描写同学的作文

2024-11-10 10:16:15 阅读:

描写同学的作文六篇

我们的学习生涯中,会遇到许许多多的同学,每一个同学都不一样,有他们不同的外貌和性格特征。下面是小编整理收集的描写同学的作文六篇,欢迎阅读!

【篇一:我的同学】

矮矮的个子,白白的皮肤,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副深度眼镜,一张大大的嘴巴,这就是我的同学——-杨同学。

杨给人的第一印象就是文文静静的,学习很好的那种,可能是那副眼镜的缘故吧,其实他可淘气了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同学疯闹时撞倒的,千万不能以貌取人啊!

杨是个很聪明的人。在小学时,我们在学角的种类和相交与平行,我总是背不下来。我让他考我,我憋了半天才说出了“相交,平行”。没想到他说:“香蕉?香蕉不好吃,我喜欢吃水蜜桃。”我“扑哧”一声笑了,“香蕉”与“相交”是谐音,这下我背下来了。可是还有角的种类呢。我问他:“角的种类有哪些啊?”他说:“有很多啊,‘煮脚’‘炖脚’‘烩脚’”。我对他说:“你就知道吃!”上课时老师抽签背昨天的知识,竟然就抽到了我。老师问:“角的种类有哪些?”我不慌不忙的答道:“‘烩脚’‘煮脚’‘炖脚’平角,周角。”老师微笑着让我坐下:“不错,只是普通话不标准,下次注意。”下课时,我对他说谢谢,他说:“这样不是很好背吗?找到对的方法,不要死记硬背。”他是不是很聪明啊?

杨还是个爱恶作剧的人。在补课班时,他竟然将一只很恶心的菜青虫放到我同桌的笔袋里,我同桌是女生,打开笔袋时吓了一跳“啊……”就连我也吓了一跳,我一猜就是杨弄得,回头看了看他他正在偷偷地笑呢!还有一次杨坐在我后面他从我后面拍了一下我的我左边的肩膀。我以为是后面同学叫我,便回过头,说:“干什么,曰。”后桌一脸茫然地盯着我,说:“曰什么曰!没看我做题那!还打扰我!”我回过头,又看见他在偷偷地笑,就知道又被他戏弄了。唉,又得向后桌道歉了。

这就是我的同学杨,虽然我们初中没分在一个班,但我很怀念和他在一起的时光是那么快乐,那么自由!

【篇二:我的.同学】

他,短短的头发,一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴。他就是我的同学——文浩。

在一次上语文课的时候,我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课,可他却发起呆来了。老师叫他回答问题,他站了起来,摸了摸脑袋,想了好一阵子,就问老师:“什么?”我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课,他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说:“你可不能上课再发呆了,再这样下去,你的成绩就会越来越差了。”老师看了他一眼,对我们说:“好了,好了,继续上课。”这时,班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去,眼看就要下课了。他好像心里默默数着:三、二、一、零,下课了,铃声响了,文浩以最快的速度冲向操场,和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说:“如果你再这样贪玩,不认真学习,成绩也会越来越差的。”还没一会儿,他又玩起了冰冻解冻,看,他向大家做了个鬼脸,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦乐乎。

可是一上课,他就慢悠悠地走回班级,好像还在回忆美好的课间十分钟。在上课时,他却成了猴子的屁股——坐不住。

虽然他这样调皮,可优点也是有的。

还记得在评选五星班级时,他总是特别认真地听广播,听到我们得到五星班级,大家就会高喊:“耶!”那时,文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时,他和我们就会愁眉苦脸。

文浩,我真想对你说:“如果你能用听广播的精神去学习、上课,那么你就会成为一个成绩优秀的好学生,我相信你一定能做到!”

【篇三:我的同学】

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

【篇四:我的同学】

他是与我同学七年的一个男生,他的个性最独特,谁人不知,谁人不晓?人称:“帅哥”(蟋蟀的哥哥哟,窃笑)。

他在上小学时的课间,总喜欢拉着同学扳手腕,自己快输了的时候,看他那灵活的眼珠子一晃,立刻用另一只手指着窗外说:“嘿,看你妈怎么来了?!”那男孩一看,手没有再用力,而他这时使劲一扳,就轻而易举夺魁了。虽然赢得不那么光彩,还有些耍赖,但毕竟他赢了,靠他的小聪明赢了。你们说这个爱耍小聪明的家伙是谁?

女生们下课爱跳皮筋,而他不知又从哪里一溜烟的窜出来,站在一旁煞有介事的瞧着。过了一会儿,他趁女生不注意,也跟着跳进去,但很快就被女生抓出来,亮了“黄牌”。他还不罢休,又一次跳了进去,但这回女生倒也没有说什么,只要不捣乱就算了。他跟着跳着跳着,也不知怎么搞的,皮筋乱成一团,将五个女生困住,待他慢悠悠地解开后,女生们拥上去揍他,而他却似乎委屈极了的样子,嘴里还说:“我不就是跳着玩玩嘛,有你们这么小肚鸡肠吗?哎!女生呀……”你们说这个调皮捣蛋的家伙又是谁?

初一期末考试,他有几门功课不合格。饶老师要求,需要抄书,我好意的说:“你回去后怎么办哪?”他提不起精神地说:“屁屁开花”。第二天早上,我又碰见了他,见他两眼红红的,就知道他的下场了。我刚准备安慰他,他却又跳到我面前说:“呵呵,告诉你,我的语、英两本寒假作业做完了,怎么样?羡慕吧?!我爸昨天把我逼到了转钟,你要是不会做的,可以借我的抄啊……”说完,又蹦蹦跳跳地走了。哎,你们说这个又可怜又可爱的家伙又是谁呀!

他是个挺讲义气的人,但不免有些倔强、固执;他很调皮、好动,但又不乏聪明伶俐。有时,还真令人羡慕他呢。嘿嘿,你们猜到我说的是谁了吧?!

【篇五:我的同学】

他罕见而独特的姓让我牢牢记住了他,他姓冮,这个字和江很相似,为此也惹出过许多笑话。记得我们田老师刚刚接我们班,第一次点名时,他喊道:“江君泽!”全班哄堂大笑,一起喊道:“错了!是冮君泽!”

冮君泽身材高大,比我足足高出一个脑袋,长得十分强壮,圆圆的脸上,一对大大的眼睛炯炯有神,全身上下充满了活力。

他很调皮,总是仗着自己身材高大就在我们活动时捣乱,经常在我们中间横冲直撞,冲得我们东倒西歪,气得我们龇牙咧嘴却奈何他不得。有一次,我和几个朋友正玩得起劲,冮君泽一下子冲进来了,他一会儿撞我一下,一会儿又用手拍拍我的脑袋,气得我火冒三丈,冲他大吼大叫:“你烦不烦嘛!?”他却爱理不理地继续捣乱,我气得伸手就打了他一拳,他马上停下来,怒目圆睁,我顿时觉得仿佛一桶冷水从头顶淋了下来,在他高大的身材面前,我是那么大矮小。他还没有说话,我就已经心惊肉跳了。好汉不吃眼前亏,还没有等他开口,我赶紧溜之大吉。但从此我就很讨厌这个家伙,总是离他敬而远之。

可是上次我们学校的篮球赛,使我又彻底改变了对他的看法,我发现冮君泽的力气其实不是用来欺负人的,他其实还是一个非常热爱集体的人。他用自己的力气为我们班级挣了光,使我们班的威信大增。

那天,我们班和三班比赛。三班是我们年级篮球最厉害的班级。我们都为场上的健儿们捏了一把汗。谁知在篮球场上,冮君泽大显身手,比分紧紧地咬住三班。比赛已渐近尾声,这下三班的队员急了,三个队员来防守我们的冮君泽,累得冮君泽筋疲力尽,汗流浃背。我们也如热锅上的蚂蚁,在一旁喊加油把嗓子都喊哑了。眼看着就要结束比赛了,只见冮君泽一个转身,巧妙地躲开对方的追捕,快步上篮,在哨声吹响之前把篮球稳稳得投进了篮筐。全场响起了雷鸣般的掌声。正是这个漂亮的两分,让我们班取得了年级冠军。我们欢呼起来,我看见对方的队员们一个个目瞪口呆,垂头丧气,有的还泪流不止。我的心中更是得意。没想到这个烦人的冮君泽还为我们立下了赫赫战功,要不,这会儿哭泣的就是我们了。

现在每次下课的时候,我都会站在教室前的栏杆眺望操场,因为那里有个高大的身影又在不停地跳跃,不断地投掷,不说你也肯定知道他是谁,他就是我们可恼而又可爱的——冮君泽。

【篇六:介绍同学】

有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?

吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习,更加努力!

贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

【描写同学的作文六篇】

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