与“ 之路 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-05-08 06:32:32
《他的足球之路》
“砰”的一声,足球应声入网。这球球速极快,守门员没有丝毫反应。再看向射门的球员,他正挥舞双臂,满场飞奔,庆祝动作极为夸张又嚣张。他的个子不高,只有1米5左右,皮肤黝黑,经常被队友们戏称是非洲来的。而在他眼里,黑皮肤,却恰恰是他与足球结缘五年的最好证明。
他总说进入校队并不算自己足球生涯的开始,真正开启足球之门的,是在三年级的下学期。那一天,他的球队将与实力强悍的江滨小学进行一场市级比赛。双方摩拳擦掌、跃跃欲试,都想拿下这场比赛的胜利,给自己的球队长长气势。忽然之间,他心里有了一丝丝不一样的感觉,足球在他眼里起变化了。
比赛开始,对方拿球,场下立刻响起一阵阵震耳欲聋的加油声。双方的替补席也是大声呼喊好像谁喊的声音大,谁就能赢似的。他坐在替补席上,因为当时的他平平无奇,并没有开发足球的天赋。在比赛的第10分钟。对方拿球长驱直入,带到禁区中,一脚无解的打门,洞穿守门员的十指关。而这仅仅是对面的热身。第15分钟,江滨小学一个队员带球2打1,过了他的队友防守的最后一道防线,守门员也被过了。对方并不急着射门,笑嘻嘻地在球门前传球,直到所有人回防了,才把球慢慢推进球门。这是明摆着的挑衅,他忍不了,急得直跺脚,却无计可施。比赛的第23分钟,对方拿球在中场大力抽射,那球竟如同加了推进器似的飞进球网。
下半场,教练换上他上场,他迫切想要帮球队逆转比分,可无论他怎么奋力奔跑、带球、传球,也过不了对面的任何一个人。为什么,为什么我会比对方弱?他很难受。打着打着,时间很快流逝,比分也很快扩大。比赛结束,对方以8:0的超大比分赢了。他流着泪默默地走下场,甚是不甘心,又甚是无力。那一刻他下定决心要把足球练到极限。
三年级下册,他遇到了提升自己足球能力的贵人——褚导,他的决心他的勤奋和褚导的专业发生了奇妙的化学反应。他变得越来越强。从一个坐冷板凳的替补,变成赛场上威风凛凛的主力,又从威风凛凛的主力变成了球队的核心。这期间,他努力训练,不论风吹日晒,不论严寒酷暑,他都十分坚定,从不打退堂鼓。训练时,他和队友齐心协力,互相鼓励,创造了良好的足球氛围。
两年后,一个雪耻的机会到了。第8届江滨杯,江滨小学为主队,他们为客队。他们训练格外认真,力求证明现在的他们已经不是从前的弱旅。现在的他,也不是那个只能泪洒赛场的无力的小男孩。比赛开始,球传给他,他以一个圆月弯刀的漂亮开场取得了开门红,但这仅仅只是开始,他们同仇敌忾,也要让对手感受一下技不如人的滋味。他带球到对方的门前,过了守门员,不急着进球,等对方球员跑回来之后,才不慌不忙地用头把球推进球门。半场结束,对方累得气喘吁吁。而他们,连大气都没有喘。上半场的球赛以5:0告终。下半场开始了,队友一个漂亮的长传把球传到他的胸口。他一脚凌空打门,球进了!这一脚,击碎了内心积郁已久的黑暗,击碎了两年来一次次败给对方的恐惧与磨难。最终他们以7:0的比分定格比赛,如愿夺冠。那一刻,他泪流满面。
都说人生当中成功只是一时的,失败却是主旋律,但是如何面对失败,却把人分成了不同的样子,有的人会被失败击垮,有的人能够不断爬起来继续向前。他想真正的成熟应该并不是一味追求完美,追求胜利,而是直面自己的缺憾。开学典礼上,他应邀上台演讲:五年的足球生涯,磨练的不仅是球技,更是勇敢坚韧的心。
《美丽的月牙泉》
暑假里,我来到了敦煌月牙泉 。
它静静地卧在丝调之路的大漠深处,就像一位优雅的女子。恬静地依偎在滿是黄沙堆积的山脚下,那里虽然没有我们江南的青山绿水,但是月牙泉却是一颗闻名中外的耀眼的沙海明珠。
月牙泉在敦煌城南5千米深处的鸣沙山中,远远望去,一湾波光粼粼的水躺在翠绿的柳丛之中。她就像一弯新月,镶嵌在金黄色的沙土中,散发着碧绿的光芒。水里的小动物自由自在地嬉戏着,好像没有任何烦恼,有的在水里慢慢地爬着,有的靠近岸边懒懒地晒着太阳。旁边的古代楼阁映入泉中,更添加了美丽和壮观。千百年来,月牙泉四周风沙弥漫,沙山围绕,但是她依然明亮如一面镜子。清澈可爱,我捧起一捧水,一股清凉传入心中,旅途的劳累顿时烟消云散。
从附近高耸的沙山上望去,月牙泉周围人流如织,人们都在争先恐后地去拍照,那金黄的沙丘与碧绿的泉水交相辉映,让人流连忘返。
月牙泉,一个神奇的地方,虽然远在大漠深处,但是依然吸引着世界各地的游客来游玩,我亲身体验过她的静美,也推荐同学们,一定要去体会一下那一场无与伦比的视觉盛宴。
《你好!我的"黄金之路"》
" 叮铃铃"的响声将我从睡梦中惊醒,今天我们小跑团成员相约到湖心岛,完成目标三公里的晨跑。
跑步开始了,我一马当先冲在了队伍的最前面。跑着跑着,不知何时我被旁边的风景吸引住了。你瞧,路旁一颗颗高大的银杏树,如哨兵般笔直地站在路边,金黄的叶子如同一把把小扇子随风摆动,在空中翩翩起舞,随后便缓缓地飘落在小径中,放眼望去,犹如一条"黄金之路",黄得如金秋的麦浪,如柔软的的沙滩。踩在上面,又松又软,不时发出“吱呀吱呀”的响声。
抬头仰望,金黄的果子压满了枝头。金黄的果子与灿烂的叶子,紧紧地拥抱在一起,好似永不分离的伙伴。这就如同我们的小跑团一样,紧密地团结在一起。想到这,我不由加快了脚步。
"黄金之路"陪伴我度过一个快乐的童年。如果问我要什么礼物,我相信,这就是大自然送给我最好的礼物吧!
【家长感言】嘉兴实验小学(科)306班有个成立2年的小跑团,近期天冷感冒发烧同学增多,小跑团坚持每周末7点起床晨跑锻炼身体。本文源于陈逸洋同学在12/3的晨跑活动中,观察跑道两旁的层层落叶有感而发写的作文。
《成长路上充满阳光作文650字》
每个人的成长之路都是阳光的,那是因为总有一两个人会为你的成长之路铺上一层五彩的石子,认你一路无限风光,一路幸福成长,一路前程宽广。
那是一个雨天,老师让我去办公室搬趟作业,窗外不断地往室内滴水,走廊已经要成一条小河了。我艰难地走在路上,脚下越来越沉重,每走一步都感觉是在溜冰,好像一不小心就会摔一跤似的。就在这时,一位高个子的哥哥急急忙忙地朝我这边飞奔过来,我下意识地往旁一滑,躲是躲开了,可我和我手中的本子却一起摔到了地上。
一瞬间我竟疼得站不起来,而那个大哥哥早已无影无踪了。我撑着爬了起来,伸手去抱那叠本子。这时,又出现了一个身影,帮着我一起去抱那些本子。我抬起头,是一个小女孩,看样子才二三年级,她瘦小的身躯抱起一本本作业,抬头看看我,又大又圆的眼晴里闪着光芒, 她对我说:“姐姐你没摔疼吧!这些作业我帮你搬一点儿吧!”
我本想拒绝,可看到她那富有童趣的小脸,我也不忍心伤害她那助人为乐的心了。我在前面给她带着路,一路上,她都用那双眼睛好奇地打量着我。我虽然不认识她,但我似乎看见了一个神奇的光环,她一定是一位充满爱心、善良的天使。雨停了,太阳出来了,我身上的水也渐渐地变干。
在教室里,我心里无时无刻不想着刚才那位小女孩。看似一个简单的动作,却能弥补每一个和我一样的人心灵上的伤口;看似一个所有人都能做的动作,却不是每个人都愿意做的,我细细回想着,一个素不相识的陌生人为什么会来帮助我呢?也许是因为她那颗小小的心充满着爱和阳光吧!我暗暗下决心:今后如果别人有困难,一定要伸出那双手,因为“帮助他人,快乐自己”。
《爸爸的回乡之路作文650字》
远处的红霞映红了半边天,道路两旁的树木挥动着枝丫,向我们道别,一闪一闪的霓虹灯照亮了爸爸回家的道路。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”身处异乡的人,谁会没有思乡之绪呢!祖籍安徽的父亲如今身处吴江,遥望着西北(安徽的方向)的他脑中不断浮现家乡的美景,儿时的点滴。
老话说:一方水土养一方人。父亲一听妈妈愿意趁着五一假期与他一同回去,兴奋得像久旱的苗儿喝到了水。我放学回去见到他时,他满面春风,眼眉上挑,嘴角上翘,个人精神状态焕然一新。
等到了六点钟,我们出发了。我怀疑父亲兴奋剂打多了,今天竟一口饭也没吃,反而精力充沛,平日里大胃王的形象在我的心中轰然倒塌。
车开了,奶奶一会儿一个视频电话,卡在那里,一动不动。没办法,那没网。我和妈妈讥笑道:“老母准备迎接儿子啦!”
“迎接的不是我,是她的孙子和儿媳啦!”
“少嘴巴甜吧!”
我是与车子有着血海深仇吧!一上车,我就晕,尤其刚吃完饭,呕吐的感觉特别强烈。我只好蜷缩在后座上,听着手机里的童话故事哄自己入睡,可爸爸却不一样,走停停,堵得人心发慌的路程,他在服务区休停了一站后,又精神抖擞,狂飙120码。车在快速的行驶当中,突然躺着的我被爸爸急刹车的惯性(物体所具有的保持自身原有运动状态的一种性质)给甩进了后座前的凹槽里,弄得我头星眼花,差点吐出了晚饭。
原来是有人强行变道,经过这个小插,爸爸心有余悸,不再追求速度,开得更稳了!我们安安全全地到达了爸爸的家乡!
家乡是人们最向往的地方,是我们成长的摇篮,它是由爱编织的。不管我们身在何处都牵挂着它。
《老师是一盏明灯作文500字》
成长之路十分迷茫,免不了要一盏盏明灯来为你照亮前方,可是谁是那一盏明灯呢?
没错,是老师。他们心甘情愿地为我们付出,却不求将他们永远铭记;他们苦口婆心地给我们引路,哪怕被我们埋怨却初心不改。那一支支改尽油墨的笔,为谁?为我们。那一缕缕青丝变白发,为谁?为我们。
二年级时,我的能力并不出众,总感觉被人遗忘,连我自己都放弃自己了,总是默默不语,干什么都没劲。可刘老师不放弃,她坚信每一个孩子都是独一无二的宝贝儿,举世无双。她找到我,和我来了次深度沟通:“符淑睿,你今年几岁了?”“八岁了。”“你猜猜老师几岁啦?”“嗯,三十几岁了吧!”“老师已经38岁了,比你整整大了30岁,老师每天还在坚持学习。你想想吧,求学之路那么长,你还留在起跑线上,便不想走了?当你站在尽头高峰上时,回头望去,啊!走过的路是多么坎坷,多么陡峭啊……”
从办公室里走出来时,我仿佛变了一个人似的,任凭别人怎么说,坚定地走自己的路,因为我的耳边总会响起一段话:“当你站在尽头高峰上时,回头望去,啊!走过的路是多么坎坷,多么陡峭啊……”
老师的鼓励似一盏明灯,为在黑暗中迷失的我,照亮前进的路……
《我的象棋之路作文550字》
每个人都有丰富多彩的兴趣爱好,有的人喜欢跳绳,有的人喜欢唱歌,还有人喜欢跳舞,而我却喜欢下象棋。
在我刚刚上一年级的时候,我就开始接触象棋。记得有一次,爸爸出门了,要五六天才能回来,然后回来的时候他带着一个盒子,我连忙问他:“这是什么啊,爸爸?”我爸爸笑着说:“这叫象棋!”我连忙问道:“象棋该怎么玩呢?”只听我爸爸说:“只要把对方的将吃掉就算赢了。”我轻轻一笑说道:“这还不简单!”说着我拿着我的帅直接就把帅放到了对面将的头上。然后开心的说着:“耶,我赢啦!”爸爸说:“你这样不对将不能出这个格子。”我连忙问道:“为什么?做大将军想走哪就走哪。"还没等我回答完爸爸就说:“这就是象棋的规矩,来我教你。马走日,象飞田……”于是我没事就练习象棋。
到了三四年级的时候我已经有了很大进步,普通的伙伴已经不是我的对手。有一次在学校的时候,有两个同学一个人带着一副象棋来找我下象棋,由于时间紧迫我决定一对二,一个人同时下两盘棋局。那个时候我很紧张,紧张的我握紧拳头,汉一直从头流到手上,因为那两个同学和我实力差不多。而且一对二不能只顾一盘的,要两盘一起顾,所以我的压力很大,结果最后我赢了。
到了现在,我已经可以和老爸打平手了。我经常和爸爸一起对弈,在老爸的陪伴下,我的技艺标的越来越炉火纯青。
这就是我的象棋成长之路,一个充满着乐趣的成长之路。
《接续跨越之路,共谱民族振兴》
一篇来自黑龙江省实验中学关韵同学的高考乙卷下水文,一起来看一下!
接续跨越之路,共谱民族振兴
作者:关韵
学校:黑龙江省实验中学
山因脊而雄,屋因梁而固。纵观古今风霜雨雪,中华民族在代代青年的奋勇拼搏下熠熠生辉。双奥间跃十四年,中华腾飞跨越记。时光见证成长,奋斗定义时光。吾辈青年幸而亲历其中,内心喜悦荣耀;吾辈青年当应接续跨越,铸就中国复兴。
跨越,默默砥砺,期许质变。愚公移山,非愚而驻。生命不息,步履不误。不曾起舞,台下茹苦,倘若起舞,风华万物。十年磨一剑,霜刃未曾试;十年磨一剑,一剑惊江湖。任其时光荏苒,我自风情万种;任其意气风发,我自厚积薄发。满腹经纶,白发不第;才疏学浅,少年登科。不予世人,不寄时运;孤身潜心,当应得时。何为名利?权钱;何为砥砺?蜷潜。跨越,当应默默砥砺,才可期许质变。
跨越,不惧失败,踏浪而高。花滑少年,羽生结弦。两冠得主,不为三冠。挑战4A,绽放梦想,纵然落败,亦是成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。任其道路险阻,我自跨险跃阻;任其失败次次,我自绝不辜负。失败及退,前功尽弃,失败却毅,不负韶华。不停跋涉,不再踌躇,孤身潜心,命运光顾。何为失败?怖服;何为成功?不负。跨越,当应不惧失败,痛饮生命之杯,踏浪而高。
跨越,勇做先锋,奋勇前行。少年爱凌,雪场腾空。初登奥运,两金一银。敢做敢当,一六二零,斩获成功,缔造英名。战车轧轧驰先锋,甲戈相拨声摩空;欲揽阳和归宇宙,何妨飞舞作先锋。任其世人退避,我自敢为人先;任其荆棘丛丛,我自搏击前行。难以承担,嗫嚅不前,勇担重任,敢于斗天!不缩人后,不惧人前,孤身潜心,冲出低谷。何为退缩?忍黔,何为先锋?人前。跨越,当应勇做先锋,肩扛天穹,奋勇前行。
光阴有限,托付山长水远,青春无限,奉献雨露春风。吾辈青年,当应默默砥砺,不惧失败,勇做先锋,将青春年华勾勒在国家繁荣昌盛,民族振兴富强的画册里。与不断跨跃的时代双向奔赴,让青春在时代的星河灼灼其华,接续跨越之路,点点星火汇聚燎原之火,绽放民族光辉,共谱民族振兴!
指导老师:段文师
《我的获奖之路作文》
我叫党欣迪,是一名五年级的小学生。从刚上小学开始,我的数学成绩就很不错。
从二年级开始,我们学校就在每周二的中午时间进行计算比赛。每个学期有部分同学因为计算能力突出去参加全县计算比赛。三年级的时候,我第一次参加了全县计算比赛,我的成绩很不理想,没有得到奖状。第二次参加的时候是在四年级,可我依然没有考好。直到前段时间,我再一次参加了全县计算比赛,获得了金星奖,并且夺得了“神算子”称号。
说起我的获奖之路,可谓是坎坎坷坷。一次周一的上午快放学的时候,数学老师突然告诉我们一个消息:下午写字时间要进行全县计算比赛预选赛。我们班级一共有八个人进入预选,我便是其中的一个。老师刚说完就走了,原本还在笑的我,呆呆地愣了一会儿,然后问同桌老师说什么时候比,同桌说:“下午的计算时间啊!”听完同桌这么一说,我的内心很紧张,下午就要比赛了,没有时间准备啊。面对这样的消息,我只好先准备好铅笔,橡皮尺子。
下午测试的时候,我忐忑地走进小会议室。我找到一个座位后坐了下来,我问旁边的同学:“这次要选几个?”旁边的同学说:“这次只选八个。”他这么一说,我的手心里全是汗,担心我会淘汰出局。就在这时,监考老师走了过来,很严厉肃地说:“这次比赛,只选出八个人。你们好好答题,试卷前后两面都有题,别落题,记得写名字和班级。”说着,老师快速地把试卷发了下来。
最开始有五分钟看试卷的时间,我迅速地浏览了一下试卷。随着老师的一声"开始”,整个教室一下子安静下来,那时都可以听到写字的声音,我们每个人写得都非常快,生怕自己写不完。最后五分钟的时候,我写完了卷子。我飞速地查看自己有没有落题,最后一分钟的时候我突然发现我有一道脱式计算没有写。我飞快地拿起笔写,最后50秒,40秒,30秒,20秒,10,9,8,7,6,5,4,3,2,我在最后六秒的时候终于写完了。
出了小会议室,我班参赛的那几位同学都来问我写没写完。我说写完了,他们都说没写完,并且说我肯定能进前八。我笑了笑,说道:"但愿吧!"
第二节课下课卷子发了下来,我看了看我的卷子,考了86分。他们都来问分,原来我是我们班考的最高的那个。而老师笑着说:“党欣迪进了前八,可以代表班级参加全县计算比赛啦!”
我开心地跳了起来,下午我和另外七名同学去了小会议室进行计算、速算辅导,进行了三天的培训,终于到了全县计算比赛的那一天。我拿着笔,走进了考场。开始做试卷,我做的时候发现这个试卷居然比原来的还要简单,于是我很快就做完了。并且检查了一遍,20分钟的时间过了,我走出了考场,回到教室我开心的说:“这次题太简单了。”真是功夫不负有心人,第九天,成绩回来了,我获得了金星奖和神算子称号。我开心得差点哭了出来。我决定:好好学习,争取再拿一次奖。
我要把这次经历当做我学习的动力,努力好好学习,争取得个其他方面的奖。
《奥数之路作文》
每天学着学校那小菜一碟儿的数学。简直无聊透了。听同学们说,奥数挺有难度的。于是我就想要挑战一下。我和小李是一对好朋友。数学也自然都是我们的强项。所以,我们就跟着家长一起去报名奥数班了。
这一路上,太阳似乎格外的温暖,花儿小草都格外旺盛,到处都生机勃勃。等到了那里,我们报完名就能上课了(那一天刚好有一节)。刚开始我还觉得挺简单,可学着学着才发现,奥数原来这么难,我不禁有点儿后悔了,一堂课下来,听得我的头晕乎乎的。回家的时候,我只觉得天阴沉沉的,花儿都耸拉着脑袋,而老师留的家庭作业更是难上加难。我想:天呐!这老师是魔鬼吗?怎么这么难的题,谁会做呀!这和我们学校的相比,已经不是天上和地下那么简单了。平时在学校里最难的数学题,在奥数里也不过是最简单、最普遍的题型了。我有点儿想打退堂鼓了,可毕竟是我自己说要上的,而且钱也已经交了,也退不了了,我只好硬着头皮去学。
时间就这样一天一天的过去了,很快就到了奥数测试的时候,我的心既激动又慌张。测试一共分两个部分,首先是学校的试卷,然后是奥数的。也不知道是怎样做的,很快我就把卷子交上了,看着奥数老师皱着眉头的样子,我的心就像悬了一块石头一样。
等到了念分的时候,我的心跳得更快了。公布学校的试卷分数了,老师是从高到低的分数读的,随着分数不断下降,可还是没有我的名字。不知又过了多久,终于只剩我一个人了。老师的声音响起,“陈冠潮……”老师停了一下,看了我一眼,那仿佛能穿透一切的眼神如同一把利刃插进了我的心里。此时的分数已经到了43,那我……老师的声音再次响起,“陈冠潮99加10”我顿时像抓住了救命稻草一般,什么!99加十!我居然是全班最高分,而且附加题也做对了,全班同学都吃惊的看着我,我顿时有种飘飘然的感觉。
下面,老师要念我们奥数的分数了。这次老师是按从低到高的分数念的,我不以为然,以为自己必胜,可没过几个名字就到我了,我的分数——60分!天呐!我惊呆了,我顿时觉得雨刚停了,风又刮起,这差距也太大了吧。好在我们班最高也才80分而已,我这才稍有安定。
又过了几个月,我们在学校上着课,突然一位老师急匆匆地推门而入,在和我们班主任交谈了几句之后,问我们:“你们有没有某某小区的?如果有,立刻收拾书包来办公室。”此话一出,全班都沸腾了起来,大家都清楚,这又是新冠病毒在作怪了。这时,我突然想到了什么,像小李看去,却发现小李也正在看我。这么多年的相处,令我们彼此之间都形成了默契。我们对视了一下,双方的脸上都多了一抹笑意。是的,我们在想奥数课还上不上。一放学,我就满怀期待的回到家,开始写作业。“叮”手机铃声响了,我连忙向手机看去,哎!是钉钉呀。“叮”手机铃声又一次响了,我又看,哎!是百度。我看啊看,等啊等,终于看到了奥数老师发的信息,我连忙放下手中的活,抓起手机瞪圆眼睛去看:“今天晚上六点半到八点准时上课”我的心砰的一下子就碎了。我想,就算是天塌了,恐怕也挡不住奥数老师要上课的决心吧。
下了课,我躺在床上,奥数课的种种回忆飘在我的脑海里,一夜就又过去了。