与“ 之重 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-25 00:16:00
《勇于承受生命之重高中学生作文》
勇于承受生命之重高中学生作文
许多人一心只向往快乐，视人生艰难为畏途，视人生之痛为仇敌，希望离它们越远越好。然而正是那痛苦与欢乐，才谱写出生命的乐章；坠落与飞扬，才能构成了生命之重量；失败与成功，才合奏出生命的二重奏。
蝴蝶的幼虫被那层又厚又重的蛹壳包着，它拼尽全力从蛹壳里挣脱出来在花丛中快乐地翩翩起舞。没有之前挣脱蛹壳的沉重，哪儿来飞舞的轻扬？草籽在地下被厚厚的泥土压着，它拼尽全力破土而出，迎着春风拂动。没有之前冲破冻土的艰辛，哪儿来随风而动的悠然？年幼的鹰一次又一次地张开翅膀从树枝上腾起，而后近乎狼狈地坠落，直至最后在天空中展翅翱翔。没有那一次又一次的失败，哪里会有日后空中那矫健潇洒的身姿？
人生同样如此。在我们成功、欢笑的背后，是一次又一次的挫折、痛苦，亦或是漫长的黑暗、等待。它们让人生变得格外沉重。成功之路是寂寞的，因而我们需要更多的等待，承受更多的失落，品尝更多的孤独；成功之路也是漫长的，有太多的理由让你放弃，因而我们需要持之以恒、坚忍不拔。面对这沉重的人生，有的人选择了逃避，于是放弃；有的人选择了面对，于是坚持。爱迪生在一次演讲中说道：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。”不断的追求过程包含了一次次的失败，而只有那些执着追求并从失败中获得最大快乐的人，才是真正的成功者。
生命之痛，给予我们更丰富的人生感悟，用事业成就了我们的收获。失败、挫折是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他成功或失败，都能学到很多东西。亡国之痛，深深地在李煜的心中打下烙印。这位南唐后主被俘后所作之词悲慨哀愁，可谓以血 书成。王国维有评：此乃出于“赤子之心”的“天真之词”。没有这亡国之痛，想必习惯了那歌舞升平的后主是无法写出像《虞美人》这样蕴涵如此真挚情感的千古佳作的。从出生无忧无虑、荣华富贵到幼年的无才补天、半身潦倒，曹家的衰弱深深影响了曹雪芹的创作之路，他将自己家族的'境遇深深熔铸在他所创造的艺术形象里。纵然贫困苦难过早夺去了这个满腹才华的不屈生命，但那血泪凝成的《石头记》却成为千古名作，闻名四海。没有此痛，何就此作？
生命之重有时让我们喘不过气，但正是这深邃的重，让我们了解了生命的意义。身患癌症的丛飞，频频与死神擦肩，可他用持之以恒的奉献和爱谱写了生命乐章中最激荡的音符。他用舞台构筑课堂，用他的歌声点亮希望。是的，癌症或许可以夺去他的生命，但绝夺不走他对人生的信念——爱与奉献。史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰富的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是实实在在的明朗与欢乐。当大多数作家在消费时代里放弃了直面人生、拷问灵魂时，史铁生却依旧在自己的内心苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带出发，坚定地与艰难作斗争。勇气和执着，诠释了他的生命、理想。
生命之痛、生命之重也让我们更加珍惜眼前的美好。海伦·凯勒说过：“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，就像人得了病才会想到健康的幸福。如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐……”
没有经历沙漠的苦难，我们怎能理解绿洲的可贵？没有体验炎夏的酷热，我们怎能感知仲秋的凉爽？没有目睹战争的残酷，我们怎会去珍惜和平的美好？
只有经历人生的痛苦与磨难，才能奏响人生的二重奏，使人生的旋律更为和谐、更为动听，生命的色彩更为丰富、更为绚烂。
【勇于承受生命之重高中学生作文】
《生命之重地狱天堂作文》
生命之重地狱天堂作文
生命之重，地狱天堂，生命之花风雨中摇弋，生命之魂游走在地狱天堂，生命依旧驻足人间停留。
---尚善若水
无奈：
那是一个人发生过的故事，很久了的故事。从未有人问及，从未对人提及，一晃过去十几年。对于一个人来说漫长，对于时空长河来说 只是一闪即逝的瞬间，只是一个可有可无的顿号。怎么熬过来的以说不清，只有痛彻心扉后的领悟。
一夜间要独自肩头承担，毫无准备。生活，什么是生活；生活，怎么去生活，没想过。唯有那股铁骨铮铮的傲气， ?唯有那低到尘垓的自信，仅存在支撑。
失落：
一次次，振作；一次次，爬起；一次次，拼搏；一次次，无情打击；一次次，看到落井下石；一次次，面对讥笑；一次次，屈服失意 ；一次次，埋葬沉沦。
沉沦：
疼苦的放弃今天，明天，未来。转眼一切的一切变的虚无，两眼漆黑，水不再绿，天不再蓝，白天黑夜不再有什么不同。阵痛过后是麻木。挣扎过后是失忆，没了天堂，没了思想，没了苦痛，没了欢乐。虚妄的空壳游离在地狱人间，病入膏肓。
觉醒：
地狱之门一次次开启，亲情的难以割舍，义务的责任，尘世的眷念，求生的本能，点点滴滴挽留。 孤寂惯了，突如其来的亲情，突如其来的关爱，不知所错。傍徨，恐惧，抵触，反抗，反抗的结果是亲友的'费解和怜悯。反抗，最终伤的自己最深，一段非人的经历。
也许你会五花大绑司空见惯不以为然，几人有过体验一张床上被捆绑的感受。三天三夜，勒着手脚，勒着脖子，像个木乃伊死死固定。呵，更像五马分尸的阵仗。唯一可以动的只有脑袋，一开始还不停左右摆动。内心 的恐惧，徒劳的抵抗，徒劳的挣扎，徒劳的求生欲望，是生是死已不再是自己可以左右。一天一夜的挣扎，一天一夜的求生，一天一夜的求速死，此时此刻唯一选择听天由命。你无权决定生死，想透了也自然坦然放松。
随遇而安：
经历了变故，人生的磨砺。生命之重，不过是游走在地狱天堂，放不放手都要面对。退一步，幸福快乐相遇无缘，进一步，为下个进一步创造条件和机会。幸福快乐和苦痛忧伤同在，喜欢谁？面对幸福快乐，苦痛忧伤转身背对着你；面对苦痛忧伤，幸福快乐转身背对着你，谁该埋葬谁。冷了，就添件衣；渴了，就喝口水；饿了，就吃点；累了，就歇歇；困了，就睡会；烦了，就别想了。对自己好点，对亲人好点，对别人好点，你好，我好，她好，大家好真的好。
【生命之重地狱天堂作文】
《生命之重作文》
生命之重作文800字（通用10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的生命之重作文800字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命之重作文1奥林匹克的圣火，历经百年的等待。心潮澎湃，期待奥运，十六天的精彩。
昔日烽火狼烟，今日战歌豪迈！等待了，关注了，一场场英雄的比赛。
奥运的赛场上，有人失意，有人喜悦，有人惋惜！不过，有一种难能可贵的精神，我们依然会铭记。
在12日的男子举重69公斤级比赛中，李培永，这位雅典奥运会男子举重69公斤级的亚军得主，金牌的有力冲击着。在第一次的试举中，挑战了184公斤，但当举起杠铃的瞬间，他左侧脚腕扭伤，导致左小腿出现痉挛。经过医护人员的应急救治后，他一瘸一拐地走下台。看着他这个样子，心不禁的揪了起来，紧紧地握着双手，手心捏出一把汗。想想他应该会放弃比赛吧。但他继续参加了后面的比赛……
屏气观看。这是李培永的第三次试举，他望着脚下的杠铃。慢慢地蹲下，牢牢地握住了他曾握住千万次的杠铃，吐气开声……可是杠铃并没有像他曾经千万次做过的那样，被他高高举过头顶，连肩头都没放上，就已经颓然落下，重重地砸在了地板上。李培永的全身力气似乎也随着这次失败消失殆尽，他松开手，软软地趴在了地上。看着他狠狠地敲着地上的木板，我的心被击败了，已不知眼眶里浸满了泪水。我了解这种痛苦，这里有着惋惜，有着不舍，有着太多，太多……
全场观众仍然给了他潮水般的欢呼和掌声，这位韩国人爬起身，带着微笑向为他喝彩的中国观众挥了挥手。虽然他失败了，但是他那顽强的意志感动了在场的每一位观众，掌声就是观众向李培永呈献的敬礼。
他在赛后的访问中说：“如果我不出去进行最后一次试举，这将会是我有生以来最大的一次遗憾。现在，我尽了自己的全力了，我已经没有任何遗憾。”
这才真正体现了奥林匹克精神，记得在校运动会时，我们班的黑板上写过“即使受伤，那又怎样，至少我们还能拼！”，不也是诠释了奥林匹克精神。失败并不可怕，可怕的是，你输给了自己！我们需要拼搏的精神，我们不想为自己的人生抹上一笔惋惜！
奋发的搏力，润血的骨气，生命的重力。受伤也绝不放弃，失败也如此美丽！
生命之重作文2根，一生一世在地下默默地生长，始终相信地心会有一个太阳。
老马，对大车的重量、背上的压力始终沉默，只是一直向着目的地前进、前进。
假如不能承受生命之重，又怎会有百年大树的枝繁叶茂，地心中纠缠的世界？假如不能承受生命之重，又怎会有丝绸之路的通往，和远方国家的友好往来？假如不能承受生命之重，这个世界又怎会如此地多姿多彩，令人留恋，忘记了自己？
瞧瞧历史吧！正因为能承受生命之重，鲁迅才有了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的谦卑；正因为能承受生命之重，才有了司马迁忍辱所编写的《史记》；正因为承受生命之重，才有了后人在艺术高度上无法逾越的《小石潭记》；正因为能承受生命之重，才有了“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入目三分”的蒲松龄所着的《聊斋志异》；正因为能承受生命之重，才有了曹雪芹的文学瑰宝《红楼梦》……
决定生命质量和塑造人生境界的，正是那种在困难面前永不放弃、决不轻言失败的坚强精神。困境中的霍金，以自己超人的意志和毅力，战胜自我，超越自我，实现自己的最大价值。对于音乐家，耳聋应该是致命的伤，但贝多芬以超人的才华，继续创作，才有了《命运交响曲》的传响。海伦·凯勒，集人生苦难于一身，她没有放弃，通过努力掌握了多国语言，终成青少年一生偶像。承受生命之重，实现生命的最大价值。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。青春期的少女因感情受挫自杀，这种生命无任何意义，轻于鸿毛。《五人墓碑记》中的五人“激于义而死”，实现了生命的价值，重于泰山。
诚然，对于霍金，对于贝多芬，对于海伦·凯勒，我们青少年有着太多太多身体上的优势，却独独缺少了一种在困难面前勇于同命运抗争的斗士精神。二十一世纪的青少年生活得太幸福，太美好，以至于不能“居安思危”，直到处于逆境中，才发现自己什么都做不了，什么都做不到。
温室中的花朵固然美丽、鲜活，却缺少了一种在暴风雨中坚挺的信念。而室外的野花却将两者以完美的姿态结合在一起。
生命之重，或重于泰山，或轻于鸿毛。
生命之重，或风和日丽，或风吹雨打，电闪雷鸣。
承受生命之重，不管前方道路如何，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
生命之重作文3君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
就此，生命之重，可窥一二。
你可担当得起那滔天之势却静默甚深的时间长河，护得眼不茫，脚不晃？你可担当得起父母那忌讳如深而溶彻血骨的爱意，守得心不狂，人不惘？
少年被风吹大，容颜未改心犹怕。
如你长大，必负起担当。所谓担当，应是不退后的气魄，扛得住的能力。在你长大的日子里，你所经遇的一切，都将郑重其事的交予你勇气。
孩子长大的速度，是需要快过父母老去的速度的。树欲静而风不止，子欲养而亲不待这悲恸世人的痛楚。在我们鲜衣怒马的年岁里，他们从始而终凝视我们的双眼，被世事从清澈悄无声息模糊至浑浊；如今他们沉默内敛的模样，是否能带给你最坚定的力量。
人活一世，两场。一场婚姻，一场孩子。他们既如此心甘情愿供养，敛了内心渴望，守得安稳家房，在你面前竭力表现完美模样，你又何忍让他们输得惨淡退场。
长大了，要担当起自己的生活，担当起自己的理想，野心与期望。心比天高，便要扛起天的重量。
少年长大，看见了生活，走出几步，回头望见了父母。
生活需要勇气、力量以及信仰，这些东西帮助我们背负源于生活的未知和莫测。现实给我们带来阴影，那些金钱、地位、感情、成就，交织在黑暗中，什么都看不见。
时间的残酷及刚硬之处在于，无法重新来过。泪流的再多，也换不来汗的效果。无可回避的，无需缄言，随着时间的推移，每一步，都在朝死亡迈进；纵是早上八九点钟的太阳，也能隐隐照见地平线的尽头。是的，生命需要审视。每一天，究竟用来做了什么，这昂贵的时间，我们到底交换了什么。
结果后果的重量源于选择。事有因果，这果是否苦涩难咽，抑或鲜甜美好，最终交予你的能量重量，都当是如人饮水冷暖自知。而无论如何，路要自己走，事要自己扛，道理要自己明了。
而最初的重量及力量源于父母，这是为何存在的理由。
担当起一切该担当的东西，不该丢的，便不要丢，这是生命的价值，也是生命的重量。
生命之重作文4扛着熹微的晨光，满载着一船星辉，我们在人生的河流上奔忙。
我们是高中生，十二年的努力只为了一次没有彩排的演出——教育部倾情打造的“灾难大片”——高考。全国人民每年都期待着大结局，而家长们、老师们忧心忡忡。
他们有的说，考不上大学就没有前途。
他们有的说，竞争这么激烈，成者为王败者为寇，高考的分数就是口袋里的资本。
可是我们，背不起他们期待的目光。
多么希望，他们能说：“孩子，只要付出过努力过就好。”
其实他们知道，他们知道我们的汗水浸透了黎明，泪水反射了阳光。
他们知道在这本应“诗酒趁年华”的岁月里，我们没有时间欣赏潇潇暮雨和小桥流水的明暗色调，没有时间驻足勾勒光影斑驳间褶皱的花叶，没有时间去捧起天空里大把大把的蔚蓝。
他们知道走过高考的独木桥需要攀越多少险峻的山峰；他们知道我们要面对多少风雨的洗礼；他们知道我们唯一的“幸福时光”只沉淀在一群群黑夜里。尽管那里有不安的睡梦，可是那里却可以让我们暂时忘却流血的手掌和不堪重负的心的隐痛。
可他们依旧在说快奔跑吧，别人可没有停下。
于是我们一直跑，一直跑，跑得视野模糊，看不清天光云影；一直跑，一直跑，跑得筋疲力尽，忽略了鸟语花香。
那些里程呀，连接起来比赤道还长。实在太累，我们实在太累。幽居已久的小鸟在内心中乞望天空，乞望自由地翱翔。
谁不渴求折桂蟾宫的荣耀？谁不期盼冰雪中寒梅绽放的暗香？谁不艳羡疏桐间蝉鸣的清越？
可又有谁彻悟了蝶变前的焦灼与等待？
我们有属于自己的路，有我们自己的梦想，我们知道如何认知自我。我们也知道多一点忍耐和付出，就会把一分一秒都变成一粒粒饱满的稻穗，等待这一季的收割。
我们知道自己的梦想之花怎样才能开得更灿烂，我们更知道怎样用汗水擦亮希望。
可我们多希望他们的目光可以轻一点，别压弯了我们的脊梁，别让我们在茫茫人海中丢失风的方向；别压弯了我们对生活最纯真的渴望，别让我们变成一尾尾面无表情的鱼，没有微笑，没有阳光。
别把风筝的线绳握得太紧，也许我们会飞得更高。
生命之重作文5有人说过，生命如同水晶，晶莹剔透，美丽纯洁，但极其易碎，不能承受负重。其实不然，生命中会有挫折，会有打击，会有不幸，会有磨难；此时不要埋怨，不要逃避，勇敢地承担下来，用自己的肩膀担负生活给以的重量，未尝没有意义。生命是可以承受之重的。
战国时期，越王勾践被吴王夫差击败，本是亡国之君，理应走两个极端，抑或灰心丧气，对生活丧失信心，抑或头脑发热，带残兵反击，但勾践却没有这样。他卧薪尝胆，在夫差手下做着极其卑劣的活，忍辱负重，为的是重振旗鼓，积蓄能量，有朝一日东山再起。最终，勾践打败了夫差，夺回了自己的江山。没错，正是负重练就了勾践坚韧的品格，正是负重赋予了勾践必胜的决心，虽然负重期间极其艰辛，但负重使生命变得更有意义。
再来看另一位伟大的人，他就是环法冠军阿姆斯特朗。年轻有为的阿姆斯特朗是自行车比赛中的佼佼者，前途无量，但是突如其来的癌症将他的梦想打碎，人们也以为再也看不到环法比赛中那个矫健的身影了。然而出乎所有人意料，阿姆斯特朗在治疗之中复出了，虽然身患恶疾，但他给自己的.生命添上了本可以卸去的负重，本可以安心养病，却执意重新投入自行车比赛中，继续承担训练，比赛的压力之重。之后他获得了多个环法冠军，身体也恢复得很好。没错，正是负重给了他战胜病魔的信心，正是负重让他拥有坚强的人格，赢得世界的称赞与敬佩。
也许你会说，勾践与阿姆斯特朗都是建功立业的伟人，不足以说明问题。那么，再来看看我们身边的平凡人吧。那位名叫白敬礼的老人，家贫无子，自己生活都很困难，但他却收养了很多无家可归的孩子，靠蹬三轮车及捡废品抚养他们承认，给他们良好的教育，还培养出了不少大学生。在重负之下，老人自己虽然贫穷但过得健康、充实。没错，也正是负重让他坚定而健康地生活着，也正是负重使他的生命充满光辉。
生命就是如此，当你适当给生命负重时，生命就会变得更有韧性，更有意义。虽然过程是艰苦的，需要更多倍的汗水，但负重的生命将会闪烁光芒。记得，生命可以承受之重。
生命之重作文6灵魂的深处，都有一方生命不能承受之重。
拣瓶子为生的儿童是孩子，以为难他们为乐的大学生们却也只是孩子，同样是孩子，这样的事却让人看起来如此心痛。学生们或许并没有想太多，只是单纯地想要玩乐，或许对他们来说只是笑一笑就过去了，也想不出丝毫的侮辱之意；而楼下的孩子呢，在他们的眼中自己只是在想办法拿到瓶子，赚够生活费而已，幼稚的心灵没有一丝杂质，不然，也不会稚嫩的叫出，大哥哥，丢瓶瓶。但如何，待学生们真正步入社会，等孩子们最终长大成人，回忆曾经，或许是不可磨灭的伤痛和羞辱，伤人的和被伤的，这样的灵魂上都有一方生命不能承受之重。
学子已入学府，为何还像孩子一般的不懂事，将快乐放置于取笑他人为乐上，或许只是缺少稍稍的提醒，些许的教导。在学院里，不知为何，那些辛勤的园丁没有诚然的教导不懂事的学生，身在何处？学生吗，最尊敬的的不过是敬佩的老师，教师若有稍加批评，以身作则，他们是断然也不会如此的。早有人说，未进社会的便也只不过是个孩子，没有经历沧桑，没有经历困苦，怎能识得人生的艰辛，又如何能了解人生的苦难，学院里应不乏成年人，人生的阅历已然老成，世间的痛苦与艰辛，他们又怎能不知？这不乏一种道德上的事。
中国的现状好似并不“太”注重道德，越来越多的非道德层出不穷，追的人们筋疲力尽。说一件事，大家以公正的眼光来评价一番，在日本，人们走在街上，若是要超过一位走在前面的年纪大于自己的人，在超过他时，每每便要低头示意，意在说，对不起，我有急事，要超过你了。若要客观地评价，这样的事在中国从未有过，反之在扶起摔倒老人前先拍照这一举措现流行了起来，岂不叫人哭笑不得。
道德教育，并不是可有可无的东西，试问，当孩子们长大成人，要用多少的爱来弥补当初所受的伤害，在心中不会也种下一颗隔岸观火的种子，如此的恶性循环，实是承受不起。并非不是没有这种认识，只是还未懂得怎样正确的，成熟的表达出自己善意，就像一个终于长大成人的孩子。
灵魂上，有一处生命不能承受之重，却让它变作爱与关怀。
生命之重作文7究竟是什么，让生命如此沉重？究竟是什么，让灵魂如此沉重？
年前，有一则本该令人惊叹却并无多少人惊叹的丑闻。某市市长之女，尤异晞，公然在网上炫耀自己收藏价值达几十万的多款奢侈包包，并称自己生日时的礼物豪华程度亦足以与之媲美。
炫富、炒作，在当今网络时代已屡见不鲜。除了招来一边倒的谩骂，真的无从评论。然而事后尤异晞坦言，自己的物品大部分为低廉假货。真相，使人咂舌之余亦引人深思。
在这个发展迅速，物欲横流，标榜浮华的社会，有很多人都想用物质的堆积，来显示自己并非那么空虚，实则是欲盖弥彰，反而越发突显出那被生活掩盖的空虚迷茫的灵魂。
人生是一场难忘来路，不见归途的旅行。每个人都在与时间为敌，妄想在这场旅行中有额外的收获。所以，我们都在追求一些东西，一些也许是我们想要的，一些也许是我们需要的，但有一些是我们不想要却放不下的。我们在追逐这些东西，如同迷途的孩子，却不知为何去追逐。
有人将自己的时间贡献给朝九晚五的打卡工作，有人将自己束缚在无穷无尽的课时里，有人立志要有传世之作，到头来却是庸庸碌碌忙于琐事，连艺术女神的裙边都没有摸到。
为物质而活，为欲望而活，以活着的惯性去活着，让生命如此沉重。
朝圣者本应执着信仰，却被沉重的包袱拴住了脚步。小女孩深知自己背负着亲人的生命，所以步履坚定地迈向目的。
细细想来，生命究竟有多少时间可由自己支配？有多长时间没有与家人吃一顿团圆饭了？父母已垂垂老迈，守着电话，望穿秋水，只等你的微笑。有多久没有和伴侣及儿女一起到郊外探险，感受自然的生机了？
当蔡康永在瓦尔登湖畔垂钓时，一只晚归的鸟儿扑棱羽翼，轻轻停在他的肩头，那一刻，他感到无比的荣光，甚于佩戴上任何勋章，因为他的肩头承载了一个生命的重量。
能让灵魂重回轻盈，让生命不再沉重的，绝非冰冷的死物，而是生命的交流，灵魂的对视，情感的给予。
究竟什么是生命不能承受之重？
究竟什么才能让灵魂重新轻盈？
其答案，想必，你已了然。
生命之重作文8一个人活着，并非是他选择了世界，而是世界选择了他。从生命伊始的那一个受精卵到暮年白发苍苍的老人，人的一生，历尽悲欢离合，四季的流转，即使是如蝼蚁一般卑微，也要来这世上经历一趟，而生命就意味着生活，生活则是必然要承受生命的重量。
古人日出而作，日落而息，日日勤恳，才能有年末的丰收，好吃懒做之徒只是浑浑噩噩度过每一天，最终食不果腹。这足以说明，人活着就要承受生命之重，只有这样，方能安居乐业。
小孩子最羡慕大人的自由，总以为无人管教，为所欲为会很快乐，可在大人眼里，他们才是世界上最快乐的人，画家齐白石说：“我每日作画看见门前玩耍的孩子便心生羡慕，可当这些孩子明白我为何要羡慕他们是，他们已经不复是我羡慕的年纪了。”现实生活中，每个人都要承受自己生命的重量，也都有自己的烦恼。
活着且去承受重量，远不如想象般轻松，生命的重量到底有多重，对每个活在这世界上的个体来说，恐怕都是要耗尽全力才能够支撑得起的。
少年羡慕南飞的雁，羡慕它们于天空中自由飞翔，无拘无束，可以脱离人世的浮沉，可雁也要终日为自己辛苦觅食，若是找不到食物便会饿死；小草渴慕大树的伟岸，殊不知大叔要经历风吹日晒且寸步不能移，只为开辟一片阴凉；溪流惊艳于江海的宽广，可曾料想，江海也会枯竭。
这世上的万物，凡有生命就必要承受生命所带来的重量，一旦选择就无法逃避，而只能去面对，但太多时候，太多人想要放弃，可是这生命又不单单是属于自己的，人不仅是为自己而活，更多时候是为别人而活着。身体发肤，受之父母，总要赡养他们才是；三十而立，成家立业，妻儿还需庇护；人到晚年，方能乐享天伦。
既然是已经选择又无法逃避的，不如直面它，挑起担子勇敢走完人生路，承担起责任，不仅是为了自己，更为了爱的人，为了创造我们的智慧。生命是宝贵的，对每个普通人来说，时间长短是一定的，不管是人中龙凤，还是市斤小民，都应承受着生命的重量，感受他带给我们的踏实与真切的人生感受。
生命之重作文9万里晴天，只因有阳光在照耀，因为阳光是天空的魂魄，天空是太阳不可轻弃的责任，否则漫天黑暗。孩子咿呀学语，再到清秀少年，只因有父母的爱在浇灌，因为父母知道，孩子是他们的责任和唯一想要用生命去爱的小人。
我们生命中都有一笔命运画下的符咒，不会消减，不会磨灭。那便是，责任。
责任成就一个人，亦可毁灭一个人。
遥望当年英雄人物。秦皇，君临天下，笑看江山，他是独一无二的王者，肩上的责任和他的名誉一样重，可是天下这个巨大的责任在他手暴政中捏成齑粉，于是国灭人亡，千古骂名尽他背。李煜，皇帝一载浮梦烬成灰，整日的作词弄画到头来等到赵匡胤的金戈铁马，昨日君主，今时囚徒。他把责任空置一旁，景因此倾覆了整个国家。司马迁，宫刑之辱，悲仇本应是不共戴天，可是他更知道历史真实的轨迹也许就会浓缩进一本册里，只因责任的驱使，耀世之作——史记，便凭他手而生，才有了后来的“史家之绝唱，无韵之离骚”。杜甫，诗中之圣，中华之兴衰全都投尽他那沉郁的诗里，他也可以过自己的凄苦生活，劳碌自己的一生碎事，他只是一位诗人，只因责任之重，让他发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。
骑虎难下，背责难卸下。轻视了属于应该我们的背负的责任，只会留下无尽悔恨。就像秦始皇，就像李煜。我们每个人生命中定有必付之责。父母给与我们生命，他们伴我们走过花开的成长，我们怎么敢在取得成就之时把他们抛弃、遗忘。儿时我们的责任是乖乖长大，长大后的我们的责任是好好学习。
因为成长，我们懂得更多，因为懂得更多所以肩上担子也愈大、愈重。如果救国之难是我们生命不可承受之重，那么眼下之责却是我们生命必得承受之重。
敌不过是似水流年，回首一路走来的路，肩膀上的责任有增无减，就让我们在接受责任的同时去学会怎样负责！
生命之重作文10对于一个中学生，像我，每天写作业都要熬到半夜；对于一个刚刚小学毕业的人，像我，如果说要给我一些自由的日子，那也是一场空想的梦；对于一个渴望得到一丝自由的人，像我，双休日就是我心中的太阳，阳光那么明媚，让我心自由飞翔……
我的生活，老师作主。
“56页，第一段抄两遍。”“把《木兰诗》背过。”“把地理《学习与检测》写完，还有要背过课本，星期一检查。”“历史……”唉，难道这就是我那梦寐以求的双休日？走近初中生活，迎来了双休，但是同时又陷入了不幸的深渊，那些多得不能再多的作业压得我抬不起头来，就连呼吸都感觉十分困难。再看看老师那张张严肃的面孔，吓得我直打寒战。不过，话又说回来了，严师才能出高徒嘛，有些事情，想不开也得想开才行啊！
我的生活，妈妈作主。
回到期盼许久的温馨小屋，躺在软绵绵的床上，不久，便进入了甜美的睡梦中。“起来，快起来，整天只知道睡觉。”妈妈把我叫醒了。“俺娘哦，烦人不烦人呀，看不见人家正在睡觉吗？”我极不情愿地说道。妈妈心平气和（这是从未有过的）地说：“好孩子，快起来，帮帮忙，干干家务，你小姨一会儿会来。”我不耐烦地说：“来就来呗，就算七大姑、八大姨一起来了我也照样睡。”话音刚落，我就被“提”了起来。无可奈何，只好干喽！天哪，我真想说：“妈，这是我的休息时间，您无权侵犯我的宝贵时间啊！”但是我终于还是没敢说（因为我没有那么大胆）。
我的生活，我作主。
作业写完了，家务活也干完了。我拿起羽毛球去找同伴大玩特玩一场。我不能去看电视，因为看电视rerryboring。我不喜欢和电视机“打交道”，我认为这样和妈妈打“游击战”的次数也就少了很多吧！……无论我干什么，反正都是我自己的快乐。
雄鹰的翅膀一旦绑上了黄金，就再也不能一飞冲天，可是如果绑上了小山似的作业，它就能飞上蓝天了吗？
生活，怎能承受如此之重？
【生命之重作文800字（通用10篇）】