与“ 欧巴 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-18 07:32:00
《我们的“欧巴”600字》
我们有一个会说自己很帅，很自恋的“欧巴”。
他有一张圆圆的脸，还有一个像樱桃似的小嘴;还有两条大眉毛，下面跟着是炯炯有神的双眼。下巴有不算长也不算短的胡须。更搞笑的是他的头发——哦，我的天哪，那简直就是鸟窝!再说说他的耳朵——他的耳朵非常灵敏，就像蝙蝠一样。只要上课的时候有任何“风吹草动”，全都逃不过“欧巴”的耳朵。
他的教学方式还特别特殊呢!每一次上语文课，都可以说是一次惊心动魄的“战争”——他总是用秒表来提问，抽到谁的学号，谁就要去回答问题，回答不来怎么办?很简单，抄?那肯定是不管用的，只有认真听吧。
他还总是说，“好记性不如烂笔头”当然，他也让我们深深体会到了这一句话的含义。记得有一次我们全班在写作文。突然传来一阵笑声，我们大家都抬起头来，只见“欧巴”的那张圆嘟嘟的脸瞬间的阴沉了下去，他缓缓地站起来，严厉的说：“刚才是谁在笑?”我们大家都低着头沉默着。不久，刚才那两个“罪魁祸首”站了起来。老师训斥了他们两一个，他们两个低着头，沉默地看着地板。知道了自己的错误。老师的语气略略缓和，说道“这一次先不说你们，有什么有趣的事情，我们下课再说，记住扰乱课堂秩序是不行的，是你们这样打扰了同学们的思路，所以下次再这样老师就送你学习大礼包。”两个同学像拨浪鼓一样点头。
这就是我们严而不厉的语文老师——“欧巴”。有这样的语文老师，我们的课堂都变得生动有趣多了，我们也很乐意上她的课，他的讲课方式幽默而生动，令人回味;而且他还天天喜欢自拍，我们的朋友圈都快刷不过来了。他很喜欢记录生活的每一件小事，他还非常喜欢写作。这也许就是，他想告诉我们的吧!
你看，我们的“欧巴”有才吗?
《我们班的“欧巴”900字》
要说起我们班的数学老师-谢老师，身为课代表的我格外了解。
谢老师是个高高瘦瘦的“欧巴”，也许是人到了中年，性格也自然随和的多，微眯的眼睛藏在镜片后总闪着精明的光，但一头微秃的头发着实不太精致。
身为课代表，别看只是轻轻松松地收收作业，自身的数学成绩也尤其重要。
谢老师外号“谢老板”，因为他和卡通片《海绵宝宝》里的“蟹老板”一样，面上似乎十分慈祥和善，却不知是修炼千年的“老狐狸”，精明又圆滑老道。
那一次，数学单元测试后，我被谢老师“和蔼”地叫到了办公室，谢老师捧着一叠试卷，那双精明的小眼睛朝我打量了几眼，露出慈祥的微笑，从试卷中抽出一张递给我，我定睛一看，“79”，两个大大的红色阿拉伯数字印入我眼中，是那么的刺眼，我的心顿时凉了半截，忐忑不安，肯定要挨批评了。可是谢老师转过身来，定定地看着我，我羞愧地低着头，出乎我的意料，谢老师缓缓开口道：“这次没考好没事，人总不可能是十全十美的，总有出错的时候……”谢老师安慰我的声音格外安详，犹如父亲般的理解我、鼓励我，心里感动极了。突然，谢老师话锋一转，依旧是慈祥的声音，可说出来的话却不同了“但是我希望你下次不要再犯这么低级的错误了…”，可能是心里的原因，总感觉阴森森的，再看谢老师那咧开的嘴角，更像恶魔的诡笑，那笑不及眼底，就如笑面虎一般。此时，我反而更希望谢老师狠狠地批评我一通，也许这样才让我更心安一些吧。
此后，我面对谢老师总带着几份淡淡的敬畏，都不敢太亲近。
后来，却慢慢有了改观。似乎大部分学生都应了那句话，四肢发达头脑简单，头脑发达四肢简单，而我却刚好是后者，体育极差，尤其是跑步，人人365，天天900的跑操项目，跑完之后的我如同去鬼门关走了一遭，甚至更多时候是掉队。自从谢老师发现之后，每次跑步时，他都会让领队放慢速度，再慢慢鼓励我：“还有最后一圈，坚持一下!”我从一开始只能跟上一圈，到后来能跑完全程，出现了质的飞跃，我想这最大的功劳莫过于谢老师的鼓励。现在，谢老师在我心中，就是那个慈祥、和善为学生着想的好老师。
谢老师，您很多时候是精明圆滑的模样，但我觉得这才是最真实的，因为这些都是建立在对学生关爱的基础上，这也是一位好老师该具有的品格。您是我们独一无二的数学老师。
《我们班的“欧巴”900字》
要说起我们班的数学老师-谢老师，身为课代表的我格外了解。
谢老师是个高高瘦瘦的“欧巴”，也许是人到了中年，性格也自然随和的多，微眯的眼睛藏在镜片后总闪着精明的光，但一头微秃的头发着实不太精致。
身为课代表，别看只是轻轻松松地收收作业，自身的数学成绩也尤其重要。
谢老师外号“谢老板”，因为他和卡通片《海绵宝宝》里的“蟹老板”一样，面上似乎十分慈祥和善，却不知是修炼千年的“老狐狸”，精明又圆滑老道。
那一次，数学单元测试后，我被谢老师“和蔼”地叫到了办公室，谢老师捧着一叠试卷，那双精明的小眼睛朝我打量了几眼，露出慈祥的微笑，从试卷中抽出一张递给我，我定睛一看，“79”，两个大大的红色阿拉伯数字印入我眼中，是那么的刺眼，我的心顿时凉了半截，忐忑不安，肯定要挨批评了。可是谢老师转过身来，定定地看着我，我羞愧地低着头，出乎我的意料，谢老师缓缓开口道：“这次没考好没事，人总不可能是十全十美的，总有出错的时候……”谢老师安慰我的声音格外安详，犹如父亲般的理解我、鼓励我，心里感动极了。突然，谢老师话锋一转，依旧是慈祥的声音，可说出来的话却不同了“但是我希望你下次不要再犯这么低级的错误了…”，可能是心里的原因，总感觉阴森森的，再看谢老师那咧开的嘴角，更像恶魔的诡笑，那笑不及眼底，就如笑面虎一般。此时，我反而更希望谢老师狠狠地批评我一通，也许这样才让我更心安一些吧。
此后，我面对谢老师总带着几份淡淡的敬畏，都不敢太亲近。
后来，却慢慢有了改观。似乎大部分学生都应了那句话，四肢发达头脑简单，头脑发达四肢简单，而我却刚好是后者，体育极差，尤其是跑步，人人365，天天900的跑操项目，跑完之后的我如同去鬼门关走了一遭，甚至更多时候是掉队。自从谢老师发现之后，每次跑步时，他都会让领队放慢速度，再慢慢鼓励我：“还有最后一圈，坚持一下!”我从一开始只能跟上一圈，到后来能跑完全程，出现了质的飞跃，我想这最大的功劳莫过于谢老师的鼓励。现在，谢老师在我心中，就是那个慈祥、和善为学生着想的好老师。
谢老师，您很多时候是精明圆滑的模样，但我觉得这才是最真实的，因为这些都是建立在对学生关爱的基础上，这也是一位好老师该具有的品格。您是我们独一无二的数学老师。