与“ 交给 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 21:39:23
《把心情交给文字高三作文》
把心情交给文字高三作文
我艰难的行走在白雪飘飘的雪地上，用尽我所有的力量找寻青春迷茫的出口。我问自己，何时能为疲惫的心找一个家；何时才能拔开雪的珠帘感受春光的明媚；何时才能找到与自己心有灵犀的知己；何时才能将寂寞化作阳光下泪流满面释然的笑容。
曾经走过四季。春天里，漫山遍野的花朵，随风轻轻摇摆，在它们的回眸一笑中，让我找到了发现美的快乐；夏天里，汗水浸湿了青春的衣衫，绿意盎然的榕树下留下轻舞飞扬的青春舞蹈；秋季里，走在瓜果飘香的田野里，贪婪享受着用汗水浇灌的果实，轻风明月中，一家人的团圆，我在果实的香甜中找到了家的感觉。
这一生走得实在不易。许多世情，不是心直口快得以圆满；许多压力，不是钻牛角尖可以释放；许多泪水，不是向着阳光可以除去它留在脸上的痕迹；许多痛苦，不是向人倾诉可以化解；许多缘分，不是靠强求可以维系；许多寂寞，不是靠舔自己的伤口可以痊愈。
我何以为家？每到夜里，倚着窗，喝着热热浓浓的咖啡，望着天上的星星，感觉那一幕的夜空，包裹着闪闪的泪滴，悲伤不知不觉涌上心头。这漫长的夜，缱绻着多少离愁别绪；翻腾起多少爱恨情仇；泛滥着多少不堪回首的往事。我只好，以书为家。琼瑶文字里，饱含着无数初见的惊艳与美好。你不禁为女主角的一滴眼泪而心生怜惜；为她回眸的那一笑而砰然心动；为她那绝世的美貌而惊讶；为她盈盈顾盼的微笑而喜上眉梢。那一种怎样美丽善良而又聪慧朴素的女子；那是怎样一种婉约而又清新的笑容；那是一种怎样恻隐而又强烈的真情。往事如梦，女孩的心事透过窗外，让花朵朵楚楚绽放，让绿叶掠过小小的锋芒，让鸟儿的歌声清脆婉转，让雨后的气息酝酿着醉人的花香。
我看不懂《红楼梦》，只知道宝黛之恋；我看不懂《天龙八部》，只知道侠客胆相照，女子柔情断；我看不懂《失态的季节》，只知道人性的扭曲在那个时代是多么让人可怕，我们不得不好好反省。徐志摩，那个英俊的公子哥，用他的才情，写下了多少唯美多情的诗篇，但唯一让我记住的是《再别康桥》：“轻轻的我走了；正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。波光里的艳影，在我心头荡漾……”心如女子，如此细腻；情如女子，如此柔媚；才，若女子，如此婉约。
心向哪里，哪里就是我的家。文字，于女子，就是一种媚，一种美，一种柔，一种淡淡又浓烈的情感。意境，清新，空灵而飘曳；情感，饱满而缱绻，绽放出淡淡让人醍醐灌顶的香气。文字，于男子，就是一种浓，一种烈，一种韧，一种深沉而阳刚的情感。意境，壮美而开阔，大气而磅礴；情感，厚重而沉稳。而我的文字，偏向于女子的文字，虽然既不媚也不美，既不柔也不淡，意境既不清新，也不空灵，却带着一种浓浓的愁，淡淡的悲，隐隐的痛。有时，千言万语在心头，却因了才情的贫瘠，笔触的生硬，而无从洋洋洒洒的写下如滚滚长江东逝水的满腹心酸。
写不出春风里桃花朵朵开的喜悦；写不出桃花依旧恋春风的情结；写不出杜鹃冬日里绚烂绽放的'一派华丽；写不出春色满园的情致与韵味；写不出一种寂寞两处愁的心境。可是啊，那又如何？
被寂寞鞭打得遍体鳞伤伤，我依然坚信，文字是我最好的伙伴；被悲伤鞭打得体无完肤，我依然坚信，文字是我疗伤的一种良药；被寂寞吞噬得暗无天日，我依然坚信，文字是我寻找光明的一个出口；被痛苦压抑得顺不过气，我依然坚信，文字是春日窗外清新的空气，让我得以喘息。
只要，把文字看成自己的手足，那么心便多了一份依靠；把文字当成可信的朋友，那么心就不那么寂寞；把文字放在自己的面前，小心翼翼的捧着，视若珍宝，将心比心，那么文字将回馈你同样的感情；把文字剪成春天花园里的一朵普通的花，那么心情就会如花绽放；把文字剪成夏日里海边的贝壳，那么就能听见来自大海的声音：心静地自宽；把文字剪成秋日一枚红红的枫叶，那么就能明白落叶可以很美很绚烂；把文字剪成冬天里的一捧雪，那么就能时刻提醒自己雪也是一种磨炼意志的美丽。
文字，我把心情交给你，也请你许我一份关于爱的承诺，许我一份明媚的心情，许我一个阳光灿烂、温暖如初的午后。
【把心情交给文字高三作文】
《把你的梦想交给自己高三作文》
把你的梦想交给自己高三作文
19世纪初，美国一座偏远的小镇里住着一位远近闻名的富商，富商有个19岁的儿子叫伯杰。
一天晚餐后，伯杰欣赏着深秋美妙的月色。突然，他看见窗外的街灯下站着一个和他年龄相仿的青年，那青年身着一件破旧的外套，清瘦的身材显得很羸弱。
他走下楼去，问那青年为何长时间地站在这里。
青年满怀忧郁地对伯杰说：“我有一个梦想，就是自己能拥有一座宁静的公寓，晚饭后能站在窗前欣赏美妙的月色。可是这些对我来说简直太遥远了。”
伯杰说：“那么请你告诉我，离你最近的梦想是什么？”
“我现在的'梦想，就是能够躺在一张宽敞的床上舒服地睡上一觉。”
伯杰拍了拍他的肩膀说：“朋友，今天晚上我可以让你梦想成真。”
于是，伯杰领着他走进了堂皇的公寓。然后把他带到自己的房间，指着那张豪华的软床说：“这是我的卧室，睡在这儿，保证像天堂一样舒适。”
第二天清晨，伯杰早早就起床了。他轻轻推开自己卧室的门，却发现床上的一切都整整齐齐，分明没有人睡过。伯杰疑惑地走到花园里。他发现，那个青年人正躺在花园的一条长椅上甜甜地睡着。
伯杰叫醒了他，不解地问：“你为什么睡在这里？”
青年笑笑说：“你给我这些已经足够了，谢谢……”说完，青年头也不回地走了。
30年后的一天，伯杰突然收到一封精美的请柬，一位自称是他“30年前的朋友”的男士邀请他参加一个湖边度假村的落成庆典。
在这里，他不仅领略了眼前典雅的建筑，也见到了众多社会名流。接着，他看到了即兴发言的庄园主。
“今天，我首先感谢的就是在我成功的路上，第一个帮助我的人。他就是我30年前的朋友——伯杰……”说着，他在众多人的掌声中，径直走到伯杰面前，并紧紧地拥抱他。
此时，伯杰才恍然大悟。眼前这位名声显赫的大亨特纳，原来就是30年前那位贫困的青年。
酒会上，那位名叫特纳的“青年”对伯杰说：“当你把我带进寝室的时候，我真不敢相信梦想就在眼前。那一瞬间，我突然明白，那张床不属于我，这样得来的梦想是短暂的。我应该远离它，我要把自己的梦想交给自己，去寻找真正属于我的那张床！现在我终于找到了。”
【把你的梦想交给自己高三作文】
《人生第一次》
每次我的头都是“交给”别人来“处理”，我压根就没有体验过自己理发的感受，所以我央求妈妈把我的头“交给”我自己来剃。
“你能行吗？”妈妈担心地问我。
“我都长这么大了，您还担心我？”我双手用力拍了拍胸脯。
“好吧，那没理好，不要怪老妈呀。”妈妈勉强答应了我。
妈妈拿来了理发工具，找出电推剪递给我，可又担心起来：“你行吗？千万别把头理成了‘大魔头’啊……”
妈妈的唠叨把我的头都要吵“炸”了，我捂住耳朵赶紧喊道：“我肯定行啊，请不要再吵了。”话是这么说，但我还是怀疑我的能力，内心一直祈祷：“上天保佑，让我剃个好发型，上天保佑。”
我自信满满地启动了电推剪小心翼翼地剃起来。“滋——滋——”两声，一堆头发被我剃下来。我开心得手舞足蹈：“哈哈！我可以自己剃头了。”
我开心地加快了电推剪的速度，一茬茬的头发就像砍断的乱草一样纷纷倒下，又纷纷飘落地上，真是太好玩了。
不一会，我把头理了个遍，走到镜子边一照，大惊失色：“啊，怎么会这样？！”原来，我的头被我剃得坑坑洼洼凹凸不平，简直就是一个乱糟糟的“狗窝”。妈妈看到我的发型后哭笑不得：“你不说你行吗？怎么把头剃成了一个‘垃圾堆’？”
人生在于体验。反正我已经拥有了人生第一次，我才不管是“狗窝”还是“鸟窝”。（指导老师：陈席荣）
《第一次当小老师》
周日晚上，我突然接到老师交给我的任务，让我在周一的劳动课上当一回小老师，为同学们讲解如何整理书包。接到这个任务，我瞬间有点紧张——这对我来说可是一个难度不小的挑战啊！但是一想到要在讲台上上课，心里的期待和骄傲更大于紧张，我在心里默默地对自己说：“一定要讲好这节课呀！”
我马上开始准备上课需要的资料。首先，我把整个上课流程模拟了一遍，按照我的设计思路修改了老师发给我的课件，然后发给老师看。我想老师可能很忙，没空理我，没想到马上收到了回复：“可以，辛苦你啦，小赵老师！”我心里既激动又紧张！实在是太期待了！为了上好课不掉链子，我根据课件，反复练习了好几次。万事俱备，只欠东风！
星期一，我盼了一天的劳动课终于来了。一站上讲台，我心里一紧，眼睛都不知道往哪儿看了。当我不知所措地看向老师时，老师和蔼地望着我，仿佛在说：你可以的，开始吧！我顿时有了信心，鼓起了勇气说：“同学们，我是今天劳动课的小赵老师，今天由我为大家上课！”课上，我先和大家交流互动，然后为同学们讲解了书包整理的步骤，随后我请一些同学来谈谈他们的整理心得。我还把几位同学整理书包的图片展示给大家看，并根据我设计的上课环节，请了好几位同学上来PK谁的书包整理得最好。可是PK还没结束呢，下课铃声就响起来了。那一刻，我是多么希望下课铃响得晚一些呀！
上完课，我长长地舒了一口气，原来老师在讲课前需要花大量的时间做准备，上台讲课也是十分辛苦。谢谢老师让我当了一回“小赵老师”，真有意思！
（小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校四年级学生）
后记
第一次当小老师的滋味真是又开心又紧张！
妈妈感言
人生就是要自己亲身经历、体验，你才能体会到劳动的价值和老师的不易。谢谢老师给孩子锻炼的机会。
教师赏析
小赵老师的表现真让我惊喜！让孩子们做主的劳动课是有意义的，让同学们从台下走到台上，也是一种别样的体验。迦诺从中得到了不一样的体会。（林初阳）
《认识你，很好》
当妈妈将我交给学校老师时，我有了前所未有恐慌，一个麻烦的问题揪着我不放——交往。
“再见哦，要听老师的话。”妈妈撒开我的手，摸着我的脑袋说。我迷惘中微微点点头，随后手中只余留妈妈的一丝温度，而头上的抚摸，没了。
我怯生生地走进教室，那是一年级第一天开学。“哇!”“呜，我不要！”一楼的哭声异常刺耳，划破了我理想中快乐的学校。
朦胧中坐在了一位女生身旁，那位女生，眼圈泛红，鼻子通红，几条泪痕清晰可见。
“你不会加意吧？”说着吐字不清的话，咬着奶声奶气的词。那是我第一次在没有熟人的陪伴下与陌生人说的第一句话。
她沉默。几分钟过了，天生耐不住性子的我又扯开话来：“你还好吧？”第二句话了。但这一次，她答了，有一些颤抖：“还……好……”我望着她，她很漂亮，以至于使我产生了与她交朋友的想法。
“你好泡俩。”我不好意思地说，没去想我的发音，也没想她是否听得懂。
“泡俩？是漂亮吧！哈哈！”她的普通话很好，更主要的是，她笑了，两眼弯弯，嘴角翘翘。
我只感觉脸上一阵滚热。“我叫小蒋。”我伸出手，直勾勾地盯着她，“认识你，我很高兴”这是句真话，认识这样的女孩，真是我不幸中的万幸。
她也伸出了白净的小手：“我叫小曼。”哭声貌似小了，我也不管那么多，握住了她的手，唔，好暖啊！比妈妈的还暖……
那一次，我认识了她，没有私心杂念，只有青涩微笑。
当妈妈再把我交给老师时，我已感到不再恐惧，那个麻烦的交往问题——跑了。
《风信子》
大地给蜜蜂写信
让花交给蜜蜂
花儿开了
一天又一天
蜜蜂来了
它采蜜时
看见了信
笑了……
《牵蜗牛散步》
上帝交给麦克一个任务，叫他牵一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在太慢了。麦克又是催促又是吓唬又是责备，可蜗牛只是用抱歉的目光看着他，仿佛在说：“我已经尽全力了!”
麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，爬得越发慢了。麦克真想丢下蜗牛不管，但又担心没法向上帝交代。他只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候，麦克突然闻到了花香，原来这里是个花园。接着，他听见了鸟叫虫鸣，感到微风拂面的舒适。后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的晚霞以及满天的星斗。麦克这才体会到上帝的巧妙用心：“他不是叫我牵蜗牛去散步，而是叫蜗牛牵我去散步呀!”
偶尔和蜗牛一起散散步，你一定会发现许多平时没有注意到的美丽。人生不能一味匆匆赶路，那会使你错过很多东西。
《梦幻的假期》
我的十天假期，全部都交给两个我最想去的国家，一个是丹麦，一个是夏威夷。
我是个乐高迷，对于乐高积木的工厂，充满了期待和梦想，我好想看看我这么喜欢的玩具，到底是怎么制造出来的。会不会在工厂买乐高，价钱会比较便宜？妈妈就会帮我多买一点呢？
买来的乐高玩具，我立刻在旅馆的床上组合了起来，累了，就靠在我的硬枕头上休息一下，饿了，就在房间吃麦当劳，反正就是一直玩乐高就对了。
剩下的假期，我要飞到夏威夷，去看看我的偶像Hawaii five o，看看这群英勇的警察的庐山真面目。
接着我要冲向美丽的夏威夷海滩，去冲浪，浮潜，抓鱼，享受惬意的海洋假期。
当然，回到豪华饭店以后，我还是会继续玩我的乐高。
这样梦幻的假期，不知道何时会到来，我的内心，充满了无限的期待。
《致幸福的你》
亲爱的每一个人：
我请大海将这封信转交给世界上每一个人，如果有人捡到，请看完后，重新将它丢入大海，让这瓶中信继续漂流。
小小年纪的我，最近遇到了些令人心痛的事，但随着时间的治疗，我好多了，也渐渐释怀。才十二岁的我，生长在家境小康的家庭，看着爸爸妈妈身上扛着沉重的家计，我多么希望自己也能分担一些。但自己的不成熟、不长进，常常让爸妈担心、受怕，只是有时候自己还是很没有同理心，所以每次都很希望不要有人和我一样。
这是一封告诫世人的信，我的脾气不好，却有很多人在帮助我、鼓励我，好让我勇敢的站起来，面对这一切，感谢身边的人并不难啊！说出口，造就的事你与他的感情与你的福报。
思念，是痛苦的想起你所爱的人，虽然思念，有时候是好事，只不过思念不该思念的人是最痛的，渐渐释怀，才是王道。
我希望每个看过这封信的人，能帮助越多人越好，心存感激，永远珍惜！
祝世上所有人
都是幸福的！
远方的女孩敬上
二零一四年三月十日
《把心交给寂寞》
一个人呆呆的看着天边
那团叫做太阳的火
灿烂的 从眼前下落
光与暗 在穿梭
想着你的笑脸
不禁回忆起过去的生活
离别是一瓶苦味的酒
散出浓烈的气味
我却无处闪躲
没有星星的陪伴
月牙满是失落
少了你在身边
一切都已经残破
最后的一年里
我独自打响战役
余下的漫漫长夜
我只能
把心交给寂寞