描写找春天四年级作文

2024-10-23 18:31:07 阅读:

描写找春天四年级作文(通用15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写找春天四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。


描写找春天四年级作文 篇1

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”春天到了,我一边唱着这首歌,一边和爸爸妈妈一起去寻找春天。

找呀找,我们在田野里找到了春天。农民伯伯种的油菜花是金黄色的一片,从远处看,就像一片金色的海洋。从近处看,我发现油菜花有五朵花瓣,中间还有花蕊呢!看着看着,我仿佛也变成了油菜花,穿着金黄的“衣服”。蜻蜒姐姐飞过来,告诉我飞行的快乐,蜜蜂妹妹飞过来,告诉我生活的乐趣。田野里的果树笔直笔直的,像站岗的士兵。

找呀找,我们在公园找到了春天。公园里的小溪“哗哗”地流着。公园的花都开了,五颜六色的花,真好看!瞧,喷泉池里还有几条小鱼哩!

找呀找,我们在广场找到了春天。路旁的柳树姐姐在河边梳理着绿色的长发。满树的桃花粉嘟嘟的,好像穿上了一件粉红色的纱衣,真美!还有许多小朋友在广场放风筝、骑自行车、溜冰……

春天真美丽,我喜欢万紫千红的春天!

描写找春天四年级作文 篇2

在我眼中,我最喜欢四季不同的姿态。我喜欢夏天的雨,在烈日当头的时候,下一场雨会给人们带来一丝凉意;我喜欢秋天的果实,树枝上果实累累,石榴的脸上笑开了花儿,农民伯伯正为自己一年的收获暗自庆幸;我还喜欢冬天的雪,下过雪后,大家都在打雪仗;不过,我更喜欢春天的五彩斑斓。

春天是一个万物复苏的季节,大家都说,小草是报春的使者;一场春雨过后,小草慢慢地把头探出来,不情愿地伸了个懒腰,好像又为要工作的事而烦恼。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服,柳树哥哥正在为自己的新衣服而高兴呢!

这时,花姑娘也来凑热闹了。迎春花正争先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在为挑衣服忙得不可开交,那是因为“衣服”有粉红色、亮红色、淡粉色和粉紫相间的,一时不知该穿哪一件。玉兰花让人们看的害羞得低下了头,脸上显出了迷人的微笑,脸蛋儿上浮现了粉红的颜色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你挤我,我挤你,采着花蜜,海棠花说:“不要挤,不要挤,慢慢来,大家都有份!”槐树花正在翩翩起舞,让大家一起感受春的魅力。

春天的大地,是一片新绿,也是花的海洋,更是一片生机盎然,生气蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞而朴实大方的姑娘,她身上总是散发着一种独特的美丽,让人无法抵挡,只能在春姑娘的怀里!

描写找春天四年级作文 篇3

春回大地,万物复苏,到处充满了春天的气息。趁着这明媚的春光,爸爸带我去佛山南海中央公园游玩。

我们经过20分钟的车程,终于来到了中央公园。我迫不及待地向公园奔去,一进公园,我就被眼前的景象迷住了。哇!春姑娘还会变魔法呢!她让黄黄的大地长满了又嫩又绿的小草,这些小草这儿一丛,那儿一簇,绿中带点儿青,青中带点儿嫩,嫩中带点儿黄,真像一群顽皮的小男孩,挨挨挤挤地一个个探出小脑袋瓜,给大地披上了春装。远看像铺了一块一望无际的绿地毯,真想上去打几个滚,踢几场球。

我和爸爸边走边看边笑,不知不觉来到了公园的小河边。春风轻轻吹拂着清澈的河水,河面绽开了朵朵小小的浪花。风停了,小鱼在河水中游来游去,有的快活地追逐着,嬉戏着;有的将小嘴贴在水面上,顽皮地吹着泡泡;还有的不时跃出水面,水面上荡漾着圈圈涟漪,在阳光的照耀下射出点点金光。

河边的柳树挂着嫩绿色的枝条,在微风的吹拂下,犹如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。这不禁让我想起了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我们小朋友的眼睛里”我不禁哼起了儿歌。是啊!春天到哪里,哪里就呈现出一片生机。我爱这春意盎然的春天,我爱这生机勃勃的春天!

描写找春天四年级作文 篇4

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。每当大家提起春天,一定会想到欣欣向荣、生机勃勃的景象。我要去寻找春天。

哇,小草嫩嫩的、绿绿的。瞧,它们都迫不及待地把小脑袋探出来,个个好奇地望着这个五彩缤纷的世界。一大片一大片的,像给大地铺了一件嫩绿的衣裳。

看哪!迎春花作为春天的使者,穿着黄灿灿的衣裳,向人们报告着早春的到来。当然,樱花和桃花也不甘落后。瞧,樱花一大片一大片的,粉的如霞,白的如雪,交织在一起,缀满枝头,如诗如画;而她,桃花,却更惹人喜爱。瞧,她站在树上,亭亭玉立的,像个小姑娘,粉嘟嘟的脸蛋,可爱极了!我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光下。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一树的桃花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的快乐。布谷从身边走过,告诉我昨夜唱的歌曲。

不仅花儿美,风也温柔了。春天的风,怜爱地抚摸小朋友们的脸庞,轻吻着柳枝,微微吹皱了水面,偷偷地传送花香和各种泥土的气息。

春,你带给我们欢声笑语,你带给自然一片新生;万物复苏,春回大地,春,你也给我带来了“新生”。我爱你,春天!

描写找春天四年级作文 篇5

春天到了,让我们一起去找春天吧!

找啊,找啊,找到了!你看,绿绿的小草真偷偷地从泥土里钻出来,远远望去,像是给大地铺上了一层绿色的地毯,小花也开了,你看,有粉红色的桃花,有金黄色的迎春花,有紫色的杏花……五彩缤纷,各个都竞相开放。小蜜蜂们正在辛勤的采蜜,美丽的蝴蝶也纷纷围着姿态万千的花儿们翩翩起舞。你会问,难道只有花园里有春天吗,当然不止,让我们继续去果园。

我们走进了果园,现在的果园虽然不像是秋天的那样,硕果累累,但是却开满了花儿,你要知道,没有这美丽的花儿,哪里来的累累硕果呢?现在已经三月了,还有几天就是植树节了,可是小朋友们却耐不住性子,个个都争先恐后的来里瞧瞧吧!

带街道旁,花园里,田野里……给小树小花浇水。小树得到了水的滋润,拼了命的发芽,每个人都忙得不亦乐乎。

不仅花园里,果园里充满,充满了春天,而且河姑娘也赶忙报这个喜讯呢!

“哗哗哗”河姑娘欢乐的奔跑着,歌唱着,处处散发着春天到来的喜讯。好家伙,没有了冬天的束缚河姑娘褪去了冰衣裳,更加轻快了。森林里的每个小动物都接受到了通知,现在,我们坐在教室里还能听见小鸟在树上欢乐的歌唱,而小蝴蝶则选择自己的“舞伴”——花儿,翩翩起舞。

一年之计在于春。春天是一个充满希望的季节,让我们好好珍惜这个时候,好好学习,报答祖国。

描写找春天四年级作文 篇6

冬爷爷带着残雪走了,春姑娘则是接班人。她乘着清风款款走来,还展开了她那纤细的手,像母亲一样怀抱大地,让大地变得生机勃勃。

“春天来了!春天来了!”我们几个孩子大声地叫嚷着,纷纷脱掉厚重的棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天就像一个害羞的小姑娘,她遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们费尽心思,仔细地四处找呀,找呀!

春天的花儿五彩缤纷,有洁白似雪的梨花,有粉红色的桃花,有鹅黄色的迎春花,还有一簇簇五颜六色的小野花。我想,这应该是春天的笑脸吧?

柳枝吐出绿色的嫩芽,绿得耀眼。在微风的吹拂下,柳条轻轻摇摆,像是在和我们招手呢!我想,这应该是春天的秀发吧?

解冻的小溪发出“叮咚,叮咚”的声音,弹奏出一曲曲美妙动听的乐曲。我想,这应该是春天的琴声吧?

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,在喜鹊和杜鹃的嘴里叫,在桃花、杏花枝头上笑……

我们追随着春姑娘的脚步,看到她在温柔地抚摸着万物。她摸摸小草,小草探出了头;她摸摸大树,大树披上了绿衣;她摸摸孩子们,让孩子们快快长大。

我爱春天!爱她的生机勃勃,爱她用那纤细的双手拥抱我们!

描写找春天四年级作文 篇7

人们都说:“春天,草绿了,花红了,蝴蝶们如同翩跹起舞的仙女们一样四处纷飞了。”耳朵里听惯了这种句子,可春天的美到底美在哪儿呢?今天,我特意来到石津灌渠公园去寻找它。

一进门,便看见一地枯草。我不敢相信,早春的土地竟是这样暗淡无光,我俯下身仔细端详,竟发现枯草的根部已泛出了一些绿色!一个冬天过去了,我们的眼睛已习惯了毫无生机的黄色,但正在这时一抹新绿出现在眼前,我不由自主地为这棵小草感到欣喜,春姑娘的消息原来这么灵通,世间万物都灵敏地感知到了并且开始泛出一抹抹的生机了。

再往前走,便是迎春花丛,时间太早了,迎春花还没有盛开,但仔细看却看见那棕褐色的枝丫上鼓起了一个个小疙痞,里面是生机在涌动,推动着它一点一点生长,最后开出鹅黄色的,约丽多彩的迎春花!是春姑娘的信使,帮她传达春的消息。

迎春花,是极朴素的,可为什么它被人们屡屡称道呢?是因为它的里面,蕴藏着无穷无尽的希望与快乐,人们每看到它盛开就知道春姑娘要带上她的勃勃生机来拜访世界了。

来到石津灌渠旁,往下望去,只见河水源源不断地涌向东方,里面是春潮在涌动,我想可能它会流往东边的缺水地区吧。

春天无处不在,只有什细观察认真体会,春姑娘才会愉快地与你相处。

描写找春天四年级作文 篇8

不知不觉,冬爷爷走了,春姑娘带着春风弟弟和春雨妹妹迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,给我们带来了无限的温暖。走,我们一起去寻找春天吧!

春暖花开,万物复苏。看,春天的小河里,冰融化了,小雨,小虾,小鸭子都跟着自己的妈妈在水里快活,自由自在的游来游去,那些小鱼小虾们还时不时地探出头来,看看外面的世界。小河也在欢快地流淌着,唱着动听的歌。

看,春天的公园一片生机勃勃的景象!柳树姑娘梳理着自己翠绿翠绿的长发,一条条长满了嫩绿色叶子的柳条在微风中轻轻地摇摆着,好像在说:“春天,我来了。”草儿也探出了绿色的小脑袋,一会儿张望着大地,一会儿张望着蓝天。桃花、杏花、梨花都一朵朵争奇斗艳、竞相开放,好像在比美,谁最漂亮。美丽的蝴蝶在花丛中绕着花儿翩翩起舞,勤劳的蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。在这百花齐放的春天里,田野里绿油油的麦苗自然也不甘落后,在春姑娘的吹拂下,都开出了金黄的油菜花,那一朵朵金黄的油菜花看得人心旷神怡。

看,小燕子也飞回来了,它们有的在田野中嬉戏玩耍,有的在花香中陶醉,有的在飞来飞去,玩得不亦乐乎。燕子们的到来,把春天的天空点缀的更加灿烂。不管大人小孩都脱去了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装,小孩子们一个个跑出家门,放起五颜六色的风筝。

春天的景色真是太美丽了,就像一幅五彩缤纷的图画。啊!我终于找到了春天,我要大声告诉全国人。我希望明年的春天会更美丽、更灿烂。

描写找春天四年级作文 篇9

周末,我和妈妈一起去了巴溪洲找春天。

一下车,我就迫不及待地拉着妈妈快步走,满心期待地去寻找春天。过了桥,我们看到了一大片一眼望不到边的绿油油的草地。

我们沿着河边走着,眼前,一株红叶石楠正迎接我们。它那嫩红色的叶子好似火焰,像是为我们的到来而高兴呢!而河边最多的就是芦苇丛了,一大丛一大丛的芦苇,枯黄色的竿子细细的,外面包着一层紫色的皮。而芦苇杆的尖端长着毛茸茸的芦花,上面有星星点点的绒毛。我还用芦花加上几根又轻又软的杂草编织了一把扫帚,轻轻一扫,地上枯黄的、红黄的、棕色的、深绿的、浅绿的各种落叶全部聚拢了,地上像铺了一张彩色的地毯,美极了。

再往里走,就是一棵棵高大的法国梧桐。那法国梧桐的树皮不是很粗糙,甚至有些泛白,树叶也比较大,还有一小片一小片嫩黄色的新叶。

继续往里走,越走越深,高草丛越来越多,行人越来越少,里面安静得出奇。

绕来绕去,我们又绕回了桥口。我发现从不同的地点看草地,跟来时有很大的差别。这一次,我看到了几株樱花树,一朵朵樱花竞相开放,枝头粉嫩嫩的,像一大团粉红的棉花,十分美丽。

时光飞逝,一转眼就已是日薄西山,我们要回家了。我一步三回头地看了看那草地,看了看那些迎接我们的红叶石楠,看了看那一大丛一大丛的芦苇,看了看那棵高大的梧桐树。最后,我依依不舍地看了看那美丽的樱花。

我在巴溪洲找到了最美丽的春天!

描写找春天四年级作文 篇10

我正坐在窗前津津有味地看着书,忽然一只花蝴蝶停在了书上。我看着蝴蝶心想:蝴蝶都是在春天飞舞的,莫非已经到春天了?于是,我便走出了家门踏上了寻春之旅。

我先来到河边,只见河水清清,因为河面上有风,只听得见浪花拍打着河水的声音。河边的柳树弯着身子好像在向我致敬,它的枝头上,淘气地伸出那嫩绿的舌头。柳树的右手边是一棵桃花树,桃花树笔直地立在那儿好似一位亭亭玉立的少女。它还没长齐叶子,花却已经长满了整个枝头。这桃花经不起风姑娘的一吹,它感冒了,它这一咳,花瓣打了个转,然后轻轻地落在地上。我捡起花瓣往河边一吹,花落入了河里美丽极了。

接着,我又向河边的朋友们告别来了山园里。山园里美不胜收,花坛里开满了茶花,红得似火,粉得似霞,白得似雪。他们争奇斗艳。我被一朵粉色的茶花给吸引了,因为它就像一个忸怩可爱的小女孩。我便凑上鼻子嗅了这“小孩子”的'芳香,接着我又轻轻地抚摸着它的脑袋。这时,一旁的红色茶花,摇了摇那单薄的身子,仿佛在说“我才是最美丽的。”我为了满足它便也摸了摸它的脑袋。

不知何时,天上下起了雨,我便匆忙地向亭子里冲去,坐在亭子里欣赏着雨景,雨中的花儿们美极了,它们痛痛快快地洗了个凉水澡,还跟着雨珠一起跳舞呢!

春天真是无处不在。她或许躲在哪个角落等待人们发现她;或许正悄悄地望着你等待你去赞美它。

春天真美丽呀!

描写找春天四年级作文 篇11

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在翠绿的山林里……”冬去春来,我们依依不舍地送走了冬爷爷,迎来了五彩多姿的春天!

春天在哪里?春天正在那湖边的柳条上悄悄发芽!湖畔阳光明媚,千万条柔柳露出了淡绿的嫩叶,好似不知道哪里来的一群小机灵鬼纷纷从柳条里探出一个个小脑袋,在柳树姑娘的怀里嬉笑。微风轻轻地吹拂着,细细地给柳树姑娘梳理着长发。

春天在哪里?春天正在那公园里的花丛中争相开放!一进情侣园的大门,阵阵清香扑鼻来而,寻着花香,映入眼帘的是成片的郁金香竞相开放。鲜艳的红色、清新的绿色、迷人的紫色、绚丽的桔色……真是姹紫嫣红耀眼夺目!有的含包待放,像一盏盏火红的灯泡;有的只开了两三片,像一只只盛满美酒的酒杯;有的开放的就像少女的花苞裙!在阳光的照耀下,蝴蝶们在花丛中开心地翩翩起舞,小蜜蜂也愉快地“嗡嗡”地唱着歌,跳着“8”字舞,在花丛中穿梭采蜜。公园的小道边开满了五彩的花儿,红的像火焰,黄的像轻纱,蓝的像繁星,都争着把碧玉般的大地上打扮的更美丽!

春,你无处不在,你把花儿染红、把小草吹绿,把大地唤醒,让万物复苏!让我们一起谱写一曲春之歌吧:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”

描写找春天四年级作文 篇12

春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹,其实到处都有她的踪影。学校,就是个好地方。校园里有春天的脚印,让我们来看看吧!

首先,是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书,能闻到迎春花的阵阵香味,走近看,还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去,凑上前闻一闻,香味更浓了!再看看它的颜色,金灿灿的可真迷人,春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢?答案我也不知道,只能尽情赞美它的神奇!

小花园里还有更多漂亮的颜色,让我们一起去看看吧!走进去,迎面就是一片绿油油的小竹林,每一棵都是细细长长却又坚韧不拔,地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时,突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来,有蚯蚓的地方,泥土也应该是最好的,你看,这里的颜色比别的地方要淡一些。

春天的香味就更不用说了!我先闻了闻泥土,静下心来,说不清楚是什么香,没有花的浓郁,没有竹的清香,大概就是泥土的芳香吧!

听,小鸟在叽叽喳喳地欢叫,它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子,但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些,颜色也更绿一些,显得苍翠挺拔!地上还冒出了一颗颗小小的竹笋,可爱极了!

春姑娘留下的足迹还有好多,让我们一起去寻找春天吧!

描写找春天四年级作文 篇13

早晨,我起床后,向窗外望瞭望,外面的世界又过了一个晚上还是老样子,没什么变化。我想:寒冷的冬天都过去了,可爱的春天,你在哪里?你为什么还不回来呀!

吃完早饭,我到楼下玩了一会儿。我发现:原本枯黄的小草已经有一些开始变绿了。我赶紧去看院子里的树,发现他们已经长出了绿芽。我兴奋地跑上楼,叫爸爸妈妈带我去找春天,爸爸妈妈答应了。

一路上,我看到路边的小草绿了,不知名的小花成片开放,在太阳光的照耀下闪着蓝色的光芒,就像夏天傍晚的萤火虫一样,可爱极了。还有旌湖两岸的柳树,棕色的柳枝上全都冒出了绿芽,一排排的,就像许多春姑娘站在那儿迎接游春的人们……看着这一切,我兴奋地喊:“爸爸妈妈,快来看呀,春天来了。”爸爸妈妈说:“看吧你高兴的!”我问爸爸:“这是不是代表春姑娘回来了?”爸爸说:“是的。俗话说‘一年之计在于春,一日之计在于晨’,你要珍惜这难得的大好时光,好好学习。”不知不觉,我们走过了珠江大桥,“哈哈哈……”这是谁?噢!原来是一群小朋友在放风筝,五颜六色的风筝在天上飘来荡去,把本来已经很晴朗的天空点缀得更加美丽了。

啊!春天,你给予了花草树木无私的关爱,使我们的家乡变得那么美丽;你也给我们带来了成功的机遇,激励我们去开拓美好的未来。我们都爱你——孕育生机的春天。

描写找春天四年级作文 篇14

星期六下午,我和妈妈到外面去找春天。

雨一直在下个不停,但春姑娘还是没忘给她自己染上美丽的色彩。院子里那棵老树已经有了斑斑点点细碎的浅绿的嫩芽。于是,我撑着雨伞到外面寻找那新生的春色。

树枝间的嫩绿渐渐增多,也有几片是墨绿色的。用手轻轻摘下一片,软软的,撕开一点儿就会有一丁点儿的汁流出来,一闻,有着大自然的芬芳。哦,春天在新生的叶子中。

花,很多是花骨朵儿,含苞欲放,像个害羞的小姑娘,在喝了春姑娘的饮料后,渐渐露出一个个可爱的红扑扑的脸蛋。而有些胆子可大了,穿上各种漂亮的衣裳,在我面前翩翩起舞。花瓣是那么柔嫩,好象你用手一碰便破了。哦,春天在含苞欲放的花骨朵儿中。

树木十分挺拔。一棵棵站得笔直笔直,可能刚睡过这漫长的冬天不习惯,先是伸个懒腰,把每一根枝都喊醒喽,对它们说:“新的一年要开始了!”我轻轻抱着一棵树,无意间手指割破了树皮,却散发出一种前所未有的香气,我陶醉了,不想走开,想让大自然用香水把我也喷香了。哦,春天藏在这一棵棵精神的大树中。

小溪也醒了,欢快地奔跑,不知疲倦地奔跑。跑去浇田里的庄稼,跑去给人们洗一件件衣服,跑去……永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明。哦,春天在小溪里和它们一起奔跑。

春天来了,我找到春天了,春天在新生的叶子中,在含苞欲放的花骨朵里,在小溪中,在……连泥土里也有春天,春天来了!

描写找春天四年级作文 篇15

大家都有过快乐的事情吧!我也有许多快乐的事情,其中,有一件事令我最为快乐!想知道吗?一起来听听吧!

星期日,我、弟弟、姐姐和爸爸一起来到了百步亭游园,我们商量好,我、弟弟和姐姐一组,由爸爸来捉我们,看到了还要捉到,而且,爸爸可以骑电动车来找,爸爸数完50声后开始捉。“好,开始!”一声令下后,爸爸开始数数,我们开始跑。“好,弟弟分离!”只见弟弟赶紧躲到花丛后面。跑了一段路,我见爸爸追了过来,我和姐姐赶忙沿着小路跑围墙后去,一会爸爸居然找来了,我和姐姐又迅速往回跑,跑到另一面围墙后面去,我们大口地喘着气。我发现爸爸已经看到弟弟了,正朝着他的方向直奔过去,而弟弟却悠闲自得地坐着,于是,我不管三七二十一就飞奔过去,摸到了花丛后,拉起弟弟就跑,“你干什么呀?”弟弟说,“待会再来说。”我说道,到了围墙后,我把弟弟拉了过来,看他那惊魂未定的样子,我说:“看一下我爸怎么样了?”于是,我们悄悄地把脑袋探了出去,只见爸爸在看见弟弟的地方摸着脑袋,还自言自语:“咦?他人呢?难道我眼花了?不可能!我的视力可是2.0,怎么可能看花眼呢?一定是杨泽坤搞的鬼!”我一看手表,时间到了,于是,我们出来说:“时间到,你输了!”结果,爸爸更不好意思地摸着脑袋……

这就是令我最为快乐的一件事,你们知道了吧!

【描写找春天四年级作文(通用15篇)】

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