与“ 范文 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-06-23 14:12:21
《中小学记事类作文写作方法+好句好段+范文》
记事类作文如何写精彩？
学会记事，是记叙文写作最起码的基本功。德国著名作家歌德曾经说过：“一个人只要把一件事情说得很清楚，他也就能把许多事情说清楚了。”可见一个人说清楚一件事情的重要性。
日常生活中，无论是自己所经历的事情，还是我们眼睛所看到的诸如跳绳、拔河等事情，虽然都是平凡小事，但都关乎我们的成长，构成我们成长的阶梯，因而都可以成为作文的素材。
美国著名作家马克·吐温说：“真实的事情比虚构的故事更稀奇，这是因为虚构的故事必须符合可能性，而真实的事情却不必顾及这一点。”在他看来，无论事大事小，真实最重要。
学会记事，应从自己亲身经历或亲眼目睹的事情写起。无论事情大小，只要我们能将其写具体，写深刻，就是好文章！
写作点拨
一、交代清楚事件的要素及过程。
要让读者明白文章写的是什么人，在什么时候、什么地点发生了怎样的事件，一般要按照事情发展的顺序去写，力争把事件的前因后果、来龙去脉写清楚。
⭐课文借鉴
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落（用环境描写烘托了“我”悲观绝望的心情）。母亲进来了，挡在窗前（“挡”是母亲有意的动作，母亲怕“我”看到落叶凋零的萧条景象而触景伤情，从而加重消极情绪）：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？” “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。” “哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了（通过对母亲神态、语言和动作的描写，把一个慈爱、善解人意的母亲形象呈现在读者面前）。
点评：这段文字写的是母亲央求“我”去看菊花一事，从“我”独自坐在屋里，母亲进来到出去的过程交代得既清楚又完整，从而凸显出母爱的缜密、细微。
二、突出所叙述事件的重点。
写作时不能泛泛地描述自己生活中的许多事情，应选择一件或几件较有代表性的事例来写。要注意重点部分要详写，写具体，给读者以深刻的印象：次要部分要略写，或不写。
⭐课文借鉴
后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大潞平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；（同是一个“我”，在母亲眼里是“强壮”的．在儿子眼里则是“高大”的，写出了“我”在两代人心中的地位，为下文“我”体会到重大的责任感作铺垫。）妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。（表现了“我”有着强烈的责任感。）我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”（“我”的决定反映出“我”对母亲的尊重和孝顺。）
点评：分歧是散步过程的重点，作者写“我”面对分歧而采取的决定，则是重中之重，毕竟“我”是处于家庭的核心地位，上有老，下有小。基于自己陪伴儿子的时间还很长而能陪伴母亲的时间已经不多了的考虑，“我”决定走大路，这不仅反映了“我”对母亲的尊重，也体现了中华民族的传统美德——孝顺，所以，作者将之置于突出地位。
三、对事件的感悟力求深刻。
适当的议论和抒情可起到点明和深化主题的作用。在叙述事件之后，应进行必要的议论或抒情，点明自己对事件的看法和感想，以此来深化中心，揭示主题。
⭐课文借鉴
这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。（第一个“蹲”写出了“我”对母亲的尊重和爱护，第二个“蹲”写出了妻子对儿子的体贴和呵护。）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（这句话从字面上看，写出了“我”和妻子走得非常小心，因为走的是小路，唯恐哪一步有闪失；实质上揭示了中年人要对生活有一种使命感。）
点评：这段文字在叙述的基础上，这种表达由此而引发的人生感悟：中年人要对生活有一种使命感，因为中年人肩负着承前启后的责任，对继承和发扬中华民族尊老爱幼的传统美德起着桥梁和纽带作用。从而起到了点明和深化主题的作用。
思维发散
1.写一件有趣的事，如：
想起那件事就令我捧腹大笑。事情发生在前几天，那天晚上我们一家三口坐在桌前吃晚饭，一件意想不到的事情发生了，鹦鹉从笼子里飞出来了，多亏我眼明心快发现了它，它这时正悠闲的在窗台上散步呢！我顿时呆若木鸡，我想：我明明把鸟茏关好了啊！它怎么会飞出来呢？过了半天我才想起来要做什么，一场人鸟之战开始了……
2.写一件高兴的事，如：
在星期六的一天里，爸爸妈妈带我去美丽的银滩玩耍。我高兴极了。到了银滩，正好碰到退潮，海水“哗哗”地往下退，只有浪花还时不时的回头像舍不得离开似的，我高兴地追赶着那洁白的浪花。不知不觉，太阳快下山了。喧闹的海滩渐渐平静下来，只有海鸥还照映着余辉。我提着满满的一桶“战利品”高兴的回家了。
3.写一件快乐的事，如：
那是一个阳光明媚的中午，我在我家楼下的草坪上玩。这时，我看见很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羡慕，决定也要溜冰。于是，我对妈妈说了我的想法。妈妈马上就答应了，并带我到家乐福买了一双我心爱的天蓝色的溜冰鞋……经过一番勤学苦练，我终于领略到了成功的喜悦。
4.写一件后悔的事，如：
那是上学期的一天。晚上，我和同学王靖宇吃完晚点，很早就回到了寝室。那时寝室里一个人也没有，我和王靖宇觉得很无聊，于是就决定精心策划一个恶作剧……这件事后，我曾多次想给杨老师讲，可是我没有这种勇气。每当我回忆这件事的时候，我都会感到非常后悔，感到对不起夏明聪，对不起老师，对不起同学们对我的信任。这件事也给了我一次深刻的教训，让我明白了该怎样做人。
5.写一件值得骄傲的事，如：
那一天，我一时心血来潮，要到母亲卖农药的店里去玩。说来也巧，母亲刚好有事要出去一下。可是，正是营业期间，也不能关门啊。我一想，我都真么大了，也应该尽己所能帮助父母了。于是，我就自告奋勇当上了小小营业员。不一会儿，妈妈回来了，我向妈妈讲述了事情的经过，也询问了我介绍得对不对，妈妈说对了，而且，还夸我很能干。我很骄傲，因为我长大了。这件最值得我骄傲的事，我会一直记得的。
6.写一件意想不到的事，如：
经过紧张的复习，我自信满满的去参加了数学“奥赛”的决赛。卷子发下来，我先浏览了一遍。顿时，长长的出了一口气——这张卷子实在是太简单了！当铃声响起的时候，我便开始提笔疾飞。不一会儿，这张卷子上的所有题都被我“解决”掉了。这时，我便信心满满的拿起卷子，心不在焉的检查起来。检查了一会儿，我实在是耐不住性子了，开始玩起了笔。好在这时候，铃声打响了。当老师宣布收卷时，我便第一个交了卷，胸有成竹的走出了考场。第二天，当我与老师对了答案后，只考了80分，这个分数实在是太低了！……这次失误，实在是令我意想不到。但是，这次失误也给了我一个教训：无论做什么事，都要尽心尽力的做，否则再简单的事都会因为你的麻痹大意而以失败告终。
名家赏析
一件小事
十五岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友做老师，向她学会了注射术。（交代一件小事发生的时间以及事情的起因。）
自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。
我愉快地接受了她的请求。（叙述事情经过的开端：接受邻居的请求，为她注射。）
这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我心花怒放。（补叙邻居的情况，表达“我”兴奋之情。）
每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了，我开始做着注射前的准备：把针管、针头用纱布包好放进针锅（一个小饭盒），再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事。（描述事情的发展：只顾和邻居聊天，忘了煤气灶上的事。）
有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态，叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微煳，幸亏针管、针头还算完好。
我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开始了我的工作。我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒，便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了，它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩。针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事，但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。（继续描述事情的发展：注射失败。）
我的邻居显然已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说：“这不是技术问题，是针头退了火，隔一天吧，这药隔一天没关系。”
邻居走了，我哭得更加凶猛，耳边只剩下“隔一天吧，隔一天吧……”难道真的只隔一天吗？我断定今生今世她是再也不会来打针了。
但是第二天下午，她却准时来到我家，手里还举着两支崭新的针头，她像什么事情也没有发生过一样，微笑着对我说：“你看看这种号对不对？六号半。”
这次我当然成功了。一个新的六号半，这才是我成功的真正基础。（交代事情的高潮：一个新的六号半，“我”成功了。）
许多年过去了，每当我因为一件小事的成功而飘飘然时，每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时，眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。（说明一件小事对“我”的影响。）
许多年过去了，我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬，才使我真正学会了注射术和认真去做一切事。（由事及人，揭示一件小事的深远影响。）
点评
以事写人，人因事显。作者通过自己小时候学打针的故事刻画了一位善良的邻居，这位邻居用自己的不张扬保护了一个孩子的自尊和自信，从而让读者从中品味出一个人立身处世的境界，那就是“不张扬”。
以小见大，具体深刻。本文所写虽是一件小事，但作者的着眼点却在对“我”未来人生影响这一大处，以清新、质朴的语言，通过具体细致地描述，深从而刻地揭示出一件小事的非凡意义。
经典示例
💯好句
★看着妈妈眼角的皱纹，头上的白发，我突然明白，妈妈也像橘皮一样，一直呵护着我和妹妹，而且妈妈的那一层无形的蕴涵着爱的橘皮更大、更厚……
★学校领导已三令五申，禁止住校生到校外买早饭。不过“上有政策，下有对策”，如果这一小措施就能管住他们的话，怎么能对得起老师要我们“灵活变通”的教导？
★没过多久，子鱼气喘吁吁、满头大汗、背着一个笨重的大书包的身影出现在教室门口的那一刻，全班爆发出热烈的掌声，整齐而响亮。
★当子鱼把一份份早饭交给“委托人”时，她交的不仅仅是早饭，更是信任，她完全没有顾及私利，并且冒着迟到记名的危险。
★他拖着他那一条残疾的腿向前爬着，终于，他够到了，够到那双新靴子，我看到他露出欣慰的笑容，眼神里有一团火，一团炽热的火，终于，他扶起双拐，直起身，向前走去，有风呼呼吹着他的背影，却始终吹不灭他身上的那团火。
★小店的粥看上去普普通通，却很有特色，吃起来，那米粒便如丝般柔滑地游进口中，通向五脏六腑，暖意一下子在全身散开来。
★不知是有意安排，还是巧合，我又遇见了那个小男孩，甚至就排在了小男孩儿的身后，但转念一想：今天终于可以用我这双“火眼，金睛”揭开心中的谜团了，想到这，内心不禁一阵窃喜。
★查寝的老师还没来，寝室里可热闹了！你唱一句，我吼一通，唱之不足，还蹈之舞之，那场面，就像是举行“舞林大会”一般，各位室友登台献艺，各显神通。
★在厨房里噼里啪啦地忙了几个钟头，把厨房弄得天翻地覆以后，我的八菜一汤也新鲜出炉了：糖醋排骨、豆瓣鲫鱼、金钩冬瓜、鱼香茄子、凉拌三丝、鱼片皮蛋汤……都是爸爸喜欢吃的菜。
★几位“混世魔王”正在苦心研读课本，真难为他们了，这样好学的场面要是让他们的父母看见了，保准感动得热泪盈眶。
★历史老师踩着铃声走进教室，微微一笑，缓缓地发出不可违抗的命令：“把历史书、历史练习册、笔记本统统收下去，测验开始！”
★沿着红色跑道，我缓步跑着，像体育冠军们披着国旗举着奖杯那样兴奋，我高举着手中的“海宝”，头脑里回想着老爸那话：“试试吧，不试怎么知道自己不行？”
💯好段
★我吃力地在操场上跑着，红色的塑胶跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浃背。我大口大口的呼吸声比耳边的风声还要大。
★我猛地坐起来，咦？奇怪，枕巾怎么湿了？哦！原来是一场梦。爸爸打开灯，忙问：“怎么了？”我说没事。妈妈过来一看，说：“还没事呢，瞧，脸上还挂着泪珠呢！”我扑进妈妈的怀里，说：“我做了一个可怕的梦，梦见你和爸爸离婚了！”“没事，梦和现实是相反的。”妈妈说。
★妈妈依旧笑着，嘴巴咧得大大的，有点儿夸张，她看着我的眼神也充满了慈爱：“丫头，慢慢吃，小心烫啊！我再去给你挑几个大的出来。”说完妈妈又转身走进厨房。妈妈掀起锅盖，一团白色的水雾瞬间升起，烟雾蒙蒙之间，妈妈的脸愈加苍白，看起来真令人心疼。妈妈喜欢笑，每当我做错事情时，妈妈并不责骂，只是狡黠地微笑，瞳孔里射出异样的光芒，照亮我的全身，让我瞬间愧疚，并下定决心改过。
★我六七岁那年，干过很多“惊天动地”的“英雄事”，其中有一件事最能表现出我的“英雄气概”。一次住在姥姥家，姥姥和妈妈一块做饭。等做完菜后，便是熬汤了。姥姥把佐料和水放入锅里后，就和妈妈回了大屋，以至于忘了我这个“英雄”。大约二十分钟后，我估计汤熬好了，便十分吃力地打开锅盖（因为姥姥家的灶台非常矮），迎面而来的热蒸汽着实令我有些气恼。但“逆境出人才”（其实充其量只是难受点），我不大的脑袋里冒出了一个伟大的想法……不一会儿，姥姥来了，她掀开锅，“谁把锅灰放汤里啦？！”……
★纸是包不住火的，妈妈很快知道了这些事。无奈的老师把她叫到学校，把我的情况一五一十地告诉了妈妈。当妈妈找到我的时候，我正在教室的一角，沉醉于武侠小说的）J光剑影之中，幻想着行侠仗义的江湖生活。妈妈的目光落在我急忙掩饰的双手上，满怀着失望与哀伤；我绝望地看着妈妈，说不出一句话来。我跟随妈妈回了家，心中默默地等待着一场暴风雨的来临。然而，妈妈给予我的却是一场语重心长的谈心。母亲的话很严厉，那话语，虽逆耳，可是我得承认，的确有道理，它能帮助我走出误区，带给我希望，带给我阳光。
★在校学习劳累，回到家，一股香气扑鼻而来，诱我飞奔到厨房，看到妈妈正在煮鱼汤，香菜被妈妈切得粉碎，撒在鱼背上，香味更浓，正要喝时，“洗手了吗？”妈妈笑着问我，我赶紧去洗手。我回来时，热气腾腾的鱼汤已被妈妈盛起。我趴在桌子上，埋头猛喝起来。有了这鱼汤的滋润，一身的疲劳也就消失了。
★突然，有呼噜声从远处传来，糟了！一同学睡着了！语文老师侧耳倾听，东寻西找那隐藏的“声源”。不好发现了！只见他“奋袖出臂”跨步上前，揪起该同学的耳朵，给了他一个“满堂红”。该同学揉着惺忪的睡眼，吓得“两股战战”，眼泪夺眶而出。气得七窍生烟的老师坐在讲台上，一声令下：“自习！”接着我们便是等待等待再等待，等待铃响呀！
★打水漂儿，就是找几块瓦片儿，顺着水皮儿撒向远处，瓦片儿就会像蛇一样地窜走，河面上立刻出现一长缕的波纹儿，非常好看。玩打水漂的高手，可以撤出十几米远，有的还带着嗡儿嗡儿的响声。如果有几个人同时在玩，无形之中就要比试一番高低，那一阵阵的笑声、喧闹声伴随着水漂儿的响声，在河岸上悠悠地回荡。
★然而我们的试验还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。
★孩子们都喊了一声，急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭，吭”，它赶上了我，“吭，吭”，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了，我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫，可是叫些什么，我当时自己也不知道，大概总是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！……”
💯好开头
1.概括总领
童年就像熟透的樱桃，经不起咀嚼，只要轻轻一咬，那甜甜的腻腻的蜜汁便会从你的嘴角流下，让你完全陶醉在它里面。在我的眼里，童年的一切都是那么明丽。童年的天儿特别蓝，童年的水儿特别清，童年的花儿特别艳，童年的桑葚又特别的甜，童年的我总是那么好奇而又顽皮，以至留下许多幼稚而又有趣的事来。
2.暗示下文
刚踏入小巷就闻到一股熟悉的香味，那是玉米的香味。我情不自禁地停下了脚步，呼吸着这沁人心脾的玉米香，然后迫不及待地朝家的方向奔去。
3.聚焦镜头
嘈杂的菜市场，一组令人不堪入目的镜头深深刺痛了我：一位30岁上下，虎背熊腰的鱼商，利索地从带着浓烈腥臭味的水池中捞起一条鱼。那可怜的小生命，如梦初醒般惊慌失措地在那大汉的手中吃力地挣扎着，挣扎着……带着几分同情，我竟莫名地察觉到，那双眼睛，那双如孩童般天真无邪的眼睛，正愣愣地望着我。
4.情境导入
冬天的风很冷，呼呼地吹着，像刀子一样刮在我脸上，钻进衣服、围巾、手套的缝隙里。街上没几个行人，不知是不是因为下过雪，整个世界都显得格外安静。我一声不发地低头走着，可心却像慌张的小鹿一样乱撞，看着留在鞋子上的雪花屑，感觉鞋子像是在平安夜因为贪吃糖果而弄脏小脸的孩子。脑海里放映着刚和爸妈争吵的场景。我努力做个乖孩子，却仍被他们误解，似乎只有争吵才是我能表示不满的方式。我心湖上泛起一点点不满的涟漪，又有风钻进脖子里了，凉凉的。不禁打了个寒战，我不停地往手上哈热气。
5.埋下伏笔
从上中学起，我开始喜欢独守小窗，享受一个人的清静。我窗外的风景其实是很不起眼的。因为它就是那么一堵离我的窗仅5米多的老墙，一堵年久失修的灰褐的高墙。可谁说砖石冥顽不化呢？时间久了，我竟与它有了感情。
6.开门见山
不知不觉中，老爸的47岁生日要到了，我想要做一次孝顺的乖乖女，为他好好过个生日。
7.由此及彼
“零……”数学课的下课铃声总算响了。“起立！”“老师再见！”54个“木头桩子”齐刷刷地向数学老师鞠躬，并都以“蒙娜丽莎”般的微笑目送数学老师走出教室。数学老师前脚刚跨出教室，“历史运动”立即由地下转入桌上。
💯好结尾
1.巧妙点睛
怎么样，这两件事都很有趣吧。其实，每个人的童年都有很多美好的东西，这些都是我们成长过程中最美好的回忆，想起来都是别有滋味的。
2.凸显强调
现在想起这件事来，我还有些忍俊不禁。那淘气、顽皮的模样仿佛依然还在昨天，依然那么清晰，那么有趣。只是从那以后，做任何事，我都多了一个心眼。
3. 感悟收束
妈妈浓浓的爱意，使我感觉到有一股暖流流进我的心田，顿时暖意融融。以后无论我身处何方，这股暖意都会滋润着我。我相信，妈妈的爱不但香飘千里，而且还传至万里。无论我走到哪里，妈妈的爱都会—直陪伴着我。
4. 假设明旨
如果宽容是五彩花，我要轻轻地掬一朵，将它的花瓣洒向世界的每一个角落，让它发芽，生长，开花……只要我们互相宽容理解，友情会变得更加绚丽。
5.回放定格
我惊讶地站在原地，像是看过一场最激烈的搏斗一般，他的背影在我瞳眸中被定格成了一棵腊梅树，怒放着火一般的腊梅，成为一道永恒的风景。
6. 水到渠成
爷爷回到座位上，打开“红包”，把存折从“红包”中抽出来，颤抖着打开，喃喃地说：“这下可减轻儿女们的负担了，这新农保就是没有围墙的敬老院啊！”
7. 归纳作结
在校园里，我收集了许多快乐的记忆：有在教室中与杜尧斗嘴的快乐；有在食堂中“行窃”的刺激；有在寝室中 “同台竞技” 的乐趣……不经意间，快乐充满了我的心房，温暖的感觉油然而生，让我久久不能忘怀！
佳作示范
那一刻，我难以忘怀
叶曼
真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我竞陷入尴尬。因为有了“她”，才在“山重水复”之际，柳暗花明。(开头仿佛神来之笔，巧妙设下悬念，有吸引力。)
那次上化学课，老师请人到讲台上做实验。我高高地举起了手，老师点了我的名字，并让“小麻雀”来协助我。我心想，她是只绣花枕头，榆木脑袋不开窍。唉，运气不好呀，今天做实验，只能靠自己了!(欲扬先抑，竭力写她的“笨”，心理描写细腻生动，为下文张本。)
我和她快步来到讲台。
一切静悄悄的，老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外，桃花绽开，鸟儿“啾啾”地叫着，我无心欣赏。(虽然只是几笔景物描写，也有力地渲染了温馨的气氛，烘托人物愉悦的心情。)
我迅速取出一支试管，用镊子夹取几块黑色氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻滑至管底。
她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头，再将其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管正上方，慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸无色透明，黑色氧化铜变魔术似的变成了蓝色!
她笑了，笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头，同学们发出“啧啧”的赞叹声，我觉得自己俨然是一个化学家，窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了。(神情描写使人物形象栩栩如生，跃然纸上，也有力地突出了文章的主旨——合作。)
接下来……糟了，接下来该做什么?由于前面太顺，太兴奋，我的思维都搞乱了。
茫然不知所措。我想，如果是“小机灵”来协助我，就不会尴尬了，而此时的“小麻雀”一定帮不了我。唉，运气不好呀!我有些手忙脚乱，不敢看讲台下同学一眼。老师还在等待，有几个同学等不急了，在下面开起了小会。我脸上火辣辣的。(精彩的心理描写，形象地刻画出“我”内心变化的过程，细腻而生动。情节上，再次抑，不仅使情节再次生波澜，而且丰富了文章内容，强化了文章主旨。)
“接下来应用氢氧化钠呀。”她小声地耳语。要命关头，她一语惊醒梦中人。顿时，思维闸门渐渐打开。我舒了一口气。她投来询问的一瞥——意思是“我配合着做行吗”，我微微一笑。于是她熟练地将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!
我和她都笑了。应和着窗外更加悦耳的鸟呜声，一种极有力的声音在我心头回荡：成功需要合作，合作需要信任。（对偶工整，富有哲理）在热烈的掌声中，我思索着……（意蕴深长，言尽而意不止。）
点评
巧设悬念，一箭双雕。这是一篇以记事为主的记叙文。作者开头先巧设悬念：面对化学老师出的实验题，我竞陷入尴尬。因为有了“她”，才在“山重水复”之际，柳暗花明。既起到了引出下文的作用，又调动起读者的阅读兴趣。
曲折叙述，揭示题旨。正文描述一次化学课上“我”和同学合作做实验过程：刚开始“我”觉得她“笨”，帮不了“我”什么忙，可正当“我”为一时的成功而沾沾自喜、忘乎所以时 ，却忘了接下来该怎么做，幸亏她的提醒，“我”才终于明白过来，使整个实验得以顺利完成。如此一波三折的叙述，不仅引人入胜，而且起到了深入揭示合作之重要的作用。
《过新年作文》
过新年作文范文
过新年作文一
过新年了！这是每个小朋友最开心的事，我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。
过年，每个地方都有不同的风俗习惯，我们那里也很有独特的风俗，比如说：杀年猪，就是其中之一。
每逢过年，家家户户都张灯结彩，到处都充满了节日的欢乐，再把养了一年的大肥猪杀了，来庆贺佳节，这天上午，小舅家烧了许多开水，准备杀猪，真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式，一切准备工作都做好后，由屠夫领头，手里提着钩猪耳朵的钩子，带三四个大人一起走向猪圈，不一会儿，就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声，只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵，另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴，几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临，正在作垂死挣扎，四条硕大的猪脚用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫着，引来了许多村民驻足观望，几个大人终于费尽九牛二虎之力，把大肥猪抬上了大板凳 ，这时轮到屠夫大显身手了，顷刻之间，他以迅猛之势，将锋利的尖刀 对着猪的脖子麻利地捅了下去，鲜红的'猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血，可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命，它使出最后的力气，拼命蹬腿，眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫，直到血流干了，腿也不动了，眼睛始终没有合上，在这样的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。
接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡，再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序，直至最后大家最关心的事—————称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌，议论纷纷，在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重？有的说一百五十斤肯定不止，有的说一百八十斤肯定超过，还是屠夫叔叔见多识广，他说：这头猪少说也有二百五、六十斤，大家的意见各不相同，等全部清理好之后，大家合力把猪抬上秤一称，竟有二百七十六斤，实在出乎意料。
我在一旁看着这杀猪的场面，心想，大概现在人的生活水平提高了，猪也有了充足的饮料，所以养得又肥又重。
夜幕降临，“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声，一朵朵美丽的焰花升起在空中，人们在欢声笑语中迎来了新的一年。
过新年作文二
春节快到了，大街小巷人流如潮，人们都在兴高采列地购买着各自所需的年货。
今天是腊月三十，我早早地起床看见妈妈将新衣服放在我的枕边，心情格外舒爽，吃完早餐，跟爸爸将春联贴好，这时才突然发现上下左右的邻居都已将春联贴好。
下午我和爸爸妈妈走出家门，看见男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容，只见各种商家标语，条幅迎风招展，我和爸爸妈妈进入商场买礼物，我们给爷爷买了两瓶酒，给奶奶买了两袋麦片，给表哥表姐买了两瓶椰子汁。
提着礼品，我们就去爷爷奶奶家吃年夜饭，到了爷爷家，好热闹呀！大姑妈，小姑妈，哥哥，姐姐都在爷爷奶奶家聊天。到了六点钟的时候，爷爷做了一大桌丰盛的年夜饭。我和爸爸一起到楼下放鞭炮，此时震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏！大家围坐在一起吃年夜饭，年夜饭可丰富了，有春卷，热气腾腾的粉蒸肉，最后爷爷端上了一盘红烧鱼，它象征着我们的生活年年有余。我和哥哥姐姐们立刻狼吞虎咽地吃起来，我和爸爸妈妈大姑妈小姑妈他们一起向爷爷奶奶敬酒，祝爷爷奶奶万事如意，身体健康。爷爷奶奶拿出压岁钱，分给了我和哥哥姐姐。 吃完年夜饭，我和哥哥姐姐在楼底下放花炮，我们拿了三个降落伞出来同时点燃，一声炮响，我们奋力拼抢着，谁也不让谁，蹦着跳着，好热闹啊！
每次过春节，我总是十分高兴，春节有红包有鞭炮，更有喜气洋洋的气氛陪伴我，使我快乐。
《圣诞节作文》
圣诞节作文范文两篇
圣诞节作文一
12月25日是圣诞节，这一天，我突发奇想想自己做一回圣诞老人。怎么办，有了，我在桐乡已经买了一顶圣诞老人的帽子。只要再找一件披风，下巴上面粘上一些胡子就可以了。对，就这么做!
我好不容易长到了一块白色的棉絮。我把棉絮剪成一个三角形，再拉一拉长，这样一来，胡子真有点儿像了。可是关键是怎么弄到嘴巴上面。要是用双面胶贴，那么用一次就要报废;用纸绳捆在脸上，时间一长就会断了。怎么办?这么才能够把胡子粘到下巴上面，而且不会掉下来，还可以反复使用。我采用一种种办法，试了一次又一次，最后，我得出结论还是用绳子比较好。我在棉絮的两个角上各打了一个小洞，再把绳子穿进去，打一个结。行了，我已经变成一位老人了。我再戴上圣诞帽，穿上妈妈的披风，还真像一个圣诞老人呢!我刚想开口说话，觉得嘴巴里面好象有一条条的东西。我飞快地把胡子拿下，扔到十万八千里以外去了。我把自己嘴巴里面的东西挖出来一看，原来是棉絮。这该怎么办呢?胡子戴在嘴中，就像在不停地吃棉絮一样。我想了一个办法，就是在嘴巴那里补了一块白布。我又试了一次这一次的感觉真好，没有刚才的感觉了。这样就万无一失了。
我再次戴上胡子，戴上帽子……
圣诞节作文二
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校的.六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了!
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀!
【圣诞节作文范文两篇】
《圣诞节作文》
圣诞节作文范文
圣诞节是一个老外过的节日，在我小的时候，每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的到来，胜过其他节日。
老外过的圣诞节，它好像我们国家的春节。每当圣诞节到来，每家商场的门前都有一棵又大又高的圣诞树，翠绿的树枝点缀雪白的棉花，上面挂满了五彩缤纷的彩灯，一闪一闪眨着闪亮的`眼睛。树下摆满了各种各样的礼物盒，精美包装让人爱不释手。今晚一路上,行人的脸上都洋溢着笑脸,给人一种详和,温馨的感觉。路上回放着圣诞歌,歌声悠扬,让心情舒畅。商场的墙上挂着一张和蔼可亲的圣诞老人的照片，圣诞老人身材高大，大腹便便，穿着宽肥的红衣裤，戴着一顶尖尖的红帽子，霜白的浓浓的胡须和两道雪白粗眉，红红的圆脸，两眼碧蓝安详，目光诚挚恬静，叫人一见便有慈祥之感，不停地向我们招手。
听说今晚圣诞老人就会坐着驯鹿拉的车，车上装着很多礼物，跑遍了世界各地，把礼物放到小朋友准备好的圣诞袜里面。为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
【圣诞节作文范文】
《过中秋节作文》
过中秋节作文范文
今天是什么节你们知道吗?教师节?不对，不对——那是什么节呢?我提示一个吧!好!月圆之夜。哦，我知道了，什么?中秋节对吧!对!加10分。哈哈!
早上，我早早的`起了床，飞快的吃好饭，换好衣服，扎好辫子。“妈，你快点儿，你快点啊!”我迫不急待地想去华庭街，妈妈怎么那么慢呢，我心里抱怨着。我先拿钥匙到楼下把车库门打开，等妈妈，妈妈终于下来了，他把电瓶车推到外面，我去把门锁上。上车喽!我心里叫着。过了一会儿，已经到了。我下了车，我感觉天格外的蓝，花儿草儿都在对我微笑，又去逛梅湾街。梅湾街里人蛮多，前面有买糖画的，我过去买了一串儿，吃起来甜甜的，好吃!顺着香味看去，我又看见一家烧烤店买了两串烧烤，一串给妈妈，一串给我自己。往前面走了好一段路，我看见了一家狗店。那不是我最喜欢的“娃娃狗”我去问老板多少钱?不问不知，一问便知。“啊?要2000元钱啊!”对于我来说好贵啊!我只能放弃喽。走完了这条街我回头走。忽然，从远处飘来了一阵香味，我顺着这香味走，臭豆腐，我又买了一盒。
中午，我和妈妈到了路上爸爸打电话说请我们吃自助火锅，我听了兴奋极了。我连忙问在哪里?在好德自助火锅店，我看了看就在马路对面，急忙过去了.
今天我真高兴!哦!忘了告诉你们，今晚我去放孔明灯喽!
【过中秋节作文范文】
《写中秋节的作文》
写中秋节的作文范文
一年一度的中秋节到了，家家户户都团圆在一起赏月!以下是写中秋节的作文范文，欢迎阅览!
写中秋节的作文范文1
今天是农历八月十五，是一年一度的中秋节，中秋节的习俗是吃月饼、赏月。
晚上，我们全家一起吃月饼，正要赏月的时候，我们发现月亮被一层厚厚的云给挡住了，我真想看看那云中的月亮，可是月亮姐姐好像在跟我们玩捉迷藏，一直也没有露面，我想：月亮姐姐可能是今天太累了，所以才躲在云里不出来。我们全家等了几个钟头，可是月亮姐姐还是没有睡醒，我们沮丧极了，于是回去睡觉了。
躺在床上，我一直在想：月亮姐姐也太爱睡觉了，睡了几个钟头还没睡醒，真扫兴。不过，我还是想明白了：不论中秋节有没有圆月，它终究是代表着团圆，虽然今年中秋节我们没有看到月亮，但是我们全家人还是团圆了;虽然有些人在外地工作，中秋节不能回来探望亲人，但是只要看见那圆圆的月亮，就像家人在自己的身边一样。
写中秋节的作文范文2
农历八月十五，是中秋节，也叫团圆节。
中秋节的晚上，我们吃了团圆饭接会去楼下一边赏月，一边吃月饼。
吃过晚饭，我和妈妈出门去赏月。看看那一轮如玉盘般的明月，不知不觉想起了一首诗，叫《嫦娥》：“云母屏风烛影深，长河渐落晓星晨。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”你看，她在广寒宫里夜夜孤单寂寞，只有一只捣药的玉兔和遗嘱五丈多高的桂树陪伴着她。她多么想回到人间呀!我想：我如果是一个天仙，我就想去月球的广寒宫陪她说说话、逗她开心，可我并不是神仙呀!我只能盼望她回到人间，能一家团聚。我看着月亮看得入迷了，谁也叫不动我。过了好一会儿，我才回过神来。
我希望嫦娥回到人间，一家团聚。如果他们团圆了，我就祝福他们长生不老，永远幸福美满地住在那里。
写中秋节的作文范文3
中秋节这天，我家好热闹，因为来了很多人。
屋里都是大人，他们聊的不亦乐乎，我插不上话，只好快速地吃完晚饭，搬上桌子，到院子里玩去。一个人太无聊了，我突然有了个主意，不如叫上几个小伙伴，大家一起来烧烤。想到大家边吃烧烤边赏月，岂不是很惬意。
我打电话一一约小伙伴来我家，伙伴们不一会儿都来齐了。在院子里大家忙活着准备烧烤的东西，忙了一会，东西都备齐了，可月亮还是不出来，我们只好先烧烤了。我们拿出火腿和鸡翅，用铁棍穿上，放在我们自做的灶上烤起来。因为是第一次烤，所以烤得很不好。这个伙伴说：“啊!我的火腿烤焦了。”那个伙伴又说：“我的鸡腿没烤熟。”说完我们大笑起来。
最后我们把板栗扔进火里烤，熟了，我们就用铁棍叉起来吃，大胆的'就直接用手去拿。虽然月亮还没出来，但我们的欢声笑语已填满了夜空。火星溅到我们的身上，我们不觉得烫，反而觉得是在为我们放礼花呢!
食物一下就被吃得一干二净。我们又去了我家附近的草坪上做游戏。正玩的高兴的时侯，我不经意间抬头，看到月亮出来了，我大喊：“啊，月亮出来了!”“月亮出来了!”伙伴们也齐声欢呼起来。伙伴们这时情不自禁地赞美起月亮来。这个说：“月亮真圆啊!”那个说：“月亮像个大玉盘。”赞得月亮都害羞了，看，它偷偷躲起来了呢。
月光下，伴着伙伴们的欢呼声，我们高兴的回家了。
【写中秋节的作文范文】
《《中秋节》的作文》
《中秋节》的作文范文
农历的八月十五日，是我们大家都熟悉的中秋节。这不仅是个全家团圆的日子，其中还有一个动听的故事呢!相传有一天，神箭手后羿拜山访友，途中向王母娘娘求得一包升天仙药。这一幕被后羿的徒弟蓬蒙看见了。于是，便趁后羿外出打猎时，向嫦娥索要升天仙药。嫦娥自知不是蓬蒙的对手，便吞下了升天仙药，飘飘悠悠地升到了冷冷清清的月宫里。所以，每年农历十五时，月亮上便会若隐若现地出现嫦娥和玉兔的影子。
每逢过中秋节时，是我们全家团圆的日子，全家人脸上都挂着喜气洋洋的笑容。坐在院子里仰望着皎洁的圆月讲“嫦娥奔月”的故事。当然中秋节的月饼也是我最忠爱的食物，它那香香甜甜的味道令我回味无穷。所以每过中秋节，我都狼吞虎咽地把月饼吃个净光。而且我一边吃，一边对月饼赞不绝口。我还发现我吃的月饼上面不是刻着“福”字，就是刻着“团员”两字。所以我觉得中秋节的月饼更香更甜了。这也让我深刻地感受到浓浓的亲情和在外游子的思乡之情。
晚上来临了，一轮圆盘似的明月慢慢地挂在了天空。我们都迫不及待地来到野外拿着望远镜观看。啊!我仿佛看到看见了嫦娥姐姐和玉兔正在向我们招手呢!
看了几十分钟，也回味了几十分钟，我的脖子都疼了，才恋恋不舍地回到了家。那皎洁的圆月依旧静静地镶嵌在天空中。我也不由自主地想起“小时不识月，呼做白玉盘”这句诗。
啊!我爱中秋节，更爱它浓浓的团圆之情!
【《中秋节》的作文范文】
《中秋节的作文和点评》
中秋节的作文范文和点评
离中秋还有一段时间，可是街上的大小商店和超市却早已打出了月饼的促销广告。大红色的广告牌上，一面印着包装精美、看上去十分诱人的月饼，一面却用大号的黑体字印着几句略带伤感的思乡诗。喜庆的红色配上几句伤感的诗句，似乎显得不太协调，然而却特别引人注意。 还记得爸爸跟我说起过他小时候过中秋节的故事。他印象最深的.是那时候中秋节的月饼得限量供应，每人一块，因此奶奶总是等到晚上敬过月亮后才允许他们吃。于是一整天，爸爸都在盼着晚上那一顿“月饼大餐”，过一会儿就要抬头看看天空，期盼着天快快黑下来，都无心去做奶奶吩咐的家务事了。可是老天爷似乎要吊足爸爸的胃口，拽着明亮耀眼的太阳高高地挂在人们的头顶，磨磨蹭蹭的就是不走！
现在的月饼越来越精美了，它们有着让人眼花缭乱的包装和令人咂舌的价格。一走进超市，各式各样的月饼从包装到外形到馅料准会让你挑花了眼。可是爸爸却说，尝一尝这些月饼，却吃不出当年的味道了。
中秋的习俗各个地方有各个地方的特点，我们家乡的习俗演变至今，更多的还是一种仪式：将月饼、莲藕、芡实（俗称鸡头）、月饼四大样放到月光能够照到的地方，燃起鞭炮和香火，这叫敬月亮。接下来就是赏月，以前都是一大家子人围坐在桌前唠叨着家长里短，真正体现着中秋这个团圆日子的特殊意义。而现在，阳台里摆几张椅子，放些莲藕、月饼、石榴等等水果，就算过中秋节了。而我们，往往还正在网上冲浪。爸爸总是奇怪，为什么中秋节过不出当年的气氛？月饼也吃不出当年的味道？其实很简单，现在的日子只要你愿意，天天像过节，加上快节奏的城市生活，让你无暇为某一个节日过多地停下脚步，留下关注。
还好，这几年中秋被定为法定假日，让适应了城市快节奏生活的人们有时间放下手中的工作，看到大街小巷挂满写有“庆祝中秋”字样的红灯笼，给不在身边的亲友打个电话，或者发一条祝福的短信。看着大人们在电话里的眉飞色舞和翻看短信时的连连惊喜，我知道，中秋所蕴含的团圆意义一直没变。
中秋，月亮又圆了。
点评
时代的变迁和人们生活方式的巨变，使得像中秋节这样的传统节日习俗也发生着明显的变化：以“赏月”为中心的抒情性与人文传统逐渐减弱，商业味道和普通民众的功利性的世俗情感愈渐加强。小作者正是抓住了这一变化，并以此为线索，通过自家三代人对这一节日习俗的观察、困惑和理解，似有似无地展示出传统观念以及民俗文化在现代生活方式的冲击下所面临的传承与挑战这一主题。
【中秋节的作文范文和点评】
《中秋节作文》
中秋节作文范文
中秋夜景
今年中秋的月亮特别亮，夜空中并未见有丝毫的云朵，所以今年中秋赏月的人也特别多。公园的草坪上早早就满是赏月的人群。有的提着小灯笼在草坪上穿梭；有的席地而坐，把小灯笼挂在头上的树枝上；有的在水塘边点上蜡烛，烛光映到水里化成一道道晃动的光影；有的在一块柚皮上或纸船上点上蜡烛，把它放入水中，烛光飘在水面上，像是有了灵性。更有创意的是，有两个人用几十只小灯笼围成一个圈，两人浪漫地相依在一起，坐在小灯笼围成的圈中间。此情此景，与其说是在赏月，倒不如说是在明亮的月光下，人们在赏一种心情。
我的`心情也多是在公园里的景致，目光也像流动的小灯笼一样，在公园内四处溜达。妻子知道我出门常有这个“坏习惯”，并不太理会，顾自逗着儿子玩。我真正认真地赏月是因为身边两个人的争论引发的。有一个人说今晚的月亮特别圆，另一个人说今晚的月亮不是最圆，明晚的月亮才最圆，俗话说十五的月亮十六圆。本是很普通的一句话，两个人却争得不可开交。我认真望着月亮，因为戴着眼镜，看起来好像月亮底部还多了一块，并不觉得月圆。取下眼镜，因为看得不太真切，月亮变得有点模糊，也感觉不到月圆。我无法印证他们两人谁对谁错。
一个人说月亮的左下侧弧线不够圆。我再仔细观察，像是有他说的这种现象。另一个人说因为月亮本身的亮度不一样，看起来不圆只是一种错觉。我再仔细观察，又觉得他说的也有点道理。第一次这么认真地赏月，却没有把月亮看个真切。他们两个人还在争论，旁边一位老人忍不住插话了：“其实十五的月亮圆不圆用肉眼是看不出来的。月亮圆不圆就在心里，心里想它圆，它就圆，心里想它不圆，它就不圆。就像人，想圆的时候，有一千个理由可以圆，不想圆的时候，有一万个理由可以不圆。”老人的话让他们停止了争论。
【中秋节作文范文】
《教师节的作文》
有关教师节的作文范文
引导语：老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。下面是小编为大家精心整理的关于教师节作文范文，欢迎阅读！
【教师节的作文篇一】
清晨，我走在上学的路上，突然觉得今天的阳光格外温暖，路旁的花儿开了，小草绿油油地在风中摇着脑袋，鸟儿们也唱起了欢快的歌儿。这是为什么呢?原来今天是教师节呀!
清晨，我早早地起来了，一个劲儿往后山跑，一路上，小草为我鼓劲：“快跑快跑!”花儿为我助威：“加油加油!”终于，我来到了后山，哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱，不知该采哪一朵，看看这朵，真美，闻闻那朵，真香。我精挑细选，好不容易才选了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向学校。
我来到学校，悄悄地走近老师的办公室，可门紧锁着，便轻轻地推开虚掩着的窗户，趁老师不在，我赶紧把花小心翼翼的插入了笔筒，我笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。我看了看老师的书桌，左上角放着一本台历，上面正好翻到了九月十日，“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶，可能是老师太忙了，一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上，看到那几叠厚厚的作业本，我的眼睛湿润了，老师一定又送走了一个不眠之夜，她为了我们的学习，花了多少心血啊，她熬白了头发，憔悴的脸上布满了皱纹，学生们的成绩是她最好的安慰，多好的老师啊!
老师，您是人类灵魂的工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是传授我们知识，让我们茁壮成长的慈母，您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来，浓浓的花香弥漫了整个办公室，整个学校。
金色的野菊花啊，请带去我最真诚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐!”
曾几何时，漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时，奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时，静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时，流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀，都是为了蕴造那敞仰已久的气质，但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会，我不得不败下阵来。但是，就是那多情的目光，那美丽的微笑，否定了我以前荒谬可笑的论断，增强了我的信心，指明了我前进的方向。
老师,您辛苦了!
【教师节的作文篇二】
您总是用微笑肯定我们，您总是用关切的话语鼓励我们，您总是为我们付出却毫无怨言……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的.名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。出国留学网的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――
老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
【有关教师节的作文范文】