流年六年级作文

2024-10-24 21:39:33 阅读:

流年六年级作文

这么一转眼就上了初中。

有时会觉得觉得很愧疚。

自初中以后,我似乎懒了好多,除了应付老师布置的作文,我也很少再动过笔。有时候我也在心里给自己找理由,作业太多,学习太忙,没东西写……想尽了所有的理由又开始批判自己,如果你真的要放弃就趁早放手啊!在这里婆婆妈妈地找借口又能怎么样啊!把自己批判一通以后又很沮丧,趴课桌上半天不想说话。

入学分班的时候我分到了1班。看了一眼1班的新生名单,没一个是认识的。心里自然有些失落,突然很想白白。开学后我有打电话给白白,问问她最近在寄宿学校混得怎么样,本指望她对我哭诉一番,然后再痛心疾首地说当初我要知道住宿舍的辛苦我就不去那里读了,没想到一问才知道她在那里混得滋润得很,一个班50多人居然全部臣服于她,心甘情愿听她调遣,我感叹一番时世人情后对她说这年头美女到哪里都有饭吃。

实验班的日子很好混。我坐在靠窗口的那一排,风水那个好啊……抬头就可以望见长满云朵的天空,在数学课的时候还可以倚着秋天的阳光把脑袋藏在教科书后面,像一只猫一样,把眼睛眯着就这么慵懒地睡去。把自己想象成自己躺在老家那条小溪铺底的鹅卵石上,看时光在阳光的照耀下缓缓流过。

其实我对那条小溪不算特别熟悉,大概七、八岁那一年去看过一次。只记得那里的水好清好清,有一群群很小很小的黑鱼顺水游得飞快,水草长在鹅卵石的缝里,长的`好矮好细啊。那群鱼绕着溪中间的一块大石头游了两圈,又在水花里不见了踪影。

后来我仔细回忆一番,又觉得很好笑,说实话,我连这条小溪现在还在不在都很没把握。而且我当时给小溪的形容词未免太美好了,现在水污染那么严重,捉鱼的人那么多,哪儿能就见到这么清清凉凉的小溪?就算有,那迟早也得被消暑的人挤满,三五成群地赶去那儿游泳,然后肆无忌惮地把沐浴露的泡沫作为消暑报答送给小溪。

“成群成群的农村孩子在那儿坐在岸上用脚打着水面,有的蹲在一边用柳条逗弄着小鱼,也有的卷着裤腿立在水中撩弄着水,一群群小鱼被他们惊得躲在石缝里,可是任凭他们怎么打啊,闹啊,这小溪还是干干净净,哗啦啦地向前漫去。”

这些是我躺在课桌上睡觉时的幻想。我不想去找老家的亲戚打听,我觉得即使没有这样一条小溪,它活在我的想象里也挺不错的。

一转眼国庆大假又来了。我突然很想回老家,缠着老爸说要回外婆家。

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