与“ 表现 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-09 07:46:23
《露一手》
在同伴或大人面前，我很想表现自己，想让他们称赞我，不过我必须先努力一番，等有实力了才能在他们面前露一手。
我外婆做的美食很好吃，每次寒暑假我都得靠这些美食吃胖自己，我便想：“要是我也能做美食，外婆会很高兴的。”
又是一年暑假，我打算做一道青瓜炒牛肉，我先把锅烧干，然后倒油，可我一不小心油倒多了，当我把牛肉和青瓜倒下去时，一滴油溅到手上，我痛得哇哇直叫，洗完手回来一看，大部分青瓜和部分牛肉烧焦了，我赶紧用锅铲翻炒，然后准备拿料酒调味，可拿成了白酒，做好后，我拿给外婆，外婆尝过后却说：“不错，要是没有酒味就好了。”这给了我信心，我马上重做一遍，这回外婆称赞道：“这一手露得不错哦！”
我曾参加一场航模比赛，我很想露一手，好展现我的聪明才智。这场比赛要求选手们组装直升机，我特意给直升机装了双旋翼和螺旋桨，比赛时，那些“防空炮”只会自动瞄准尾螺旋桨，而我的直升机没有尾螺旋桨，因此我高枕无忧。这时几门“防空炮”瞄着我的机身打，不过我在直升机上装了发射器，可以发射硬币形弹丸，很快我就把它们解决了，然后通过了终点。观众都为我欢呼起来。
我们班上有一个同学作文很好，我很羡慕，因此我便努力学习作文，同时也在提高水平，很快我的作文达到了理想水平，我非常地开心。
人人都有露一手的机会，但必须努力，还得把握机会，希望人人都能露一手。
《泪》
我的童年流过不同的泪，泪是伤心痛苦的表现，这些泪贯穿了我的童年。
我在童年时，流过伤心的泪，那是一次数学考试。我曾满怀信心地答卷，自以为可以考出九十五分来。可等考试成绩出来，试卷上那一个又一个刺眼的大红叉，彻底把我的自信心粉碎了。回到家，面对爸爸妈妈的质问，我像从山峰坠落到万丈深渊。我如实告诉了他们我的成绩。看着爸爸、妈妈失望的眼神，我伤心地低下了头，泪水如同断线的珠子般滴落下来，浸湿了我的衣襟，淹没了我……
我在童年时也流过激动的泪。一年级时，我的字写得乱如麻，有时候连我自己也不知道写的是什么？妈妈为了督促我把字写得工整，费尽心思挑选了字帖，一笔一画地教我。一开始，我写得东倒西歪，妈妈耐心地鼓励我，最后我下定决心：坐在书桌前，认真练字，我不能让劳累的妈妈再为我操心。只要我一有空，就拿出字帖来练习，写得手指又酸又痛，但我一直坚持。我还向书写美观的同学请教，经过一个学期的努力，我写的字横平竖直，我的进步清晰可见。看着端正又整洁的字，我激动地掉下了眼泪，这次落泪是我努力的最好证明。
我在童年时流过感动的泪，那是我二年级的经历。处在低年级阶段的我，每次走过清洁工身旁时，都是会避而远之，甚至还会绕道走。一个阴沉沉的天气，我去上学，走着走着，天空飘起了雨，不一会儿，就把我的头发打湿了。我只能躲在屋檐下，避一避雨。我看看时间，它就像奔流不息的河水一分一秒地流逝。雨越来越大，我不敢冲进雨中，眼看再过十分钟就要迟到了，我抓耳挠腮，不知道怎么办？“小朋友，这伞给你用吧！”一个温暖的声音从后面传出来，我转身一看，一个身穿桔黄色衣服的清洁工阿姨，正微笑着把伞递给我。我不好意思地说：“我要是用了伞，您怎么找我要呢？”她说：“没事，一把旧伞！快去上学吧，注意安全哦！”说着她就把伞往我手里塞。我感到眼睛湿湿的，泪水直打转。我忍住泪，冲她笑笑，撑起伞，跑向学校。
泪，是我童年的珍珠，是我难忘的点滴，是我长大的见证，我将会带着这些泪水继续成长。
《我最喜爱的橡皮》
我喜爱的橡皮是斑马橡皮。那是我上课认真听课、表现好，老师让我抽奖抽到的。
橡皮是斑马形状的。它身体上有黄色、白色、黑色的条纹。它的尾巴是黑色的，有一点短。腿上的斑点也一样都是黑色的。
每当我写错字，用它擦字的时候，作业面依然能保持干净。
我非常喜欢我自己的斑马橡皮！
《小学生作文写作技巧-借景法》
借景法就是借用景物描写来表现人物情感，最简单的就是写当你生气的时候，天空下起了雨，当苦难过后雨过天晴。但天空并不是你的心情的显示器，这样写有时候难免有些牵强。如果用借景法写天气的冷或者热就非常合适。
举例：写天气冷
提示：不仅要写冷，还要写天空中飘着的雪花、河面厚厚的冰层、光秃秃的树枝、行人厚厚的衣服。
看，那鹅毛般的雪花终于停止了舞蹈，一眼望去，到处都是银装素裹的世界。河面上结了一层薄薄的冰，冰碴交错。那光秃秃的梧桐树上开满了洁白的“梨花”，柏树上满是亮闪闪的银条。路上的行人很少，偶尔走过也是全副武装，穿着厚厚的棉衣，戴着帽子，捂着口罩，围着围巾，套着手套，佝偻着腰艰难地行走。
点评：全文没有用一个“冷”字，但却把冷表现了出来。
说明：借景法其实与《第190期：小学生作文写作技巧-场景描写1》的方法是相同的，不管是借景表现冷还是通过场景描写表现热都是一样的，不直接写冷或热，通过环境来体现冷或者热。
用这种方法我们写天气冷或者天气热，有现成的例子，相信孩子们在遇到一定会用，但这种方法其他情况下好用吗？不确定！我经常提到小技巧没大用，因为这些技巧都是用在特定的场合的，甚至一些所谓的技巧我们在特定场景下也未必好用。
下面我们来拓展一下，其他情况下这个方法是否好用。
写老师生气，不仅要写老师的语言动作表情，还要写教室里的可怕的安静，同学们的噤若寒蝉。
写大家很高兴，不仅要写高兴的手舞足蹈，还可以写一闪一闪的彩灯、满桌的美食、茶几上的花生瓜子、欢快的音乐声、外面的鞭炮声……
《难忘的拔河比赛》
有根绳,表现了集体的力量,团结的力量……
那天,是体育艺术节开幕式,开幕后,我们回到宿舍,换上了运动服,来到了操场,操场上热热闹闹的:有的在篮球比赛,有的在足球比赛……最引人注目的,是横在操场上的几根麻绳——没错!我们要拔河!
我们来到比赛场地,大家都非常兴奋,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,当然,我这样的重量级选手肯定要上场的嘛!我站在最前面,拿起麻绳,随时准备发力!旁边的拔河比赛已经开始,看着他们吃力的样子,再看看对面对手五大三粗的样子,我不禁打了一个寒战。
“哔——”随着老师的一声哨响,我们双方在一瞬间把麻绳绷直了,我和身后的梁皮用力,同学们都在用力,可是,对手也好大力啊!怎么办？红领巾往对方那边倒了!
“207班!3!2!1!倒!”随着一声“倒”,我们一齐向后倒,红领巾往我们这边移了!我的口令有作用。但是,对手是实力派的代言人,红领巾又往他们那边去了。
“一定要加油啊！”耳边传来金老师的加油声!我和梁皮听到后,像打了强心剂一样,大喊一声:“啊!”红领巾便快速向我们移动,“哔——” 我们赢了!我放下麻绳,在操场上吹呼,人群中爆发出阵阵欢呼,“耶!”我高兴得一蹦三尺高!
每每回忆到这件事,我总能露出会心一笑……
《蛋糕里的秘密作文300字》
姑姑说我这段时间上网课表现非常好，请我吃好吃的奖励我。于是姑姑给我买了汉堡和点心。
姑姑给我买的点心有黑森林蛋糕、巧克力甜甜圈、迷你小蛋糕和彩虹蛋糕。我最喜欢彩虹蛋糕，我迫不及待地打开盒子，只见这个彩虹蛋糕五彩缤纷的，我津津有味地吃了起来。吃着吃着，我发现这个彩虹蛋糕每一层的颜色都是不一样的，我就根据每一层的颜色分别给它们取了一个名字：红色是红色风暴，黄色是黄色预警，白色是洁白无瑕，绿色是绿色毒刺，蓝色是蓝色妖姬，紫色是姹紫嫣红。我为自己的创意沾沾自喜，继续品尝蛋糕的香甜。吃着吃着，我又发现每一层都有跟颜色相对应的味道：红色是草莓味的，黄色是芒果味的，白色是奶油，绿色是抹茶，蓝色是蓝莓，紫色是葡萄。呵，一块小蛋糕也有这么多的奥秘。
真开心！我发现了蛋糕里的秘密。
《表现母爱的优美段落》
1、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。有人说:"母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草，让痛苦顿失消融"；有人说:"母爱是一阵清风，吹走了我心中的阴影"；有人说:"母爱是一本闪烁着智慧之光的一本书物，教导我们如何做人"。在母爱的沐浴中行走，我从不感到无助，因为有一种力量始终支持着我，那就是那永不褪色的母爱。现在的日子里，我享受着母亲的爱，在以后的日子里，我要学会爱母亲。
2、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱，她沉浸于万物之中，充盈于天地之间。文字赋予她太多的诠释，也赋予她太多的内涵。没有历史诗歌的撼人心魄，没有惊卷大海的风波逆转，母爱就像一场春雨，润物无声，绵长深远。母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑语，伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪眼中就融入了母爱的缠绵。母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
3、时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。母爱是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜；留给了晨曦，留给了暮霭；而惟独忘了她自己。母爱无言，任我用千言万语，也难以表达对这份沉甸甸的爱的感激。母亲为我们默默付出，耗费了青春，耗尽了生命，却没有丝毫的怨言，也没有得到丝毫的回报，岁月的沧桑却在她面孔和头发上留下了灰白的印记，使我更加感叹于无情岁月的流逝、爱的伟大！
4、妈妈，多么亲切的称呼，被奉上这个称呼的人是多么的伟大!然而，又有谁曾经真心诚意地喊一声“妈妈”呢?谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你，妈妈!”呢?哪怕是多么肉麻，只要是她疼爱的儿女对她说的，她都高兴。
5、母爱是如此深厚、纯净，如越久越纯的美酒，让我们陶醉其中，却浑然不知这是千年的佳酿。如果父母的恩情今生今世是无以为报的话，如果冥冥中注定父母必须要为儿女倾尽一生的爱，那么在来世的轮回中，请一定成为我的儿女，请让我来做那个还债的母亲吧，请让我用来世的情，来回报你们今生的爱。
6、母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私、伟大的。我用心去体会，去感觉才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，我又想起一位哲人说的花：母亲，是一本读不完的书。是啊，母亲给予的爱，我一辈子也忘不了……
7、母亲，我该用什么样的语言才能表达你对我的爱，该用什么样的情感，才能表达我对你的感激之情，我该怎样才能来回报你？苍龙日暮还行雨，老树春深更护花。母爱如海，母爱如山！母爱是无私的，是伟大的！因为它是人类最纯真，最挚朴的情感，是一份只求付出，不求回报的爱。让我们一起来好好珍惜这份最平常而又最神圣的母爱，让我们一起来感谢我们伟大的母亲吧！
8、我有一个好妈妈。她整天忙里忙外，每件家务都要她来做。清早，妈妈早早的起床，给我准备早餐；还要去开店，中午妈妈从店里赶来，给我做午饭、洗碗；晚上，妈妈还要给我洗澡、做晚饭……一年365天，你为我，为这个家，付出了多少汗水和心血啊！天冷了，妈妈亲手给我做棉衣，真是“慈母手中线，游子身上衣”。
9、想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
10、母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是，母爱是有分寸、有尺度的，过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下，在强调个性发展和独立人格的教育环境中，母爱与现实教育的要求是有矛。
《柳树》
这些景象——
是万物苏醒的表现
绿芽的小树
鸟儿的归来
滋润的雨水
微风的相伴
鸟儿啊——
哪一棵树没在长新芽？
哪一只鸟没在忙碌？
哪一次我的思潮里，
没有你们的歌声？
柳树啊——
你嫩绿的新芽，
你婀娜的腰肢，
你笔直的身躯，
微风伴随着你快乐的舞姿，
春天啊——
到处都是生机勃勃的景象。
《《我是八爪鱼》读后感》
周末，我在家表现不错，妈妈奖励了我一本王蔚的《我是八爪鱼》这本书，我高兴的手舞足蹈起来，津津有味的看了起来。
哈哈！八爪鱼原来不是鱼类，又名章鱼，是软体海洋动物，让我涨见识了，对八爪鱼有了初步的认识，进一步的了解了八爪鱼的生活特征，八爪鱼其实是海洋里的“霸王”，它的大脑发达，聪明伶俐，力大无比，足智多谋，不少海洋动物都怕它，它的感觉器官中最发达的是眼睛，眼睛不但很大，而且睁得圆鼓鼓的，周围是暗红色的，中间发绿，闪闪发光，一动不动，像猫头鹰似的。
八爪鱼是用腕足吃食物，捉小鱼的哦！它长长的腕足，像一团小蛇似的，蜿蜒地蠕动着发出沙沙的声音，万一遇到危险，它还有一个防身的功能，有时会喷出黑色的墨汁，帮助逃跑。
读完《我是八爪鱼》这本书，既丰富了我的课外知识，又让我受益匪浅。
指导老师评语：全文语言生动准确，字里行间充满童真童趣，在对章鱼进行整体介绍后，抓住其眼部和腕足进行重点描写，详略得当。结尾处与首段相呼应，在一年级学生来说，实在属难得的佳作！
《我的宠物——仓鼠》
我一直想养仓鼠，妈妈答应我只要我表现好就给我买，终于我通过自己的努力获得了这个机会。我迫不及待地奔向月河街花鸟市场，找有仓鼠的店。哇！有好多仓鼠，它们挤在一起，相互取暖，毛茸茸的，真是可爱极啦！“我要这二只！”我一眼就看中那二只小仓鼠，于是店家把它们抓到了笼子里，我心满意足地带着它们回家了。
回到家里，我把仓鼠放到了早就准备好的窝，那是一幢双层的小别墅，里面有一个蓝色的小房子、有洗澡的浴室、有吃饭的盆子、喝水的装置，还有供它们玩耍的跷跷板和滚轮。到了新的环境它们有些胆小，四处转悠。我买的是一只灰色的叫小珍珠，很喜欢吃，一只黄色的叫小奶茶，很喜欢睡，它们是“珍珠奶茶”组合哟！它们长着三角形的耳朵、圆溜溜的眼睛像二颗黑色的珍珠，小小的嘴巴和像钩子一样的爪子还有短短的毛茸茸的尾巴。
有时它们会争抢食物，有时会一起玩耍，有时靠在一起睡觉。但是也会出现一些矛盾，小珍珠吃的多、长的胖，现在已经像一个圆滚滚的球了，它有时候会欺负小奶茶。我非常喜欢这二只仓鼠，每天晚上我都会给它们喂食，放水，爸爸定期会清理它们的小窝，换木屑跟浴沙。看着它们无忧无虑地生活，我也特别的开心，为我的业余生活增添了很多乐趣。
我想看着它们健康的长大，我也会一直好好地照顾它们。