与“ 蝌蚪 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-18 11:46:49
《捉蝌蚪初一优秀作文》
捉蝌蚪初一优秀作文
转眼之间，有一个暑假来到了我的身边，这个暑假，又是一样的丰富多彩。
那是飘着毛毛雨的下午，我和朋友们漫步在郑风苑的小道上。毛毛雨滴答在身上的清凉，周边空气的清新，雨下荷叶的惆怅……给我们的身心带来一片清爽。
踏在雨花石上，欣赏着荷花池的美景，是如此的心旷神怡。周围的小水洼也剥夺了我们的眼球，滴滴雨珠落在上面，同样也溅出了层层涟漪。隐隐约约的`，我看到里面似乎有东西再游来游去，我蹲下来，朋友们看到了也蹲下来——原来是群小蝌蚪!喜出望外的我们对这群小生命好奇极了，一种捉蝌蚪的念头同时在我们的心头油然而生。
于是，我们开始了分工合作。一个人去买捞蝌蚪的小网，一个人去刷空瓶子，一个人去摘路旁的小荷叶。就这样，我们开始了。我们把荷叶垫在脚下，以防泥土沾上鞋子。又用很小的荷叶往瓶里一点点的灌水。我们把小网一点点的深入水下，蝌蚪们都惊慌失措的游来游去，但是天网恢恢疏而不漏，一个个小蝌蚪都被我们投入瓶内，也许是它们游的太累，才被我们轻易的捉住。这样持续了太久，我们应该捉写大蝌蚪才算挑战。就这样，我们的目标集中在大蝌蚪身上，一捞到小蝌蚪就给放生，可是好久，大蝌蚪都灵敏的逃走。我们便采用了荷叶捕取法，用小荷叶连水带蝌蚪一起捕下，再将荷叶里的脏水倒掉，给大蝌蚪搬家，这样的方法真是智取啊。我们开心的连嘴都合不拢了。
不经意间，雨慢慢由毛毛雨变成小雨，我们意识到雨要下大了，急急忙忙收好东西，恋恋不舍的准备回家。可是，一个不小心被前方小石头栽倒……衣服上脏一些还可以洗，偏偏瓶里的蝌蚪们一半左右都又摔进了水洼，是有多倒霉啊!不过还是剩了些战利品，也顾不了那么多，也没兴致再捉了，我们拧上瓶口，踉踉跄跄的回到家。
我们一起回忆着刚刚发生的点滴，是多好玩啊，我们的一个不小心，放生了好多小蝌蚪，虽然费了半天力气，但是中间的欢乐却没有白费。
这个暑假，捉蝌蚪的经历将记录在我的脑海，那种开心，是难忘的，那种趣乐，是难忘的。
【捉蝌蚪初一优秀作文】
《偷点蝌蚪六年级作文600字》
偷点蝌蚪六年级作文600字
拉维妮所一个卖牛奶的妇人，她过得很辛苦，每天工作十六个小时，回家还要照顾自己的孩子。
拉维妮她家离我家很远，但她的牛奶又浓又香，我们这片都爱买她的。
有好长一段时间，拉维妮的牛奶都在涨价，可还是那样香。一天，母亲把她叫到家里来做客，问她是不是发生什么事了。她告诉母亲，她的`孩子偷了别人的钱，被人打了，还赔了不少钱。母亲很同情她的遭遇。于是，每天我们都会多买一瓶牛奶。
过了几天，拉维妮的牛奶有点浑浊，口感也不如以往了。母亲也没有再问，只是又多买几瓶。
一天早上，我坐在凳子上画画，听见门外母亲和拉维妮的对话。
母亲问；拉维妮，这牛奶是怎么啦？
拉维妮说；怎么啦？有什么不对吗？还是那样做的，挤奶，过滤，消毒，加热。对啦，是不是走的太慢了牛奶不热了，也就没这么香了。她迅速答到。
母亲生气的问到：你是不是在牛奶里加了水？
拉维妮温柔地答道：可能是夏天到了，天气太热了，草也没有那么好了，奶牛也没什么精神，牛奶都是这样，夏天的牛奶，全国都是这样。
母亲相信了她：对不起，我对牛奶不是很了解。
一天，我在喝牛奶时，发现瓶子里有什么东西在动，我用过滤网一看，发现竟然是一只蝌蚪！我的发现让拉维妮丢了工作，原来她在她家的池塘边装了不少水，而夏天是蝌蚪的繁殖期，她忘了池塘里有不少卵。正好她家离我家有很长一段路，才使蝌蚪孵化了出来。
她本只想偷点水在牛奶里，以便偷我们的钱。到头来，她偷到的只是一点蝌蚪，而失去的是工作与尊严。
【偷点蝌蚪六年级作文600字】
《看小蝌蚪五年级作文》
看小蝌蚪五年级作文
星期天，我和弟弟到公园去玩。一进公园，弟弟就拉着我去池塘边看小蝌蚪。
小蝌蚪真可爱：一个尖尖的脑袋，黑色的身子，圆圆的肚皮，再加上一条细细的尾巴，真是有趣极了。
我拿了一根筷子，把筷子伸进了水里，小蝌蚪好像看见了定海神针，“唰”地一下四处逃跑了。池塘里的'水很浅，小蝌蚪密密麻麻，到处都是。于是，我伸手想去抓一只蝌蚪，谁知我的手刚碰到水面，它们就都躲到了水草下面。我在旁边静静地看着，等水面平静了下来，小蝌蚪们又出来了。我又用勺子去捞，它们都往前跑，就像玩呼啦圈一样。我忽然想起我们丢手绢时的情景：一个同学顺着跑，抓的同学倒着跑。于是我也把勺子往回转。哈，抓到了！我把这只小蝌蚪放在一个杯子里，它摇头摆尾的，好像在说：“这是哪里，好陌生啊！”弟弟在旁边看得手舞足蹈，高兴极了。
回到家里，我把小蝌蚪往鱼缸里一放，它就快活地游走了。其它的小金鱼看着这只陌生的小蝌蚪，它们一起做游戏，一下子就成了好朋友。
【看小蝌蚪五年级作文】
《捉蝌蚪四年级作文》
捉蝌蚪四年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的捉蝌蚪四年级作文，希望对大家有所帮助。
捉蝌蚪四年级作文1
春天的植物园，一派生机。而我这次去植物园游玩，最大的收获居然是：抓蝌蚪。
当时我们走累了，正坐在湖边休息．陈立品拿起一块面包边吃边和同学们打闹了起来，一不小心，面包的包装纸掉到了水里。黄炅看见了，连忙跑过去捡。突然，他大喊到：“有小蝌蚪！”同学们欣喜若狂，立刻围了上去。只见几只黑色的小圆点，拖着一条条小尾巴，正在水里“一扭一扭”地游来游去，就像一串可爱的小音符。我这下子来劲了，召集起同学们，展开“捕捉蝌蚪大行动”。
我努力靠近水边蹲了下来，把双手合成水瓢的形状，屏住了呼吸，把手小心翼翼地伸进水里，生怕小蝌蚪发现。“近一点了！又近一点了！”我的手终于伸到蝌蚪的肚子下，我猛地往上一抬，心想：哈哈，这会可捉到你了。正当我洋洋得意的时候，调皮的蝌蚪居然从手指缝里溜走了。我只能眼看着这到嘴的鸭子，又飞了。我甩了甩让手，不甘心，打算卷土重来。小蝌蚪们被我一吓，就像吃了败仗的逃兵，四处逃窜，有的躲在岩石缝里，有的藏在水草下面，有的惊慌失措地逃到了对岸……我瞪大了眼睛仔细寻找，怎么也找不着。正在这时，黄炅在不远处大喊：“抓到了！抓到了！”我连忙跑过去一看，原来湖边有一块石板上面趴着许多蝌蚪。我兴奋不已，连忙挽了挽袖子，把手贴着石板上，从下向上迅速一捞，那些蝌蚪还没反应过来，就成了我的囊中之物。没想到，这次这么轻而易举地抓到小蝌蚪。我赶紧把它们装进空饮料瓶里，举起瓶子向同伙炫耀。
集合的哨声吹响了，我整理好书包，带上我的.小蝌蚪，离开了植物园。一路上，我把瓶子捧在手上，就像捧着什么宝物似的，计划着让它们在我家里安家，想着如果能把它们养成青蛙，那夏天不就不怕蚊子咬了，想到这里我忍不住笑了起来。
捉蝌蚪四年级作文2
阳春三月，万物复苏，到处生机勃勃。在我家附近的一个公园里，有许多小湖，湖里有许多小蝌蚪，我想捉几只带回家养。于是我带着装备来到了蝌蚪最多的一个湖边。
我从包里拿出了小铲子和一个有半瓶水的矿泉水瓶。我把瓶子的瓶盖打开放在一边，接着蹲在湖边，全神贯注地寻找机会下手。我看见一只小蝌蚪正伏在土上休息，我立马用铲子铲过去，撬起来，只见那只小蝌蚪在铲子快离开水面时跳出水面，然后又落到了水里。第一次捕捉宣告失败。第二次我打算找离水面近的小蝌蚪。我把铲子放得离水面很近，突然一只小蝌蚪游到我铲子上面了，我立即把铲子一挑，小蝌蚪离开了水面飞了起来，我手忙脚乱地用铲子去接，但没接住，它又落回了水里，并迅速游走了……接下来的五、六次，要么太快，要么太慢，反正我一只也没捉住。
我有点累了，干脆站起来休息一下，同时又感觉有些失望，想打道回府，但又觉得不能就此放弃，于是我又重新蹲下，准备寻找机会再试一回。突然，我看到有一只小蝌蚪估计想去吃水草，但好像水草缠住了我灵机一动，想：为什么不能用水草把小蝌蚪困住再装进瓶子？于是，我捡了一簇像藤蔓似的水草在铲子上，紧接看把它放入水里，没过多久，有一只小蝌蚪上“钩”了，我赶忙把铲子从水里拿出，果然，小蝌蚪被缠住了，动弹不得，只有灵活的尾巴在甩来甩去。我兴奋地把水草取走，小心地把小蝌蚪放入瓶子里，随后便为我的机智高呼万岁。接下来我用这样的方法又捉了几只小蝌蚪。我又想：可不可以试试“浑水摸鱼”呢？我用铲子把水搅浑，然后去捞，果然又捞到了。我把它们全部放入了瓶子。最后我便开心地满载而归了。 回家的路上我明白了一个道理：任何事都不仅要有耐心，还要有办法！哈哈，捉小蝌蚪真好玩。
通过捉小蝌蚪我明白了一个道理：做任何事不仅要有耐心，还要有办法！哈哈，捉小蝌蚪真好玩。
捉蝌蚪四年级作文3
今天凉风习习，风和日丽。吃过晚饭后，爸爸提出建议说：“我们去翡翠湖玩吧！”“好呀！”我们异口同声地回答。
我们来到翡翠湖的东门，我看到翡翠湖变了一个样子，之前小池塘里都没有水全都是石头，而现在放水里，组成了一个个大小不一的池塘。突然我听到爸爸喊：“你么么快来！这里有蝌蚪！”听到爸爸的话我像离了弓的剑飞射出去，马上就到了爸爸的身边。随着爸爸手指指的方向我看到了一群群成群结队的蝌蚪。我马上跳下水想快一点捉到这些蝌蚪，可是由于我下水太猛溅起了水花，所有的蝌蚪都不见了踪影，我眼珠一转，一条妙计从我的脑海中闪过：可以把蝌蚪逼到死角这样他就逃不了了。眼看就要捉到了,但是蝌蚪往石头底下一钻。蝌蚪便溜之大吉了。我又想出了一个办法：可以站在蝌蚪的前面这样它就自己游到我的手上了，但最终还是竹篮打水—场空。天渐渐地黑了但我还没有捉到一只蝌蚪。
要走的时候我心里想：下次来我一定要捉到蝌蚪！
捉蝌蚪四年级作文4
在一个温暖晴朗的早晨，我起身到池塘边玩耍。
来到池塘边，我被眼前迷人的景象惊呆了：湛蓝、透亮的天空像一块水洗过的蓝宝石一样。洁白的云彩四处飘荡，好似一个个淘气的小宝宝。美丽娇小的野花遍地开放，洒下无穷无尽的芳香。美极了。
突然，一声蛙鸣传进我耳中。低头一瞧，是一只披着绿色皮大衣的小青蛙映入我的眼帘。它见了我，丝毫不怕，两腿一蹬，游起泳来。在它的后面，有一群黑乎乎的“小逗号”——蝌蚪。它们一会儿游泳，一会儿觅食，一会儿嬉戏，可自由啦！我心里一动，想到了一个“计划”。
我悄悄靠近池边，展开手，放在蝌蚪群下方，往上一捧。小蝌蚪们手拉手，纷纷“逃跑”，害我差点跌入水中。蝌蚪们面对着我，拍打着尾巴，不时溅起一团团水花，仿佛在说：“看来人类也不过如此嘛！哈哈哈哈……”
我并不气馁，准备实行B计划。每当我快要捞到它们时，蝌蚪们一躲闪，我猝不及防，脚下的浮土一松，“扑通”一声摔入水池里。天哪！我成了一只“落汤鸡”！
晾干衣服后，我有点泄气，猛然间眼前一亮，爬到一块大石礅上，吃力地弯下腰，慢慢合上手掌……哈！捉住了！
它在我的手心里转呀转呀，弄得我心中痒痒的。渐渐地，水漏完了，蝌蚪宝宝着急地“挠”我。我想：妈妈以前告诉我，蝌蚪是在水中灭蚊将军，一天可消灭约600多颗蚊子产得卵呢！我想到这儿，双手不禁一倾斜，将它送回了“家”。蝌蚪宝宝用那含着谢意的眼睛，温柔地望着我，转着圈儿游走了。
原来池塘里有这么多可爱的蝌蚪啊！我们要保护它们，让它们和我们一起快乐地成长。
【捉蝌蚪四年级作文】
《小蝌蚪历险记小学三年级童话作文》
小蝌蚪历险记小学三年级童话作文
在一个温煦的下午，有个小池塘里住着许多温馨的小家庭，在这池塘里的每个人都很和善亲切，其中有群很要好的`朋友们就是蝌蚪、大肚鱼、螃蟹与虾子。最近池塘期待着好消息，就是蝌蚪家的妈妈再过几天就要生小宝宝了，池塘里的每个人都来关心蝌蚪妈妈的身体，哥哥阿皮和妹妹妮妮又兴奋又紧张的围绕在妈妈的身边，阿皮和妹妹都希望有个弟弟或妹妹陪他们玩，这天终于到来，他们等了又等，盼望了好久终于小蝌蚪孵出来了，是个可爱的弟弟，爸爸把他取名叫做阿力。
过了好几天，阿力身体愈来愈强壮也对事情感到好奇，他跟阿皮说生活好无趣想要来趟冒险，阿皮答应了并邀请大肚鱼小花和螃蟹阿刀一起去，他们准备好了装备，到了一个黑漆漆的地方，让大家心生害怕，突然有一个肥蛇朝他们游了过来想要一嘴把阿力吞掉，他们被吓得惊慌失措，束手无策。
突然，阿刀想到一个办法，他请阿皮拿厚重的水草套住海蛇，海蛇被绑得头昏眼花就不能动弹，尾巴动来动去，阿力提议螃蟹阿刀哥哥用夹子把海蛇的尾巴剪断，大家都很赞成，果然把海蛇夹得哇哇大哭，他们在回家的路上夸赞阿力真是聪明，阿力说出自己的梦想希望变成一只像爸爸一样强而有力的大青蛙，可以保护家人，大家都为阿力加油打气。
老天像是听见了阿力的祈祷，隔天阿力起床时发现自己长出了一双后腿，阿皮和妮妮都为弟弟感到开心，他们继续开始回家旅程，终于他们到家了，看到自己的爸爸和妈妈，他们飞快的冲去抱住爸妈，爸妈发现了阿力长大了。过了几天，阿力也逐渐变成一只青蛙，开始锻鍊自己的身体，适应着改变后的不同，他心里有个念头我即将展开第二次的冒险旅程……
【小蝌蚪历险记小学三年级童话作文】
《我放走了小蝌蚪三年级作文》
我放走了小蝌蚪三年级作文
一天，我去公园玩，看见公园里的湖面上有几只小蝌蚪。
我很高兴，想捉几只小蝌蚪做实验。
我走近湖边，看见小蝌蚪还在湖面上游着，眼睛睁的溜圆。我拿起网向湖里一舀，不一会儿，就有几只小蝌蚪在鱼网里挣扎，我把它们装在一个有水的塑料袋里，把它带回了家，放进杯子里，然后倒满了水，准备做实验。
实验开始了，我把一只小蝌蚪拿出来放在了一个没有水的杯子里。小蝌蚪喘着气，不一会透明的杯子里就变得模糊不清了。我看到这儿，心情就有些难受了。我想“如果我是小蝌蚪，会恨死这样折腾我的人了”。于是，我把小蝌蚪又放回了装满水的杯子里。
日子一天天的过去了，小蝌蚪也渐渐的长大了。有一天老师上课讲的课题是《保护动物》，这令我想起了以前我为小蝌蚪做的事情。放学以后，我把小蝌蚪装在有水的.塑料袋里，跑到公园湖边，把袋子打开，一只一只小蝌蚪回到湖里，回到他们自己的世界。
放假了，我再次来到湖边，看见几只小青蛙在湖面上快活的游来游去，不知怎么的，我心里美滋滋的。
【我放走了小蝌蚪三年级作文】
《捉蝌蚪三年级优秀作文》
捉蝌蚪三年级优秀作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的捉蝌蚪三年级优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉蝌蚪三年级优秀作文1
每个人的童年记忆里大概都有永远无法法忘记的事情吧！比如我，至今仍清晰地记得那件十分有趣的小事。
记得有一次，我正在写作业，忽然几个小脑袋映入了我的眼帘，原来是我的表弟和一位朋友。当我写完作业后，我对妈妈说：“我想出去玩。”可妈妈理直气壮地说：“不行，你的作业还没有写完。”我分辩说：“作业写完了。”妈妈又说：“复习。”我央求道：“妈妈，让我出去玩一会儿吧！”妈妈坳不过我，终于答应了。我向我的小伙伴们打了一个手式“ok”。我们来到了一口池塘边，我突然有了一个想法，对我的伙伴说：“不如我们来一个捉蝌蚪比赛？”话音刚落就得到了赞同。我用我的火眼睛睛仔细的看了一下池塘，“哎，怎么一只蝌蚪都没有呢？”“我捉到一只了。”弟弟兴奋地说。“我也捉到一只了。”又一个声音传到了我的耳朵里，我心里不禁有点着急了，正当我气馁时，一只黑黑的小蝌蚪映入我的视线，再仔细看，在它前面还有黑压压地一大群呢！这下可把我给乐坏了，我生怕惊动了这些小精灵，猫着身子，轻轻地的双手一合，哇，捞到一只了，又一捧，又是一只，我兴奋地不得了。我感到有点腰酸背疼了，不管那么多了，先看看我的收获吧，我数了数，我一共捉了二十七只呢！虽然我并不是捉得最多的那一位，但是我的心情是异样的高兴。
啊，童年，给了我许许多多的快乐的经历啊！
捉蝌蚪三年级优秀作文2
星期五上午，我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。
因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天万物复苏，天地间所有生物都苏醒了，包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。
开始捉了，我左手拿一个瓶子，右手拿一个大网，“哗”的一下子兜着了三条金鱼，五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁，异口同声连连赞叹道：“好，好，太好了！”我都骄傲起来说：“难道我就是一鸣惊人的（ 捕鱼达人） 吗？”“哈！哈！哈！我真为我自己自豪啊！”
奶奶非常同情地说：“唉！你放了它们吧，它们很可怜的。”
这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说：“求求你放了我把！”这种“声音”持续不断。
我果断地说：“好吧！”我立刻把小蝌蚪倒进水里，并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的生活吧！
这则日记告诉我们不要去捉野生的`小动物，要珍惜爱护每一个小动物。
捉蝌蚪三年级优秀作文3
每当我听到“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只青蛙八条腿。”这首儿歌时，我就会想起今年春天去植物园捉蝌蚪时的情景。
那天，天气十分晴朗，浅蓝色的天空犹如一块大大的宝石，一朵朵白云千姿百态，有的像奔跑的小马，有的像展翅的鸽子，还有的像棉花糖，阳光照在身上暖洋洋的。我和爸爸、妈妈去了植物园。植物园的芙蓉桥边有一条长长的小溪，小溪的旁边有一些矮矮的芦苇，小溪中间有许多大大小小的石头，小溪里的水缓缓向前流去。
春天正是青蛙的卵长成小蝌蚪的季节，在水中能隐隐约约看见一些小蝌蚪在自由自在地嬉戏。我看见有一些小朋友在捉蝌蚪，他们玩得不亦乐乎。我也很想捉一些蝌蚪玩玩。于是我踩在石头上，小心翼翼地用瓶盖网蝌蚪。我刚对准蝌蚪准备把瓶盖往上提时，小蝌蚪像小精灵一样从我手边溜走了。我试了好几次，还是没有捉住一只蝌蚪。后来，我把矿泉水瓶的上半部剪掉，用下面宽大的部分去网蝌蚪。这个办法真好用，不一会儿功夫，我就网到好几只蝌蚪。
不知不觉太阳落山了，我仔细地打量着瓶子中可爱的小蝌蚪们，它们在里面似乎不太高兴。我突然想起：小蝌蚪一定是喜欢更宽阔的小溪，因为那里有它们的朋友们。我还想到了蝌蚪长大会变成青蛙，青蛙还能帮人们除害虫。于是我又把蝌蚪小心翼翼地放回到了水中。
看着小蝌蚪们在小溪里快活地游来游去，我开心的笑了。
原来真正的喜爱是给小蝌蚪们自由，让它们在水里快乐的嬉戏，而不是将它们据为己有。
捉蝌蚪三年级优秀作文4
星期天，爷爷说：“我们去捉蝌蚪吧。”我说：“好啊。”我飞快地找到了一个瓶子，一个网。我们来到了河边。
我们到了大河边，我兴高采烈地拿着网跑到水边。我看见水里那么多蝌蚪，就捞了一下，结果只捞了几根草。我不相信自己捞不到，就又捞了一网，还是没有捞到。我想，蝌蚪像青蛙似的那么难捉。这时，爷爷走过来说：“捉蝌蚪要细心。”我听了后转过身来，看见又有好几只蝌蚪游过来，我看着一只就猛地下网一捞。看见网里面有一只蝌蚪，我高兴地喊起来。我仔细地观察，发现它大脑袋，已经长了两条腿，还有一条小尾巴，身上还有许多点儿，我高兴地把它放到瓶子里面。我又下了网，又捞了一只，把它放到瓶子里。这天上午，我捉了十八只蝌蚪，我高兴得不知道怎么形容。
回到家里，一家人都看了我捉的蝌蚪，大家都说：“你真厉害，一个人捉了十八只。”我谦虚地说：“要不是爷爷教我，也不会捉这么多。”我找来一个鱼缸装上水。把蝌蚪放到里边，它们在里边游来游去，好像很喜欢这个家。
我非常喜欢小蝌蚪，它们每只都非常可爱。希望大家能喜欢它。我把它们养大后会放到河里，让它们自由自在生活，吃更多害虫。
【捉蝌蚪三年级优秀作文】
《小学二年级作文小蝌蚪》
小学二年级作文小蝌蚪
我看了非常惊喜，我知道青蛙是由蝌蚪变成的，我想观察它转变的过程，于是就捞了几条，放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它们问声好，这时它们也都欢快地游起来，好像在说：“又见到你了，真高兴。”
为了让它们能长得好，我去池塘中捞来了水草和青苔，为了让它们更开心，我还每晚拉琴给它们听，每当我拉得好时，它们在水面上欢快地又来游去，好像在为我喝彩，每当我拉得不好时，它们都沉入水底，仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞，我有捞来了小鱼小虾，给它们做伴。一个多星期过去了，它们的身体并没有长大，但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了，它们的身体还是没有长大，有些又长出了前腿。两个多星期过去了，它们有的.已经死了，活下来的也不像以前那样活泼了，经常沉在水底，像在埋怨我把它们带离了家园。
通过实践，我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙，去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他们能过得好。
【小学二年级作文小蝌蚪】
《抓蝌蚪二年级作文》
抓蝌蚪二年级作文
抓蝌蚪二年级作文1
黄龙洞有一潭池水，水里面有许多浮萍，小蝌蚪在这些浮萍之间自由自在地游来游去，为这潭池水增添了许多生机。
早上，我和妈妈来到池边，看见小蝌蚪还在无忧无虑地游着，可他们并不知道它们的灾难即将来临。
我拿出一个塑料袋，等待着游到边沿来的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像这游来，我以迅雷不及掩耳之势迅速一捞，可惜这只蝌蚪太机灵了，让我捞了个空。我捞了一次又一次，就是抓不到，我非常生气，也非常懊恼。妈妈笑着走过来，对我说：“一定要静静的，静静的。”妈妈一边说一边给我做示范。
在妈妈的'指导下，我再次捕捉小蝌蚪，我静静地把塑料袋放进水里，静静的，静静的，“抓到了”，我既开心又惊讶的说，妈妈看见了，夸我真棒。
回家路上，我开心的说：“我终于学会捕蝌蚪了。”
抓蝌蚪二年级作文2
早晨，天气晴朗，我和爸爸去海山公园抓小蝌蚪。
我们一进去，只看见很少几个人在抓，这是怎么回事呢？走近一看，原来河里差不多没有小蝌蚪了。我们仔细找了一下，发现不是完全没有，就就近抓了起来。抓到一条了，它的头圆圆的，尾巴细细长长的，已经长出了后腿，所以它跑的很快，很难抓住。就在快要回家的时候，我在池塘的石缝中又发现了一条。我用网悄悄地靠近它，然后用力一伸便抓住了。路上，看着瓶子里这些可爱的小蝌蚪，我想：“这些小蝌蚪找不到妈妈肯定会很伤心的。”
我赶紧加快步伐，跑到小区的河里，把抓来的小蝌蚪都放进河里，我想让它们一个个都快乐的长大，变成小青蛙，帮助农民伯伯一起捉害虫！
【抓蝌蚪二年级作文】
《小蝌蚪优秀周记》
小蝌蚪优秀周记
每年春天，随着天气的变暖，我们的小池塘里慢慢的有了一群活泼机灵的`小蝌蚪，我知道了，急忙拿着小网子和一个蓝色的桶子，高高兴兴地跑下楼去。
来到小池塘边，我看见了许许多多的小蝌蚪。它们尾巴一摇一摆的，在水中欢快地游来游去。我随手舀起一只小蝌蚪放在我的手心上仔细观察：小蝌蚪有一个几乎占去了身体全部的大脑袋，有一身乌黑光亮的皮肤加上一条又细又长的小尾巴，可爱极了!
一只只在水中游来游去的小蝌蚪还摆出一个个美丽的图案，真是太神奇了!有三角形、圆柱形、半圆形……其中，我觉得最美丽，也让我最震撼的是：好几百只蝌蚪围着一个碧绿的大荷叶正在那开心地跳舞呢!
我高兴极了!我想：今天我一定要抓个够儿!我拿起小网子轻轻地伸进水里一挖就挖到好几只小蝌蚪，不一会儿，小桶子里的水不是白色的而是“黑色”了。我于是提着小桶子高高兴兴地回家了。
回到家里，每天小蝌蚪都会死亡，妈妈告诉我：“青蛙是益虫，把它们放回去吧?”
我听了，就恋恋不舍地把它们放回去了。
【小蝌蚪优秀周记】