教导她吃饭时，要让长辈先上座，不能翻来翻去，要吃自己前面的菜，而且做事前一定要考虑他人的感受。看完第2课，我产生了共鸣，是啊，待人要有礼貌，要考虑别人的感受，做个受欢迎的人，一点一滴、一举一动中都无时无刻不体现着一个人的品行与家教。
无论是古代还是今朝，礼仪的故事还是不少的。“程门立雪”相信大家都听说过。宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，一天去拜见程颐，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他就站在门外等候，不去打扰老师。
想到这儿，我不禁羞愧万分。每天吃晚饭，我大都洗了手就坐在餐桌前，看着他们忙得像个陀螺，进进出出端菜。吃饭时，看到对面有自己喜欢吃的菜，便“翻山越岭”，一遍一遍地往自己碗里送；如果一道菜中有我喜欢的和不喜欢的，我便一遍一遍地翻、找，找不到不罢休。而且每次都要吃到最后一个。想着想着，恨不得立马找一个地缝钻进去。我们虽然不能像程颐那样在雪中等候老师，但起码可以在小事中做好，如吃饭时礼貌一点，可我却连这一点都难以做到，真是惭愧不已啊。
好习惯会受益一生，可以从小养成，也可以从现在努力，养成良好的习惯！
《受益一生的历史故事》
大义灭亲
左丘明《左传·隐公四年》：子从弑君之贼,国之大逆,不可不除。故曰大义灭亲。
左传隐公三年（公元前七二零年），卫庄公娶于齐东宫得臣之妹，曰庄姜，美而无子，卫人所为赋硕人也（诗.卫风.硕人）。又娶于陈，曰厉妫，生孝伯，早死。其娣戴妫，生桓公，庄姜以为己子。公子州吁，嬖人之子也，有宠而好兵（诗.邶风.击鼓.怨州吁也），公弗禁，庄姜恶之。石碏（卫大夫也，石厚之父也。石碏，汉丞相石奋之先祖）谏曰：臣闻爱子，教之以义方。弗纳于邪，骄奢淫泆，所自邪也。四者之来，宠禄过也。将立州吁，乃定之矣。若犹未也，阶之为祸。夫宠而不骄，骄而能降，降而不憾（恨也），憾而能眕者，鲜矣。且夫贱妨贵、少陵长、远间亲、新间旧、小加大、淫破义，所谓六逆也。君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬，所谓六顺也。去顺效逆，所以速祸也。君人者，将祸是务去。而速之，无乃不可乎？弗听。其子厚与州吁游，禁之不可。桓公立，乃老（致仕退休）。
左传鲁隐公四年（公元前七一九年），春，卫州吁弑桓公而立。公与宋公为会，将寻宿之盟。未及期，卫人来告乱。夏，公及宋公遇于清。宋殇公之即位也，公子冯出奔郑，郑人欲纳之。
及卫州吁立，将脩先君之怨於郑，而求宠於诸侯，以和其民，使告於宋曰：君若伐郑，以除君害，君为主，敝邑以赋，与陈蔡从。则卫国之愿也。宋人许之。於是陈蔡方睦於卫，故宋公、陈侯、蔡人、卫人，伐郑，围其东门，五日而还。
公问於众仲曰：卫州吁其成乎？对曰：臣闻以德和民，不闻以乱。以乱，犹治丝而棼之也。夫州吁阻兵而安忍。阻兵无众，安忍无亲，众叛亲离，难以济矣。夫兵，犹火也。弗戢，将自杀也。夫州吁弑其君，而虐用其民。於是乎不务令德，而欲以乱成，必不免矣。
州吁未能和其民。厚问定君於石子（石碏卫大夫），石子曰：王觐为可。曰：何以得觐？曰：陈桓公方有宠於王，陈卫方睦。若朝陈使请，必可得也。厚从州吁如陈。石碏使告于陈曰：卫国褊小，老夫耄矣，无能为也。此二人者，实弑寡君，敢即图之。陈人执之，而请涖于卫。九月，卫人使右宰丑，涖杀州吁于濮。石碏使其宰獳羊肩，涖杀石厚于陈。君子曰：石碏，纯臣也，恶州吁而厚与焉。大义灭亲，其是之谓乎？
【出处2】周公圣人，诛兄放弟，大义灭亲。
汉韩婴《韩诗外传.卷五》：客有见周公者。应之於门，曰：何以道旦也（周公，姓姬名旦，周文王之子，周武王之弟，周成王之叔父）？客曰：在外即言外，在内即言内。入乎？将毋？周公曰：请入。客曰：立即言义，坐即言仁。坐乎？将毋？周公曰：请坐。客曰：疾言则翕翕，徐言则不闻。言乎？将毋？周公唯唯，旦也逾（喻也）。明日兴师而诛管蔡（管叔鲜，周公之兄；蔡叔度，周公之弟）。故客善以不言之说（音税），周公善听不言之说。若周公，可谓能听微言矣。故君子之告人也微，其救人之急也婉。诗曰：岂敢惮行，畏不能趋。
《100字的书评|书评范文100字》
前一段，我看了《南极历险》，她让我受益菲浅。主要内容是: “我”到南极后神奇的探险和科学研究的经历。
我之所以向同学们推荐这本书，是因为她充满了对科学和未知世界的探索和向往，催人奋进，给我们精神注入无限力量。如果有可能，我想能够有机会，我要像作者一样，对科学和未知世界进行探索。