享受成功的小学作文
成功,是一种优越感,也是一种享受,我们享受成功的喜悦,享受着成功给我们带来的每一刻每一秒,下面是享受成功的小学作文,一起来看看吧!
享受成功的小学作文【1】
上个星期天,妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。妈妈说这是为了锻炼我的身体才买的,我也不想辜负妈妈一片好心,发誓要把身体练得结结实实的。
一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候,毽子就好像跟我躲猫猫,总是跑到别的地方去。踢了几次,我着急了,我气呼呼把毽子一扔,说:“我不玩了!”这时,妈妈走过来,拿起毽子,踢了起来。毽子在妈妈的脚上就好像一只美丽的蝴蝶,随着节拍上下飞舞,妈妈踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢几个花键。我被吸引住了,下定决心要学会踢毽子,妈妈说:“要想踢好毽子,姿势是最重要的,必须抬头挺胸,收腹提臀,眼睛随着毽子走,左脚要跟着毽子跑,右脚踢时要掌握好力度,等毽子离脚半米高的时候,把脚弯成一个直角,平着,用内侧脚掌去踢。这样,就一定能踢好。”说完,妈妈示范了一个。
我照着妈妈说的方法,抬头挺胸,用力一踢,真的踢到了,虽然没有踢到第三个,但我心里也乐开了花。感觉到小鸟在为我歌唱,蝴蝶在为我舞蹈,风儿在为我欢呼,阳光为了我变得更加明媚,小区的所有邻居都为我欢呼,都为我鼓掌,都为我竖起大拇指。
我开始反反复复地练习那些格外乏味的动作,对自己要求也在不断地提高,胆怯的心理没有了,心里只有一个信念,那就是成功。最后,一遍一遍的练习使我成功了。慢慢地,我爱上了踢毽子。只要一有空闲,我就拿出来玩。现在毽子也像听我话的小鸟一样,在我的脚上忽高忽低,忽左忽右,来回舞动。小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!也成了我健身的法宝。
享受成功的小学作文【2】
在假期快结束时,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了我买一副滑板的请求。
妈妈买来滑板当天,我就开始练习了。你知道为什么我要学滑板吗?因为我要全面发展,十八般武艺样样精通,连滑板也不放过。
我虽然是个初学者,但我的平衡能力很好,一上滑板就稳住了平衡,但就是滑不动滑板。我又扶着墙滑,就这样子慢慢练习。在扶着墙滑时,有个物体让我推着形成动力促使脚下的滑板滑动起来,但不扶就动不了了,怎么办呢?结果,在一次不经意的脚蹬地时,我得到了启发:若是脚一蹬地,那么滑板不就动了吗,我再趁势把右脚迈上滑板,接着就滑动起来了!想到这里,我决定试一试。我先用左脚踩住滑板,再右脚蹬地,然后把脚迈上滑板,、像同学那样双脚扭动。成功了!但现在我只敢把脚扭动很小的幅度,因此速度也慢。后来,我胆大了些,脚下的幅度也大了,速度就快了。风在我耳边“呼呼”地吹过。成功停下时,我的心中再次高呼:成功了!
在后来的日子里,我勤加练习,积累了不少经验,比如:在转弯时,身体把力用在转弯的方向,但同时停止扭动、滑板前板主动力,后板主方向,后板扭动,方向也会改变等。
现在,我正踩着滑板,熟练的控制速度与方向;快时,我仿佛是风的一部分,;慢时,我放稳重心,欣赏着路边的风景。人们见了如此熟练的我纷纷称赞。其中一位老大爷说:“看看,这个小孩子真厉害,方向和速度全在掌握之中,换了我可不行啊。”还有一位妈妈对自己的孩子说::你看,大姐姐多厉害啊,以后你也买副滑板,像大姐姐这样滑,好不好啊?”我听了,心中沾沾自喜,享受着赞扬与敬佩的目光,驾驭着滑板,失礼了人群。
滑板也是一种体育运动,它又新颖有时尚。我运动,我快乐!
享受成功的小学作文【3】
“现在好像是你的收获季节似的……”批作业时,语文老师轻声对我说道。是呀,最近我的好消息不断传来:两篇习作分别获得市级征文一、三等奖,两篇习作得了发表,多篇作文在校“XX”文学报上刊登,班级的作文角上已刊贴了六篇作文。想到这些,我不禁要为自己喝彩,但同时,也使我想起去年……
记得去年开学初,我刚去邮局投完稿,便尽情地享受着快乐,就连成功后的欢乐也一并享受了。接下来,我就耐心地等着习作能变成铅印字,出现在刊物上。可是一个月过去了,两个月过去了,一个学期过去了,还是没有等到习作发表的好消息。我不得不灰心了,丧气了。但是有一次,一篇《失败者的魅力》使我茅塞顿开。我明白了,即便是成功者,没有哪一个不是淌着泥水、沾着尘土从失败里走出来的。而即便是成功者,攀上顶峰后放眼四望,周围还有无数座山峰,远处还有无数个希望在召唤你。总有一日,翻山越岭、不知疲倦的勇士,也会跌倒在跋涉的路途中,了断在无望的风少里。哪怕是一生辉煌如始皇大帝那样的盖世英雄,一旦面对死亡,也还是无可奈何。失败者的一生,有时是最切实地反映出人生困境,甚至也最强烈地昭示着人类的美好追求,有如精卫填海、夸父追日。在失败的面前,我们不能自怨自艾,应该像蒲松龄、爱迪生、爱因斯坦一样,曾经历过失败,但通过努力,最终走向了成功。
明白其中的道理后,我又努力了,又付出了许多艰辛的劳动,终于等来了这个丰收的.季节。我更坚信:天道酬勤。只有付出辛勤的劳动,才会收获丰硕的果实。我享受成功的快乐,但我更享受走向成功的过程。
享受成功的小学作文【4】
这个人常常自嘲是“倒霉蛋”,因为从小到大,无论朝着哪个目标努力,他都没有成功过。过了几十年被失败陪伴的日子之后,他终于发自心底地感到了上天的不公,于是,他决定去问上帝到底怎样才能成功。
翻山越岭,他来到了一条大河边,见到了一位钓鱼的老者。他走过去问道:“老人家,你知道怎么样才能成功吗?我从来没有享受过成功的滋味,我非常想尝一尝。”老者看了看他,便把手中的鱼竿交给了他。等他钓上一条鱼来时,老者对他说:“每天都能钓到鱼,你就成功了。”他非常不满意老者给他的答案,于是接着往前走去。又走了一个月,过了几条河,他见到了一位正在树林里打猎的中年人,又向他问道:“你能告诉我怎样才能成功吗?”中年猎人摇了摇手中拎着的新鲜猎物:“每天都能捕获野兽,这就是成功啊。”
依然不满意这个答案的他又向前走去,穿过森林,穿过沙漠,最后终于见到了上帝。
“怎么样才能成功?”他忙不迭地问上帝。
“就像你这样。”上帝给了他一个非常出乎意料的答案。
“我这样?”他迷惑地反问道。
“是啊,”上帝慈爱地回答道,“我的孩子,这一路走来,你见识了无数人与物,无论胸怀、眼光、智慧都大有长进,这就是成功啊!如果仅仅把成功定义为一个结果,你就很难享受到成功的真正滋味,只有把过程化作成功的一部分,你才能时时刻刻享受到成功的滋味啊!”
结果的成与败,只是一瞬间。如果仅享受结果,人生的快乐与价值将会大打折扣。只有把整个奋斗过程都享受一番,我们才能长久地生活在希望与满足中。而且,过程本身不就是成功的一个组成部分吗?
【享受成功的小学作文】
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