与“ 校会 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 23:07:36
《不一样的校会》
星期四的晚上，我们学校组织了一场关于如何养护植物盆栽的不一样的校会。
许多班级是在教室通过多媒体观看校会直播，而我们班同学有幸到校会直播现场——一楼的多功能教室。这让我喜欢植物的人开心得不得了。
校会开始前是播放视频环节。视频中，一位养护植物者在浇水的时候，往花盆拼命地浇水。我一下子就呆住了，他们这样浇，不怕把植物浇死吗？可是，没想到这样不但没有把花浇死，还竟然培育出一个个大花球。原来，我们浇花一定要把花盆浇透，平时，我们只浇一点是远远不够的。视频中的园丁讲，如果我们要让一个植物苗快速长大，我们需要定期剪它。我心想：这样不是长的更慢吗？而事实是我在视频中看到小苗长得更快了。哈哈，真的是太有趣了。我发现同学们和我一样，全神贯注地看着，没有一个人开小差。
“同学们，你们知道植物死亡的最主要原因是什么吗？”我们敬爱的曹主任微笑着问我们。是什么？不是被虫子咬死吗？这么简单的问题。我不禁这样想着。还真的有同学举手这样回答了。不料，曹主任摇了摇头，告诉我们：“植物死亡的原因主要分为两种：第一种原因是植物对环境不适；第二种原因是人为浇水不当。关于环境不适，举例说：譬如我们宿舍区的阳光是比较少的，不要买喜阳的植物；浇水不当就是不要浇太多的水，也不要浇太少的水。”哦，原来是这样子，我恍然大悟。
后来，曹主任又告诉我们判断植物是否缺水的方法。还真的别说，我以往根本不注意这些，只是凭感觉去浇，早晨浇一次，晚上浇一次，才不管它要不要浇水呢。真是生活处处有学问啊，我要是早点知道，我的很多花就不会那么快就死了。
“要想让花长得好，开得艳，一定要进行移盆……”曹主任娓娓向我们道来。原来，要想让花苗长得壮，一定要进行分根，移植，对种花的土壤也是有讲究的。我们认真地做了笔记，我知道大家与我一样，都准备回家后好好实践验证一番，去种出最美的花儿。
校会结束时，曹主任还给我们去现场的人每人一包花籽，高兴得我们差一点跑上台去把她抱起来扔到天花板上去呢。
这样的校会真是太好了，我好喜欢。希望这样的校会多开几次。
《礼仪校会》
星期四晚上，我们召开了礼仪校会。这个校会，让我学到了很多很多。
晚上,我们在教室安静阅读时，老师在黑板上写下了 “对邻里长辈的礼仪” 几个大字，又要召开校会，我心里暗自高兴。这样的校会总比看书写作业好。可是,什么是“对邻里长辈的礼仪”呢?这校会会讲些什么呢？带着疑问,我们开始了校会。
我们是在教室里看校会电视直播的。我们全神贯注地盯着屏幕，听电视里的老师讲解。给我印象特别深的是“六尺巷”故事。这个故事大家早就耳熟能详了，我也听过很多遍，但在校会上听，可是第一次。这个故事讲的是一个姓张的人家住在一条巷子里，过道足有六尺宽,后面吴家人搬了过来,本来张家人是不价意的,没想到吴家人还要建新房子就让张家人的地盘变了,变小了，原来有六尺，现在变成了三尺。于是两家就吵了起来。张家人很生气，你是后面来的，还要霸占地方，这怎么了得？于是，张家人就想到了他当官的朋友张英，就写了一封信寄给张英,想让张英来灭灭吴家人的威风。没过久，回信来了,张英在上面回了一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹存，不见当年秦始皇。”张家人读完这首诗后恍然大悟，知道自己为那三尺争吵实在是很不应该，于是，他们去给吴家人陪礼道歉,说自己退让三尺。而吴家见了张家人的态度,也是顿感自己的心胸过于狭窄，实在是不应该，于是，也退让三尺,三尺加三尺就是六尺。
这是多么宽广的胸怀，因为他们两家人相互谦让，所以成了千古佳话。回想自己平时与同学相处，也多是这样，若是以宽容的心态去处理，与同学就能和谐相处；但若是过于计较，两个人就容易吵起来。我想起了上一周与同桌之间的一件事，那时我在写作业，结果我的手不小心多伸了过去，同桌就打了我一下。我叫了起来：“你为什么打我啊？”“谁叫你占过界了。”对方好像理由十分充分，语气十分不友好。我也回了他：“我又不是故意的，刚不小心伸过去一下而已。”“不是故意的。那你上次呢，我也伸过界了，你也不是照样打了我。”同桌伶牙俐齿的。我心里一怔：都多久的事情，她还记仇，真是的。于是，我就她你一言我一语地吵了起来。后来，我们被老师批评教育了，但是我还是很不服气，就这件事，明明是她不对，老师为什么不批评她而批评我呢？
现在，我明白了，其实这也没有多大的事情，是我与她太过于计较才导致事情的进一步升级。如果我们都各让一步，那就不会有后来的事。
“同学们，俗话话‘远亲不如近邻’，邻里之间，要相互尊重，相互谦让……”电视里的老师继续讲解道。我心里豁然开朗，拿起笔在笔记本写下：进一步山穷水尽，退一步海阔天空。
这个校会，我收获了很多很多。
《校会》
周四晚上，学校又为我们开了一节校会电视直播课。课的内容是《对邻里长辈的礼仪》。当张老师把主题写在黑板上的时候，我就想起了爸爸妈妈平时就一直教我们要做一个讲文明有礼貌的孩子。
晚上七点十分，校会准时开始了！主持的老师给我们观看《六尺巷》的故事。其实，这个故事的内容我已经知道了：清朝时张家和吴家本是邻居，可总是为了小巷子争吵不休。张家给远在朝廷当官的张英写了一封信，讲述了小巷子的事情。张英回了一首诗。张家看了诗恍然大悟，主动提出拆墙后退三尺。吴家深深被张家的谦让和宽容打动了，也主动拆墙后退三尺。两家各让三尺，三尺加三尺等于六尺，六尺巷因此得名。
重温这个故事，我内心不禁想起自己的一些事。不论在教室，还是在宿舍，我总是经常会为了一些小事和同伴争吵不休，闹得不愉快。老师也专门为这事对我进行思想教育，但我总是改不过来。现在再看“六尺巷”这个故事，我的内心受到了很大的震憾，是啊，我们做人要豁达，开朗，礼让为先。不是有一句名言这样说：“用心计较般般错，退步思考事事宽。”我以后真的要多宽容，多退让。
接着，老师又让我们看《疫情中的邻居》的视频。这个视频是讲因疫情被困，一家人已经没有大米了，又不能出去，好心的邻居知道后，给他们送来了一袋大米。这真是雪中送炭啊。这一家人赶紧掏出钱来要给好心的邻居，但这家邻居却说：“不用钱，邻里间互相帮助是应该的，相信我有困难时你也会帮助我的。”语言很朴素，但却把这一家人感动得流下眼泪。
这个视频让我想到了妈妈常对我说的“远亲不如近邻”。有时，邻里之间的关系比住的远的亲戚还亲呢！因为我们与邻居是低头不见抬头见，有个什么困难，大家伸出手，相互帮忙一下，就能把事情解决。我们中华民族本来就是一个礼仪之邦，更何况时代的车轮已经前进到二十一世纪，怎么能不懂得邻居的重要性。
宽敞的教室，明亮的灯光，我们认真收看着校会。我内心思潮起伏，这一周回家，我要把校会上学到的内容讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈肯定会表扬我的。
《种花校会》
这天晚上，我们班级到现场参加校会，而且，我们每个人还得到了一包花籽呢。
晚饭后，我刚回到教室，张老师从教室外走进来，对我们说今天晚上到一楼阶梯教室开校会。顿时，整个教室沸腾起来了。谁不想去啊。到现场可是露脸的好机会。到时，整个学校都能看到我们，说不定爸爸妈妈也能看到自己的“光辉”形象呢。
我们来到阶梯教室时，其他两个班还没到，于是，我们就被安排在会场的最中央。我们更加高兴了，这可是最好的位置啊，摄像机不拍到我们都困难啊。
不一会儿，一个短头发、圆圆的脸蛋、乌黑的眼睛、穿着一条背带裤老师迈着轻盈的步伐走上讲台。啊！原来是我们生活部的曹主任啊！这曹主任经常在晚上给我们讲睡前故事。我们都很喜欢她。曹主任微笑着给我们示意，阶梯教室里霎时安静下来了。曹主任开门见山：“同学们晚上好，今天我跟大家讲植树养护知识和方法。”台下瞬间响起热烈的掌声。曹主任细心地给我们讲解着植物从育苗到养护的知识与方法。大家都专心致志地听着，没有一个说小话或是做小动作。我也不例外，两个眼睛紧紧地盯着曹主任，手中的笔不时地记录一些要点：什么要选择合适的花带到学校，要如何移植，要如何浇水等等。这真是让我大开眼界啊，我原以为种花只要把从花店里买回的花放在太阳下，每天都去浇水就可以。现在知道了这是很肤浅的。像浇水一定要浇到土上，而且要浇透，而不是只对着花朵浇。曹主任拿出一盆向日葵放在桌上，我们都大吃一惊，这盆向日葵都快蔫了，花朵和叶子都软软的。为什么会这样呢？曹主任告诉我们，这位同学没有掌握浇水的方法，浇了太多的水，把向日葵的根都浇烂了。我恍然大悟，看来这养花还是一个很有学问的技巧啊！
校会课结束时，曹主任让现场的三位老师到台前拿花籽，说是送给我们到现场的同学。这可把我们给高兴坏了，整个会场再次一片沸腾。我决定这周回去一定要好好种下这些种子，到时好好观察这些花是如何生长。
晚上，我做了一个梦，梦见我种下的花开了，很大很美很香。很多人围着花儿称赞着，我高兴极了。
《养花校会》
这天下午，老师说：“今天晚上有校会，是去现场！”“校会？去现场？太好啦！”我和同学们不约而同地欢呼拍手：那可是校会啊！全校都在看，我能上镜头啦，并且说不定，爸爸妈妈也能从镜头看到我呢。
夜幕降临，我们怀着开心激动的心情走进了一楼的阶梯教室，这是直播会的现场。教室宽敞干净，讲台上还摆着各种各样的盆栽花儿，有：蝴蝶兰、一品红、绣球菊、向日葵、凤仙，还有很多我叫不出名字的花。绚丽多彩的花儿令人赏心悦目。
上课铃声的响起，和蔼可亲的老师走进教室。我仔细一看，没错，她就是我们熟悉的生活管理处曹主任。“猜猜这节是什么课？”讲台上曹主任亲切地问我们。“劳动课！”同学们异口同声。曹主任笑了，指着花儿：“今天，我们来学习如何养花！”一听是养花，我的兴趣来了，想起我也曾经精心养过几次花儿，但每次都活不过一个月，一直苦恼着没找到原因，晚上能不能找到答案呢？我赶紧竖起耳朵认真听。
曹主任说，浇水不能把水直接浇花上，不然会花会腐烂；正确的操作是必须要沿着花儿的外围洒水，动作要轻柔。浇花要么不浇，要浇则浇透，要浇湿泥土，让花儿的根部能吸收到水分！听到这里我恍然大悟，原来以前我在第一步就错了，我是从顶上直接浇，当时还想着多些水给花儿喝呢。曹主任接着说，或者用浸盆法，把花盆放在水中，放个十几分钟再拿出来，理由同上；
接着，曹主任告诉我们要根据环境选花，比如我们带到学校的花，就要选那种不是很喜欢阳光的品种，像向日葵就不能带来，因为我们楼道阳光不多，没有光合作用滋养，向日葵会很快枯萎；哈哈，我原来以为选最好看的就可以。看来最好看的不一定是最合适的，真是长知识了。
“春天细雨绵绵，万物复苏，这就是播种的好时机，是植物最喜欢的季节。土质要选逢松的，浇水要用浸盆法，如果直接浇的话种子就会被冲走了，当发现长出了小苗苗，就要放到阳光下，否则你只会得到一根又细又弱的绳子……总之，花儿要想养好，除了细心呵护，还要了解花儿的习性，掌握养花的基本知识。”曹主任就像一位养花大师向我们娓娓道来，我们现场的每一个同学都睁着大大的眼睛认真地听着。
这节课结束时，曹主任还给我们去现场的每一个同学一小包花籽，让我们回家去种。我们高兴地笑着，叫着，跳着。养花校会，太有意思了！