与“ 乐曲 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-03 09:30:28
《春游作文》
“叽叽喳喳！”是谁在歌唱着美妙的乐曲呢？原来是小鸟呀！平时我都会不耐烦地把窗户“砰”地一声关起来，今天我却觉得鸟鸣声十分动听。因为今天我们要去春游啦！我兴奋得蹦了起来。
一进到李中水上森林公园大门，我便看到了一棵棵高大挺拔的树木，它们就像一位位保卫公园的战士。走在道路上，我往左手边看去，呀，好多野花啊，我蹲下身仔细观察着喇叭花：喇叭花美极了！它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。花瓣像喇叭，顶端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，像是一个支架托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的，形状跟桃心似的。茎是浅绿色的，弯弯曲曲，似电话线一般，缠绕在护栏上，骄傲的擎着花冠。微风吹来，它的花冠左右摇摆，好像在吹喇叭似的，又好似在迎接我们的到来。我仿佛听到喇叭花在跟我说话：“怎么样，我漂亮吧！”说完，它还冲我眨了眨眼睛。我又看了看迎春花，哇，这么多的迎春花像是在互相比美，一朵朵，一群群的迎春花，随风舞动，像一群群黄色的蝴蝶，停在枝杆上，漂亮极了！我看看我的旁边，咦？怎么没人了？我抬头看向前面，大家一个个跑得比兔子还快。我赶紧跑上前去，生怕再次掉队。我们跟随着导游，很快坐上了竹筏。我坐在竹筏上，沐浴着阳光，感到格外的舒适。我轻轻地闭上双眼，渔者幽幽缓缓地划动着船浆，哼着小调，脸上流露着慈祥。我们班上有一个调皮的同学忽然站了起来，迫不及待地趴在船边上看着周围的风景，那位慈祥的老爷爷开玩笑道：“小心点儿，可别掉到河里，不然就变成一只小落汤鸡喽！”听完后，他不好意思地挠了挠头，笑了笑。下船啦，我们一个个都很懂礼貌地向老爷爷摆摆手，然后又说道：“爷爷再见！”
刚下竹筏，我们便看见了两条载有孔雀和“孔雀仙女”的船，船的周围有着一圈粉红的花儿，还有着黑蓝相间的布挡着“孔雀仙子”的下半身，给人一种神秘的感觉，背景音乐《梦里水乡》也衬托着“孔雀仙子”的美，你瞧，“孔雀仙子”戴着用孔雀羽毛做的头饰，穿着用轻纱做的连衣裙，舞姿如同蝴蝶一般翩翩起舞，一种仙女下凡的感觉，美不可言。
随后，我们又观看了“水上漂”，只见表演者双手拿着竹竿站在一根直径约五厘米的木棍上，只要他一往后退，手里的竹竿就往右跟随着他的脚步往右边的水里一划，划过的水面上还泛起朵朵水花。表演者的脚走到哪儿水花就跟到哪儿，像变魔术一般。就在我们赞叹于表演者的高超演技时，忽然“扑通”一声，表演者掉入水中，我们都为他捏了一把汗，也有少数同学在小声议论着。突然，表演者迅速爬上木棍，站起来继续表演。刚刚还在议论纷纷的同学，立刻“啧啧”赞叹表演者那坚持不懈的精神。
下午，我们又去了郑板桥故居。郑板桥是“扬州八怪”代表人物，诗书画世称“三绝”。郑板桥故居坐落于兴化市东城外郑家巷7号，故居始建于清代，整体建筑座北朝南，青砖黛瓦。内有门楼，两方天井堂屋和“聊避风雨”的厦屋，充分体现板桥生前所述“室雅何须大，花香不在多”的意境。
不知不觉就到了返校的时间，快乐的时光总是像个调皮的孩子，稍不留神就从眼皮底下悄悄溜走了，可是那欢乐的笑声和美好的记忆却永远留存在我们心间。
《四季的咏乐》
春
春天是一支动听的乐曲。
而那充满生命的景物，
便是五线谱上最动人的音符；
那活泼可爱的小动物，
在五线谱上跳出最欢快的节奏；
那美丽的大自然，
便是演奏者；
那可爱的春天，
便是伟大的指挥家。
夏
夏天是童年中最快乐的季节。
清清的溪水边，
是孩子们玩耍的乐园。
不久，这里将迎来了第一波
活泼可爱的孩子们。
有的捉小鱼小虾；
有的在游泳；
有的在水里打闹；
有的被小螃蟹夹得嗷嗷大哭。
……
岸边的小树、小草……
也都跟着小朋友一起欢笑。
秋
秋天是一个瓜果飘香的季节。
让我们去果园里走走吧
又大又红的苹果；
金黄金黄的香蕉；
水分充足的柚子；
又甜又脆的大枣；
酸酸甜甜的山楂；
……
香气随风飘动，扑面而来。
让人神清气爽，口水泛滥……
冬
冬天是一个奇妙的世界。
它像一个顽皮小孩，
经过之处必定白茫茫的。
冬天又像一位手艺人，
给大地织了一条被子；
给树上挂上流苏；
给天空蒙上纱绸，
把太阳裹入白纱。
冬天像一个爱生气的孩子。
喜欢把自己的怒火发泄给大地。
时而狂风暴雪，折枝盖地
时而风平浪静，天边飞霞
多么古怪
多么善变
真让我们这些孩子
爱也难
恨也难……
《童年的味道作文700字》
童年是一首欢乐的乐曲，让人沉醉其中;童年也是一个个五颜六色的气球，里面装着快乐、难过、惊喜......当然，童年也少不了一些傻事儿......
我的表妹小玲珑，长着一头鸟黑亮丽的秀发,一双琥珀般明亮的眼睛，如宝石一样镶嵌在她的脸上，最引人注目的是她圆都嘟的脸上有两个酒窝，浅浅的。十分可愛！
在一个晴空万里的周未，表妹来我家院子里玩，只见她东瞅瞅，西看看，一会儿摸摸这，一会儿摸摸那，一会儿又上蹦下跳，像一只活泼可爱的小兔子。“咕噜噜”是谁的肚子饿了呀?原来小玲珑看见邻居家小孩儿拿出糖果吃，她也想要。她扯了扯我的衣角，用一双可怜兮兮的大眼睛望着我，小嘴嘟了起来，用手指了指那颗糖果，好像在示意我，，她想要吃糖果。我明白了她的意思右手从口袋里拿出两个糖果，小玲珑一看有糖果吃，喜笑颜开，一把抢过，拉着我到草地上，然后把糖果放在土坑里，再让我用土埋上。我总觉得玲珑在弄什么鬼主意，就摆出大姐姐的样子说：“小玲珑你想干什么?你不会要私吞这两颗糖果吧?绝对不可以哦!”她摇了摇头，自信地说：“才不是呢!本公举发现种子可以长成一棵树，还能结好多果子，所以糖也会变好多种糖果。”她说着说着不禁流起口水，眼睛里充满了期待，我一听哈哈大笑了半天，对她说:“糖果种不了也种不出更多糖果，知道吗!因为糖果是没有种子的，它不能生根发芽开花结果。你弄错了，哈哈……”她低下头喃喃着:“我还以为会结很多糖果呢!”我看她有些垂头丧气,就顺水推舟，说：“要不，咱们试试吧!”她听完眼睛笑眯眯的，露出雪白的牙齿，那天使般的笑，像春天的阳光，那么温暖，那么迷人……
我们俩人的背影在阳光下折射成了一幅天真无邪的画……
《《海底两万里》读后感》
听，风掀起海浪击打礁石的乐曲；看，阳光洒落在海面波光粼粼的美景；赏，波澜壮阔，烟波浩淼，海鸥啼叫翱翔的画卷。我们沉醉于大海的美不胜收与她的那抹神秘，那就让我们踏进《海底两万里》，遨游海底世界，探索大海的奇幻与奥妙。
《海底两万里》是科幻小说之父——儒勒·凡尔纳的著名小说。以“海底怪物”开端，悬念迭出，殊不知它的庐山真面目是一艘潜艇——鹦鹉螺号。仆人孔塞伊、捕鲸手兰德师傅、教授阿龙纳斯，也就是“我”，我们三人被尼摩艇长所救，在鹦鹉螺号的行驶下来了一场奇幻的海底旅行。凡尔纳妙笔生花，一个个故事精彩绝伦，直抨心灵：被土著围攻，瑰丽的珊瑚王国，庄严的海底葬礼，丰富的海底宝藏，惊心动魄的南极，英勇地与章鱼搏斗……故事情节跌宕起伏，读完后荡气回肠。只可惜后来鹦鹉螺号出事，“我”、孔塞伊、兰德师傅被人所救，幸运的活了下来。也许这场旅行“我”永远都不会忘记，但也只能尘封在记忆之中。
凡尔纳的文章令人惊叹，仿佛是真实发生的一般，让人找不出丁点虚假的漏洞，海底的种种生物，惊险的场面都让人恍若身临其境，如同自己真的在海底遨游一般。其笔下的人物更是刻画得栩栩栩如生，有血有肉：博古通今的阿龙纳斯教授，愿意陪伴主人经历酸甜苦辣，忠心耿耿的仆人孔塞伊，追求自由的捕鲸手内德兰德，厌恨压迫者，英勇聪慧的尼摩艇长……一个个人物深深烙在我脑海中。
《海底两万里》也让我意识到：大自然是无价的瑰宝，大海更是地球的生命之源泉，海底生物也是生灵，我们要控制欲望，呵护大海，保护大自然。爱护每一个生灵，让地球的身体更加健康，让世界的未来更加美好！
遨游海底，奏响海底生灵心中渴望的安心；描绘大海深底的奇幻；谱写大自然宁静悠然的韵律；迎来世界光明温暖的未来。
（指导老师：刘 妤）
《春雨》
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的枝叶里弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的小草和花朵：“小草，花朵，醒醒啊，春天来啦！”
小草和花朵揉揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”
春雨姑娘说：“是我在叫你啊！”春雨姑娘经过的地方，小草从地下钻出头来，小花从花骨朵包里伸出头来，笋芽儿从地上探出头来！转眼间，大地一片生机盎然，花红柳绿，春暖花开！
雨停了，天上挂着一条五彩斑斓绚丽多姿的彩虹，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在树上叽叽喳喳地唱歌，蜻蜓在水面上飞来飞去你追我赶。
大家笑着说：“谢谢您，叫醒了我们，爱抚我们，滋润了大地。”春雨姑娘说：“不客气，你们的快乐也是我的快乐！”
《迈出这一步》
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
在小学，每周星期一都会有升旗仪式。每当望着升旗台上的主持人我满眼都是羡慕。一次偶然的机会，班主任让我去主持升旗仪式。我的心里满是欢喜，脸上露出了灿烂的笑容。可是，我真的可以吗？
回到家，我便开始练习稿子。可是，当我一想到要在台上面对台下一千多人的时候。我的双腿便情不自禁的发抖，发出的声音也是一颤一颤的。“不行，你做不到，还是放弃吧。”突然我的脑海中闪出了一丝放弃的念头。“可是去升旗台上主持是你一直以来都羡慕的事情。这时我的脑海中又有了一个新的念头。“不行，我一定要克服困难。迈出这一步，我就成功了。”我在心里默默的为自己打气。终于我又开始了练习。
在接下的练习里，我开始试着让自己平静下来，慢慢地，稳稳地，把每一个字，每一句话念出来。脑子里也不再想着台下的听众，周围只回荡着我的声音。原来我迈出了这看似简单，却又困难的一步。
到了星期一走上升旗台，只听一声“各位亲爱的老师。”我的主持开始了。其中的每一句话，都夹着我对自己的期待。尽管心中紧张得不行，但我还是做到了。完成了此次升旗仪式的主持。班主任连忙跑上来说：“你真优秀，太棒了，为你鼓掌。”
那一刻，我的心中有了一道亮丽的彩虹。我终于迈出了这一步。
《成长的烦恼》
我们的生活就像一首乐曲，快乐作为主旋律，烦恼只是其中的一段小插曲。成长中的我们，都会经历一些挥之不去的烦恼，我也不例外。
本来在家里的我是人人羡慕的独生女，独占了爸爸妈妈的爱，我本人也很享受这份超级待遇。可就在去年，妈妈生了一个小弟弟，渐渐我发现爸爸妈妈变了，他们开始以弟弟为中心，常常忽略了我，甚至有些时候我也会被他们误解。于是我便开始烦恼起来。
有一次，我自己在房间里写作业，可弟弟突然跑进来，我便好声好气地将他带出房间，可他却直接爬到我的书桌上，用笔画花了我的作业。这时妈妈走了进来，我本以为妈妈会站在我这边，阻止弟弟的无理行为，没想到妈妈竟不满地对我说：“平时叫你写作业也没这么认真，这下弟弟画花了你的作业就对弟弟发脾气，重新写一次不就好了吗？不要冲弟弟发火，他还小，能懂什么。”我强忍着将一肚子的苦水憋回去，也没有人帮我说话。明明就是弟弟犯了错，凭什么把所有的错推到我身上。一开始我还觉得弟弟还小，要让他，可后来弟弟越来越过分……
就在一个多月前，他趁我不在时把我好朋友送给我的八音盒给摔烂了，我生气地对他说：“我说过多少次，没经过我的同意不要进我的房间，就算进来了也不要随便碰我的东西！”这时妈妈闻声而来，冲我大喊：“你冲他喊什么!说多少次了不要冲他发火，他还小，你忍一忍就过去了，再说了明明就是你自己没保管好自己的东西！”我委屈极了，泪水在眼睛里打转，为什么每次都是我的错？为什么爸妈要这样对我？难道爸妈不爱我了吗？我本想事情过去就好了，说不定当时妈妈可能是心情也不太好才那样说我。于是我开始在自己的身上找原因。
可是相同的事情又再次发生了。前阵子我在收拾房间的时候不小心碰坏了弟弟的霸王龙玩具，弟弟哇哇大哭起来。哭声引来了爸爸，爸爸不耐烦地对我说：“怎么又开始了？这可是弟弟新买的玩具，怎么这么不小心，真是的，下次小心点。”听了这番话，我终于控制不住了，爆发出了我内心所有的委屈与不满。“凭什么都是我的错，哪怕明明是弟弟犯的错，都要我来承担，你们为什么要这样对我？你们有没有考虑过我的感受？”
一次偶然的机会，我无意间听到了爸爸妈妈之间的谈话。我陷入了沉思，我决定主动和他们沟通一番，在这之后，我懂得了爸妈这样做的本意，我开始学着和弟弟好好相处……
成长伴随着烦恼，但是我相信只要我们用积极乐观的态度去面对它，烦恼一定会离我们而去。让我们一起远离烦恼，带着多彩的梦，走向成熟！
《人生路上的惊喜》
生命像收音机，按下重播键，细听童年的乐曲；又如一杯上好的茶，只有细细品，才能品出惊喜的甜蜜……
成功是惊喜。成功时当然惊喜。成功是用自己的毅力和努力换来的。你的道路上有无数成功的足迹，都是自己一步一步踏踏实实的走出来，有你的无数付出和你的决心。才有成功足迹，若是没有付出怎会成功呢？等你回过头来，看到自己成功的足迹，无形的勋章，怎会不惊喜？
失败其实也是惊喜。失败为成功之母，你只要坚信失败压不跨你，那么，你便可从失败的经验中总结教训，继而成功。难道不是一件很值得惊喜的事吗？
离别是惊喜。你会发现你与你的朋友早已结出了非常浓厚友谊，共同陪伴度过生命中许多的风雨和困难。那时，你会惊喜你有一个知心的朋友。
久别重逢更是惊喜。你和你的挚友在同一个街道饭店或别的公共场合相遇了，只需一句暖心的问候和一个充满关怀的拥抱还有一个心有灵犀的眼神，便可表述心中的惊喜。
学习是惊喜。你看一看，那个本是一无所知的我，脑海里已经装上了一些知识。可我从粗心大意变成了比较细心。而这些都是因为老师的教导，所以我要谢谢老师，让我收获了许多，慢慢成长，从一颗无知的小种子变成一棵小树苗，总有一天，会变成参天大树。
科技的发展是惊喜，现在不懂的地方，可以找“度娘”，信息容量巨大。现在想去很远的地方，可以坐火车，飞机……。看看以前，现在的发展可真令人惊喜。
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。生活的惊喜通常在不经意中，可以藏在任何东西中，要看你能不能发现它。
《我的心爱之物》
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”，一声声优美的乐曲传进我的耳朵。妈妈一边唱一边递给一个包装精美的箱子，我迫不及待地打开盒子，差点吓得一蹦三尺高，竟然是我梦寐以求的小仓鼠，我不禁大喊：“妈妈，我爱你！”
我仔细端详着使人一见就生爱慕之心的小仓鼠，我自言自语道：“以后你就叫灰灰，因为你的毛发灰白相间，身子就像一个蓬松的球！”“那你就叫白雪，谁叫你白花花的毛，好像披上了一件雪白的大衣，还拥有一双珍珠般的大眼睛，讨人喜爱呢！”我指着另一只仓鼠说道。这两只小仓鼠似乎很喜欢这两个名字，一下子变的生龙活虎，上窜下跳的。
一天清晨，窗外刮着寒风，我担心这两个小家伙冷到，所以就把它们放在洗手池里，用吹风机给它们送暖风，这两个小家伙被暖风吹得站不稳，似乎在表演杂技，把我逗得哈哈大笑。正当我把它们抓进笼子准备离开时，忽然感觉有一溜白烟一溜灰烟从我身边溜走，我猛的一转身，原来是我这个小马虎忘了关门。我马上知道一场没有硝烟的追逐战就要开始了，“找呀找呀找朋友……”，我一边唱一边开始寻找，找了厕所、书桌下、书架下……，终于成功在茶桌下找到了小灰灰，妈妈看见我还没找到白雪就说“你不要去找它了，它自然会跑回来的”。于是我就在地上放了一堆好吃的，心想，这个“贪吃鬼”一定会出来的，一分钟过去了，两分钟过去了……，这个小家伙终于按耐不住，一溜白烟跑了出来，我一个箭步跑上去抓住这只“贪吃鬼”。
这两只小家伙，给我的生活中增添了几分乐趣。我喜欢它们。
《高山流水》
我的古筝老师喜欢弹奏乐曲给我们听，令我印象深刻的还是那天的《高山流水》……
老师来到古筝前，让我坐到旁边。当他的手轻轻拂过琴弦时，泛着层层涟漪的乐音，顿时就像有了意识了似的，从古筝上飘出。他正襟危坐，深吸了一口气，从容不迫地弹凑起来，婉转动人的音乐从他指间流泻而出。它们时而如青恋间嬉戏的山泉，悠扬清澈；时而如杨柳梢头飘然而过的微风，清逸无拘；时而如百花丛中翩然飞舞的彩蝶，经盈绮丽；时而如大雪纷飞中的一点红悔，清寒高贵……
我沉浸在美妙的琴声中。一瞬间我产生了一个幻觉:教室变成了高高耸立的亭台，四面临水。而老师，就是端做亭台上抚琴的优雅琴师。我坐在对岸，听着那从水面传过去，时而湍急、时而幽清的琴声，丝丝入耳，如痴如醉……
拢，捻，挑，划，拨，搓，老师的手指不断变换动作，撩动着听众的情绪，琴音或高耸入云如苍穹飞鹰，或缥缥缈缈如风中丝絮，或沉稳坚定如悬崖青松，或激情飞扬如惊涛拍岸，或空蒙虚无似山间晨雾……
最后，老师将手指从琴弦上移开，结束了弹奏，缓缓站起。
乐声已停，如天籁之音的古筝声依然在我耳边绵绵不绝，我终于体会到什叫"余音绕梁三日不绝″了。