与“ 满天飞 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 20:24:16
《坚强》
蒲公英的花絮满天飞。它已能独立生活。终有一天。我们也会展翅高飞,去追求自己所需要的生活。一路上,也许会迎来别人的冷嘲热讽,但我们要做的,只是为自己的理想奋斗,让自己变得更强大。
一阵寒风吹过,毛骨悚然,望着布满乌云的天空,太阳还是无法击败乌云。是否太阳依旧在和乌云战斗?
一分钟、两分钟,从乌云里透过一丝光亮。它打败了乌云,获得自由。望着一丝微光,世界仿佛焕然一新,生机勃勃!
《雪》
“战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。”我虽然不知道玉龙为什么战败,但是我只想做一件事,等雪多了,厚了,出去玩雪。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花像梨花,又像鹅毛,在天空中飞舞,从天而降,落在手上冰凉凉的。慢慢屋顶上、树上、地上、车上,哪哪都有它,给大地盖上了一层雪白的地毯。它还是一小调皮,会让路面打滑,使路人、车子变慢。
可是,雪天却是我们小孩子喜欢的天气,因为可以到外面开心地玩雪啦,打雪仗,堆雪人。我最喜欢堆雪人了,先滚一个大些的雪球,接着滚一个稍小些的雪球,然后把小雪球叠放到大雪球的上面,最后取两颗小石子做眼睛,胡萝卜当鼻子,一截短树枝做嘴巴,两根长树枝当手臂,这样一个可爱有趣的雪人就完成啦。
天气转暖后,冰雪融化,万物复苏。小鸟在枝头开心地唱歌,大树摇摆着身体,小花小草从土里钻出来。
冬天过去了,冰雪化了,但雪花带给我们的快乐却一直停留在记忆里。
《我捡到一粒神奇的种子》
在一个大雪满天飞的早晨,天冷极了,我哈着气去外面砍柴,突然,我看见远处有一个亮闪闪的东西。出于好奇心,我跑过去捡了起来。
这是什么呢?这个东西闪闪发光好像一个小金豆,而它只有一个花生米那么大,摸上去热热的,暖乎乎的。
为了不让家里人发现,我把它藏进了花盆里,没过几天的浇水、施肥,种子竟然发芽了!可能是因为有了这个种子,院子里最近总是鸡犬不宁。我出门一看:什么?兽人!这又是什么文明?只见兽人们凶神恶煞地说:“快把太阳种子交出来!”我很奇怪:“什么太阳种子,我不知道啊?”“就是一个闪闪发光,摸上去热乎乎的种子。”“你要太阳种子干什么?”“突如其来的冰雪天气让我们兽人文明措手不及,原来生机勃勃的兽人城变成了雪的世界。听说太阳种子可以温暖,但世界上只有一个太阳种子。这就是我来的原因。”我觉得兽人顶可怜,但又很质疑兽人的话。兽人见我不相信它,就让我去它们的国度参观。只见它们中的兔人跺跺脚,一个兔形飞船出现了;又看见狼人“啊唔啊唔”地叫,狼形飞船出现了。狼人和兔人都想让我坐在他的飞船上,于是,它们开动脑子想出一个好办法:飞船合体!
飞船合体后,我们以极快的速度来到兽人国度,兽人们把飞船浮在空中,让我看看下面的世界。我打开窗,一股寒冷的风呼地吹到我的手上,没想到手一下子结冰了!兽人急忙关上窗户,又拿来毛巾包住我的手,它示意我往窗外看:“你看,我们现在居住的兽人城都变成冰川了!而且气温已经零下40多度了,没有食物,也没有草地,只有一望无际的冰川。唉!这都饿死了!”我透过窗一看,果然,外面是一眼望不到边际的冰川。狼人又说:“我再带你去个地方吧!”
飞船“呼”的一声又飞到了一片湖上空。一旁的兔人介绍道:“这里是兽人鸭子湖,从前这片湖从来不会结冰,自从风暴来了后,它就结冰了。从前,我们兽人还在这条湖里给鸭子洗澡,养鸭,斗鸭子呢!可这条湖结冰了后,兽人们再也没斗过鸭子了。”我想了想,如果以后一直都是这样的话,那兽人们还如何存活啊?为了能让兽人文明得以延续,为了人类世界和兽人文明友好和平,我下定决心,把这个世界上唯一的太阳种子依依不舍地交给了兽人。
兽人们一起把种子安放好,细心地呵护。没过多久,整个兽人城都充满了光明和温暖……而我,也成为了往来人类世界和兽人文明的唯一幸运人类。
《吹泡泡作文550字》
“小小球儿满天飞,百般红紫斗芳菲。”哈哈,同学们猜到了吗?对了,就是孩子们喜欢的肥皂泡。相信大家都跃跃欲试了吧!那就开始吧。
首先,我倒了半杯清水,加点肥皂,搅和搅和,再压入三滴洗洁精和白糖,继续搅拌,突然,我的脑海里冒出一个鬼点子,飞快地跑进卫生间,环顾四周,许多瓶瓶罐罐,琳琅满目,让我眼花缭乱,我一股脑儿往杯里加了许多液体,这时杯子里挤满了泡沫,接着我小心翼翼地捧起我的黑暗料理往阳台走,爸爸看见了,丈二和尚摸不着头脑,奇怪地问:“儿子,这是在干吗?”我神秘兮兮地说:“你待会就知道了。”
我拿起一根吸管,往“黑暗料理”里蘸了蘸,凑到嘴边,轻轻一吹,小泡泡雨点般地从管子里钻了出来。在风婆婆的带领下,它们在空中漫天飞舞。有的泡泡像五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的泡泡成群结队地在空中飞着,在好奇地打量着这个世界,还有一个大泡泡,像载着80多亿人口的地球在浩瀚的宇宙中穿梭。
虽然世界那么美丽,但也危险重重,有些泡泡只顾观看风景,没注意到前面的障碍物,在一瞬间无声地破裂了;还有一些幸运的泡泡,在撞上障碍物的那一瞬间,风婆婆及时地赶到,把它救了回来。
一个个泡泡像一位位勇气十足的小伞兵,飞过高楼,穿过田野,最后慢慢地落在孩童的身上。或者穿过层层丛林,来到动物王国与小动物们玩耍。它们载着我的梦想和希望飞向远方……
《鸡毛满天飞》
“呼呼呼——”此起彼落的呼呼声在我们耳边响起。周四的作文课堂上,老师跟我们玩一个有趣的游戏——吹鸡毛。
“这条缝就是中线,鸡毛落在哪边,哪边的人就输了......”范老师在课室高声宣布游戏规则,而同学们满脸兴奋,跃跃欲试,都准备开始吹鸡毛比赛。
第一场吹鸡毛开始了,这是卢湘铠和曾思淼的较量。范老师站在中间举着鸡毛说:“预备,开始!”范老师慢悠悠地放开了鸡毛。鸡毛在空中飘来飘去。只见曾思淼鼓着腮帮,一连串“呼”的声音从他嘴里呼出,卢湘铠也不甘示弱,对准鸡毛使劲吹,仿佛在说:“对准了再吹才厉害。”而曾思淼往上一纵身又鼓起腮帮用力吹。鸡毛此时像一只无头苍蝇在乱飞,他俩不停向鸡毛吹气。最后,卢湘铠向地面用力一吹,鸡毛落向了曾思淼的领地。“耶!”卢湘铠大喊,曾思淼已回天无力,他面红耳赤地回座位了。观众们都在为卢湘铠鼓掌,他骄傲地仰起了头,得意地坐回座位上。
这次轮到我了,我的对手是余思成。他刚比赛完,他眼睛盯着鸡毛,胜券在握地看了我一眼。比赛开始,鸡毛又在空中飞舞,我深吸一口气,用力吹过去。我心想:看你怎么办。余思成他使用了“连环吹”,鸡毛马上又吹回我这边。观众们死死地盯着我们,看着我们来来回回地斗了几个回合,耐心地等待着结果。我找准时机,趁对方不留神,猛地向地面吹去,鸡毛落到了地上,我获胜了!
最后的比赛激烈异常,因为我们所有人都一起参加,而我们班有五个人,只好分配得不那么平均了。“曾思淼和张彦辰比较高,分到一组,而罗伊晨、余思成和卢湘铠比较矮,分到另一组。”范老师边指着我们边说。比赛开始了,有了前面的经验,我们都拼尽全力吹鸡毛,大家吹得面红耳赤,只见卢响铠的脸差点贴在地上了,特别滑稽。鸡毛此时像一架失控的飞机左摇右摆,一下忽左,一下忽右,我们组人多力量大,在鸡毛飘向我们的这边的时候一起对准对方用力吹,鸡毛边打着旋儿边飞向对方的地面,我们赢啦!我们用力击掌大声喊:“耶!我们赢!”
鸡毛,鸡毛,在空中飞久一些吧!这样,我们的快乐就会更多一些!鸡毛满天飞“呼-”一阵阵吹鸡毛的声音在我们耳边响起。
“这条缝就是中线,鸡毛落在哪边,哪边的的人就输了......”在周四的作文课堂上,范老师在公布宣布游戏规则,而同学们满脸兵奋,都准备吹鸡无毛。
第一次场吹鸡毛开始了,是卢湘铠和曾思淼的较量。范老师站在中间举着着鸡毛,“预备-开始!”范老师慢悠悠地放开了鸡毛。鸡毛在空中飘来飘去。只见曾思淼鼓着腮帮,一连串“呼”的声音从他嘴里呼出,卢湘铠也不甘示弱,对准鸡毛用力吹,仿佛在说:“对准了再吹才厉害。”而曾思淼往上一级又鼓起腮帮用力吹。鸡毛此66D4时像一点无头苍蝇,但他俩却不停向鸡毛吹气。最最后,卢湘铠向地面用力一吹,鸡毛落向了曾思淼的领地。“耶!”卢湘铠大喊。曾思淼已回天无力,他面红耳赤,但他依归很开心。此时,观众们在为户湘铠鼓掌,他骄傲地仰起了头。
终于到我了,我的对对手是余思成。他刚比赛完,但他依旧胜券在握。鸡毛又在空中飞舞,我深吸一口气,用力吹过去,我心想:看你怎么办。余思成他使用了“连环吹”马上又吹回我这边。观众们死死地盯着我们,想看最后结果。我找准时机,猛地向地面吹去,鸡毛飞到了地上,我获胜了。
最后的比塞最激烈。因为我们所有人都参加了,而我们有五个人,只好分配得不平均“曾思淼和张彦辰比较高,分到一组。而罗伊晨、余思成和卢湘铠比较委矮,分到一组。”范老师边指着我们边说。比赛再一次开始5了,有了前面的经验,我们都用力吹鸡毛,鸡毛此时像一架失护控的飞机,左摇右摆。因为我们组人多,在最后的时候一起用力吹,鸡毛边打着旋儿边飞向地面,我们赢了。我们大声喊:“耶!我们赢了。!”我两鸡毛,鸡毛,在空中飞得久一些吧!这样,我们的快乐就会更多一些!
《我在餐桌上成长》
“桐桐!吃饭不要老是漏嘴巴,米很珍贵的!”
在落叶满天飞的中午,餐桌上,调皮的我故意把嘴巴张得大大的,一边嚼还一边悄悄地用舌头把饭粒从嘴里吐出来。妈妈皱了皱眉头,用手点了点桌上的米粒,说:“你这也太浪费了吧!”
“吃饱啦!”我放下还未吃净的饭碗,离开餐桌,满不在乎地说:“锅里还有这么多,米袋里、超市里、全世界,都有许多,还稀罕我这一两粒吗?”妈妈听了,叹了口气说:“算了,跟你说也说不通,等下带你去一个神秘的地方。”
妈妈整理完餐桌,我们就上车出发了。
一路上,银杏树的叶子一片片落了下来,机灵的小松鼠在枝头为冬天储存粮食。空气里弥漫着一种清香。快看!前面那一片金黄色的稻田!妈妈说那里就是我们的目的地。稻穗低垂着头,就像一个个害羞的小姑娘。旁边一个大机器正轰鸣着在把它们“吞掉”,妈妈告诉我,这叫“水稻收割机”。
原来,机器把稻穗收进去后,就会发出一种“噼啪!噼啪!”的声音,分离了谷子。人们再把谷子拿出来,放在宽敞的庭院里晒干,等把稻谷晒得干巴巴的时候,人们就把他送进了粮食加工厂。在粮食加工厂里,谷子将会脱下衣裳,经历一次蜕变,就变成了白白的大米,被人们装进各色包装袋,放到市场上去卖了。
妈妈说这是现在先进的生产办法,到收割这一步,也是农民伯伯付出了许多劳动。播种,除草,除虫,灌溉,日常的呵护,都是我们看不到的辛苦。现在可以机械化了,妈妈小的时候,爷爷奶奶经历的是全人工的。我们往前走,正看到一群人正在手动收割呢!我激动地说:“妈妈,那让我也经历一下收割吧!”
我踩在微微湿软的田里,球鞋鞋跟处稍陷入泥里。我学着大人的样子,左手抓住一棵稻子,一手拿镰刀割,就像动画片里拉锯子一样,我双手合作,割下一棵,我举起来,像举着奖杯一样,向妈妈炫耀,那种清香离得那么近,真沁心脾。就这样,我们割了一小片地方,堆起来的稻子像小山一样高了。接着,我在妈妈的指导下,等着上打稻机去“骨肉分离”。
半天的劳动,我顾不及脸上触及稻叶的痒,顾不及亲过泥巴的衣服、鞋子的脏,顾不及手握了镰刀用力后的疼,顾不及半天下来的累与酸,只觉得稻子是那样香,想象着它包裹着的大米的美好模样,应该是餐桌上,我饭碗里它的模样吧!
妈妈总结道:“孩子,我们今天看到的是‘一粒米的旅行’,不知道你有没有收获?”我笑了笑,没回答。
晚上,餐桌上,妈妈盛来每人一碗饭,又开始提醒:“桐桐,吃饭注意不要掉米粒哦。”我捧起碗,轻轻地闻,今天,它有一股醉人的香。我郑重地拿起筷子,认真地吃起来。妈妈不敢相信:“今天脱胎换骨啊!”我回答:“因为我和米饭一起旅行过了啊!”妈妈欣慰地笑了。
《牛儿满天飞》
如果你往天上看,一定会看见天上飞看一群牛,那是我们在吹着呢!
那天,老师对我们说:“今天我们来吹吹牛!” 班里顿时炸开了锅,
同学们心中都装着一个问号:吹牛不是“不好的”吗?怎么老师还叫我们吹牛呢?
老师说:“今天我们来玩‘数量吹牛诗’,我先起个头‘一头大象我扛过’”。这时,一个人站了起来-----其实就是我:“哇,原来老师是女汉子啊!”
同学们惊呆了,我居然“胆大包天"地称呼老师为“女汉子”!正当同学们都捂住眼,等待老师抄起“法宝”----棍子与我的手来一次“亲密接触”时,却等来了老师的夸赞:“好好!勇气可嘉!待会有同学说完就这么评价!”“呼!”全班同学都为我松了一口气。
“注意前两个字是数量词,‘我’字不能变。”老师宣市游戏规则。
第一个吃膀蟹的小C, 他作了一句:“两个小偷我打过”。这时,有人评价他:“一身肥肉,却有如此身手,真是深藏不露。”我则评价他为:“找死小能手”。同学们听完都笑了起来,“哈哈”声不绝于耳。
几轮后,终于轮到我“超极小淘气”出马了,我说了一句:“六群大牛我吹起。”小A忍住笑评价我为“天下第一肺”,其他同学则都抱着肚子,拍桌大笑。你瞧,“大嘴王”笑得嘴里能塞;小胖墩儿笑得全身肥肉都在颤抖;最厉害的是曾经创下连笑三分钟纪录的"肺活量之王”这次他可要打破自己创下的记录了。他笑得从椅子上摔了下来,还在捶地大笑。大家的笑声凝聚在一起,天花板都快掀飞了……
这次吹牛大赛,我们作出了“千古名诗”:
一头大象我打过,
两个小偷我打过,
三只鲸鱼我吞过,
四片大洋我吸干,
五座大山我炸过,
六群大牛我吹起。
吹牛不是罪,吹牛不上税,吹牛不违反国家法律,吹牛还能收获快乐呢!
《瞧瞧我们这个班》
我们六一班,奇葩满天飞。顶撞老师的,卷纸乱写的,层次不穷!先来看看这个天秀之人。
奇葩一号——张祁伟
张祁伟这位大仙,我们是真不敢恭维,他的脑壳子是真的好使。那天我们正在写卷纸,有一道这样的题:一天有一位远道来的客人,爸爸高兴的说:“( )”,这个空本应填:“有朋自远方来,不易乐乎?”可这位天之骄子却填了一个让我们笑掉大牙的答案----他填:“快滚出去,你没敲门!”这个答案让老师“和颜悦色”地把他“请”出了教室,并奖励他了一份充满浓浓“爱意”的语文大礼包……
奇葩二号——闫一墨
对于这个人,我只想说:“请让我们用满怀爱意的大嘴巴子,欢迎这个奖励给我们二十五趟楼梯的人。”我来讲讲这位天选之人的杰作:一天,我们正在上体育课,老师正在训我们,这位大师的嘴蹦出来几个字,让我们难忘:“你管我了,你管我了!你没资格管我!”请大家记住这几个字,以便下课后围殴,呸呸呸!是以便下一个计划,嘿嘿嘿!
我给我们六一班写了首诗:
六一六一,奇葩倍出。
没有奇葩,不是六一。
《蒲公英,满天飞》
蒲公英,满天飞,像小小降落伞,飘飘悠悠落到大地妈妈身上; 蒲公英,满天飞,离开亲爱的妈妈,离开了温暖的家; 蒲公英,飘呀飘,越过高山、田野、果园、树林……
游遍世界忙个不停; 蒲公英,飘呀飘,红花想留它,绿草想留它,小朋友想留它,它摆摆小手摇摇头; 蒲公英,飘呀飘,它不声不响地把根扎进土岭、山丘…… 吸吮大地妈妈的奶水,长啊长,让妈妈多戴几朵美丽的小黄花。
【简评】 本文是一篇别开生面,构思巧妙的短文。小作者没有过多地描写蒲公英的方方面面,而是抓住了它最具特色的小伞,通过丰富的想象,赋予眼前的景色以广阔的内容,表现了小作者纯真,美好的内心世界。排比式的结构,使文章层次清晰,给人以一唱三叹,回环往复之感,仿佛在唱一首儿歌。拟人、比喻手法的运用,使文章的语言和内容更符合儿童的特点,构成了一个美丽的童话世界。