与“ 田园 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 19:29:47
《田园桃源初二作文1000字》
田园桃源初二作文1000字
当我们厌倦了混泥土的钢筋，当我们厌倦了喧嚣的噪音，当我们厌倦了这被工业化完全覆盖的城市时，我们是否会幻想，希望，在我们的身边还有一个世外桃源……
那里有艳丽的花朵，清新的小草，温暖的阳光，潺潺的溪水。花香混着泥土的淡淡香气在空气中酝酿着；午后的阳光透过密密层层的树叶在地上变成粼粼光斑；三两只小鸟立在枝头唱着宛转的歌；碧蓝的天空上是千变万化的'浮云；一棵棵笔直的大树立在道旁，在夏日的炎热中为人们送去一抹清凉。这时，躺在溪边的草地上，享受着人与自然完美的结合：听到了，傍晚山间升起的袅袅炊烟；看见了，树梢花儿开放的细微声音；摸到了，桃花随风舞动的芬芳……
可是，这一切的一切难道只能让我们在一个人寂寞时才能幻想吗？我听到了，答案是：“不。”那么，我们应该怎样去实现我们本来就应该拥有的美好呢？
朋友们，回头看看吧：餐桌上，血淋淋的小精灵；工厂里，永远结束不了的工业废水；公园里，随手乱扔的塑料袋；洗手间里肆意流逝的生命之源；森林里，被砍伐得遍体鳞伤的树木和偷猎者们逮捕猎物后传来的阵阵冷笑；公路上，大量的汽车尾气排放着……
住手吧！难道你们还要这么放肆下去吗？泥石流，沙尘暴，南北极渐渐融化的冰川！人还是魔鬼？在你们人道兽行般的残酷行为后脸上还挂着一丝的笑容，无疑是对生命极大的讽刺！
住手吧！难道有一个美好的家园不好吗？可是，人们还在为了金钱利益，贪婪的厮杀着，抢夺者，墙上挂着的棕熊或老虎的头颅真的是你们身份的象征吗？那只会让你变得更加卑微！
从今天起，关掉身边没扭紧的水龙头，少开一天车，少吸一支烟，少用一度电，少用一个一次性餐盒……多么卑微的事物乘以十三亿都会成为一股坚不可摧的力量！而多么大的困难除以十三亿都是那么的微不足道。正因为我们彼此的存在，才构成了一个和谐的世界。生存，为了我们美好的未来，停止贪婪吧！那时候你会收获比任何东西都更珍贵的事物，当你允吸着新鲜的空气时的心情比你得到金钱时还更开心。
不要等到失去才后悔，人生最悲哀的事不是错过，而是可以得到却不好好珍惜，而失之交臂。
所以珍惜吧！我们的明天需要每个人去创造，田园生活是在我们能够享受繁华的城市时还能欣赏田野上的那一抹新绿！不要只是幻想，而要为了理想去付出持之以恒的力量！
伸出你我他的援手，一起去奔向那个世外桃源……
【田园桃源初二作文1000字】
《田园盲女初一作文》
田园盲女初一作文
有一个盲女叫王凤夜，因为他失明，学校不愿意收她，从小就帮忙打理家里的茶园。
14岁那年，凤夜越来越对识别茶叶这工作热爱。有一次，有一间农园公司招聘摘茶叶的人，只招一名，大家都信心满满。到凤夜应聘了，“下面几种茶叶，请分辨出来那个是绿茶叶。”老板低着头敷衍地说，似乎并没有注意到她是个盲女。
“第三种，第三种是茶叶！”凤夜激动地说。老板应答：“好，下一个。”“下一个！哦，没有下一个了。”老板叫上评选员到了会议室。
“我认为第3个适合做我们的员工！”“我认为第5个适合做我们的员工！”“我认为第1个适合做我们的员工！”评选员都七嘴八舌地说。老板的秘书说：“不，我认为最后那位盲女适合做我们的.员工！”突然，原来七嘴八舌的人声化为了一片寂静。“刚刚在视频里我看见了别的员工对盲女的歧视，说明应聘的人们不会尊重人，这种员工没资格做我们的员工！”
会议室里响起了热烈的掌声：“好好！”“真是我们的榜样！”又有一个人反对了：“过一个月领导就要来视察了，要是出了什么差错怎么办？你负责吗？”秘书加重了音调说：“是的，一切责任由我来承担！”
不久领导来视察了，凤夜表现很出色，领导还给农园公司颁发了锦旗，并夸赞他们招了位好员工！
【田园盲女初一作文】
《田园风景六年级作文》
田园风景六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的田园风景六年级作文，希望能够帮助到大家。
田园风景六年级作文1
晚上，我坐在窗下托着下巴在思考（寻找）写作的灵感，不一会脑子就（被）塞满了，灵感就像一列列火车，而我的大脑就像是一个火车站，来来去去，永不停止。过了一会，我竟然睡着了，梦见了自己上了一列叫“田园之旅”的灵感动车，它载着我驶向了美丽的田园。
我下了火车，来享受享受令人向往的田园生活，我找到了一家农户，与户主谈了谈我的想法，我要暂时借住一间房子，在这里观察田园的变化，户主爽快的答应了我的请求。
春天，刚下过几场蒙蒙细雨，小草就从地底下探出头来，那嫩嫩的小苗苗，看了就会让你给你舍不得去踩他；迎春花也吹起金黄色的小喇叭，喊醒了睡了一冬的小动物们和麦苗，听到喊声，麦苗们醒了，开始齐刷刷是往上长。
夏天，屋前搭的瓜架上，一片葱郁，那浓浓的绿色给炎炎的夏日带来一丝清凉；小河边的孩子们都在嬉戏，有的互相泼水，有的在小河里捉小鱼和螃蟹，还有的在河边的草地上玩捉迷藏，一派欢乐的景象。
秋天，田地里到处是勤劳的人们在收割，金黄的稻谷金灿灿的，人们看着这些丰收的农作物都咧开嘴笑了；大人们干活，小孩子就在草地上捉蚂蚱，玩的可开心了。
冬天，下雪了，孩子们在一起打雪仗，我也忍不着加入了进去，“奥！我砸中了那个人了！”，“耶，我们队赢了！”，一声声快乐的喊声，回荡在雪白的大地上。
“嗡嗡嗡嗡嗡”，一阵苍蝇拍翅膀的声音在我耳边响起，“咦？现在不是冬天吗？怎么会有苍蝇呀？”，原来是一场梦呀！
田园风景六年级作文2
到处是花花草草，沉甸甸的果实，一排排整齐的蔬菜大棚似乎正向我们招手，花儿们在微风中轻轻摇曳，粉红骇绿、绿树成荫，一派生机盎然的景象。清晨，我来到外公乡下的小农场，被着迷人的田园风光所陶醉，下面就和我一起来欣赏着这一幅幅多姿多彩的田园风景画。
首先映入大家眼帘的一幅“蔬果多样图”。猜！一个个雪白大棚下种着些什么呢？走近一看，谜底立马揭开了，原来种着西瓜、夜开花和带豆。西瓜的藤像绿色的弹簧，一个个西瓜藏在绿叶下，“顺藤摸瓜”，你会发现西瓜有大有小，还有的是“西瓜怪胎”，天生畸形。带豆一条条长长的，挂在上面，像一条条绿色的绳子。外公还在室外种了许多蔬果：葱、桃树、梨树、桔树……其中我最喜欢的就是葡萄了。在一个个葡萄架上，缠绕着一条条藤蔓，一条条藤蔓下，隐藏着一串串小小的绿色的葡萄，活像一个个小精灵活泼地舞蹈在风中。
大家随我来到葡萄架下，再来欣赏一幅“乘胜追‘鸡’（击）图”。葡萄架下，外公养了一群母鸡。她们头戴鸡冠，身子肥嘟嘟的，把又短又粗得翅膀守在腰间，好一位高傲的“胖妇人”！母鸡们还有一个“VIP”下蛋房呢！如果母鸡想下蛋，随时可以到那里去下。葡萄架不远处，外公搭建了个平台，可以俯视到母鸡们的“一举一动”。瞧，外公在给母鸡们喂食，一大群母鸡都拥了上去，争先恐后地抢夺，有一只母鸡并没有去吃，而是静静地站着，一只脚抬起来，好一个“金鸡独立”的pose。我想逗逗她，于是装作一只公鸡的样子，一边学着鸡叫，一边追着她，她一边不停地逃跑，一边大声“咯蛋，咯蛋”乱叫，好像惊慌在喊：“来人，有人不知为何对‘我穷追不舍’，要来打我吗？然后躲到一旁蹲下来，我猜她一定在祈祷：看不到我，看不到我……真是有趣极了！
大家跟上我的节奏，最后再来欣赏一幅动感田园画“鸡狗争食图”。有一只母鸡趁我去追鸡时，“潜伏”到“小黑的.窝里偷吃饭菜，结果被嗅觉灵敏的“小黑”发现了，于是，他不上去，死死地咬住了母鸡的翅膀，母鸡又拼命啄着“小黑”的餐盘，谁也不放过谁。后来，幸好我和外公及时赶到，吧他们分开，“小黑”，这才安静下来。真是有趣极了！
在外公的田园里，处处都是一幅幅动感田园立体风景画，我真想天天生活在外公的一幅幅田园风景画中，享受美好的田园风光！
田园风景六年级作文3
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特的姿态也是草原上的一道独特的风景线。
也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马，飞奔在草原上，那么
豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美的夏日风景。
【田园风景六年级作文】
《美丽的吉田园五年级作文》
美丽的吉田园五年级作文
暑假第一天， 我和我的小伙伴们跟随城南书社的曲老师来到了吉田园，参观这个以收藏奇石、饲养珍奇动物的农庄。沿着一条不起眼的水泥路，带着满脑子的好奇，我们来到了吉田园，我想：吉田园会是什么样子呢?
进入园区，映入眼帘的是满眼的绿色，几条蜿蜒的石子路淹没在远处浓密的树荫里。哇，这里真凉快啊，和外面的炎炎烈日形成了鲜明的对比，这里仿佛就是一个世外桃源啊!
曲老师带领我们参观了农耕文化园。这里到处都是可爱的小动物， 有长着鹿角的梅花鹿，有五颜六色会说话的鹦鹉，有高大健壮的`骏马，还有拖着长长的尾巴的孔雀呢。
我最喜欢小兔子了。进入兔舍之前，我在路边采了一把青草，准备亲手喂一喂它们。小白兔浑身白白的，眼睛却是红色的，而小灰兔、小黑兔、小黄兔的眼睛都是白色的，好玩吧?我把青草伸进笼子里，小兔子就用它们的三角嘴咬住青草，飞快的吃起来，很快就吃完了，我偷偷的告诉它们，下次我一定给它们带多一点草来。
时间过得真快啊，走出农耕园，我仍然觉得恋恋不舍，美丽的吉田园，我还会再来的。
【美丽的吉田园五年级作文】
《田园牧歌三年级作文》
田园牧歌三年级作文
真美又有趣。好玩在哪里？莫急，莫急，先等我慢讲下去，到时候，你就知道了。
最有趣的是“玩狗”。教练打开其中一个笼子，三只可爱活泼的小狗就出来了，它们能听懂人话，教练说“翻滚”，三只小狗真的翻了一个身，教练就给三只小狗“奖励”食物！
过了好一会儿，教练换了只小狗，把另一个笼子打开，六只染上颜色的小狗（除了一只黑色的小狗）就出来了，它们首先表演的跳花环，第一只小狗它直接走到花环下面爬过去的，第二只是跳到花环里一个接一个的，第三只跳得比花环还高！我们都大吃一惊！接下来是转“花环车”（我当时给这个物体取了一个好听的名字），最大的那只小狗从椅子上跳下来，前脚抬起，转起了花环车，中间有一个圆圈，有一只小狗站在那个上面，四只小狗都在转，只有一只在跳花环，顿时，台上响起了热烈的`掌声，跳长绳了。有一只黑色的小狗跟教练跳起来绳子，教练选出了三个孩子和狗狗一起跳长绳，先是男孩再是女孩，最后一个是狗跳滑滑梯，六只小狗排成一队，前脚抬起，从小到大的排列着，一齐上楼梯，一齐跑下滑滑梯，那样子真是十分可爱！让我感觉到“玩狗”真好玩。
田园牧歌真有趣，没有去过的人，也可以来访问我哦！
【田园牧歌三年级作文】
《周记初中：田园之旅》
周记初中：田园之旅
今天是全三年级校外教学的日子， 我们要去的地方是“山里农庄”。 我一大清早就到了学校， 才发现同学都比我早来！ 看到他们有说有笑的样子， 一定很期待吧！
七点四十分， 我们去操场集合。 戴老师告诉了我们一些注意事项以后， 我们就出发了。 上车之后我们一边吃零食，一边看电视， 不知不觉就到了目的地。 首先， 我们先去做红粄， 到了教室， 我们拿了面团又搓又揉的。 好不容易把它捏成碗状， 可是馅料放不进去！ 我再一次的失败， 还好救星出现了！ 原来是那里的员工啊！ 接下来我们把揉好的面团放进模子里， 压平后， 打开模子就大功告成了。
下午， 我们要去擂茶。 一走到教室， 就有茶香扑鼻而来， 我迫不及待的.把绿茶粉和白、黑芝麻倒进容器里！ 不是我吹牛喔！ 我不费吹灰之力就磨了五十多下， 下一个人他也拼了命的磨。 最后成绩公布 ——唉！虽然我们输了， 可是我还是觉得我们磨的茶最香甜好喝呢！
这次校外教学， 让我深深体会到田园风光及农庄人的精湛技术， 又得到了很多知识， 真是一举数得呀！
【周记初中：田园之旅】
《感受田园四年级周记》
感受田园四年级周记
星期天，我来到田间地头，亲身感受田园风光。
我走到房前的池塘，看！水面平静，宛如一面镜子，池水清澈见底。小鸭在自由自在地游泳，不时传来一阵嘎嘎嘎、嘎嘎嘎……看！乡村美在池塘。
走到庭院，小公鸡在打鸣儿。母鸡呢，则在下蛋，咯咯哒、咯咯哒……公鸡穿着锦衣在屋子前踱来踱去，威风凛凛。小狗汪汪汪……忠心耿耿地守候着主人的家园。看！乡村美在庭院。
到了屋后，走进菜园。看，红辣椒在藤上摇着头，像个小红灯笼。村民把丝瓜架上竹竿，底下剩着空，很阴凉，他们就把一棵棵小菜心种下去，这就是特色；村民把一棵棵花菜种成一大片，在中间种上了一棵与众不同的苞菜，像在中心点上了一颗翡翠，这就是特色。看！乡村美在菜园。
走到菜园的尽头就到了果园，果园里一个个小草莓红扑扑的，像一位位漂亮的小姑娘。香蕉一串串的.，好像一只只弯弯的月牙儿。石榴成熟了，咧开了嘴，露出了一口洁白的牙齿。芒果你挨着我，我挨着你，仿佛在说着悄悄话。看！乡村美在果园。
乡村生活，多美的一首歌！啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村美景！
【感受田园四年级周记】
《体验蓝伯伯家的田园生活小学生写景作文》
体验蓝伯伯家的田园生活小学生写景作文
今天，我和妈妈到蓝伯伯家去玩。一进门淡淡的花香扑鼻而来，为什么有花香呢？原来，蓝伯伯家种着许多花：有瑞香花、茶花……还有些我说不出名字的花。
它们一朵朵、一簇簇，开得可艳了！好象一个花的王国。蓝伯伯家不但种着花，而且还种着树和蔬菜。他家种着樱桃树、石榴树、竹子和杨梅树。现在正是杨梅丰收的时间。我们便到山上去摘杨梅。一路上，我们看到了南瓜、白蒲瓜、黄瓜、四季豆……到了杨梅树旁，蓝伯伯给我们一个篮子，让我们自己摘。
他自己爬到树上去摘。我一看，惊呆了！杨梅多的不计其数。颜色有好几种：有青色的、黄色的、红色的、红的发黑……它们手感不一样：没成熟的杨梅比较硬，成熟的杨梅相对来说比较软。
味道也不同：没成熟的酸极了，成熟的杨梅甜津津的，让人越吃越爱吃。一个个杨梅躲在狭长的叶子后面，好象一个个害羞的小女孩拿着绿丝巾遮住自己的脸。我楞了一会儿，然后迫不及待地开始摘。妈妈告诉我：“要摘红得发黑的`杨梅，那样的杨梅是成熟的。”我点点头，就开始摘了。我们摘了一个又一个。
不一会儿，就装了一篮子杨梅。我们提着篮子往下走，就到了蓝伯伯家的菜园。走进菜园，就可以看见一排小小茄子，有的花还没谢呢！说来也奇怪，茄子的花竟然是紫色的。再往里走，可以看见一些还没成熟的西红柿，没成熟的西红柿是绿色的，还有一层毛毛的膜。继续往里走，就看见一排钢豆，每根枝条上都有三片叶子。
欣赏完蓝伯伯家的菜园，以近中午，我们要走了。蓝伯伯送我们了一篮子杨梅、两瓶子笋和一些四季豆。回家时，我想：田园生活真美好啊。
【体验蓝伯伯家的田园生活小学生写景作文】
《南山南800字》
“归去来兮，田园将芜胡不归”。稀稀拉拉的几颗星挂在夜空中，清冷月光下映着一个人影，花白的须发，在月光下照的亮莹莹的。这黑影倒扛锄头，晃晃悠悠地从南山脚下最荒凉的豆田中走来，还唱着自己的歌。
这黑影便是那因不肯“为五斗米折腰向乡间小儿”愤而挂职离京的陶渊明，就是南山下的五柳先生，是那个爱喝酒赏花的小老头儿。他如脱笼的羁鸟，从官场逃离，隐居山林，守着一片稀疏的豆田，再也不理时事。他年少时写下的“猛志逸四海”也同他的一腔热血一起，灭了、散了。心有报国之志却又厌弃官场而时隐时仕，他心中所受的煎熬，大概也只有他自己懂了吧。而在这两难之间，他最终选择了以隐士终其身。
他隐居山中，终日与流云飞鸟相伴，创作诗篇无数，赏菊饮酒，活得好不自在。他将满腔的热血埋入黄土，抑住想要为国效力的心，抬眼便道“采菊东篱下，悠然见南山”，悠然，淡漠，安详，丝毫看不出其内心的焦躁。这个在田园中寻找宁静的老头儿，将辛苦的农作写得如此诗意，是因为热爱，还是他那颗乐观的心呢?
“死去何所道，托体同山阿”。在他看来，死亡不过是重回泥土，与山相伴，归于自然罢了。他就是一棵活了许久也看尽世事的老柳树，在南山下守望了很久，旁边有他喜欢的花，抬眼是他守着的山。他种的豆最瘦小，田最荒凉，也许他根本就不会种田，也许他也明白他的耕种毫无意义，也行他只是想活的像个普普通通农民，守着自己的一小片地，守着自己最初的心。
他着意营造理想的田园风景，表现出极致宁静和欣悦，他在诗中表现的心境是一种加工过的，升华过的宁静，而在其背后，更多的是他壮志难酬的痛苦。是呢，他从来不是一个安于平淡的人呢。他说他“少时壮且厉，抚剑独游行。谁言行游近，张掖主幽州”，完全是一副侠客模样。是啊，他也曾豪情万丈，壮志骄阳，而这一切，都在尘世和官场的阴霾下成了旧梦，在“有志不获骋”的现实中终于消散如烟。
后来，南山下再也没有那个醉眼迷离荷锄高歌的老头儿。愿他还能在黄昏下守着自己的天地，拂手是盈袖的菊香，抬头是云雾弥漫的南山，闭眼是自己宁静的心。
“南山南，北秋悲，南山有谷堆”，南山下有一个老头儿，像棵柳树的老头儿，叫陶渊明。
《向往的田园生活700字》
我游历过城市的车水马龙，看倦了灯红酒绿的喧嚣。最令我向往的，是那拥有着悠悠麦香，清水绿叶的田园生活，我喜欢看春耕秋收，听夏夜蝉鸣，闻雨后芳香……
撑开一把时光的油纸伞，站在时光交汇处的森林，看雨打落叶，雨声自带一份宁静。细雨穿过叶尖，风溜过空隙。远处传来农家人收拾物品的声音，大概，是雨淋湿了晾晒的蔬果，又迫使他们揭开雨帘，焦急地呐喊。
雨过天晴，透过阳光的三棱镜，撒下独属于世界的七色，森林已然焕发出自己的色彩，沙沙的，喧闹着，庆幸着，又过了一番风吹雨打，夏日的蝉鸣不知何时已然开始，此时尚有雨珠落于伞间，又悄然滑落。溪间，那些身材灵活的小鱼儿在流转在石缝间，我把脚丫子放在水里，痒痒的，心也痒痒的，恨不得抓上一条，仔细看看它们的纹路。我顺着小溪走着走着，妄想走到它的尽头，却不知何时，竟然走到了田野间。
此时阳光早已露出了自己的真容，让夏日绿油油的麦田更添几分青涩。阳光也有毒辣，晒着田野，警告着闯入者的靠近，只是人们又何惧此番阳光，拿着那滚烫的铁锹，一下一下地锄着地，愈发猛烈的阳光不过只是陪衬，丝毫奈何不了他们。人们挥洒着属于自己的汗水，蓦然让人想起“雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀”，自古以来流传的农耕精神，无论何时何地都挥发着迷人的风采。阳光照过发黑的面庞，蛙声四起，铁锹的声音那般清晰可见。
夕阳西下，乡间早已传来呼唤回家的声音，那声音是那样亲切。落日余晖的照耀下，田园的风光愈发动人，锅碗瓢盆间，是乡里间的喧嚷。我悄悄摘下几个桑椹，紫色的个体中晶莹剔透，一口咬下去，甜蜜与酸涩在口腔中弥漫。我幸福地笑了笑，这是田园的馈赠，自是舍不得吃完，偷偷放在口袋中，害怕一个不小心便会丢失。
不一会，母亲也喊我上车了，我恋恋不舍地看了看，这就是我所向往的田园生活。我想，每个人的心情就是这样，有所向往，有所期待，方才有那般不舍。而这一趟，虽短暂，但这一份美好与向往，留在心里，也已足矣。