与“ 各显神通 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-06 00:20:54
《“三仙过海”，各显神通500字》
我们班有三位仙风道骨的“仙人”，他们分別是语、数、英三位老师，每到上课时，他们都会各显“神通”，来管理我们这群小屁孩。
首先登场的是语文老师，外号“商贩李大仙”。因为他每次上课时都会卖“毛栗子”、“油条”(教鞭)和“馒头”(包)。瞧，他发现有人在讲小话了，只见他轻手轻脚地走过去，先是扔给那个同学一个“毛栗子”，随后再在他头上“放”个“馒头”，那同学便会“高兴”得直叫唤。而当有人做小动作时，他就拿起“油条”走到那同学近前，“赏”他一根刚“出锅”的“油条”，那同学便立即坐正，不敢再轻举妄动。所以调皮的同学背地里便喊他为“商贩李大仙”。
第二个登场的是数学老师，外号“神枪手”。因为她每次上课都会带一把玩具枪，在里面装上粉笔头，一看到有同学不认真听课，就立即端起枪，随后一枪爆头，还没等大家看明白是怎么回事时，那同学便已经抱头求饶了。所以大家对数学老师都是敬而远之，生怕“中弹”。
最后登场的是英语老师，外号“拖课大神”。他每逢开学就会定规距：上课只要有一人讲话便拖课十分钟，就算下一节是语文或教学课，也会占20分钟才恋恋不舍地离开;若是副课，他就直接无视。他的最高记录是从第一节课占到第四节课，因为剩下三节课全是副课，老师干脆霸气宣布：“全部上英语!”所以他的课堂里总是要安安静静的，同学们都怕他拖堂。
经过一段时间的调教，我们的班级纪律越来越好，三位“仙人”也已“投胎转世”，变回了凡人，再也不需施展“神通”了。
《卖菜记》
这个充满繁荣活力的市场中，涌动着众多人群，摊主们各显神通，他们以各种吆喝和笼络人心的话语，极力吸引潜在的顾客。然而，今天的市场别具一格，社区精心策划了一场别开生面的社区活动——“我是卖菜小行家”，让孩子们在这里尽情体验交易的乐趣。
晨曦透过市场的屋檐，映照出了色彩斑斓的蔬菜摊。我身着朴素的衣衫，步履轻盈，款款走上自己的摊位。白菜、胡萝卜、土豆和青菜等蔬菜我精心摆放，热门的品种摆放在最显眼处，而其他品种依次陈列其后。与此同时，我注意到了我的朋友小杨也在不远处摆摊，我们相互问好后，便各自开始吆喝：“卖蔬菜，卖新鲜的蔬菜。走过路过，不要错过啊！”“看一看，瞧一瞧，卖蔬菜哇！卖新鲜蔬菜，快来看一看！”
一位客人来到我们的摊位前，他东瞅瞅西瞧瞧，最终却选择了小杨的摊位。作为顾客买他的青菜时，还细心地扫描了一眼我的摊位。小杨见状不妙，忙插了一句嘴：“叔叔，他家的青菜昨天就准备好了的，我这青菜是今天早上刚刚在自家田里的拔上来的。”小杨趁着客人选购蔬菜时，还不忘顺带嫌弃了一下我的青菜。听了他的话，我气不打一处来，但铭记“顾客即上帝”的道理。默不作声只有等顾客过来挑选才行，没办法只能面带微笑盼望顾客大叔能光顾我的摊位。“小朋友，你的蔬菜咋卖？”大叔居然到我的摊位。“叔叔，所谓多吃青菜少吃肉，粗茶淡饭能长寿，多吃青菜可以增强免疫力，降低血脂，增强免疫力。买蔬菜就得买新鲜的才行。”叔叔听到我说的话，哈哈大笑道:“你这小朋友可真聪明。真是老奶奶爬楼——不服（扶）不行啊！给我来一斤青菜好了。”“叔叔，一共是1.3元，由于您是第一位顾客，给您优惠，给一元钱就行。”叔叔慷慨地付了款，开心地离开了。隔壁的小杨看了，气得脸红脖子粗，就差来把我摊子掀了。这一刻，我心怀喜悦，倍感受满足。
最终，我蔬菜卖完了，半天共得了27元，竟然获得了冠军。颁奖典礼上社区颁发一张大大的奖状，我心里美滋滋的。那份奖状今日高悬于我家中最显眼的地方，时刻提醒着我不忘节俭勤劳的美德。每每见证其实，我深感世间温暖和感动。这27元虽微不足道，却是我努力卖菜、努力赚钱的见证。