泥土六年级作文

2024-10-24 21:45:13 阅读:

泥土六年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的泥土六年级作文,欢迎阅读与收藏。

泥土六年级作文1

当你匆匆走过一片土地,你注意过你脚下那咖啡色的泥土吗?当你赞叹花儿草儿的坚强时,你注意过那些咖啡色的泥土吗?

我家里养着几盆吊兰,刚买来的头一个月,我对它们还挺上心的,时不时的去浇浇水,修理修理枝叶。可时间一长,我就把它们给忘了,好不容易才想起来,浇一次水,水又太多了。我以为吊兰会像渴极了的人一样,猛然喝了很多水,会枯萎死掉。但是没有,我也不禁赞叹起吊兰的坚强,可是我突然看见那盆里泛黄的泥土,我忘不了刚买来时它那充满健康的咖啡色是多么的有活力。在没有水分没有养料的环境生长的植物固然坚强,但最苦的是泥土,总想多挤出一些水分,多腾出一些养料,让植物能长得更好。

泥土就像那些成功人士身后默默支持他们的平凡的人一样。

运动健儿们在奥运会上展露锋芒,夺得金牌,他们成了祖国的荣誉而骄傲,有没有人注意到,台下,他们的亲人、朋友、教练,甚至是医生,都是一脸的担忧和紧张。或许你没有注意到,没关系,那你有没有注意到老师因为整夜备课而出现的黑眼圈了呢?老师只为了提高你的成绩,没人欠你什么,老师完全可以对你的成绩不理不睬,但老师没有,老师选择做泥土那样默默无闻无私奉献的人。

晚上,我做了个梦,梦见自己变成植物下的一抔泥土。

泥土六年级作文2

这是一个美丽的早晨,阳光明媚,微风轻抚。遍地阳光,此时泥土正快乐而忧郁的望着天空,在沉思着。

过往的燕子,听到了泥土的一声感慨,便停在树枝上,关心的问道:“亲爱的泥土,你每天早晨都能感受到第一束温暖的阳光,感受到第一缕温柔的和风,你为什么还会感到忧伤呢?”

泥土听了燕子的话,笑着说:“燕子妹妹,我并没有忧伤,而是在思念那些曾在这里生活过的同伴们,我无时无刻不在牵挂他们。”

“啊,原来是这样。那他们是谁?现在又怎么样了呢?”燕子惊奇的问。

泥土满怀盛情的说:“在这里生存过的,起初是一些大树和蒲公英,不过后来蒲公英被风吹到远处去自力更生去了。他们走后,我又迎来了一些小动物,那些大树有了一些可爱的小树孩子们。那是一段多么快乐的日子呀!那些树宝宝是多么可爱呀,我细心地照顾他们。每天早上,小动物们就来到这里又唱歌又跳舞,和我一起迎接光明,我也向阳光求得最灿烂的阳光,送给我的朋友们。可是好景不长,可怕的一天来临了,从远方不断传来声和伐木声,那些大树被砍倒拉走了,小动物们死的'死,被抓的被抓,逃得逃。现在这里只剩下很少的树宝宝。曾经的欢声笑语变的冷冷清清。不知道远方的朋友们过得怎么样,我真是太牵挂他们了。”

此时的燕子已经听得泪湿毛羽,他展开翅膀飞向高空,为泥土去打探他的朋友们,也捎去了泥土最深的牵挂。

泥土六年级作文3

它总是略带湿润地卧在岩石上方,默默无闻地掩护、养育大地上的美丽生物,它,有一个普通却亲切的名字——泥土。

人们都说钻石是高贵与优雅的象征,但我却更偏爱那孕育它的泥土。它虽然不比钻石的璀璨夺目,但我却更偏爱它的巧克力般的棕黑;它虽然没有钻石的巧妙打磨,但我却更爱它那浑然天成的松软,它在世上每个角落,默默孕育着一切生命,就如一位母亲对自己的孩子尽职尽守。它总能让人感到温暖,亲切与幸福,可能它本身便是幸福。

几乎每个人都希望从泥土中挖出它孕育多年的钻石,因为钻石身价不菲,象征高贵与优雅,象征着富有与幸福,却不知,幸福并不是挖出来的或找出来的,拥有钻石,也只是拥有了一种被贴上标签的幸福。一个人与其过着虚伪的幸福,不如似泥土般,过着平凡普通的日子,享受小而温馨的幸福。

不要过于着急的去挖掘那璀璨的钻石,幸福是挖掘不出的,不如做一亩平凡的泥土,默默无闻,无私奉献,充实地过好每一天。

我托着下巴在桌子上眺望,大脑一片空白,却总有无限遐想,远处一点泥土向我挥舞着,它在告诉我,不要变成钻石。

泥土六年级作文4

你曾观察过你脚下的泥土吗?也许你曾观察过在从泥土中孕育出的苍天大树,那咕咚,咕咚冒着热气的温泉,还有那宏伟壮观的瀑布……当人们对大自然所孕育的一切发出感叹,却忘记了脚下那温润的泥土来作为基础。

土,也有各种各样的土。西藏的红土,黑龙江的黑土,山西的黄土,还有些各式各样的土,但也许是一乡水土养一方人的缘故,我偏爱我家乡的泥土。在这现代化的被钢筋所包裹的城市,只有那花园内,花盆里还有被“圈养”的泥,就连我的家乡近几年来也是水泥路通向家家户户,只有家后的山,还存有着这所城市最为纯洁湿润的泥土。家家户户的孩子在这有着各自的领地,也许当你随便搬溪边的石头,就会发现一只只小小的螃蟹。小脚丫在这一片温润的土地上肆意踩踏时,会有一种特别的滋味,就像母亲的手抚摸着你。孩们子玩累了,就三三两两的在土地上躺下,享受着这大自然的舒适。

那翻腾着水泡的温泉,那蕴含着岩浆的火山,那生长着参天大树的森林,大家往往只会去赞美那奇妙的自然景观,赞美那蓬勃的生命力,却已然忘记了那被踩踏在脚下的泥土。那泥土,是万物生长的基础,它辽阔,它忠厚朴实,它滋养万物于无声之中。无论你是从南极到北极,还是从亚欧大陆到美洲大陆,你都会发现,泥土,无处不在。

那泥土,托载着天,托载着地,托载着明天的太阳,也托载着各方游子的心。

泥土六年级作文5

泥土,你是那么平凡而朴实,那么的博大而厚实。你虽然朴实,但是你。你的美丽也许正是因为你的朴实与博爱。我追随你,向往着你,我更爱你——平凡的泥。

万物靠什么孕育?是你——泥土;人类靠什么繁衍?还是你;人类文明源在哪里?依然是你。泥土,你是那么的功高盖世,但有不张扬个性。因为你知道。人类文明的点点滴滴都是在你的怀抱中孕育而生的。你的文明容不得半点污秽。更不允许你的子女将文明流失。你为他们做出了榜样,成为他们学习的模范,也正式由于你的完美无暇让人类文明能源远流长。你是那么的默默奉献,但又不计回报,因为你要让你的子女不仅仅学会不张扬,而且要默默奉献。正是由于你的教导,在人类文明史上才涌现出那么多为文明献身和力明的人。

你是那么的无私,那么的伟大,却又那么的平凡。你将你的毕生精力和心血全部奉献于子女。从来不求回报,你的心灵和躯体在人类的摧残中已疲惫不堪。在千年的风吹雨打之后,你已奉献了全部。你已无力在承受这摧残。你在喘息中疲惫的生存着,你此时需要的是人类的关怀,是子女对你的爱,是报答。

泥土,我愿化为春天的春雨,将一生奉献于你。用我的心,我的爱,我的关怀滋养你疲惫的身躯。泥土,我追随你,我更爱你,是你的文明与无私,博爱与朴实孕育了我,你以伤痕累累的乳房,喂养了——迷惘的我,深思的我,沸腾的我,那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由。

啊!泥土,我爱你,我永远追随着你。

泥土六年级作文6

我,是一块不起眼的泥土。在百花齐放的花园里,我和她们形成对比,一个所有人爱,一个所有人嫌。

春天,百花盛开,姹紫嫣红,五彩缤纷,可谁会注意到我呢?这里的花儿无一不嘲笑我丑陋的外貌,可这世界上的植物那个不是我们泥土提供营养?他们还嘲笑我的外貌?瞧这郁郁葱葱的大树,生机勃勃的小草,五颜六色的花朵,哪个没有我们泥土的功劳啊?“瞧那几朵花儿开得多艳啊!”一个姑娘赞叹道。可是她们为什么注意不到我啊?她们为什么看都不看我一眼呢?算了,我还是继续我的工作吧!

这时,从门口走来一对父女,你女儿赞叹着美丽的花朵。可那位父亲却低头看着我,他要干嘛?父亲轻轻“摸”了“摸”我的头,“女儿,你知道这些花朵的营养从哪来吗?”“从泥土里来呀!”女儿看着父亲。她的父亲语重心长地说:“是啊!可是,有人赞赏过这些默默奉献的泥土吗?我要告诉你,女儿,你以后一定要做一个默默奉献的人,知道吗?不要因为他们脏而讨厌他们,他们默默奉献的精神值得我们学习啊!”

我细细品读着这位父亲的话。是啊,像远近闻名的雷锋,像那些出现在《感动中国》里的人物,还有那些在地震中不顾危险的勇士,还有平时为我们服务的警察,他们不都是在默默奉献着吗?

那位父亲的话很对,我一定会无怨无悔地继续做一块默默奉献的泥土!

【泥土六年级作文】

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