有关春天的二年级作文
篇一：春天
一场春雨过后，空气中到处都弥漫着春的气息，让我们到田野中去寻找春的足迹吧！
小草悄悄地探出脑袋，染绿了田野，染绿了山冈，大地换上了绿色的春装，天地一片生机盎然。小草就像春天的信使，第一个向我们报告春的到来。
我们来到了池塘边，池塘里的冰已经溶化了，一阵微风吹过，水面上泛起了一圈圈的波纹。岸边的柳条已经变绿、发芽，在春风中翩翩起舞，池塘的水也被映绿了，鸭子们在水中欢快地游玩。
田野中，孩子们在欢快地玩耍，远处，农民伯伯们在田里忙着播种，种下希望，期待秋的收获。
让我们换上春装，去田野中一起放风筝吧！
篇二：春天来了
春天来了！昨晚，春雨降临了石岛。今天，让我们接近大自然，去寻找春天吧！
野地里，小草从地下钻了上来，呼吸着新鲜的空气；小溪从梦中清醒，哗啦啦地唱着欢快的歌；小燕子也从南方飞了回来，叽叽喳喳地忙着筑巢觅食……
我们乘着温暖的春风，继续寻找春天的足迹。绚烂的野花开得遍地都是，紫燕在空中舞蹈，柳树梳着软软的嫩绿的枝条，解冻的河水缓慢地静静地流淌，小鸭子在水中快乐地嬉戏，枯黄的麦田在春雨的滋润下返青了，显示出了勃勃的生机，俗话说“春雨贵如油”，相信经过这场春雨的滋润，今年的小麦一定会取得大丰收！
我最喜欢这美丽的春天！一年之计在于春，我要珍惜这美好的春光，努力学习，天天向上！
篇三：春天作文
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”当我们愉快地唱起这首歌时，春天已经来到我们的身边。
春天在哪里？春天在果园里，杏花开了，风一吹，花瓣随风飘扬，好像一个个花精灵，在空中飘舞。粉嘟嘟桃花也开了，露出迷人的笑脸，还有那雪白雪白的梨花，这些花还散发着诱人的清香，把蝴蝶吸引来了，还翩翩起舞，蜜蜂也跑来凑热闹，采蜜忙，发出嗡嗡的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了。”
春天在哪里？春天在树林里，大树长出了嫩绿的枝芽，好像探出一个个小脑袋，尽情地在呼吸着春天的气息。小河里冰雪融化了，发出“哗哗，哗哗”的响声，小鱼在清澈的河水里自由自在的游来游去。燕子也穿着一件黑亮的西装从南方飞回来了。小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们“春天来了，春天来了。”
春天的到来给大地换上了一件漂亮的绿装，也给农民伯伯带来了一片欣欣向荣的景象。所谓“一年之计在于春！”我也要在这明媚的春光里努力学习、奋发向上。
篇四：春天
今天早晨，在刷牙的间隙，看见院子东墙角底下的金针顶出了尖尖、嫩嫩、可爱的小芽，顿时，心里一阵激动、窃喜。原来，春天在我们的不经意间已早早的来到了。
春天的到来，给了我一个措手不及，让我感到事物的突然，只因春意料峭，乍暖还寒，让我们感觉不到它的存在，因看见了这破土而出的小芽，才真真实实的确信它的确来了。忽然内心生出一份感动，是啊！春天曾带给我们多少的惊喜和希望！春天是新生事物的象征，让我们对未来充满憧憬和遐想。
旭日阳刚的一首《春天里》曾风靡了大街小巷，就连幼儿园的小朋友也学会了唱这首歌，春天的旋律是那么的迷人动听，春天能让作曲家谱出清新、爽快的曲子，让词作者写出诗意般迷人的文字，更让画家的笔蠢蠢欲动起来。无论是新芽吐绿、北归的燕子、细细的微风、惊蛰过后从土里爬出的小虫，这一切无不带给小孩子一时的好奇，可爱的幼童啊！你们可知道，你们就如同这春天里的新生事物一样，可爱、稚嫩，慢慢的发芽、长大，只是你们的'成长曾带给我们成人多少的惊喜和牵挂！不同的是，季节交替，嫩芽总归会有叶落的那一天，而你们却随着季节的变换、时光的流淌变得越来越可爱起来，越来越成熟起来，变得亭亭玉立、高大帅真。
春天的旋律总是那么动听，春天总是那么让人充满向往，春天给人以斗志，以坚强，以惊喜。
春天的一切无不是美好的。
篇五：春天
又到了春风吹拂，柳树依依的季节了，那天下午放学的时候，孩子在我的车子后面不停地说着：“妈妈，你看天多蓝啊！白云是多么的漂亮啊！有的像可爱的小绵羊，还不停的走动呢？我该用什么样的词语来形容这么美丽的蓝天和白云呢？”
我知道，孩子被冬天的寒冷束缚了的不仅仅是身体，还有思想和他的眼神，于是，我们在周末抽了一个下午的时间，和孩子一起去看望春天。
我们喜欢白雪皑皑的洁净清纯，也喜欢火辣日头的热情奔放，喜欢稻谷飘香的成熟厚重，更喜欢大地复苏的勃勃生机，因此，孩子常和我们一起在冬天的雪地里嬉闹，夏天的海水里玩耍，在秋天的田野里品尝收获的喜悦，在春天的旷野里奔跑撒欢。
春风轻吹，田野里开始有了泥土的清香，小草怯怯的从土里冒出了嫩黄的小脑袋，柳树的牙已经出来很多了，柔嫩的婀娜的身材，在随微风轻轻地舞动。儿子迫不及待的从自行车上跳下，和小伙伴一起，踩着松软的泥土，跑来跑去。
碧蓝的天空中热闹极了，各色的风筝竟相飞舞，展示着各自美好的身影，艳丽的蝴蝶，憨憨的企鹅，英武的战斗机，还有可爱的大金鱼，奥运福娃，最吸引人眼球的该算那个在天空中舞动的七仙女风筝了，一长串，七个服装各异，翩翩起舞的妙龄少女在空中和洁白的云朵相辉映，和所有的风筝相媲美。
远处农田里，零星有农人在忙碌，他们趁着春天的大好时光，在自己的田里，辛勤地松土，努力地播种，在这个生机勃勃的季节里，他们播种希望，撒播汗水，仿佛已经看到了硕果累累的收获季节。
篇六：春天
一年的四季中，我最喜欢百花齐放的春天。
冬天渐渐远去，春风带着百花姑娘装饰我们的地球。
在校园里，春姑娘把每个角落都打扮得如此的艳丽多姿。公园里，春草翠绿，百花争艳……还有河边，那如同苗条少女的柳树也抽出了嫩绿的枝芽，还有几只黄莺在枝头上欢快地歌唱。就连那几乎不被人察觉的小种子也从土中探出了头，真是“二月春风似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美丽的春光风景图画！咦，地面上怎么溅起水花来了？原来，特地来给小草下场雨，希望小草在春雨中茁壮成长。
多么迷人的春色啊，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们，是祖国的花朵，祖国的春天。在“园丁”的辛勤劳动下，茁壮成长！
篇七：春天
春天在哪里？春天在哪里？我走出家门，到大自然里寻找春天。
只见树木吐点点嫩芽，许多小草探出头来，大地变成春暖花开的景色。大雁往南飞回来了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，好像再说：“春天来啦！春天来啦！”
春风吹掉了小朋友们身上厚厚的棉袄，同学们在操场上跑啊！跳啊！
窗外的雨淅淅沥沥的下着，细细的、密密的这就是春雨吧？隔着窗户听见轰隆隆的响声，这就是春雷吧？
啊！我找到了春天，我找到了春天。
篇八：春天
春天来了，春天在那里呢？
我走在大街上，看见街上的人们已脱掉厚重的冬衣，换上了炫丽的春装。
我来到公园里，看见地上枯黄的小草长出了一点绿色的小草；黄|色的迎春花开了几朵；柳枝上抽出了小小的新芽；桃树上接满了花苞，有的含苞待放，有的开了一点点，还有的已经开发了；望春花树上没有树叶，但是，树上却长满了花苞，花苞绿绿的，摸去毛茸茸的，软软的。远处有一大群小朋友在平地上放风筝呢！天上的风筝许多许多种：有燕子的，有美人鱼的，有叮当猫的，还有……树上的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛告诉人们春天来了！春天来了！
【有关春天的二年级作文】
标签：