与“ 瞬息万变 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 11:27:48
《激发灵感》
生活中的信息瞬息万变，如何在某一瞬间记录生活中灵感的火花，抓住思维的敏感，再在实际应用中发散思维，从而开发新的思路与新产品，创造一种全新的生活模式。
其实大脑时时刻刻都在思考运转，即使是当我们进入深度睡眠的状态时，大脑某些皮层区域还是处于活跃的状态，创造性的思考以及深埋与生活表层现象下的潜意识思维，在这种时候就更可能爆发出来。比如，大多数伟大的作品小说文字剧本等，都是人将睡梦中的虚幻意识通过一种文化形式来表达现实。
有人偏爱在绝对安静的环境下进行艺术与创意性活动创作，其实科学研究证明，在进行集中专注性思考的学习工作的时候，适量的背景噪音往往能激发我们大脑的活力，这就是为什么很多人能在嘈杂的列车上或诸如此类的环境中进行阅读、画画、思维导图、写工作计划备忘等。伟人毛泽东自爱在喧闹的集市中进行阅读，他说这样不但嘈杂的声音不但不会影响到他的专注，反而更能让他身心融入到自己阅读的内容中去，并能激发他更多的思维火花。
所以说，如果我们需要进行创造性思维的活动时，需要更好地激发自我灵感的时候，可以加入一些许背景音乐，比如可以到较安静的自然环境中，鸟声虫鸣以及溪流叮咚，自然的声音让人感觉身心放松，大脑思考也达到较放松自由的状态；或者加入优美的人声音乐，比如古典歌曲，有节奏的慢摇滚，各种让你觉得适合的背景音乐，这样也不失为激发创造性灵感的一种好方法。
《激发灵感》
生活中的信息瞬息万变，如何在某一瞬间记录生活中灵感的火花，抓住思维的敏感，再在实际应用中发散思维，从而开发新的思路与新产品，创造一种全新的生活模式。
其实大脑时时刻刻都在思考运转，即使是当我们进入深度睡眠的状态时，大脑某些皮层区域还是处于活跃的状态，创造性的思考以及深埋与生活表层现象下的潜意识思维，在这种时候就更可能爆发出来。比如，大多数伟大的作品小说文字剧本等，都是人将睡梦中的虚幻意识通过一种文化形式来表达现实。
有人偏爱在绝对安静的环境下进行艺术与创意性活动创作，其实科学研究证明，在进行集中专注性思考的学习工作的时候，适量的背景噪音往往能激发我们大脑的活力，这就是为什么很多人能在嘈杂的列车上或诸如此类的环境中进行阅读、画画、思维导图、写工作计划备忘等。伟人毛泽东自爱在喧闹的集市中进行阅读，他说这样不但嘈杂的声音不但不会影响到他的专注，反而更能让他身心融入到自己阅读的内容中去，并能激发他更多的思维火花。
所以说，如果我们需要进行创造性思维的活动时，需要更好地激发自我灵感的时候，可以加入一些许背景音乐，比如可以到较安静的自然环境中，鸟声虫鸣以及溪流叮咚，自然的声音让人感觉身心放松，大脑思考也达到较放松自由的状态；或者加入优美的人声音乐，比如古典歌曲，有节奏的慢摇滚，各种让你觉得适合的背景音乐，这样也不失为激发创造性灵感的一种好方法。
《我的拿手好戏》
绿茵场上，我带着球不停突破，一刹那间，气氛瞬息万变。我脚疾眼快把球传给后场的队友。队友轻轻一点便攻破球门。这便是我的拿手好戏——足球。
我第一次接触足球是在散步时，无意间看到了小区里一群人正在足球场上用着华丽的招式，不停地过人，最后一道漂亮的弧线球进门。当时我目瞪口呆，这也太帅了吧。于是下定决心学踢足球。
去试训的第一天，大家都很陌生，没有过多的交谈。但足球让我很快交到了一个好朋友，他来到这个足球班已经是第二年了。
训练了一个小时后，教练大方地给了我们半个小时的比赛时间，经过这一场比赛。我觉得自己很有天赋。
一开始，守门员误打误撞的将球塞到了我的脚下。我自信地磕磕碰碰地带球绕过半场，传给队友，队友又传回来，一脚平地球，直击门柱却阴差阳错的反弹进框。我人生的第一次成功射门就以这样的方式打开了。不知道是对手太弱，还是我太强，一场进了两个球，轻松取得了胜利。
于是乎，教练也关注到了我。我也顺理成章地当上了小队长。训练的日常里，我在烈日当空下带球奔跑，每一次都大汗淋漓，汗如雨下，球技也是突飞猛进，带球也越来越熟练。
上了三年级。作业变得多了起来，我不得不暂停足球训练班。虽然我没有去参加训练班，但是一有机会我都会去楼下找小朋友一起踢球。那个时候大家都不会踢球，所以我自然而然也成了最强的那个。
通过自己练习，我也解锁了许多的新技能，比如说胸部停球，头球等等。刚开始练习头球的时候，总是害怕撞到眼睛，经过不停地训练，终于克服了这一个心理障碍。
我的拿手好戏就是足球。足球让我克服了心理障碍，让我忘却了疼痛，让我学会了坚持。
《形容变化快的成语》
瞬息万变
shùn xī wàn biàn
〖解释〗瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。
〖出处〗清·吴趼人《痛史》第十六回：“军情瞬息万变，莫说我们到南边还要好几天，就是此时，文丞相也不知在那里不在了？”
〖示例〗两个星期来形势的发展真如天际风云，～，表现了一个历史转折时期特有的复杂关系。 ★方纪《挥手之间》
千变万化
qiān biàn wàn huà
〖释义〗形容变化极多。
〖出处〗《列子·周穆王》：“乘虚不坠，触实不硋，千变万化，不可穷极。”《史记·贾谊列传》：“千变万化兮，未始有极。”
〖示例〗官场中的事，～，那里说得定呢。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七回）
变幻莫测
biàn huàn mò cè
〖解释〗变幻：变化不可测度。变化很多，不能预料。
〖出处〗唐·韩愈《殿中少监马君墓志》：“当是时，见王于北亭，犹高山深林巨谷龙虎，变化不测，杰魁人也。”
〖示例〗吾“红水阵”内夺壬癸之精，藏天乙之妙，～。 ★明·许仲琳《封神演义》第四十四回
日新月异
rì xīn yuè yì
〖解释〗新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
〖出处〗《礼记·大学》：“苟日新，日日新，又日新。”
〖示例〗教授之术，亦采法列强，教科之书，～。 ★清·吴趼人《痛史·原叙》
《来自我心》
我生长的年代，瞬息万变，人们开始频繁地在用鼠标点击着色彩斑斓的未来世界。
我是个再普通不过的女孩。
我是汪洋里的一滴水，与别人一样都是透明的，一样生存着，一样为自己的生存找一个理由。
我以为文学这种东西是很渊博的—我只是站在文学这位巨人肩膀上的一只小蚂蚁，巨人是在前进的，所以我也有点改变。成长应该是让人懂事的，我并不喜欢到现在作文还停留在“小红、小刚、小明”的基础，并且我以为那些动不动就大喊“祖国，我会用一辈子来爱你”的人是很可怕的。一有风吹草动没准就属他逃得最快。我想我已经初二了，老师常说是要在我们脸上看到“成熟”了，所以我是要有点“思想”的。
我参加了第三届新概念作文大赛，得了个人围奖。说不清楚是不甘心还是别的什么，我就对自己说，你还有四年呢，有四次参赛机会。我把这话讲给我爸爸听，他就讽刺兮兮地说要是我女儿有那么一天凭一篇文章就上了大学了，我们也不用这么操心了。言外之意似乎就是说。你还是好好把你的数理化学学好吧。 我写东西是一定要放音乐的，爸爸妈妈总是说你思考的时候怎么还听那么吵的音乐，关掉。于是我就把声音调到很小很小，我说没有音乐我会没有灵感的。其实很多时候当你在全神贯注的时候也就不发觉现在是哪首歌哪段旋律了，只知道音乐一直在你身边，很温暖。
除了音乐，还有一样东西对我或者说将对所有人都很重要，那就是网络。我是个网虫，我想那虽然是个虚幻缥缈的地方，但是它带给我许许多多真实感人的思索，网络上的真情也许比现实还要真切，没有遮掩。在网络上，我可以找到我所想要的任何东西，会有很多人来关心我鼓励我，许许多多被压抑被生活掩埋的心灵在网络上渐渐褪去尘灰。
还有个人对我有很大的影响，我很感谢她，她就是在我中预时的语文老师—张璐老师。其实在中预以前，我写的东西都还只能勉勉强强叫做“作文”，那时候我每次写作文要搬出一沓一沓大大小小、厚厚薄薄的作文书，然后把没看到过的不认识的四个字一组的叫做“成语”的词组往作文本上倒，那时候写的是华而不实的东西。后来我开始喜欢写点真正说是我心中的东西，有目的的无目的的，把自己的心惰敲在电脑屏幕上，我写下的开始是源自我自己的，是明澈真实的。而这一切都是张璐老师给我肯定和鼓励。我真的很感谢她。
还有我现在的班主任也是我的语文老师朱妙琴老师，说实话我觉得她很凶的，我蛮怕她的，可是她真的是个很有责任心的老师。她一直鼓励我好好写作，不要受什么限制，要写真实的东西。她一直帮我争取机会参加比赛，她也一直把我的文章读给大家听，这对一个孩子来说真的是很大的满足。我想我一定会好好努力的，不会辜负我的老师。
是的，现在我明白，一篇精彩的文章是要用心来写的。当你把心中真诚的感情完完全全地融人纸上的时候，你会发现，原来那样长长的一篇文章，写起来就像是说话那么简单，根本就不需要挖空心思地去罗列华彩的辞藻。其实，你的心常常都是满满的，沉沉的有很多很多东西闷在那里，只是你从没有试着去表达而已，那么现在说出来吧，说出来，直到内心除去了所有的不愉快，显得空旷而安宁，那种感觉很舒服。而同时，你会发现，你的心情你的乐，你的故事你的歌，它们像干净明澈的水滴一般滴滴嗒嗒歌唱，你的文章与生俱来地洋滋着行云流水般的惬意。
其实我们每个人都有属于自己的东西，很美很特别，它只是你的，我们每个人都有自己的风格。也许这些东西和你的外表截然不同，然而它却会是真真切切地打动人心。因为，它们真实到无色透明，它们来自你心。
《学中写》
大千世界，瞬息万变，科学技术迅猛发展，社会的进步促使着我们要不断地学习新的东西。有人说，要活到老，学到老，这句话一点儿也不假。只有学会生存，学会求知，学会学习，学会共处，学会创造，学会做人，才能适应日新月异的新时代。
有的同学错误地认为，社会进人高科技时代，人们可以什么都不学，什么事情都不干。在《20年后的我》征文活动中，有一个同学这样写道:二十年以后，我已经是个大人了，我不想让琐碎的家务活儿缠身，我要买一个用电脑操纵的机器人，家里的一切活儿它全包了，像洗衣、做饭、收拾屋子、看小孩等等。我也不用每天早上班，晚下班，那多累呀，只要把我要做的工作程序输人机器人的“脑子”里，机器人就会百分之百完成任务。这个小朋友想象的是二十年后发生的事情，二十年后的生活是挺有意思的。但我想到了那个时代，不学习，不做事，坐享其成，恐怕不行，也会被那个时代所淘汰。因此，可以这样说，学习，不断地学习新东西，将是人们生活中最重要的事情。
“学中写”，就是想告诉同学们，在你们动脑动手去学习某种新事物的过程中，会发生很多有趣的事情，会看到很多奇异的现象，会接触到很多让你佩服的人。这些事物，这些现象，这些人物，都为我们写作提供了极其丰富的材料。在学习的过程中，不管学习什么，所获得的材料，都有一个共同的特点—新。因为，自己不会的东西才去学习，学习新知识、新方法、新本领，本身就突出了一个“新”字。像例文中几个小作者，有的在爬山过程中学会了怎样做人;有的在自办“压岁言册”中学会了创新;有的在学挑瓜中学到了生活的本领。你看，这些同学在学中长了新的本事，有了新的思路，选择了新的材料，写出了新颖的作文。的确，学中写是写好作文的又一条重要途径。