作文:不一样的我
作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编收集整理的作文:不一样的我,希望对您有所帮助!
【篇一:不一样的我】
我天生头大,从小到大,每件套头的衣服都要从旁边剪开个口,不然就伸不出头。淡淡的眉毛下面又长着一双核桃大的眼睛,因此人送外号“牟大眼”“牟大头”。
我非常喜欢画画,有一次,爸爸让我花一张画,还必须5秒钟画出来,我拿出一张白纸交给爸爸,爸爸一看火冒三丈,说:“这是画吗?怎么什么也没有啊?”我把大头一摇,不紧不慢的说:“别急,让我来给你讲:我画的是牛吃草,牛拔草吃光了,牛还呆在这儿干什么,他自然要走了,所以这儿就成了一片白地。”经我这么一说,爸爸怒气全消,哑口无言,继而大笑起来,而且笑得前仰后合。你看我是不是很聪明。
我虽然脑袋聪明,但就是学习不扎实,上课老爱做小动作,不是玩铅笔就是玩橡皮,有时连一块小纸片都能玩半天,而且还粗心。因为这个我不知挨过老师和家长的多少批评,可我就是改不了。唉!我这个坏毛病。
哎呀!你看我这粗心的坏毛病又犯了,还没告诉你们我的名字呢,我叫牟春生,一月六日出生,春天的生日。
这就是我,一个活泼机灵的小男孩。
【篇二:不一样的我】
在老师和同学们的眼中,我是一个“乖乖女”。可是今天我要给大家介绍另外一个我。一个顽皮甚至还有点恶作剧的我。
对于我的恶作剧,我们家人给的评价也是不一样的。爸爸妈妈认为是在开发智力;舅舅却认为我的头大,想的比别人多;婆婆公公则认为顽劣的过程中藏着大智慧。所以就算我犯下滔天大错也从来没受到过严厉的惩罚。
记得放寒假跟妈妈一起回老家过年,婆婆家有两只没有妈妈的小猪,每次看婆婆用奶瓶给小猪喂奶总觉得很好玩。于是我总是趁他们不注意的时候偷偷地给小猪加餐。结果两只小猪因为吃得太饱活活撑死了。而我却在乐此不疲的继续着我的恶作剧。给小鸭做花瓣拌饭,饿的小鸭一天都没有食吃,“呷呷”直叫,直到公公去探明究竟,我的花瓣拌饭成了鱼食一起倒到河里喂鱼了。我不喜欢洋娃娃,便把姐姐的芭比娃娃的一头金发剪成了光秃秃的秃顶,姐姐气得哭了。姨婆却让妈妈带着我早点回城,说是早走早安生。
今天我又在家干了一件让爸爸吓掉眼镜,让妈妈哭笑不得的事:我把我家电脑椅上妈妈刚买的.麻将席坐垫给剪了,用渔线穿起来给妈妈做了一条项链。
这就是我,一个大家不知道的我。
【篇三:不一样的我】
蓝,是海的颜色;红,是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝,不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我!
这就是我,不会为了追求那虚假的“完美”而刻意去磨平棱角,我就是我,站着能顶一片天,躺下能占一方土,我要对我的身影大声呐喊:“我是一道风景!”而且,这边风景独好。这就是我,一个自信的我!
“我要这个!”“不行,我先拿到的,是我的!”“可是,我就喜欢那个!”舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶,让我和姐姐分,我眼疾手快抢到了一个漂亮的,可姐姐执意要我手中的,我不肯,姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形,“唉,好吧,给你!”姐姐破涕为笑,对我又是亲,又是抱。这就是我,一个大度的我!
“花的木乃伊,感情库里永远没有热情,像只可悲的提线木偶,只会在深夜哭泣。花的木乃伊,永远近不了天堂的门,因为,花的木乃伊,没有心。”“哎呀,妈呀!写得这么好!我简直就是现代的李白!”这就是我,一个自负才情的我!
还依稀记得一年级的第一节课上,老师问了大家一个问题:“雨落下来会变成什么?”“水”大家异口同声地回答。可坐在角落里的我,怯怯却坚定地说:“老师,雨落下来会变成春天!”这就是我,一个富有诗意的我!
日夜颠倒,梦和现实对调,我要飞向幸福的远方,闭上双眼用心感应仿佛听得到,是谁留下的暗号,我要探索,解开暗号,打开大门。当我勇于追求时,我是勇敢的星火,我要让梦想编织“王者世界”,照亮整个宇宙,要一直闪耀到世界尽头。这就是我,一个勇敢追求的我!
一个小小的我,一个大大的我!
【作文:不一样的我】
标签: