与“ 日复一日 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 05:53:28
《家的根高三作文》
家的根高三作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的家的根高三作文，希望能够帮助到大家。
舒适的床，整洁的书桌，明亮的小屋，如此美好的生活环境几乎无可挑剔，但是总觉得少了些什么.....过去喧嚣的世界中，我只知道听家里人的话，没错的遵循他们指给我的生活路途走着，一切都这么顺理成章。突然，世界静了，不再有家里人的唠叨，也没有那时刻关注我的眼睛，突然明白了，我该自己来“负责"自己。我不知道是该依照原来的生活轨迹向前走，还是该停下来，想一想......是时候该用我自己的力量站起来，凭借我自己的判断力来辨明方向。在此之前，我知道，我必须先寻得我的“根”，我们家的“根”。
那天下午，哥哥打电话给我，说是晚上一起去吃饭，我知道他是为了什么，他只是想跟我说说话，谈谈心。在我的印象中，哥哥一直寡言少语，就如同外人看到的一样，我们两都是安静，不善言辞的人，但这并不妨碍哥哥关注我，关心我。这也是第一次，他特意来找我谈心。我以为哥哥是来开导我，说一些体己的话，我也并不想让他担心，便早已想好到时该说些什么了。到了那儿，就哥哥，嫂子，我，我们三人在一起吃吃聊聊，这次完全不同以往和长辈们在一起的聊天方式，只听他们说，自己在一旁附和，而是真正的面对面，表露自己，我们就那样将自己心里沉淀已久的话统统倒了出来，好不痛快呀。
他说到他小时候的事情，说到原来我所不知道的.家，那是我不熟悉的，也是我所向往的。听他说爸爸对她的管教，妈妈对她的唠叨，我知道这就是我要找的，我的“根”，我们家的“根”。哥哥把那些日常的话语深深记在了心里，轻轻的说了出来，重重的砸在向我的脑子，我的心里。那是他们留给我的最珍贵的东西，承载这家的期望，是家的根。我把这些话扎在我的心里，让它可以深根发芽，为我前进的道路指明方向。
那天晚上，我躺在床上，回味着和哥哥他们说的话，周遭静悄悄的，突然一声“噗”，我的心里不平静了，那是“种子”在我心里扎根破芽了，那一刻，我的心间满满的，很充实的感觉，我知道我可以凭借这“根”，也可以说是一种家风，来引领我朝向正确方向，并且我会勇敢的向前走，向前冲......
迷茫时，我闭上双眼，盘膝而坐，顺着泥土的芬芳，找到“根”的所在，聆听扎根的声音，再睁开眼时，就会用那明清的眼眸，辨明前方，大步向前。遭遇挫折时，也会停下来，汲取力量，再向前冲。
这是我的“根”，我们家的“根”，支持我可以勇敢向前的力量。
【家的根高三作文】
《日复一日累啊初三作文》
日复一日累啊初三作文
早晨吃过饭，背上沉甸甸的书包，迈着沉重而又矫健的步伐，向学校大步前进。运气好点，比老师来的早点的话就大大方方地走到自己的座位上。“咚”地一声把书包放在桌子上，拿出书，然后有口无心地认真地读者已经读了十几遍的，不知道叫什么的课文。自己也不知道烦！几分钟后，眼皮开始“打架”，最后势均力敌，分不出上下只好“握手言和”，趴在桌子上“养精蓄锐”......
上课时，“认真”上课的同学总觉地时间过得太慢，聚精会神望望老师又望望墙上那黄色的钟表老师讲的`慷慨激昂，钟表却无动于衷，还像原来那样，漫漫的做着慢动作，真实“人生路漫漫”啊！和周公约会的同学，正聊的开心，突然被正在慷慨激昂地讲着“催眠曲”的老师惊醒，睡眼朦胧抬头望望墙上的表“刚地望望墙上的钟表“刚才还上10：13，现在怎么这么快就10：35了？”唉，人生短暂还是在有限的时间里做自己喜欢的事吧！于是又趴在桌子上继续养精蓄锐。 ......（一天过去了，但不知道过的是快还是慢！） 收拾好书包，背上沉甸甸的知识，迈着沉重而又缓慢的步伐，向家里挪动。回到家走进房间，机械的打开书包，那出书和笔才想起来还不知道作业是什么。于是熟练地按着熟悉的号码，问这不知道已经问了多少边的问题（但每次答案都不一样）：“xx，我是xx，今天作业什么？”“哦，今天作业是。。。。“哦，谢谢”。于是又回到房间，开始学习。一直到深夜还写个不停。不知道什么时候趴在桌子上睡着了，等醒来的时候，桌子上的闹钟已经悄悄地走到2：23.“唉睡吧，明天早点去学校补吧”。于是躺在床上就睡着了。
第二天吃完饭，背上沉重的书包，迈着沉重而又矫健的步伐向学校前进。唉，真倒楣，老师已经来了。只好静悄悄地走进教室把书拿出来有口无心地认真读着......
第三天......
唉，累啊啊啊啊啊啊，
【日复一日累啊初三作文】
《论坚持作文》
论坚持作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的论坚持作文，希望对大家有所帮助。
论坚持作文1
“坚持”对于那些自甘堕落的人来说已经毫无意义，只因他们站在悬崖边上，只要一步他们就会粉身碎骨;然而，对于那些成功人士而言，坚持这两个字就像一艘航船，是他们成功到达彼岸的风帆。
你看，那徒步走中国的雷殿生。每天只能用有血有肉的两只脚徒步走中国，可能对很多人来说，这是一件不可能完成的事，而雷殿生却将坚强的意志演绎到顶峰，在这十年的时间里，他经受过多少艰难险阻，但他都凭借自己的信念：坚持，坚持，再坚持!最终，他成功了。
在一个破烂不堪的家中，有一位女孩支撑起整个家庭，父亲长年瘫痪，母亲得了精神分裂症，庆幸的是女孩是这个家中唯一的一个正常人。从7岁开始，小女孩每天放学途中靠捡瓶子维持生计，她每天既要上学又要照顾父母，况且，她已照顾了10年，这份坚持足以令我们为之震撼!
坚持做某一件事，你就要将它做好;坚持学习，璀璨之花定会为你绽放;坚持理想，你的前途将会一片光明，否则你将会后悔莫及!
论坚持作文2
一个人的成功是偶然的么？当然不是，我们都知道要想成功必须要学会坚持。我们总是说坚持就是胜利，那么坚持到底有多重要呢？
坚持是胜利的基石。东晋时期最伟大的书画家王羲之相信我们并不陌生了，或许我们大家都知道他是怎样成为书法家的，从小的时候王羲之就开始临池学书，学到了整个池子都黑的不得了了他还是继续坚持，随着池子一天天的变黑，王羲之的书法也一天比一天有进步了，甚至超过其他的书法家了，最终他终于成为了我国伟大的书法家。坚持重要么？坚持确实很重要。
坚持是胜利的基石。我们都知道，林肯曾经在一九三二年失业了，失业之后他决心要当一个政治家，可令他没有想到的他竞选失败了，接着他自己又办企业，可是连一年都不到又面临倒闭了。但他始终坚持着不放弃，他坚信成功往往降临在幸运人的身上。于是他坚持着一直等待着幸运的出现，终于有一天林肯当选为国会议员。坚持重要么？坚持确实很重要。
坚持是胜利的基石。匡衡更是家喻户晓了，我们都知道他小时候家里很穷，家里连个油灯都买不起，但是喜爱读书的他实在是不想放弃求学的道路。于是他想出了一个办法。在墙上凿一个小小的洞，借助邻居家的灯光来学习，就这样，他一天一天的坚持学到了很多的知识，最后成为了宰相。坚持重要么？坚持确实很重要。
其实一个人的成功并不是靠着自己先天的天赋，而是后天坚持不懈的努力。一个人的成功的的确确不是偶然的。所以不要羡慕别人的表面风光，因为你绝对不知道，他付出了多少的努力。总之，坚持就会成功。
论坚持作文3
坚持是什么？是汗水，是雨滴？不，都不是，是勤劳的汗水，坚持不懈的果实。当第一缕阳光照耀着大地时，你有没有想过你要养成早读的习惯？我想，你没有。
坚持，就是向胜利的目标飞翔。当我们穿过时隔100多年的时光隧道，再一次回眸凝视那位度过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子——海伦·凯勒，不由地会问：她是怎样取得优异成绩考上哈佛大学的？她就是心中有胜利的目标，不停地向那一个目标飞翔。当海伦·凯勒在回忆学习说话这一段时光时，她说：“为使为的伙伴，最亲密的伙伴听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读，某些词语或句子，有时甚至要几个小时，一直读到自己觉得对了为止，我每天坚持着练习、练习、练习……”，最后让盲聋哑的海伦·凯勒学会了说话。可见，坚持，可以让生命创造奇迹。
坚持，就是决心。当我们回到20xx多年前，回到中国还被武汶帝统治着的时候，可能你会看见司马迁在监狱正认真地写着《史记》，可能你会听到司马迁写字时发出的沙沙声。本来，司马迁为一位将军辩护，入狱受了酷刑，想了此残生，可他想起了父亲的嘱咐，父亲的遗愿，他又找回了决心，写完了这部《史记》。可见，坚持，让决心的火苗重生。
人要成功，少不了坚持，人要决心重生，也少不了坚持，坚持，做任何事少不了的东西，坚持，它是勤劳的汗水和成功的果实。
论坚持作文4
荀子在《劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话说的很有道理，它告诉我们：只有坚持才能获得成功。
放眼古今中外，许多名人、伟人都在向我们诠释着坚持的.意义。
爱迪生家中清贫，所有材料用具都很少，但他没有因此而放弃过。他凭着不懈地努力、不断地坚持，终于研制出了耐用碳丝灯泡，为整个世界送去了光明，他也成为了众所周知的“发明大王”。
爱迪生之所以能取得如此大的成就，并不是人们口中说的“聪明”，爱迪生本人也说过：“天才等于99%的汗水加1%的灵感”。即使已经失败了100次，但他还要101次地去坚持。可见，爱迪生的成功是靠坚持获得的。
达芬奇，一位让人惊叹、令人敬佩的画家，他对艺术的独到领悟不是一朝一夕能够完成的。他学画画是从画鸡蛋开始，画一个鸡蛋容易但是画一千个呢？而且还不重样，这考验的是一个人的耐性与韧劲，这样枯燥乏味的练习任谁都会厌烦的，但达芬奇坚持下来了。
正因为达·芬奇能日复一日的坚持，从画鸡蛋的基本功练起，草稿纸用了一张又一张，手中起茧了，他坚持着；画得不好，重来，他坚持着；别人受不住之份寂寞，他坚持着。也正是因为他的坚持，《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》等画作无论从构思的完美、情节的紧凑，人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表，也是人类最优秀的绘画作品之一，达·芬奇也因此名扬世界，艺术界也因此多了一颗永不黯淡的星星。
王羲之九岁就开始练字，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，最终练就一手、俊秀飘逸的字，千百年来被奉为瑰宝。
如果王羲之没有坚持练书法，那么他也就成不了有名的书法家，他也不会被后人尊称为“书圣”，他的作品也不会被人们争相去模仿、临摹了。可见，坚持对一个人的成功多么重要。
居里夫人日日夜夜不辞辛苦，最终在那么多的沥青中提炼出了0。1克镭，她用坚持换作了一枚又一枚的勋章；法布尔每日仔细观察昆虫，了解它们的习性，他用坚持写成了富有趣味性、文学性、大受读者青睐的《昆虫记》；曹文轩童年生活贫困，他经常到父亲任教的学校图书馆里读书，因为对文学的喜爱，他一路创作，用坚持成就了自己的梦想，获得了“国际安徒生奖”。
从他们的事例中，我们不难看出，坚持对一个人有多重大的影响、多深远的意义。他们都向着自己的目标勤奋努力，不断超越，一直坚持着，最终他们的事业都获得了成功。
有了坚持，一滴小小的水珠也可以滴穿石头；有了坚持，一条柔软的绳子也可以将木头锯成两半。集聚无穷能量，坚持创造无限可能，那就让我们在学习、生活上多一份坚持，成功的大门就会为你敞开。
论坚持作文5
狂躁的的雨夜里，有着努力坚持的人，他们走在成功的捷径坚持上。
坚持，点缀了我们的生命，带着我们的志向共同发光发热，我们的生活也因此变得更美好，无论是非对错，只要坚持，就有机会。
“我们坚持一件事情，并不是这样做了会有效果，而是坚信，这样做是对的。”——哈维尔。
无论我们坚持的事情有多么令人难以忍受，但我们必须坚信这便是彩虹前的风雨，黎明前的黑暗。
我们不会忘记欢喜成功的心情，也不会忘记经历辛酸的汗水。如若悲痛，那么就仰头看着天空吧，广袤无垠，它定能容纳我们所有的委屈。
我们不知道未来如何，我们只知道在现下应坚持学习。我们可以跌倒，但不能不起。当我们遇到坎坷时，也仍然应该自我鼓励。不向险恶低头，不困难感到惊讶。
生命的目的便是对自己负责，我们在学习的旅途中，像是一场没有硝烟的战场，我们要跑，可能是奔跑，但不能是逃跑。
面对无底深渊，我们一往无前，便拥有前程万里。人生中真正的强者，不过坚持，人一旦有了足够的坚持，便能迎难而上。
“即使别人没有给你理由，生命依然值得坚持”，不是所有的梦想都会被实现，但不坚持就一定实现不了。
在人生的路上，没有不能成功的人，只有坚决不能走到最后的人，我们一定要坚持梦想，才使其更完美。
【论坚持作文】
《六年级400字作文（精选6篇）》
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文的吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级400字作文篇1一天，我去找我们班的同学李世蛟，想看看他的《练习册》，我用讨好的语气对他说：“李世蛟，让我看一下你的《练习册》行不行？”“绝对不行。”他用冷冰冰的.语气回答道。可我仍不甘心，进一步讨好他，“李世蛟，求你了，你让我看看，发发你的善心吧，上帝会保佑你的。”但是他死活都不让我看，于是我只能使出“必杀技”，“李世蛟，看我的‘必杀技’—挠人。”最后，李世蛟还是败在了我的“必杀技”之下。
本来以为调查会一帆风顺，但是没想到我和李世蛟有了很大的分歧。我得意洋洋地拿着李世蛟的《练习册》，对着他大喊：“李世蛟，你把‘白喉’的‘喉’写错了。”李世蛟转过身来，瞪了我一眼，又转过身去认真地盯着我的作业本。正在我得意的时候，李世蛟“奸诈”的笑声引起了我的注意，我偷偷趴到李世蛟身后，原来他发现了我的错别字军团，他欣喜若狂地对我说“李昊谦，你怎么能把‘越’写成‘超’呢？你怎么能把‘甩’写成‘用’呢？你怎么能把……”
时间过得真快，不知不觉中，我们就把《练习册》看完了，我也深深地认识到，如果说我们的作业是一颗颗大树，那么错别字就是一只只害虫，我们要做那勤劳的啄木鸟，把那些害虫找出来。
六年级400字作文篇2上帝，是万物创造者，是万物的主人，而我就是万物的主宰者――上帝。
假如我是上帝，我会把世界上所有的国家都变成一个村子――地球村，知识共享。于是地球上出现了隐身衣、时空穿梭机和心愿球、飞碟等高科技产品，地球村的生活会变得更美好。
假如我是上帝，我会让海底的沉船都重见天日，让那些珍贵的文物不再流失，我要让埋在地上的文物、化石都冒出地面，还原它们的真相，让人们从这里获得更多的知识财富和富贵的文化遗产。
假如我是上帝，我会把大海的资源都开采出来，分类装进不同的瓶子里，供地球上的人们利用，我还要从大海里升起许多小岛，岛上种满了树，制造氧气，让空气中永远充满鸟语花香。
假如我是上帝，我会把白色垃圾――塑料袋和废电池变成雨水，浇灌农田。
假如我是上帝，我会把世界治理得井井有条，可惜我不是上帝，只能通过自己的努力来让世界变得更美好。
六年级400字作文篇3时间如同白驹过隙一般匆匆的溜走，转眼我们就要毕业了，今天是我们班拍毕业照的日子。
大家按照老师的要求，穿上整齐划一的校服，在老师的指挥之下，来到操场上排队准备照相。当我们来到操场的时候，已经有很多教过我们的任课老师在那里等我们了。
大家看到那些老师熟悉的面孔，心里都十分的激动。大家在摄影师的指挥之下，排好队伍站在合影的地点，在拍摄老师的“三二一，茄子”的指挥之下，同学们露出来笑脸，就这样我们的毕业照就拍摄完毕了。
毕业照拍完了，就意味着我们在不久的'将来，就要离开学校了，这张照片我会好好的珍藏的，看到照片，我就会想起以前这些朝夕相处的可爱的同学。
六年级400字作文篇4我们班呀，可是有一堆一堆的小能人，什么：书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型，来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。
靳宏是我们班数学课上发言最多的同学，他非常喜欢做数学题，还是我们的数学班长呢!
记得有一次的数学课，老师出了一道应用题，同学们看完后都高高的举起了手，但回答老师的`都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候，同学们都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙，老师和同学们都竖起了大拇指。
靳宏不但在课堂上非常喜欢数学，下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。
有一次，我拿了一本书，里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候，想要借这本书。他先看了看，然后对我说：“恩，这本书不错，我很喜欢它，我借了!”这本书他看的津津有味。
靳宏就是这样的喜欢数学，他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!
六年级400字作文篇5冬日的北风呼啸着，过往的人们穿着厚厚的棉衣。一位农村妇女穿着单薄的衣服，不隔风的布鞋，头上裹着一块头巾，顶着风，抱着个娃娃，走向火车站。明天就是新年，她和儿子要回家去。
“今天候车的人格外多，幸亏有‘母子上车处’这下不用挤了”这位母亲想。可是，来到车站，她大吃一惊，只见“母子上车处”站着四个大男人!第一个打着领结，好象是“白领”;第二个戴着军帽，一看就是军人;第三个人戴着眼镜，这一身行头价值不菲，好象是个教授;第四个人，戴了个口罩，好象是医生。他们都着皮鞋，而且人高马大。
这位母亲看看几个大男人，又看了看牌子，是呀!没错!这位善良的母亲以为他们不识字，但打量了他们一番，改变了看法：第一位是“白领”，受过教育，不会不识字;第二位是军人，在部队也应该学文化，也认字;第三位是教授，更不用说，他一定识字;第四位是医生，他不识字怎么给病人开药方?这位母亲明白了现在的状况后，厌恶的离开了“母子上车处”到“长龙”那排队去了。
我们的生活中，也有这种现象，在中心广场的一角，有个牌子上写着“小草在睡觉，请你绕个道”可偏偏有人“看不见”从上面踩过去;在一个地方写有警示牌，“请勿在此处丢垃圾”可是过两天，垃圾已经把那块牌淹没了;在大剧院的墙上写着“请勿大声喧哗”可就是有不道德的人大吵大闹，影响别人……
这些假文盲是社会的累赘，是我们的耻辱。只有我们从身边做起，不做假文盲，劝说假文盲，这种现象一定会消失!
六年级400字作文篇6每个人都有过难忘的第一次的经历，比如：第一次学骑自行车，第一次写作文，第一次做菜等而我的第一次却是洗碗。
在暑假的一天里，我和父母吃晚饭，因为以前都是妈妈在洗碗所以我脑海有了一个奇异的想法：妈妈每天上班这么累，晚上还要为我们做饭洗衣服，做完这些家务活那是多么累呀!我应该帮妈妈做一些家务吧，也好让妈妈好好的休息一下。
我一边想着，一边干起活来，便对妈妈说：“妈妈，您辛苦了今天的晚就由我来洗吧!”说完便动手干了起来。我听妈妈说：“先接好一盆干净的水，再倒入洗洁精再把碗放进去，用抹布把里面和外面的脏东西给好好的.洗一洗，最后把脏水倒掉，再用干净的睡吧留在晚上的泡沫给“斩尽杀绝”。
我先接好一盆水，放入了洗洁精，把碗放进去洗，结果，由于洗洁精放的太多了，弄一盆全是泡沫，把碗放进了水里，用抹布把碗洗了个干干净净，结果害得我费了九牛二虎之力才把这些泡沫给洗干净。
妈妈看了夸我：佳胜，你今天终于长大了。”
这让我明白了一个道理——世上无难事只怕有心人。这真是我难忘的第一次。
《我班的奇人》
年复一年，日复一日，时光飞逝，少年的我们踏入了初中生活，带着希望与憧憬各界的异能人士正式在我班集合！
不得不让我佩服的是杨达，他是个思维敏捷的人，数学方面较强，脑袋非常灵光，曾解决过难倒全班的数学问题。他谨慎、勤奋，就是字丑了一点，而且非常文雅一点也没有男孩个性，可是老师问一个问题，他就能答一个问题，堪称数学奇才。还有就是炸弹专家——“杨癫疯”，他戴着一副眼镜显得很有学识，非常喜爱军事武器，有一次老师问他些武器的作用，他便七扭八歪的站起来快速的说了一遍，响起了阵阵掌声来鼓励他，他的行动怪诞不经，常与化学专家——“及时雨”一起研究各种事物“及时雨”则是沉默寡言的人，常与化学打交道能解释各种现象的成因，语言非常幽默。最出名的要数那“四宝”了，他们非常的有趣。
“大宝”是非常胖的，挺着大肚子，非常积极但却有些笨。人们看到他都会感到尴尬，因为他的裤子永远也提不上去，胖的肉总漏在白色的裤子外面，他却不在乎似的，随手把裤子往上提，可是他的大肚子就是要反贴门神——不对脸总要把裤子顶下去，于是“活宝”也没有办法，说实话他是很贪吃的，要不怎么会这么胖呢？
“小宝”有些傻里傻气，又矮又瘦的，别看他老实，“小宝”可是有两面性的，对我们是一面自傲自大贪吃的人。可在老师面前又是另一一面的性格，如果他打人，老师问他时，他总是低着头双手扯着裤子，一言不发，脸红彤彤的眼睛四处瞟老师还以为他被打了呢。他的傻样连老师也无能为力“小宝”的语言在我面前滔滔不绝，可在老师面前半天才蹦出一两个字。
“活宝”又高又大，黑的耀眼，站起来笔直，却又不敢正眼看老师，总歪着头对墙说真像一根长长的旗杆。可是他又是体育委员，力气要大得多，把人的脚一套用手往后拉，便可让一个人与土地亲密接触。每次跑步都跑在最前头，不容任何人从身旁越过他，所以他是爱动的，调皮的。
“机灵宝”又瘦又小又弱不惊风，可是他的鬼点子特别多，也会改编诗句。这不有一位同学在背的时候就差点被改编诗句给干扰了。“机灵鬼”实在活泼可爱，调皮了些，经常吓人。人们经常开门时，他一声叫把人吓一大跳，而逃之夭夭。
我们班上的能人异士都集合了，在这个多彩的班级里，他们都进来一起努力学习，实在给大家添了不少乐趣。
其实每个人在关键时刻都不平凡，因为人是不平凡的。
《秋天的景色500字》
年复一年日复一日，秋天又不知不觉地来到了人间，它一来就给大地换上了新装。岁岁月月，朝朝暮暮。秋天又到了，秋天落叶纷飞、果实累累，秋天的所有都是不一样的景色。
秋天的落叶像早晨的露珠一样耀眼。湛蓝的天空，高飞的云雀，夕阳西下时，夕阳照着那澄清的溪水，发出耀眼的光芒。这一切给大地增添了一道道美不胜收的风景线。
随着秋天的到来，树叶渐渐地变黄，飘落，花儿渐渐凋落了。但一个个农民却露出了开心的笑脸。就在这时候秋天给玉米穿上了金光闪闪的外套，裂开了嘴大笑；如灯笼一般的柿子用叶子盖住自己的脸。秋天的鸭梨咬一口，又酸又甜，美味极了。这就是迷人的秋景。
随着秋天的到来，田野间的稻谷笑弯了腰。果园里碧绿的葡萄变得紫红紫红，如一串串玛瑙挂在树上，好看极了。青青的橘子，秋给他穿上了一件橘黄的衬衫，顿时，橘子成熟了。啊，迷人的秋天是果实累累的，是人们所期盼的。
有时秋风跟着雨悄悄地来，它没有一点杂音，秋雨滴到树叶上，发出滴答滴答的声音，而秋雨抚摸着孩子的脸上，落在手上，十分舒服。
秋天的确别有一番风味。秋天的溪水很凉，很清，把脚放入溪水中，那些不懂事的小鱼儿成群结队的在你脚边游来游去。
秋天蝴蝶和蜻蜓在天空中舞蹈。田园里五颜六色的野菊花都开了，红的似火，白的似雪，黄的似金。
到了秋天，我和伙伴常常到种着枫树的地方，远远望去，好像红色的火在燃烧。走到枫树下，弯腰拾起几片落叶，可以当标本。
秋的景色让人回味无穷，不知怎么的，秋天不知不觉的过去了。秋之颂，冬之盼。于是我又天天盼望冬的到来。
《寻找春天的足迹700字》
日复一日，年复一年，春夏秋冬，四季轮回。随着时间的推移，春姑娘又一次随着徐徐微风而来，放眼望去，小鸟已在枝头唱歌；柳树已在好溪边舞蹈；花儿已在向我们频频招手，我突然问妈妈：“妈妈，这是春姑娘的足迹吗？”我决定去寻找春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，发现小草已偷偷地从泥土里探出头来，露出了笑脸，长出了绿油油的头发，又回到了大地母亲的怀抱。小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉，我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在花坛中。我独自漫步在校园的花坛里，看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸，正向我们热情地招手。你看，艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽；害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿，悄悄的说自己也很美丽；此时，金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。这时，我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在树上。我漫步在坡恋山，看到了第一只大鸟“掠”的一声飞了过来，接着又飞来了第二只，第三只……我站在树下呆呆的望着它们，过了一会儿，树上的鸟儿越来越多，它们聚集在一起，欢快地唱起了歌，这时，我情不自禁的在树下和它们一起唱起了歌，于是，我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在河边。吃过晚饭后，我自由自在地漫步在好溪边，一排排柳树挺拔地站着，像站岗的士兵一样，坚守着自己的岗位。又细又长的柳丝垂挂在溪面上，宛如少女那瀑布般的长发，此时，微风吹起，“长发”在空中飘扬，既飘逸又美丽。柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳吗？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着柳条飞上飞下，互相追逐，互相嬉戏，形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。此时此刻，我想和它们一起飞翔，一起感受春天的到来。因此，我又在好溪边留下了一串串春天的足迹。
春天的足迹多美啊，让我们立刻行动起来，一起去寻找、感受、欣赏春天的足迹吧！
《拐角惊喜550字》
上学的时期，日复一日，时光匆匆溜走却又不厌其烦地轮回，生活比白开水还要无味。偶然看见天上的飞鸟与海平线相吻，便会眼睛一亮，好想插上翅膀飞翔去。
这天，夕阳把苍穹烧得酡红，渐渐燃剩灰烬。我依旧在回家的路上骑着自行车，街上人本不算少，却各个都匆忙掠过，显得冷冷清清。路上风景本不错，潺潺溪水被深红色的复古木栏保护得紧紧的，左边是郁郁葱葱、风光无限的农田，右边是各种各样的花花草草杂簇着，有一些则俏皮地伏在网栏上。微风拂过，更显诗意。我忽然想到，为什么不从车上下来，牵着车走呢?于是我一步一步慢慢地走，一步一脚印，似乎更领悟到某些真理。可花草尚无言语，寂寞也油然而生。踏上一座宽面的水泥桥上，我猛然生起了好奇心，左拐进了一条小道。每日我上学都经过这，却从未拐进过这个路口，因为觉得它也是一样的无味。其实不然，这里能看见别有一番风情的小溪。周围几座弱柳傍着的房子颇有韵味，他们应该静静地陪伴彼此很久了吧?就如那树木旁成双成对的蝴蝶那样。俨然水乡民居。再往前走，是一个花团锦簇、清新自然的小公园。我远眺，眼睛搜索到一个似曾相识的背影。啊——是沐辞!我久遇故知，相谈甚欢!
今日，我收获了一份恬静的惊喜，仿若“转角遇见爱”那样。
拐口的小野菊，在静默中热烈活泼蕴着俏皮的小惊喜，耐心地等待着下一个与我一样的人与她不期而遇。你要记住，在人生惆怅、“山重水复疑无路”时，不要着急失落，先活泼可爱的一笑，再“柳暗花明又一村”。我和她及你，一起期待着下一份惊喜的悄然造访!
《神奇的课桌作文600字》
日复一日，年复一年。转眼间，过去了二十个春秋。
已经成年的我成了一名技术工程师。我的特长是设计各类桌子。我小时候的课桌是由木头做成的，它只能放课本作业，连存放书包的功能都没有。因此，我精心设计了一种新课桌，目的是让现在的学生坐上称心如意的课桌。它的外形是圆的，由四条腿支撑着，非常稳固，必要时可以折叠成一个空间很大的拉箱，可以放下所有的课本作业书包。桌面上有一个屏幕。一到上课，只要点击按钮，屏幕上就会出现今天所学的内容，包括今天所需的全部资料，课桌的一侧有两个按钮，一红一绿。红色的是警报器，用来监测那些上课不听讲或者考试作弊的同学。一旦发现“警情”，报警器就会“滴答滴答”地响起，老师就会明白。当老师在范读课文或古诗时，绿灯就会亮着，系统会自动匹配背景音乐，此时绿灯就成了配音的工具；当同学们有百思不解的题的时候，按一下绿色按钮，解题思路就出现在屏幕上，此时的绿灯就成了学习助手。课桌的另一侧还有两个出风口，一个是蓝色的，一个是红色的。冬天时，如果周围非常冷，红色出风口中就会自动吹出热风，给同学们带来温暖。夏天天气分外炎热时，蓝色出风口就好吹出冷风，把炎热从我们身边驱走。当你外出旅行时可以带上它，它不仅能当旅行箱，还能帮助你解决许多问题。它就是一台移动的电脑，可以帮你规划多种路线；安排合理的食宿方案供你选择；迷路时，只要在屏幕上输入目的地，它就会为你导航……
我设计学生用的课桌，考虑的是学生的实用性；设计各类功能强大的办公桌，考虑的是各类员工的需求。因此，我设计的桌子深受各界人士欢迎。今后，我将继续努力，设计出更多更好的桌子。
《小雨》
小雨不管白天黑夜，都在辛勤浇灌着小树。就这样，日复一日，年复一年，小树长成了苍天大树。
可是，在一个晴朗的天气里，大树被人类砍了，小雨很伤心。它决定让人类付出代价。
小雨从阵雨变成雷雨，又从雷雨变成暴雨，渐渐地，渐渐地，泥石流先生来到了人类的家园。人类很烦恼，开始想办法怎样让小雨开心。后来他们不再砍树了，而是种下一颗颗小树苗。就这样，雨终于开心了。
小雨又像从前那样浇灌着小树，小树又长成了苍天大树。