人生的启迪作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的人生的启迪作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人生的启迪作文1
生命是什么？在《生命生命》这篇课文中，你一定能找到准确的答案。
课文中提到三件事，其中我印象最深刻的是：在砖缝中掉进了一粒香瓜子。过了几天，它竟然冒出一截小瓜苗。我以前看不起小芽儿，那么娇嫩，那么脆弱，一点儿也不起眼。现在我才感受到小芽儿的力量可真大，砖缝中没有水，没有土，没有阳光，上面还压着那么重的砖块，它却克服了种种危险，探出了脑袋。
这课中表现了瓜苗坚强的力量。我去过黄山，松树都生长在石缝中，顽强的向着阳光生长，最后成了一株茂密的参天大树，让人赞叹！
不仅是植物懂得生命的价值，动物同样也是这样珍惜生命。一只飞蛾，在快死的那一刻仍然在不停地挣扎。它知道生命是短暂的，一定要珍惜生命。
我想：连动物、植物都知道要珍惜生命，而我们人类为什么就不珍惜生命，有些人却选择放弃呢？只有好好爱自己，爱父母，爱一切，才能珍惜生命。
人生的启迪作文2
希望时光的齿轮紧咬住那一秒，那一瞬间，让幸福绵延，让精彩驻足。
——题记
从无知稚子到翩翩少年，我早已尝试生活的滋味，它不只有快乐无忧，也会充满悲伤无奈。生命所附加的东西，让我想要逃避，逃到一个无人的角落，静默着，然后我渐渐储存力量，慢慢变得强大，等到我充满力量的时候，我会奋起一搏。
有人说，未来的生活是美好的，跨过面前的障碍，我的人生就会熠熠生辉。有人说，错过是为了更好的遇见，难道，今天与明天的区别就只是十二点的钟声吗？有人说，不想长大，我们这些无知的少年，急促的想快快成长，而那些成熟的青年，想回到童年，去感受那美好的瞬间。有人说，明天快快到来，因为对他们来说，明天是美好的，但今天与明天的区别，绝不只是十二点的钟声。有人说，要把自己的梦坚持下去，是的，坚持！就代表了成功。还有人说，时光似水，但，时光只是一个代名词，在它深处，还有我们需要去做的事。
我的人生，不会只因为过去而烦恼，准确的说，我不会再烦恼过去，我会珍惜，回看那有滋有味的美好瞬间。我不知我的未来会是怎么样的，是如暴风雨来临时的惊天骇地？还是如雨后彩虹般的绚烂夺目？我不再遐想，我要做的，是做好自己应做的事。以后的路，还很长，我们得走下去，一直走下去，因为，这是我们要做的事!
人生的启迪作文3
生命或是一场坎坎坷坷的路程，或是一个美丽的礼堂；或是充满顽强的草地。——题记
今天回到家里，打开窗外看见那充满生机的植物令我发现空气的清新。转眼望去一盆开了两株黄花的植物；想起两个月前它还在枯萎，可能经过雨水一番的洗濯，可能两个月前的它还为肢体的含蓄而烦恼。
晚上，鸟儿以歌唱的形式为两株黄花讲了那两个令人心痛的故事，在它们的教育下他们懂得了坚强，冬雨的磨练，它们的坚强使春天的生机融入到了4月的美意。
9月的阳光撒在教学楼上，每次的他们的愉快都充满无限的愿望，让每个人充满美妙，音乐响起了他们的欣喜，随着种种的节奏使健康的源泉继续生存。
初一的他懵懂而天真，而疾病每每摧残着他的身体；他喜欢学习专研的诗意使他停止了一切的课程，他缓慢的语气提出道：“老师，我很快就没事了，等下午好些就回到教室里。”到了下午，他与其他的同学一样认真的学习，而他却静静地坐在一个角落不动声色。
到了第三天，早晨的露水为他照了一面明镜。回到学校，他拿起新的书本随着老师的进度继续学习。中午的阳光照进教室里，趴在桌子上的他流着鼻血，脸色发白，家长得知消息后迅速送往医院检查，经确诊患上了淋巴性白血病。他向学校提出了倡议，广播室里立即颁布了整个学校，全体老师，同学开展了大型的捐募活动，在师生们的鼓励下，他充满了自信。街道委员会邀请了红十字会举办了市区捐募活动，引起了社会的'关注，热心人无私的奉献，让他的家人感到万分的欣慰；正是他那顽强的精神一天天的坚持下来，感动的不是他的家庭背景，而是他那敢于为疾病作斗争的力量。
两株黄花继续顽强的生长，慢慢的开始长出嫩叶，美丽的喜鹊也前来问候，就这样雷雨的突如其来，是它们再次受到折磨。
拥有健壮的身体是每一个中小学生期盼共同努力的愿望，也是养成积极运动向上的精神。常说体育健将，无非就是一位在体育中得以有运动细胞的人而渲染的。
一位成绩优秀，在家中是父母一致的骄傲，在学校是老师们的好学生，同学中的学霸。在20xx年以优秀的成绩优越考进了外中，20xx年再度以优秀的成绩考上了市一中。一向保持着优秀的成绩，没有疾病打扰他，没有青春的困扰使他那孕育之心打垮。家中摆满了体育奖杯，贴满了种种的奖状，这些荣誉让他感到成功就在他努力的每一刻中成长。就在20xx年成功考进潮州韩山师范大学本科，他拿着这个录取通知书奔向往回父母的温暖。但一直是成绩优秀称之为学霸，体育的强壮称之为体育健将的他——在20xx年的一月，发现自己体力虚弱，心想：“可能是天气一时的不适应的缘故吧”。他仍坚持着训练，不但加紧了，而且训练得截然有序。
直到一月底二月初，他再次感到身体不适，需要卧床休息。不料，他完全感到身体实在是坚持不住了，家人的担心立刻送往医院诊治，经过医生的检查，护士细心的照顾，仍然让他的身体加剧虚弱，在医生的建议下2月19日转院治疗，病情终于平缓了下来，回到家中依然坚持体育运动，家人的笑容从此焕然发彩。他按时吃药休息。由于病情的恶劣2月22日再度入院，经医生确诊患上淋巴肿瘤为恶性。
人生可能在你看来是一个毫无价值的东西，可能在你眼中只是一个虚度年华的蚕眉，可能它对你没有一丝的意义。人生是每一个人经受的路程，是每一个人所受到的教育，它在你的学习充满了愚钝和种种的小聪明，它在工作的你得到不同的力量和感受，在成长的你得到欢快，但是青春无愧，我们不怕输。
十万个祈祷，千万个祝福，亿万个问候，祝福这些脆弱的生命，希望在他们的路中找到一丝健全的希望，就像我家的那两株黄花那样，纯净的雨滴洗濯着它的身躯，可是总有一天会遇到阳光为它们治疗，只要有一丝的希望都不愿放弃，因为这每一丝都在见证着每一份孕育。
人生的启迪作文4
学完《生命 生命》这篇课文，令我受益匪浅，明确了该怎样珍惜和关爱生命，怎样正确对待人生，使自己的生命更有价值，使自己活得更加光彩有力。课文主要讲了：一只小小的飞蛾为了保住生命，竟然和比自己大几倍的“巨人”挣扎，它是多么珍惜生命啊！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，那粒香瓜子在没有泥土，没有阳光的情况下，冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长，它是多么珍惜生命啊！作者用医生的听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳的心跳给了作者极大的震撼，让作者明白要珍惜生命。课文里还有这样一句话“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”，这句话表明了生命是短暂的，人生是有限的，但是，我们可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值。
在我们的学习生活中，我们也要乐观，不要自暴自弃。生命是属于我们自己的，如果我们不珍惜时间，让岁月流逝，那么，我们便只能虚度光阴，无所事事；只有我们珍惜它，我们的生活才充实有意义。
人生的启迪作文5
打羽毛球是我最喜欢的运动之一。它不仅能锻炼我的身体，还 能给我带来人生启迪。
这一次，我和爸爸照常在球场打羽毛球。
面对爸爸的吊高球，我扬起球拍，狠狠地给爸爸了一个扣杀。为了让爸爸难以回出，我打了个刁钻的角度，只见羽毛球如火箭一般冲去，却因角度问题，撞在了球网上，掉了下来。差一点就过去了！于是，这让我懂得，难度大的时候失算的风险也越大。
下一个球，我快速挥拍，以一个强有力、速度快而风险小的球回了过去。我自信满满，认为这次一定能成功。而爸爸眼疾手快，一蹲，一跳，一侧身，又猛烈地打了回来，并且速度更快了。这又使我明白，反应快很重要。
接下来，羽毛球被爸爸打在了球场的最左边，我立刻冲过去，勉强接住了。然后爸爸笑着对我说：“大空挡！”一挥拍，随即羽毛球落在了球场的最右边。我便来不及接球了。所以，我学会了一招，声东击西，打在对方最弱点。
最后一球，我们打了很久。球在我们之间徘徊，拿不定主意在哪边落下。我已是汗流浃背，胳膊酸痛得抬不起来，步伐变得极其缓慢。终于，羽毛球在我这边落下了。我喘着粗气，发现爸爸也与我一样，面部通红，大汗淋漓。我便领悟了一个大道理：贵在坚持。坚持就是胜利。也许就是比对方多坚持了一秒，决定了成败。
人生的启迪作文6
青春，是饱含的沧桑；
青春，是簇拥的纪念；
青春，可是风花与雪月；
青春，可是没落的尘埃。
青春就像一朵娇嫩的鲜花，
这朵花要经历多少悲欢惆怅的雨季，
才能显现出它的婀娜多姿，风采动人。
也许吧，青春总会从身边悄悄走过，
那是你无法注意，也无法挽阻的。
只是，它们都有着悲欢惆怅的苦涩过程。
什么是青春？
青春是晴天的霹雳，使你从香醇的睡梦中醒来。
青春，仿佛是在暗夜中如梦初醒，感悟到自己只是在璀璨星空中闪烁不定的残星；
是苍穹中只能展翅于自己所谓的“高飞”而非翱翔的小鹰；
是翠绿青竹的一片绿叶，雨停了，巍巍的青竹由上而下把露珠传递到自己身上，此时的自己只是得到了一滴露珠便百般的高兴，全然不知这只是红，而不是紫。
青春，到底是什么？
是悲欢离合的开端，还是那所谓的镜花水月？
我真的不清楚，青春，你到底为何？
也许吧，只有失去后才懂得珍惜，你未失去，便是想珍惜也不成。
只是有一点我很清楚，青春是人生苦尽甘来的历程。
【人生的启迪作文】
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