品味成长高二作文

2024-10-27 15:44:17 阅读:

品味成长高二作文(通用10篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的品味成长高二作文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

品味成长高二作文 篇1

走过十四载春秋,岁月已在指缝中悄然流逝,没有声息。时间把一切变成回忆,变成放大的黑色照片,变成渐渐成熟不再青涩的容颜,都会苍老,都会改变,唯有鲜活的记忆替代我们的永远。

倒带一

记忆就像一卷磁带,昔日的印迹如重日重现,依然明朗,清晰。

“呆呆的站在镜子前,笨拙系上红色领带的结,将头发梳成大人模样,穿上一身帅气西装,再次遇见你,像不像往常一样……”最后一堂一堂的体育课,我们全班一起围坐在操场上,唱起了这首歌,那时初三即将毕业,在一起生活,成长,学习。以前下课总是吵架的同学也不再斗气了,上课总是搞怪,捣乱的同学也承认错误了,曾经无知年少的我们流泪了。站在夏天燥热的阳光下,四个同学并肩站着,我们围着操场跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是泪水还是汗水。初一到初三,我们有着另人羡慕的友谊,从教室到食堂,我们形影不离,在学校躺在茵绿的草坪上,我说:“以后我们也要考同一所高中,同一所大学,好么,他们笑着默认,傍晚微风吹拂,点点红光照射在洁白的脸旁,美妙而动人。

倒带

在教室里,午间休息,A同学向B同学扔去一本书“哥们,给你一本葵花宝典,可别说我不够意义气。”另一同学随手拾起一本英语阅读:“算了吧,我是从来不欠别人人情的,喏,给你了,这可是玉女真经,可要好生保管哟!”这两位同学是我们班里的搞笑,怕是这两个同学,看武侠小说看多了吧,弄得全班哄堂大笑。

现在

上高中了,第一天走过学校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作业扑天盖地。连一个班的同学都不认识,因为我们长大了,也不再喜欢跟别人讲话了。

成长就是这样,带给我们感动,快乐或是痛苦,成长让记忆里那个温润如玉的少年,变成了什么模样?

品味成长高二作文 篇2

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水又的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

品味成长高二作文 篇3

大概是小学三四年级的时候,我母亲被调到外地工作,我父亲成天忙于上班,很少有时间管我,于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西,与其他人一样,开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的,我心神不宁,整天萎靡不振,满脑子都是那些奇怪的英雄,不仅影响了学业,还影响了身体。

发现这一情况后,我母亲决定带我去见她的一个朋友,范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着,终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后,她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来,难道要找我单独谈话?

谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这……和天平有什么关系?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时,天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着,她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端,“这些,则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端,左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样,固然是好的。但是只想着不做,就不行了。现在的你,太弱小了,即使他们真额出现了,你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个,给自己加重。”

我被震撼了,如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄,转而寻求自身的价值。在小学的生活中,我发愤学习,年年都被评为学习标兵;我关心集体,受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍,积累了大量的'课外知识……当我再次看到那些英雄时,我会在心中默念当你们出现时,我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

品味成长高二作文 篇4

光阴荏苒,岁月如梭。一转眼,我已从一个年幼无知的顽童成长为一名中学生。自己成长过程充满了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。

酸的味道让我委屈、难过。记得有一次上语文课,坐在我后面的同学用脚把我踩疼了,我不禁尖叫了一声“哎哟”,老师非常生气地问:“谁在呐喊?我又气又急,刚转身去责备后排的同学,就被老师发现了。众目睽睽之下我走上讲台,老师当着全班同学们的面训斥了我一顿,我无法解释,解释也没有用呀。我的心酸酸的,眼泪止不住地流下来,而有的同学却在发出笑声,我有口难辩,真是郁闷至极。

甜的味道让我开心,让我感到成长的幸福。上学期的半期考试我考得一塌糊涂,我害怕爸妈的骂、揍,我的心情非常失落。可回家后,爸爸和妈妈并没有骂我,却和蔼、耐心地安慰我,和我一起分析各科丢分的原因,并鼓励我再加把劲复习,争取考好期末考好,我心里温暖了好一阵。我终于成功了,期末考试我考了两个一百分和一个九十九分。我心里乐开了花,爸妈也高兴,夸我进步大,还给我买了一套新衣服。我的心里像吃了蜂蜜一样甜。

苦的滋味也让我难受。自从上了中学,每天的作业多了,需要背记的内容也多了,压得我喘不过气来。我真怀念上小学时那美好的时光,那种轻松的学习生活真让我留恋。现在,每晚做作业要做到11点左右,虽然不上晚自习,但时间还是不够。但我转念一想:父母、老师不都是这样挺过来的吗?或许,钢铁就是这样练成的吧,大人们不是常说先苦后甜吗?所以我要刻苦、勤奋、努力地学习。

辣的味道让我羞愧、苦恼。记得有次上数学课,我与同桌小声地讲话,被老师发现了,叫我站起来,生气地对我说:“上课不应该去讲空话,至少你不要去影响同学听课”。我的脸火辣辣的,诚然,这是我的不对,为什么老师只批评我,而我的同桌却有惊无险、安然无恙。我真苦恼真郁闷,下课后,老师又让我跟着他去办公室……为什么受伤的总是我?

成长路上需要挫折,我的成长路上五味俱全,但我无怨无悔,始终坚信:百炼方能成钢,彩虹总在风雨后。

品味成长高二作文 篇5

成长的岁月是一首歌,流淌着许多奇妙的音符。

小时候,我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍,软软的草地上,高高的大树下,都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。

这样的日子过了两年,我渐渐不常在草地上跑了,我常在河边的小道上,看天上白云游走,河里鱼儿嬉戏,身旁的蝙蝠快乐地飞。我们说着笑话,嘎嘎地笑。我跳动轻松愉快的音符。我继续毫无觉察地长大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上行走,而是我一个人安静地坐着,安静地凝望璀璨的夜空,听着柔和的风声,安静地划过,石凳上,我们轻轻地聊着。这个时候,我写下了细腻,欣慰,舒缓却带有淡淡忧伤的歌。

终于有一天,我开始感慨时间的流逝了,终于有一天,我开始用大量的时间去回忆往事了,终于有一天,我觉察到,伙伴们都是在家中,做着自己的事,在书房里的,还有一个我。

我疑惑了,这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗?

但时间没有等我,我依然毫无察觉地长大了。偶尔,我会回到河边去看看,看那些曾经的美丽的印迹。我走在曾经的草地上,曾经的河道上,试图找回当年的纯真快乐,却无从措手。我立在高地上,看见原本应蔚蓝的天空被乌云遮盖,河上的水晕越来越少,风吹来,模糊了视线,当年的树苗早已长成大树,没有了昔日的欢快与婀娜。一句清晰的“物犹如此,人何以堪”,随风飘出,绕上枝头,又散开去。我环顾四周,是没有一个人的冷清。我站在这七月的河边,冷得瑟瑟发抖……我知道,一段忧伤的音乐已经奏响。此刻我深深明白,我已长大,失去了那拥有的一份快乐就等于整个世界的日子。

然而在这些“小时候”一去不复返的时候,我学会了更多。生活成长教会我坚强,教会我忍受,最重要的是它教会我珍惜。

成长告诉我,和自己珍惜的人一起珍惜共同拥有的美好是天底下最幸福的事,童年也告诉我,一些人会在你错愕中突然离开,一些事会在你迷惑中消失不见。所以我应当学会珍惜,珍惜身边的一切,就算不能拥有。

得失是永远共存的,我在为失去童年而痛心的同时,也为自己成长感到欣慰。

品味成长高二作文 篇6

成长是一杯清茶,需要我们细细品尝;成长是一页白纸,需要我们增添色彩;成长是一幅名画,需要我们慢慢鉴赏;成长是一件珍品,需要我们认真收藏。

成长就像一瓶打翻了的调味剂,酸,甜,苦,辣,各具其中。

今天是周末,家里没人,我也闲得无聊,便想起来妈妈的眼镜布好像脏了,于是,我便把妈妈的眼镜布小心翼翼地从眼镜盒里取了出来。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便认真的搓了起来,渐渐地眼镜布变白了,盆里也冒出了许多泡泡,我玩的不亦乐乎。洗完后,便晾在了阳光下。这里妈妈回来了,看到了雪白的眼镜布,便跑过来把我抱入怀里,激动地说:“乘女儿,长大了,知道帮妈妈了。”我鼻子一酸,因为我并没有为妈妈做过什么,不禁从眼眶里涌出一股暖流。

最近妈妈加班,没时间打扫房间,于是可想而知,家里面都变成了灰尘的领地。于是我三下五除二端来了一盆水,找了一块布,洗了洗,便擦了起来。柜子的表面,房间的死角,我一处都不放过。不一会儿,经过我的努力下,房间整个焕然一新。妈妈回来看到我说:“真好,学会帮妈妈分担了,真是长大了!为了奖励你,今天我们就去火锅店吃火锅吧!”“嗯”!我美美的答应了,心里不禁甜甜的?

哦!老妈又不在家,今天的午饭又没了着落了!外面的不卫生,自己又不会做,愁死了。被逼无奈,只好大胆一试了。于是我马上摆上阵势,锅碗瓢盆,齐了。于是我穿好围裙。开始模仿妈妈做饭了。先烧水,水开之后,我便小心翼翼地拿了两个鸡蛋,往锅上一磕,啊!不好,蛋皮掉进去了,即使我采取了补救措施,还是有一些碎蛋皮在水中,无奈只好下面了。我拿出一袋面条,抽出一半,放入了锅中,由于煮的时间太长了,面条都快成面皮了,软塌塌的。望着我的战利品“鸡蛋面”不禁难以下咽。唉,妈妈不在家的日子真苦啊!

“怎么回事?数学怎么又没及格,你还想不想考高中啊!想考就好好学数学,就这一科,拉你多少名次啊!”妈妈气愤的说。回想起自己在数学课上总是“窃窃私语”,睡大觉,走神,心里不禁火辣辣的?

成长中的酸、甜、苦、辣都值得我们去细细品味,经历了之后,才会成长?

品味成长高二作文 篇7

成长一词,给人的概念是一只小动物由出壳到死的一个过程,平淡无奇,但如果用心去体味,或许你可以闻到它出壳时的清新味与死去时的黄土味。

品,味,成长。

对,成长其实是一道色泽鲜艳而让人口水直流的菜,是用来品,不是用来吞食的。

首先,要清洗原料,让那些灰尘污秽随着圣洁之水而流入下水道。这恰似我从母亲肚子中出生的那一刹那,经过血的洗礼,与未知的空气接触,它所带来的刺痛与陌生让我感到害怕,而母亲均匀的呼吸声让我心中暖似炉中的火。这是水味,沉重之中略带着惊喜。

其次,要倒人油,把原料放人锅中,使其变热,有光泽。这其间要不停翻滚原料,使它均匀受热,不能被沸腾的火与油烧焦。这好像我刚出生的那几周,父母温暖的怀抱让我停止了哭泣,他们开始教我说话,走路,想与我沟通,知道我的需求。尽全力让我笑,让我甚少接触到冰冷的雨滴,让我充分体会到阳光的温暖。这是奶味,平淡的水味中带了些温和、甜蜜。

再次,要放人调料。厨师最难把握的一个环节。盐放多了会过咸,糖放多了会过甜,醋放多了会过酸,都过量了味道会怪。这相似于我的童年。做了错事,得到了教训,它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉奖,心里高兴得好像深海的小鱼找到了家。学校的生活固然不是一帆风顺,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。锅中的油更热得让人难以忍受,盐中的未化颗粒磨痛了我的身子,溅出了眼泪,但自此发现我变得更加光滑。有时会因闻到香味而陶醉其中,有时会因为嗅到焦味而咳个不停。时间久了,原料的色泽有了明显的变化,由白变黄,再向红发展。我明白了,或许世界并不美丽,但它又正因此而美丽,所以,当有人说白色纯洁无瑕时,我可以抗议地说赤色成熟聪慧,而那点点尘土更为之增添了几分神秘。这时,它是杂味的,混杂了许多难以道出名字的味道,要看品菜之人从什么角度去闻,去品。

以上这道菜仍未做完,因为厨师不见了,他笑着说了“寻找,尝试”4个字,便躲在某个角落等着收菜。

骂他无情不负责任也罢,面对总是必要的。因为你要去寻找适合自己品味的调料。虽然离上桌品尝是遥远的,不过,成长所晶的是过程。

以上是我的成长,清洗+过热+调料+未知=未知。由于这个方程中有2个未知数,所以其解法我仍在努力地寻找、尝试中……

品味成长高二作文 篇8

前几天我买了一本鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我对着这个题目沉思了好久。《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

虽然我还年轻,只有十几岁,可总喜欢回忆儿时的往事。对现实中的一切,我往往采取一种漠然置之的态度,没有对理想的渴望,没有感情的迸发。只有当我沉浸在对童年的回忆中时,我的全部热情才会真正苏醒,火一般地燃烧起来。每当这种时候,我就会一动不动地凝视着天空,房顶,或随便什么地方,长久地踱着步。我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,快乐,童年的快乐,那样神奇的回到了我的身上。在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了小学四年级的学生,在学校宽阔的训练场上挥拍打球;盛夏,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上“欢快起舞”。个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。

小时侯,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是终于当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;而今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是———那上面有国徽。

小时侯,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休:如今,即使老师写了一黑板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。

在这漫长的14个年头中,许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,惟有成长的足迹——那记录着你的所得和所失的足迹-—永远不会磨灭。我希望永远不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦。

童年像一杯浓郁可口的咖啡,当品味的时候很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多:民族的自尊心,恬静而悠长自得的处事态度,决不盲目的理性(也许有点偏执),一颗日臻成熟的“仁爱之心”。当一个“冥然兀坐”时,不妨品品长这杯茶,你会惊奇地发现:自己得到了很多。

品味成长高二作文 篇9

小时候,眼中总是充斥了成熟的纲光,对那些一代又一代传承的经典老是投去不屑的眼光,小时的世界没有对成长的概思,只晓得那时本人还很小,当前还有很多时光去研讨变形金刚跟机器猫,那时的口理,快活游玩才是世界的全体。

但跟着年纪增加,和对经典读物的接触,幼时顽皮徐徐从心面退去,眼神不再那样无邪而空泛。弃而代之是那深遂的眼神承当的是那份对将来的义务。

不知从什么时候开初,我也会仰着头想着“降霞取孤骛全飞,秋水共长地一色”之种的经典,还有什么“吾日三醒吾身”“天将大免与斯人也,必先甜其心志”之类的语句,也开端慢慢交触像《三邦演义》《醒世恒言》之类的名著。才启始,只是把它们该息娱乐时的消遗,可是越到起初,我发明它们已成为我生涯中不可缺乏的一局部,兴许是年事越来越大,思惟越来越成熟,也会匆匆地去思考书中的哲理,体会古人的念想境界,竟不知它未成为偶尔中的必定。

我当初越来越确信,我就是在这样的咀嚼经典中成长伏来了。没有人刻意教尔干人的情理,不我将我拉到一边,一点点给我灌注贯注官族的思维那么这所有皆将要靠这些书去弥补。经典的书、诗学会了我许多良多,让我在成长中细细啄磨。在实际中往利用,它就像一个现身敌人,无时无刻不在教会人们替己处事之讲。

现在回味起从前的成长之路,真得是感叹很多!

当我蒙到挫折时,我会想到“天落大任于斯人也,必先苦其心志”这样我便坚韧不拔;当我授到考验时,我即想到陶潜不为“五斗米折腰”,这样我就踩过荆棘;当我应为难而觉得手脚尺措时,我便想到“诸葛笔战群儒“,这样我便站讫机灵应答……假如没有接触到这些,那么当我碰到这些麻烦时,会怎么呢,也许是哇哇大哭吧!由于我的心还停留只为泣的那个时期。然而这些毕竟没有产生,果为经典在徐徐地空虚我的心灵,我在经典的陪同下,在逐渐成长。

在人生的成长路中,有太多的荆棘与崎岖,也有沙砾和灼阳,在这些艰苦眼前时,经典总成为你足下的奠基石,让你感到不到痛苦悲伤与尖利,应你有功小警惕动时,经典也会将你拉回后退的路上,告知你,现在还不是花儿恕置的时候。

一句句的经典在脑中归抬一次次地诵读它们品尝成长之路实得领会很多。

阅读名胜古迹,我们领详历史沧桑;体验风土着土偶情,我们洞察人生百态;诵读千古经典,咱们品味成长人生。

品味成长高二作文 篇10

书香,是一股浓浓的油墨味,这芳香沁人心脾,令人陶醉。书香似桂似兰,又像清新、淡雅的清风,其中蕴藏的思想火花,不时地触动读者柔软的内心。书中有“青海长云暗雪山”的壮美,有“云深不知处”的悠然,还有“作别西天云彩”的惆怅。啊!书中的世界是多么精彩!

书香从遥远的历史中飘来。自古以来,人们就敬重书、爱书。古人们用“博览群书”、“学富五车”来赞美人学问渊博,可见书在古人心中的地位有多高!因为爱书,才有了陆游的“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉悦,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,苏轼“发愤识遍天下字,立志读尽天下书”的壮志情怀。无论是诗词还是文学小说,浸润着作者深深的情操,滋养着我成长,春风般的书香也进入了我的心田。

渐渐地,我的书房中也萦绕着缕缕书香。高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。的确,我在书中学到了许多知识,文笔也进步了许多,思想也进步了。我从书中感受到了美,懂得了做人的道理,生命的真谛。《忠犬八公》中八公对主人的忠诚与执着令我潸然泪下;《地心游记》中一行人临危不惧、冷静应对地下世界,让我不得不佩服他们的探索精神;《红奶羊》中母羊茜露儿和狼崽黑球深厚的母子情,让我懂得了感恩……书中的酸甜苦辣,剧情的跌宕起伏,云卷云舒,都让我心潮起伏。

最近我又看了一本书,名叫《冒傻气的傻丫头》。这是一部少年成长小说,主人公是一个名叫德西蕾的十四岁女孩,由于父母忙于工作,疏于照顾家庭,使德西蕾性格桀骜不训,学习成绩平平。她看似大大咧咧,也傻里傻气的,但是骨子里却不乏真诚、善良、勇敢。她会早起为家人做一顿丰盛的早餐,会为了反抗欺凌,保护朋友而与那些小混混们勇敢对抗,会为了阻止哥哥离家出走而奋勇向前,即使哥哥讨厌自己也在所不惜……她在生活中慢慢成长起来。

细细读完之后,我还发现德西蕾非常有自己的想法,她可以带着小猫咪自己去外公家生活,还在那里结识了自己的好朋友——凯西。她非常勇敢,为了保护凯西被贝格尔四兄弟打的鼻青脸肿也不屈服。她虽然傻里傻气,但她正义、勇敢、善良。读完这本书,我认为在生活中,我们也要像傻丫头德西蕾那样,不管聪明还是笨拙,我们都要正直、善良,以真实的一面去对待别人。

书就是那“润物细无声”的春雨,浇灌着我,呵护着我;书就是我人生的导师,在我成长的路上一直指引我方向,陪伴我长大。多读书,读好书,你会从中体会到无穷的乐趣!

【品味成长高二作文(通用10篇)】

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