钢琴考级六年级作文
钢琴考级六年级作文1
今天对我来说是一个重要的日子，因为我要钢琴考级了！今年我要考五级。
我们来到了上海音乐附中，那里人声鼎沸。终于进考场了，看到这么多小朋友都来考五级，我不由得揪起心来。我独自走进考场，越来越紧张。
我的心跳急速加快，紧张极了。开始考试了，前面几个小朋友多多少少有些错误，我认真地吸取他们的教训。轮到我了，我认真弹完了所有曲子。每个音、每个动作都很重要。虽然我也有一点小错误，但是没有关系，只要努力就行了，终于考完了。
我兴奋地走出了考场，扑向爸爸妈妈，开心地对他们说：“我觉得我考的不错！”“我就知道你一定能考出好成绩！”妈妈欢呼道。我露出一副自豪的样子，爸爸也喜上眉梢。我心里的那块石头，也沉了下来。想起当时我和爸爸辛辛苦苦在哪里练琴的情景，如今也没白费，总算了了钢琴考级件事。
钢琴考级六年级作文2
昨天，我经历了第一次钢琴考级。
早上我们大约6：00就起床了，我们整装待发，经过“长途跋涉”，终于到了重庆艺术学校。那里人海茫茫，络绎不绝。我们去报到处报到，可是我是延过期的，所以要先到考级办公室更改日期，然后盖章。报到后还有一阵子才点名，于是我出去看别人弹琴。九点半就点名了，我是五号考室，到了楼梯口，家长就不能上去了，爸爸在楼下一直叫我要弹连贯，不要紧张。虽然我想让心平静下来，但它还是“砰砰砰”地跳个不停。到了五号考室旁边还得等着，第一次进去了两个人，出来一个再进去一个。终于轮到我了，进去后我发现考室并没有想象中那么大。我前面的那个人的确弹得不好，音阶、《断奏练习曲》、《听妈妈讲那过去的事情》、《巴蜀之画》选曲，全都没弹好。我上去后，评委以为我是五级的，就随口说了“G大调”。我弹的是降G大调音阶，偶尔也有“呛”到。后来评委才知道我是四级的。《练习曲》我弹得很好，《小广板》和《八音盒》没弹完，评委就让我不弹了，也许是因为我弹得比较好，再听下去就没有意义了吧。
考级的成绩要九月中旬才能知道，这真是让我拭目以待呀！
钢琴考级六年级作文3
自从我在朋友家见到钢琴，听到它美妙的琴键声以后，我就喜欢上了钢琴。去年，爸爸妈妈终于答应让我学钢琴。学了一年以后，钢琴老师认为我的水平可以报考三级，这让我既兴奋又紧张。
考级前两个月，钢琴老师开始让我练习考级曲目，一共有四段音阶和四首钢琴曲，我也很认真地学习和练习。准备的时间过得很快，一转眼就到了考级的这一天。妈妈送我到了考级的地方，候场教室的人特别多，还有些小朋友临考时还在复习，有拉小提琴的，有拉二胡的，有吹长笛的，热闹极了。还有些考钢琴的小朋友还在抓紧时间看琴谱，因为考级时是不能看琴谱的。我第一次考级，只带了准考证而没有带钢琴书，看到他们准备得这么充分，我变得更紧张了。妈妈鼓励我说正常发挥就行，于是我怀着紧张又兴奋的心情跟妈妈去考试。
跟着老师进入考场，我是这一组第三个上场的，第一个考级的小朋友看上去很紧张，弹到一半就紧张得不会弹了，这也让在她后面上场的我们为她捏了一把汗，好在老师给了她多一次机会。终于轮到我考级了，先是弹音阶，我弹得很流畅，可是弹《康定情歌》这首曲子时出现了一点小错误，但我没有停下来，而是继续往下弹。我很快就考完了，出来后我把这个经过告诉了妈妈，妈妈夸我很棒，还给我买了好吃的冰淇淋。
经过了一个多月的等待，我得到了考级通过的好消息。我万分高兴，也对自己第一次钢琴考级的表现很满意。这次考级让我更加明白，在遇到困难的时候一定要冷静，要动脑筋，总会想出办法来的`。更重要的是，钢琴不是一天两天就能弹好，平时一定要认真练习，用一句经典的话说：台上一分钟，台下十年功。我也要继续努力，准备好下一次考级!
钢琴考级六年级作文4
我走出考场，飞奔下楼，撞开候考室的门，向等待我的妈妈做了个“V”的手势，喜悦之情难以表露。不错，如你所料，我近乎圆满地完成了我最后一次考级。
考前
到了8月，日子就如高速公路上飞奔的汽车，刹都刹不住。8日，是考前最后一天。望着湛蓝的天空和淡淡的云朵，我的心却不能如往日一样平静。一个上午，琴盖掀开，关上，多达三次。虽然几首曲子都背得烂熟，却总是担心出这样那样离奇的错。
凌晨，突然毫无征兆地醒了过来。就着月光，看清了时针与分针成直角状，心中突然涌起一种紧张，沉甸甸地压在心头：今天，再过近十个小时，我就要作最后冲刺了吗？翻来覆去，过了一个钟头，又再睡着，所幸，无梦。
十一个小时后，坐在候考室里，我拿了本书，静静地读，虽开着空调，我的手却汗津津的，不过，心越来越平静了。
“1号！2号！3号！……”工作人员点名了，我攥着准考证，看着上面“……003”的字，心想，要来的总会来的。我大步走出教室，没有回头。
考级进行时
我前面三位（还有一个考九级的）考友，说实话，都发挥得不怎么样，有好几次弹到一半就全忘了，这给我了一点点的忧虑，但也同时给了我信心：我应该弹得会比他们好！
“3号！”考官的面色越来越难看了，在我将准考证交给他时，他又说：“还是bA大调。”还附加了一句不满的嘟囔：“到现在一个都没有弹像样！”
我坐在琴凳上，手心在裤子上搓了搓，放在三度的位置上，脑海里浮现出早已想过不下五遍的要求：起始位置，节奏，调性。深吸一口气，开始弹奏，行云流水般如同家里弹得一样好。
“开始弹第一首吧！”我的耳朵敏锐地捕捉到考官声音的变化，心中闪过一丝窃喜。定了定神，心中的拍点定好，练习曲便开始了。弹到一半时，考官便令我停下，这可是以前考级没有这么早就停下的，这样的话，我就能有更多的精力弹奏《赋格》和《波格涅兹》了。
第二首《赋格》虽短却难度大，两只手需要控制三个声部。第一个音弹下，空气中微微散出一点颤抖，指尖在琴键上打滑，怕什么。这是你最拿手的曲子！接下来，我流畅地演奏完了《赋格》，这更加给予我信心去完成好这次考级。
第三首是乐曲《波格涅兹》，乐曲对于塑造的要去比前两首高得多，我的手指碰错了几个音，不能重来，无视它，把下面弹好！老师的告诫又在心中响起，我又更加投入地去演奏这首肖邦的曲子，不出所料，在我弹到一半时又喊停了。
我起身去拿准考证，考官眼中含笑说：“不错，弹得很认真。”我绽开笑容：“谢谢老师！”
新的起点
考级算是告一段落了。我的许多同学在考完十级后便不再练习。但我想，虽然学习紧张，多年的爱好，学习，怎么轻言放弃呢？我还想继续学下去。我相信，这次考级给我了最大的收获，不仅是一张证书，更是“努力自有回报”的苦尽甘来。
【钢琴考级六年级作文】
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