与“ 多味饮料 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-24 09:50:19
《“多味饮料”450字》
我有一位“多味饮料”的老师，你们一定不信，老师怎么能是多味饮料呢?既然不信，那我就带你看一看吧!
“橙汁”老师
老师上课风趣幽默，时不时就可以把我们逗得哈哈大笑，即使再上课，我们内心也是甜甜的。虽然老师讲的课风趣幽默，但还是有些同学不好好听课，这时老师就“变味”了!
“白酒”老师
大家都知道白酒喝起来辣辣的，然而老师变成的白酒，我们可就不好受了。有次老师正在讲课，我们听的很专心。当老师问“什么使我陶醉时?”有一名同学直接说：“喝酒使我陶醉，”同学们都哈哈大笑起来。老师很生气，罚那个同学站五分钟，但他还没站够一分钟，就又胡说起来。老师二话不说，拿起扫把直接打向那个同学。下课后，许多同学去问那个挨打的同学：“疼不疼?”他回答道：“当然疼，是火辣辣的疼。”
“奶茶”老师
老师就是一杯温暖的奶茶，在你被风吹雨打时，使你感受到温暖。有一次家庭作业是一篇作文，这时的我完全不会写，急得我抓耳挠腮。突然我想到了老师，我赶紧打电话给老师，老师非常耐心细致的给我讲解了作文。在老师的指导下，我终于会写了。
你们想知道这位老师是谁吗?她就是我们远方文学的老师-孟老师!
《“多味饮料”450字》
我有一位“多味饮料”的老师，你们一定不信，老师怎么能是多味饮料呢?既然不信，那我就带你看一看吧!
“橙汁”老师
老师上课风趣幽默，时不时就可以把我们逗得哈哈大笑，即使再上课，我们内心也是甜甜的。虽然老师讲的课风趣幽默，但还是有些同学不好好听课，这时老师就“变味”了!
“白酒”老师
大家都知道白酒喝起来辣辣的，然而老师变成的白酒，我们可就不好受了。有次老师正在讲课，我们听的很专心。当老师问“什么使我陶醉时?”有一名同学直接说：“喝酒使我陶醉，”同学们都哈哈大笑起来。老师很生气，罚那个同学站五分钟，但他还没站够一分钟，就又胡说起来。老师二话不说，拿起扫把直接打向那个同学。下课后，许多同学去问那个挨打的同学：“疼不疼?”他回答道：“当然疼，是火辣辣的疼。”
“奶茶”老师
老师就是一杯温暖的奶茶，在你被风吹雨打时，使你感受到温暖。有一次家庭作业是一篇作文，这时的我完全不会写，急得我抓耳挠腮。突然我想到了老师，我赶紧打电话给老师，老师非常耐心细致的给我讲解了作文。在老师的指导下，我终于会写了。
你们想知道这位老师是谁吗?她就是我们远方文学的老师-孟老师!
《我们家的“多味饮料”500字》
我们的家就是一个冰箱冰箱中有“多味饮料”你知道他们都分别是谁吗?现在请听我给你一一介绍一下吧!
在冰箱中有着红色的可乐清澈的农夫山泉白色的鲜奶……各式各样。
我的妈妈——可乐
我的妈妈是一瓶红色的可乐。有一次我一不小心把可乐摔在了地上可乐瞬间爆发了就如同我把零分试卷给妈妈看突然之间就要火山爆发“可乐”一下子喷到了天花板上这时的我不仅要面对声浪——训斥攻击还要遭受肉体打击。唉“可乐”真的是惹不起啊!
我的表哥——脉动
我的表哥是一瓶爱运动的脉动。一天早晨我在去表哥家的路上看到他在骑自行车表哥给我看了看骑行的路程和步数哇!步数：3021步。骑行：五公里。表哥是骆驼吗?那么厉害只要开始运动就像脉动一样停不下来。田径场、球场、自行车赛道……到处都留下了“脉动”表哥的身影。
我的爸爸——咖啡
我的爸爸就像一杯咖啡他就像咖啡一样沉稳、冷静。当别人一直在催促他时他总是不紧不慢把事情做得尽善尽美。有一次旅行妈妈催爸爸快点不然就打不到车于是我们火急火燎地出发了。走到中途妈妈突然发现身份证没带就在着急忙慌的时候爸爸拿出了身份证而且连防晒霜都准备好了。原来冷静的老爸才会让我们万事无忧。
这就是我们家的“多味饮料”如果还不信的话就来我家见识一下吧!
《【我的“多味饮料”老师】600字》
多味饮料?难道是介绍各种各样好喝的饮料?饮料我并不懂太多，但我这里就有一个人可以让你知道各种口味的智能饮料，他是谁?You are right!这个人就是我的语文老师-----何老师。
何老师长得胖胖的还带着一副眼睛，看起来即帅气有文雅。可严厉起来又该怎么说呢?就给你三个字----“苦咖啡”。“苦”在哪里?除了语文课本的内容还时常在课内拓展很多同类文章的精品内容与我们分享，而且要求我们写读后感。这样的时刻常常感觉被阅读“轰炸”了。课外，他又分享很多名人名篇让我们阅读，若未如期阅读他也会说你几句“懒人，人不会不如禽也”。时至今日，点滴积累造就了我们阅读的习惯，也成就了我们能与书相伴一生的快乐。
何老师又是一瓶“冰糖雪梨”甜在我们心中，这甜可是“苦咖啡”的后遗症呢!正因为苦学知识，慢慢积累才让我们不管考试还是活动中取得较好的成绩。荣誉让我们跟吃了蜜一样甜啊。何老师还喜欢和我们一起互动，一起分享有爱有意义的故事，他幽默的语言表达方式总逗得我们哈哈大笑。
“酸梅汁”这酸味也是何老师独有的，每当我做事或是考试不如意时，何老师总会对我说：“失败是成功之母”，而每当我做的好时，他还会跟我说：“虚心使人进步”。这些时刻总能让我心里为之一酸，有种莫名的感动，我从心底里告诉自己，要成为老师的骄傲。
就这样我们走过五年难忘的师生岁月，我深深的记得每次“饮料”给予我不同的味道和经历，而这些不知不觉在我心里播下了感恩的种子。“十年树木，百年树人”，他的教诲铭记在心中并将对他的感恩之心化成学习的动力，立志成才成人报效国家人民。