描写比赛的五年级作文

2024-10-24 10:20:26 阅读:

描写比赛的五年级作文

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写比赛的五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写比赛的五年级作文1

今天我们参加了宁波市排球比赛。早上8点30分我们便乘坐大巴车前往少体校参加比赛。

我们第一场是和慈溪队打,听陈老师说这一场十分关键,只要打赢了,我们就有第四名。经过20多分钟的路程,我们终于抵达了少体校。一进门,我们就看见场地里挤满了人,有练习的、看比赛的,还有正在打比赛的,场上打得激烈,看比赛的队员和教练也大声地喊着加油。

终于,轮到我们了,首先是蔡姝媛发球,连发了两三个,对手一个都接不起来,由于蔡姝媛紧张,第四个球下网了,发球权便交给了对方,对方球一发出,邱佳璐便跑了上去,因为对方力气小,把球发到了前排,彭心怡往上一抬,把球打到了二传的位置上,邱佳璐便要传,可是不知为何总是差一点。

虽然我们赢下了第一局,但是后来两局我们频频失误,差一点就赢得球就这样输掉了。所有人都说我们这场比赛输得可惜!

经过一系列的努力,虽然第四名没有了,但是我们还是保住了第五名。

描写比赛的五年级作文2

今天是一个有趣的日子,五年级全体班级参加了一个拔河比赛,这个比赛是为了让我们锻炼身体,是娱乐活动。比赛的地点是篮球场,大家纷纷来到篮球场,脸上带着自信的`微笑,摩拳擦掌,互不认输。

就在徐飞老师吹响口哨的那一瞬间,比赛开始了。刚上场的两个班的选手们都使劲儿把绳子往自己这边拽,吱吱地咬牙,累得满头大汗,汗流浃背。而其他同学就在旁边拼命地呐喊,“加油!加油!”比赛进行得很热烈。

马上就轮到我们班了,选手们都很兴奋,有的还在一边活动活动筋骨,脸上挂着自信的面孔,兴致勃勃的准备比赛。我们以为自己会是最后的胜利者,可是结果却出乎我们的意料。才刚上场,对手就竭尽全身的力气,一下子把身子拉到了他们的那一边。我们的拉拉队还没有呼唤几声,就在几秒钟的时间里,我们被淘汰了。就在这一瞬间的时间里,我们的心情从兴奋到低落。这个结局让我们班受到了沉重的打击,选手们都垂头丧气的,我们也接受不了这个残酷的现实,明明准备得很到位,为什么会被淘汰了呢?当时,我的心里咽不下这口气,气得一屁股蹲了下去,接下来的比赛我根本没有心情看。只是听同学们说:“到总决赛了。”我也没搭理。心想:总局赛有什么好看的,我们班早就输了,再怎么看总决赛也没有用,反正我们班也赢不了了。不过,我要诅咒我们的对手不会是冠军。过了一会儿,有人告诉我五班赢了,我真是又气愤又惊讶,不可能吧!我们班的对手怎么可能是最后的冠军呢?这也太背了!

该老师比赛了,我有点兴趣,站了起来,挤到了第一排,瞪大眼睛,认真地看着,大家都在为自己班的班主任加油,希望他们分成了两队,一边是男子队,一边是女子队,女子队的老师可真是聪明啊!当比赛开始的时候,她们趁男子队还没有使上劲儿的时候,往自己这边猛一扯,居然赢了,大家都感到很意外,女子队胜利男子队还真是头一回见。

该回班了,大家的感受都不一样,比赛总有个输赢,自然有的高兴,有的泄气,不过比赛终究是比赛,只是娱乐活动而已,也没有什么在意的,虽然这次比赛我们输了,可是我们也有我们的优势,明天的比赛我们会赢得更辉煌的成绩。

描写比赛的五年级作文3

“嚁——,嚁——”,当哨声响起时,我早已经正襟危坐,等待比赛的开始。我低头看了下表,时间是20xx年12月18日早上9点,比赛已经开始,但我的心中没有忐忑不安,而是满怀激动的心情来准备。

接着,老师一字一板地宣读考试规则,“叮当、叮当,”然后,老师开始发试卷了,我一看密密麻麻的小字就感到头晕,但是我不会放弃的。在《城南旧事》中道:“什么事情只要硬着头皮就闯过去了!”

正当我绞尽脑汁的思考时,别的同学正在飞快书写,在我身边的同学已经功克三题了!我也不甘落后,奋起直追,经过笔和纸的摩擦,我成功做出了一题、二题、三题……

嘀嗒、嘀嗒……时间飞快流逝,题目也越来越少,时间也所剩不多。看来这段时间就是高手和平人所相隔的差距呀!教室中一片寂静,窗外小鸟的欢唱飘进我们耳中,给我们缓解考试压力。

突然,一道难题死般无赖的困扰着我。刚有些眉目就灰飞烟灭了,许多数字“飞”入我的大脑,似乎隐藏着一些玄机。一句话不断在我耳边徘徊,那就是一定会成功攻克难题。

终于,难题经过我接连不断的攻势,慢慢瓦解,无坚不摧的题目被我打开了一个洞,射进了一丝曙光,这道题目终于做出来了!我暗暗窃喜着。

考试结束了,我忐忑不安地交了卷子,走下楼梯,淹没在人山人海中……

【描写比赛的五年级作文】

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