水珠也爱跑五年级作文
刚从外面打球回来，浑身是汗，口渴得受不了，我赶紧从冰箱里拿出切成一半的西瓜，津津有味地吃起来。冰凉的感觉从舌尖直达全身，那滋味，甜，爽！
吃完半个西瓜，我便把它丢在玻璃茶几上，看起电视来。时间不知不觉的过去，妈妈的抱怨声响起在耳边：“看看，吃完西瓜也不知道丢，快起来，把西瓜丢了，不然要生蚊虫了。”听了妈妈的话，我极不情愿地抱起西瓜，把它放进垃圾袋里，并接过妈妈递来的抹布将茶几一擦，便又陶醉在电视中。
“哎，这是你擦的，怎么还有一滩水？”妈妈气愤地大叫，把我从精彩剧情中叫了回来。我一看，咦？果真有一滩水，细细密密的水珠遍布其上，形成一个圆圈，根本没有擦过的痕迹。我又拿起抹布在水珠上一抹，奇怪了，水珠还是牢牢地锁在玻璃茶几上。怎么会这样？我凑近一看，突然发现一个令人惊讶的现象——水珠原来附着在玻璃下方，难怪我怎么擦也擦不干净。
明明我在茶几上方放过冰镇西瓜，如果有水也是玻璃上方有水，水珠怎么会出现在下方呢？最近有一种新的健身——酷跑，难道水珠也赶起了时髦，来了一次酷跑运动？那它又是怎么跑的？是从玻璃上方跑到玻璃边缘，再拐到下方西瓜所在处？还是来个“乾坤大挪移”，直接穿越厚厚的玻璃，来到下方？我百思不得其解，赶紧跑去问爸爸。
爸爸听了我的猜想，笑了：“你去摸摸玻璃表面，有放西瓜的地方与其他地方在温度上有什么差别？”
我伸手一摸，放西瓜的地方凉悠悠的，摸上去就像摸在冰块上，再摸摸没放西瓜的地方，温温的，一点儿也不凉快。“放西瓜的地方温度低，没放的'地方温度高。”我将我的结论告诉了爸爸。
“对，因为西瓜刚从冰箱里拿出来，所以放在哪里，哪里温度就会降低；而作为西瓜未直接接触的玻璃下面，温度相比较要比上面高……”
“哦，我明白了，上次你曾告诉过我，热空气遇冷要液化。”我兴奋地打断了爸爸的话，“玻璃下面的热空气受到冰镇西瓜温度的刺激，就化水了，水珠就这样‘跑’到下面去了。”
爸爸赞许地点点头：“要想知道你的推论正不正确，就要多试验几次，去验证。”于是，我又去冰箱里取了一杯冰淇淋，作为比对，我又倒了一杯常温的水，将它们放在干净的玻璃上，耐心地观察起来。
没过多久，放冰淇淋的玻璃下层又渐渐凝结起了水珠，水珠越来越大，湿漉漉的一片。哈，水珠“跑”起来啦！再看看放常温水杯的玻璃，下层没有任何变化。看样子，我的猜测是正确的：造成水珠爱“跑”的罪魁祸首就是温差。
在生活的大课堂中，我又学到了宝贵的知识。
【水珠也爱跑五年级作文】
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