可爱的小猪四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的可爱的小猪四年级作文，欢迎大家分享。
可爱的小猪四年级作文1
我家有一只可爱的小猪。它的耳朵尖尖的，身子肥肥的，走起路来屁股一扭一扭的，十分滑稽。它一双眼睛滴溜溜地转着，好像在思考午餐吃什么，又好像在打什么鬼主意。
门外的一块地被我种了草4，妈妈没地方种菜了。于是，我在猪圈的前面找了一块地，准备悄悄地行动，给妈妈一个惊喜。因为很快就要天黑了，我想，明天再翻吧!
第二天，我早早地起来，准备翻地。我来到猪圈旁，却惊讶地发现小猪撅着屁股正在拱地，嘴里还不停地“哼哼”。再看，被它拱过的地十分松软。我心想，嘿，我家竞有了一台免费“翻土机”!小猪仍在埋头拱地，看它那全神贯注的样子，我没有赶走它，心里十分高兴。
我家的小猪特别贪吃，好像永远吃不饱。每当妈妈端着一盆食物出现在猪圈旁时，小猪就三步并作两步“瞪瞪瞪”地跑过来，一头扎进食槽里吃起来，还不停地“哼哼哼”叫着。看着它那副馋样，我情不自禁地说:“你以为有谁跟你抢吗?”
瞧，我家的猪既是慷慨的，又是贪婪的。
可爱的小猪四年级作文2
上周星期六下午，我在山上的老家。我听见老母猪尖叫了几声，我赶快去猪圈看看，听大妈说好像老母猪要下小猪宝宝了。以前的猪妈妈肚子大大的，肥肥的，我到了猪圈一看，猪妈妈肚子好像小了很多。看到已经下了九只小宝宝了，猪妈妈看起样子很累很痛苦，我想应该是很痛的原因吧。最后，奶奶叫我了，说：现在猪妈妈正在下宝宝，最好不要去看，等小猪宝宝都生下来了再去看。我们在外面玩了一会儿，最后听大爸说：小猪宝宝都生出来了，一共十四只。我心里高兴极了，猪妈妈太厉害了，太伟大了！我急忙走进一看，小猪宝宝的身体是粉白的，一只只肥嘟嘟的，其中有一只，它的鼻子上有一块黑色的胎记，最可爱了！我还发现一个小秘密，就是大猪、小猪都有眼睫毛哦！你们发现过吗？
看完小猪，奶奶叫我们吃晚饭了，这时，我就想：小猪吃什么呢？应该和我们小时候一样，吃妈妈的奶吧。我心想，我要快快吃完饭，再去看看小猪宝宝在吃妈妈的奶没有。结果，走进一看，小猪真的正在吃奶，都争先恐后地拱进妈妈的怀里，一口咬住猪妈妈肚子上的奶嘴，咬着就不放。吃饱的小猪宝宝就靠在妈妈身边睡着了，好幸福哦！
时间也不早了，奶奶叫我们睡觉了，我本想再继续看看的，最后还是听奶奶话，依依不舍地走开了。希望猪宝宝在猪妈妈的`细心照顾下，健康成长，下回放假再来看小猪宝宝的时候，长得更可爱、更胖了！
可爱的小猪四年级作文3
春天的一个晚上，妈妈对我说：我们家的小猪出生啦。我急忙奔去叫爸爸。
爸爸从房间里跑了出来。爸爸急忙奔去猪圈，帮着头母猪接生。过了一会儿，汗流颊背的爸爸从猪圈里走了出来。我低头一看，哇!好可爱的小猪啊!小猪的身上湿漉漉的，母猪最爱吃菜叶子，还爱睡大觉，这只母猪很特别，白天做游戏、玩，一到晚上，就呼噜呼噜的睡觉。我一去碰小猪，小猪就急忙的走开，然后，我就拿菜叶子，去喂小猪，逐渐，我就和小猪的感情越来越深了。小猪的头下嵌着一双明亮的眼睛，明亮的眼睛下面有一张软绵绵的小嘴巴，这几只小猪可有趣了。有趣的是小猪吃奶了。各个找好自己的位置，其中有一只最小的小猪，它想挤进去，可是被赶出来了。它又挤进去，又被小猪挤了出来，他就撒娇叫着走开了。我看见了，我就随手抱起这只小猪说：别叫了，别叫了。我说：分开吃奶，这只小猪好像听懂了我的话，它就不叫了。我就和爸爸想了一个好办法，每当小猪要吃奶时，我们都把它们分成两批吃，一群吃饱了再换另一批吃。
从此以后，这群小猪一见到我，就会向我走来，好想在和我问声好呢!我喜欢它们。
【可爱的小猪四年级作文】
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