与“ 晚自习 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-04 23:37:02
《晚自习下课后再冲凉》
周三，是这个星期最特殊的一天。在我的记忆中，我从进入一年级起就没有遇到这样的事。
什么事？是因为那天没吃饭？还是被老鼠追了个满大街跑？或是我的眼镜失踪了？不，不，不，都不是，而是我们的供水管道出了问题，供水公司供不了我们热水，我们不能在吃完晚饭后洗澡。
5:40分，晚餐铃声响起，我们按往常的时间前往餐厅就餐。晚餐的时候是我们女生先吃饭，男生是第二批。我到餐厅打好饭回到自己的座位上坐下来，正吃着饭，突然，从打餐的那边传来了一阵的嘈杂声，好像有什么事情发生似的。我不管他，我必须赶快吃完晚饭回到宿舍去做内务、冲凉，否则，等一下时间就来不及。可是，打餐那边的嘈杂声越来越大，还有向整个餐厅扩散漫延的趋势。
“哦！太好了！”“啊，解放了！”“哦，不用洗澡了！”那声音震天价响，都快把天花板给震落下来了。你瞧，还有一些人站起来，挥舞着双手，叫着。甚至有些人还站到椅子上、桌子上大声起哄，仿佛不这样不足以表达他们内心的情感似的。我们班的同学也都朝打餐的窗口那个方向望去，但，具体发生什么事情，还是无从得知。
怎么可以这样呢？不是说过不能起哄吗？难道不要纪律了？我很纳闷。心想他们今天是怎么了？集体吃了发疯药？还是说天塌下来了？我问其他同学：“咋啦？”“不知道，好像是说今天不用洗澡。”“啊？”“嗯！”我没有得到确切的消息，抱半信半疑的心情回到了宿舍。
宿舍的灯开着，我正想去找阿姨问清楚事情的起因，却没料到，但文、胡卉婕、柏菲乐等一行人走了出来，还对我摇摇手，说：“今天不用洗澡，回去吧！”看来这事是真的了。我进了宿舍，阿姨正在催我们，她说：“今天不用洗澡，宿舍不要留人。我们四五六年级的洗澡等晚自习下课后再洗。”一边挥手让我们赶紧回教室。我终于相信今天不用洗澡的事实。
回到班级，我发现大部分人都已经回到了。吃完饭不先冲凉而是等晚自习下课后再冲凉，这真是破天荒的事啊。
《宿舍风波》
这天晚上，我们A604宿舍被伍主任“访问”了。
晚自习下课回到宿舍，我们快速做好内务，便上床睡觉。副班主任辛老师等第二遍铃起，嘱咐我们几句不要讲话就离开了。整栋宿舍楼也很快安静下来了。因为我太累了，躺在床上不一会儿就伴着睡前故事，迷迷糊糊就快入睡了。
“啪”地一声，紧接着宿舍的灯亮了起来，刺眼得很。我闭着眼睛却又条件反射般“咚”地坐了起来，问道：“是谁呀？怎么现在这个时候开灯，还让不让人睡觉了？”这时，一个粗粗的带着一丝沙哑的声音传进了我的耳朵：“我是伍主任，你们谁是宿舍长？”伍主任？怎么这个时候来？完了，肯定是我们宿舍有人讲话。这些人怎么这么不听老师的话呢？现在把伍主任也引来了。看他们明天怎么给班主任讲。但，容不得我多想了，我连忙举手并拉了拉蚊帐，回答道：“是我。”我不知道伍主任会怎么样批评我，说我没有管理好，怎么当宿舍长的。我可以想象得到伍主任生气的样子，我感觉像站在悬崖边上，随时都有坠崖的危险，我大气也不敢喘！伍主任严肃地问：“你说，刚才是谁在讲话？”对面床铺的小玮抢先回答：“是一号床和三号床！”一号床和三号床的同学早已吓得魂飞魄散了，哪里还也吭声。伍主任更加严厉了，对我们说：“告诉你们老师，他们被扣分了。”说完，就转身关灯离开了宿舍。
这时，宿舍一下子异常安静。舍友们都被伍主任的“光临”吓坏了，谁还敢再说话呢。我可以想像那两个说话的同学的心情，绝对是后悔极了。我相信，要是时间可以倒流，借给他们十个胆，他们也未必敢说话呀。可是，又是谁让他们这样子呢？老师不是一再讲宿舍纪律吗？要准时休息，一铃安静，二铃睡好。现在倒好，不但没有安静睡好，反而让伍主任“访问”我们宿舍了。看他们明天怎么向张老师交待。我估计，明天他们要麻烦了。
第二天早读课的时候，小王和小城果然被张老师请去“喝茶”了。至于什么味道，相信他们自己心里清楚。
“我以后再也不讲话了！真是倒霉！”小王和小城没过多久回到班级了，嘴里叨叨着。唉，我真希望他们能说到做到，不要再做这样的事了。
《可以穿自己的服装作文900字》
这天晚自习过后，我们都回到了宿舍里，一边做内务一边聊天。
“唉，下周四就是六一儿童节了，你们打算穿什么？”李小晓一脸兴奋地问我们。她这一句话如同一个石头扔进了平静的湖里，立即泛起了阵阵的涟漪。李倩回答说：“这可是我们小学过的最后一个六一儿童节了，肯定要打扮的漂漂亮亮的。”“何止是小学，听说到了初中也不再过这样的节日了。”许芸插进了话来。“是啊，所以我们一定要穿得潮流一些，让自己的童年不留遗憾。”班长王惠瑜也加入了我们的聊天。班长就是班长，上一次参加同学会的竞选，当上了理事长，说话更有水平了。顾珈嘉说：“嗯嗯，我打算穿校园风的JK制服。”大家你一言我一语地说着。
大家都想穿自己最好看的衣服，那我该穿什么呢？我是有几套衣服，有裙子，有牛仔裤，还有运动服。我都整齐地挂在衣柜里。一般的情况下，我没怎么考虑穿什么样的衣服，但这一次太不一样了，是小学中最后一个儿童节，况且，再过两三个星期，大家就要各奔东西了，穿什么真得好好想一想。突然，我灵光一现，要不然就穿我上几个星期买的裙子吧，那是一件Cos play疯狂动物城里一只兔子的衣服。淡天蓝色，兔子的颜色是白色的，那兔子的耳朵很是夸张的大。而三瓣嘴可以看出这只兔子的内心喜悦。对了，穿那件裙子十分的应景。我想好了，我就穿那件了。
不一会儿，宿舍休息的第二次铃声响了，我们的曹主任晚睡前的广播响起来了。她像往常一样跟我们聊了许多，其中，令我最兴奋的是她也提起了下周的六一儿童节，她说：“下周四是我们小朋友的六一儿童节了，这一天，大家可以穿自己最喜欢最漂亮的衣服，也可以带一些玩具过来义卖，每个班都可以布置一个自己班的游戏。我们学校会发放一些零食给大家，希望大家可以玩得开心玩得尽兴。”哇，真的是太好了，平时我们都是穿校服，我们都盼望着穿自己的衣服，好好地把自己打扮一番。我想，每个同学都是一样的心理，尤其是我们女生。
不行，如果我回去觉得那件裙子还不足以符合我的心意，我还可以请爸爸帮我再买一件衣服。我想我爸爸会同意我的要求的。我要怎么对爸爸说呢？我又不能让爸爸觉得我太注重衣着打扮……
就这样，带着对六一服装的念想，我慢慢进入了梦乡。在梦里，我穿上了洁白的裙子，大家对我投来了羡慕与赞美的目光。我好幸福啊！
《拔牙作文900字》
一个晚自习的课上，我的牙齿竟然被我自己给拔下来了。
在一个晚自习课上，我们刚刚吃完夜宵，就投入了写作业当中。教室里安静极了，除了大家翻书本、写字的声音外，没有其他的声音了。我也安静地写着当天的作业。写着写着，我突然感觉我的牙齿有点异样，好像上牙被什么线绑住猛地一拉，真疼。我小心地就取下牙套，把手伸进嘴里，摸了一下那颗大牙齿，发现那颗大牙齿已经松动了。估计是要掉牙了。我摇了摇那颗牙齿，不敢太用力，因为要是还没到时间强行拔下来，那可不得了。既然拔不下来，那我就不管它了，继续写着我的作业。
要是你以为我不理它，它就不影响我，那真是大错特错了。没过一会儿，我的牙齿好像又痒又痛，我根本无法忍受。于是，我就又取下牙套漱了漱口水，之后再小心地慢慢地伸手去摇几下。因为是后面的大牙，我也不怎么敢用力拔。之前看过我姐姐拔大牙，好大好长的一颗大牙。我觉得我这个牙应该也很大很大。要是拔出来，那肯定是很痛的。我慢慢地加大力气，感觉那颗牙齿更加松动了，又有点要掉出来了。这时，我的注意力全部都在这颗牙齿上了，哪有心思写作业啊？
我继续加大力气，猛地往外一拉。啊！痛死了，牙没有拔出来，感觉一种钻心的痛传遍了整个口腔，传遍了脸部。唉，为什么会这样呢？要是在周末，我就可以半躺着让医生帮我拔牙，或是让妈妈帮我把它摇出来。可是，现在我已经成了骑虎难下之势，我套上牙套肯定是不行了。我再次加大力气往外拔。痛！我估计我的五官都变了形。不行啊，我要是就此放弃，它还是会不断“提醒”我的，我根本没法专心写作业。我一定要将它处理掉。这次，我要用策略，先轻轻地摇啊摇，然后感觉差不多了就用力一拔。这样应该就不会很痛的。
哈哈，用上策略后，这次我果然顺利地把牙齿拔了下来，只是嘴巴里流出了非常多的血。我跟老师说一下，老师让我快去漱口。
到了水槽边，我把水接满就开始漱了。我看着手中的大牙，发现这颗大牙和平常的牙都一样，就是大一点，但也没有我姐姐之前的那颗大与长。之前我这颗大牙的旁边拔了一颗牙齿，到现在还没长出来呢。现在这颗大牙就又被拔了，我的嘴里有两个洞，吃饭时要更小心点了。
拔完大牙我感觉舒服多了，于是，我回到班级继续写作业了。
《灯下作文550字》
晚自习的灯光永远是一天中最亮的。窗外的林木被风塑形，摇曳生姿。没有永无止境的蝉鸣，没有小说中张扬的喧闹，只有笔头与纸张共舞的碰撞声。纵使仿佛没有一切证明这是六月夏，可一道道人影从走廊间穿梭，黑板上布满的名字，还有坐在答疑桌上的老师都在大声且嘶哑地喊着盛夏——我们剩下的盛夏。
坐在座位上的我在一边动笔一边望着时钟，心里焦急地想着怎么平衡作业与问题之间的时间冲突。正当我一筹莫展之际，一道熟悉的身影从教室外穿梭而来，径自来到我身边说：“你先出来。”我抬头对上了那双仿佛永远充满元气和耐心的眼睛，还有伴随着的鼓励的，肯定的微笑。我便连忙带上我的物理试卷同你出去，坐在了你旁边。
我摊开试卷，露出上面的圈圈点点，向你一道一道题的询问。你静坐在旁边，耐心地等待我说完，然后帮我分析错题，分享我的问题。每一道错题都讲得细致认真，甚至是重新帮助我去再次完善知识体系。你的双眼炽热而严肃，身后的明月皎皎，渐渐与你的身影重叠，最终化为光和爱润泽人心。
你是我们都爱着的伍老师，也是我心中的双双姐。再文艺一点，你是明月，是松岗，是清风，是太阳。是不灭的烛火，是永筑的桥梁。芭蕉听雨，叶护残荷。你看，教室窗外的树木正在生长，枝繁叶茂。相信定能开花，结出属于我们的，盛夏的果实......
《有趣的晚自习》
日子过得飞快，转眼间，我已经是四年级的小学生了！新学期我们的学习模式有了一些变化，每天多了两个晚自习，这个变化给了我很多惊喜和遐想。
在计算机自习课上，我第一走进机房，用电脑上课。有趣的是，在这里，我们都是有代号的“小特工”，我是25号。老师教我们用电脑画图画，我第一次设计了一只小狮子，刚做完，老师就问25号是谁，我一抬头，看见我的小狮子出现在大屏幕上，当时有点蒙圈，老师说：“这个小狮子做的挺好看”我不经意间发现，其他同学的电脑上也出现了我的作品，心想：这个电脑可真牛，像变魔术似的。后来几节课，我分别设计了小猫、小房子，都被展览了，心里美滋滋的，很有成就感，也觉得很有意思。
音乐晚自习也很有趣，老师采取积分制，谁唱谱唱的好就给谁加分，最后积分可对换奖品，我换了一把尺子，这样的晚自习真是乐趣无穷！
于是，我脑洞大开，想象语文晚自习时，老师迈着轻快的步伐，带着一箱方便面走进教室，微笑着说：“今天，我们以雪为题写一首诗，写得好奖励一桶方便面，口味自选”。我一直在想，到底选啥口味的呢，忘了写诗了，结果，方便面都被选走了……
我正想得入神，被妈妈的一句“作业本怎么洒水了”喊回了现实，低头一看，口水流了一作业本……
《晚自习的不速之客》
周四晚上是我轮值管理晚自习纪律。我简单收拾了一下作业，坐在了讲台边，准备晚自习。写完地理晚测后，我环视了一下课室。很好，同学们都在全神贯注地奋斗着。正当我拿出生物作业，开始争分夺秒地在知识的海洋里遨游，刚写了几个字，突然班上爆发了一声惊恐的叫声，尖锐的叫声打破了一切，全班轰动。
惨了！值班老师可就坐在外面呢！
我大喊一声“安静！”如我所料，没起到作用。
我站起身一看，那位发出尖叫的女生正一脸惊恐地站在她座位旁边，旁边的一位男生喊我：“班长，这里有只螳螂，快抓住它！”因为下午我刚抓了一只小虫子，它现在还在我的口袋里呢。
本应该安静学习的课室热闹起来了。几位男生围过去抓，但没想到，平时威武的男生，竟然对着一只小小的螳螂无从下手。哎，还男生呢！值班老师已经站了起来，身子转向我们班，迈开了步子，我无法再任由他们胡闹下去了，大跨步走下去，一把抓住螳螂，把他们打发走了。
课室安静了，但我与螳螂的故事却没结束。
刚抓住它的一瞬间，它恶狠狠地钳住我的手指，虽然我的手粗糙，没流血，但随着时间的推移，手指变得又痛又麻，毫无知觉。我没法用手按着纸写作业了。我转过头狠狠地瞪着螳螂，没想到这位法布尔嘴里的“心理大师”也狠狠地瞪着我。
我伸出另一只手，做出要把它两只钳拧下来的动作，它毫不畏惧，也挥了挥手里的“大刀”。罢了罢了，我要是出手肯定也会伤了自己，算了算了。
老师走了进来，笑了笑，问：“还拽在手上呢？”我无可奈何，只好认输，把螳螂放出了阳台。
（小作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生）
后 记
生活总是这样，总是不知道什么时候就带给我们一些“小惊喜”，就如晚自习的这件小事！
家长感言
看似不值一提的小事，恰恰就是生活中的乐趣。孩子勇敢地抓住螳螂令课堂瞬间安静，这就是孩子的责任担当，希望在以后的学习中遇到困难也能迎难而上。
教师赏析
生活中许多小事看似平淡无奇，但是体现着生活的乐趣，只要我们用心观察，就能看到别人看不到的“风景”。（吴锦桃）
《晚自习》
“咳咳”,“咔”,“哗——哗”，各种细碎声音交织在一起，并不十分安静。
晚自习快要下课的时候，拿书本的、放改正带的、掉笔的和桌子碰撞的各种声音，一刻也没有停，却并不让人烦躁，反而像一首奇特的交响乐。窗外的风悄无声息地刮进来，有点冷。某个同学哆嗦着放了一个屁，声音有点大了，周围同学憋着笑却憋出了更响的笑声。老师在教室里踱步，有同学举手示意，老师停下来，就听到了清晰而又含糊的谈论的声音。边角上传来急促的翻找东西的声音，他边上的同学的眼神也随着他翻找着……
下课铃响了，教室里的声音瞬间就沸腾了，“咕噜咕噜”地翻涌起一团又一团的声浪。有嬉戏打闹的，有凑在一起窃窃私语的，也有大声地争辩问题的。出了教室就更热闹了。有追逐打闹的，有哈哈大笑的，有藏在黑暗之中突然蹦出来把你吓一跳的，都在喧嚣着。
但只要上课铃一响，就像听到猎枪声音一般，各种声响如鸟兽般一哄而散，那些喧杂的声音都借着缓缓吹来的风藏匿到了黑夜之中，只有水龙头还在“嘀嗒嘀嗒”地抱怨，墙上的钟表遥遥地安慰着它。
月光温柔，岁月静好。世界这么大，人生这么长，不可能每天都活得精彩。一些平凡的事物也能让人感到快乐，要学会将平淡的生活嚼得有滋有味，将无数平凡的日子过得活色生香。
《蝉来了》
今天我们教室发生了一件非常有意思的事。
晚自习时，我们在大声地朗诵英语。忽然，一只蝉飞到了风扇上，“吱、吱、吱”唱起歌来，它的声音可大了，我们全班同学读书的声音都比不过它。读着读着，很多同学都停下来，专心致志地盯着蝉，看到同学们对它那么感兴趣，它叫得更欢了，蝉你可闯了大祸了，林老师见此情景，对我们说：“你们的声音，还没有蝉大呢。”我们就用很大很大的声音来读英语，有些同学都捂住了耳朵，蝉一看大事不妙，连忙不叫了。过了一会蝉又叫了，我们又大声读起了英语。
晚读结束了，我们纷纷来到蝉的周围，说：“你过来呀！”林老师拿来了扫把，用一头顶着蝉，蝉飞来飞去，它飞哪里，那里的同学就低下头来，林老师把蝉抓在手里。在林老师手里的蝉，好像在打拳击呢！我去看蝉的时候，林老师还把蝉伸到我面前，让我和蝉面对面呢！
最后，林老师把蝉放生了，蝉也是一条生命啊！
《那件事激励着我》
刚下晚自习，我拖着疲惫的身体，抱着几本学习资料，急忙地走回寝室。路上许多人和我一样，行走匆忙。我低着头向前走，淹没在匆匆行走的学生群中。
此时，月亮正缓缓地升起，路灯在月光中闪烁着，远处高楼笼着一层黄晕的面纱，树叶将银光投在我的书包上。
我回到寝室将书包放好，赶紧洗漱，洗漱后，开始坐在床上温习功课。
糟糕，在我的奋笔疾书下，没有笔芯了。我赶紧朝墙上挂着的袋子伸手，拿下来打开，想拿几支妈妈刚买的笔芯出来。无意间，发现袋里有一张叠得整整齐齐的纸条。我疑惑地打开，母亲娟秀的笔记映入眼帘：
“亲爱的女儿，开学已有几个月了。是不是还没有适应此时的生活，是不是还没有习惯？此刻的学习是不是已感受到了学习的艰辛，甚至感到有些力不从心......”
我的眼睛瞪大啦，手捏着纸紧紧的。
“尺有所长，寸有所短......”看到这里,我没有笑他写反啦:应是“尺有所短，寸有所长”。尽管她全都用的是“您”，我也没有觉得想笑：母亲文化水平不低不高，但这是她对我的最真切祝福。
“愿我的女儿永远开心、快乐！”看完了，那张纸我也在我紧接着的手中心一点一点的湿润了。
我的泪水如决堤之洪一般。
原来她用另一种方式爱着我。
我小心翼翼的将它折好。加油学习吧，为了自己也为了他们。
（指导老师：王虹）